2021年高考小說閱讀一輪復(fù)習(xí)：“時(shí)代變遷”主題練

2021年高考小說閱讀一輪復(fù)習(xí)：“時(shí)代變遷”主題練

一、閱讀下面的文字，完成1～3題。

七層寶塔

朱輝

雞叫三遍，天還沒亮。這是個(gè)陰天。唐老爹躺在床上愣了會(huì)兒神。古人聞雞

起舞，唐老爹是聞雞起床，大半輩子都這么過來了。雞是個(gè)好伙計(jì)，冬天日頭短，

夏天日頭長，雞按季節(jié)調(diào)整報(bào)曉，比鬧鐘體貼得多。去年搬家，進(jìn)城上樓，好些

舊家什只能扔掉，幾只雞他還是帶來了。好在他是一樓，有個(gè)院子。院子雖小，

但接地氣，通四季。搬家的時(shí)候，老兩口有幾分不舍，也有幾分欣喜。畢竟是新

房子，畢竟進(jìn)城了，還有個(gè)院子。

唐老爹以前，每天的事排得滿滿的。種菜、讀讀三國西游、寫寫字、接待鄉(xiāng)

鄰，再出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)拉呱拉呱，一天不閑著?，F(xiàn)在客廳倒還是有一個(gè)的，進(jìn)了防盜門

就是，剛搬來時(shí)還有老鄰居來串門，現(xiàn)在基本沒有了。大概大家感覺差不多，那

防盜門像個(gè)牢門，串門有點(diǎn)像探監(jiān)。唐老爹有心去看看老鄉(xiāng)親，但從前村子的格

局，路啊，橋啊，大槐樹啊，都被抹掉了，房子被壘起來，六層，平的變豎的了，

他爬不動(dòng)。爬得動(dòng)他也找不到，村子打亂了，鄉(xiāng)親們各奔東西，幾十棟樓，長得

都一樣，他犯暈。

天陰著，一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)下雨，也出不了太陽，不爽快!住老宅的時(shí)候他是

黎明即起，酒掃庭除，現(xiàn)在這院子，稀稀拉拉的菜地，不說掃，看他都不愿意多

看?？墒请u把他叫起來了?，F(xiàn)在他人起來了，身子豎起來了，可是村子也豎起來

了，他沒個(gè)去處。老伴聽他說要去買菜，喜出望外，一迭聲說了幾個(gè)好。

出門的時(shí)候，老伴正在院子里喂雞。出了門洞，遇到了樓上的阿虎。阿虎正

在搗鼓他那輛面包車，扯著透明膠帶往車燈上貼。抬頭看見唐老爹，他笑嘻嘻地

喊一聲“二爹”。按輩分他本該就這么喊，從前也一直這么喊，但今天唐老爹卻

被他喊得怔了怔。搬到這里不久，這“二爹”他就不出口了。他們樓上樓下住得

別扭，彼此都不舒坦。唐老爹本以為是他看出阿虎的車原來是個(gè)破車，阿虎不好

意思才禮下于人，但個(gè)把小時(shí)后他回來，就知道不是這個(gè)原因。他沒想到，就這

個(gè)把小時(shí)，家里就出了事。

出門時(shí)他當(dāng)然不知道會(huì)有事。他也就是借機(jī)出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。出了小區(qū)，一抬頭，

6

遠(yuǎn)處的寶塔遙遙在望。不要?jiǎng)幽X子，他的腳自然地就朝那邊去了。這時(shí)他才清楚

他在窗戶前找的就是那座塔?？匆妼毸?，他才覺得安心。耳邊傳來了“叮叮當(dāng)當(dāng)”

的聲音，是寶塔頂層八個(gè)角上掛的銅鈴在風(fēng)中響，好聽。寶塔叫“寶音塔”，西

邊一箭之地就是他的老宅。老宅已成瓦礫，現(xiàn)在連瓦礫都清掉了，只有寶塔還在。

暮鼓晨鐘消失了，寶塔還孤零零地立著。

土路、衰草、野風(fēng)，唐老爹走得有點(diǎn)氣喘。唐老爹在塔底稍一遲疑，爬上去

了。風(fēng)很大，滿塔的風(fēng)。片刻后，他站在了七層，最高處。

他朝老宅那個(gè)方位看看，又在塔頂轉(zhuǎn)了一圈。全平了，地似乎矮了下去。光

溜溜的大地，已經(jīng)被大路小道畫成了格子，河填的填，挖的挖，像是刀豁出來那

么直。這是未來的開發(fā)區(qū)。朝北邊眺望，黃墻紅頂，一排排整齊的樓房，那是他

現(xiàn)在的家。家具體在哪里，他找不到，也看不見。

此刻老伴正在那邊又罵又叫。待她找到手機(jī)，她的聲音才能傳到唐老爹這邊。

唐老爹的步子有點(diǎn)急。他急的不是出的這件事，是老伴那急火攻心的聲音讓他不

敢怠慢。這么個(gè)歲數(shù)了，火上了房似的，至于嗎?不就是幾只雞嗎?

雞死了。一公兩母都是腿筆直毛槽亂，死在院子里。老伴坐在院里的杌子上

抹眼淚，嘴里亂罵，哪個(gè)天殺的藥了地的雞。唐老爹拍拍她肩膀，在院子里轉(zhuǎn)了

一圈，東看看，西瞅瞅，心里有數(shù)了。早晨出門時(shí)阿虎朝他笑瞇瞇地喊“二爹”，

其實(shí)就不自然。他早就鼻子不是鼻子臉不是臉了。阿虎對(duì)院子里的雞很反感，主

要是公雞不好，早晨亂叫，讓人沒法睡。老伴很抵觸，說雞養(yǎng)在我院子里，關(guān)你

什么事?唐老爹也抵觸，其原因更是因?yàn)榘⒒⒌膽B(tài)度。最后阿虎媳婦連狠話都飄

出來了：“他不自己殺，有人幫他殺!”這過分了。但唐老爹不能服這個(gè)軟。現(xiàn)

在這個(gè)格局，樓上樓下的，幾次上門來零碎說全了的，唐老爹總結(jié)一下，覺得也

不無道理。唐老爹從善如流，折中一下，決定雞自己處理，一只一只殺了吃。這

可好，人家等不及了，還是一次性全藥死了。

他心里憋氣。于是寫字?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)”，這是顏真

御的詩?！吧Ｓ苡粝嗤乩锒嚯u鳴”“晨雞鳴鄰里，群動(dòng)從所務(wù)”，這是唐詩，

不記得誰寫的，說的是村里有雞，人各忙各的。現(xiàn)在這里雖然叫新村，但可真不

是村了，容不下雞了。

(有刪節(jié))

6

1.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()

A.“防盜門像個(gè)牢門”“串門有點(diǎn)像探監(jiān)房子”，通過人的主觀感受描繪出典型

的城市環(huán)境，質(zhì)樸而有表現(xiàn)力。

B.小說中的自然環(huán)境描寫頗具匠心，如“天陰著”“土路、衰草、野風(fēng)”等恰到

好處地暗示了人物郁結(jié)的心情。

C.家里的雞被別人藥死了，唐老爹心里明明憋著氣，卻只是抄寫古人詩句，這表

現(xiàn)出唐老爹性格的迂腐與軟弱。

D.作者對(duì)唐老爹面對(duì)環(huán)境變遷的種種表現(xiàn)并沒有加以嘲諷與批判，而是在客觀冷

靜的描述中給以溫情的觀照。

2.文章最后說“現(xiàn)在這里雖然叫新村，但可真不是村了”，為什么不是“村”

了？（6分）

3.小說中間部分為什么要穿插唐老爹尋塔、登塔等內(nèi)容？請(qǐng)簡要分析。（6分）

答案：

1.C

2.①生活環(huán)境：唐老爹居住的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，不再是從前的鄉(xiāng)村格局了。

②生活方式：原來在村子中種菜、串門等生活方式發(fā)生了變化，現(xiàn)在的生活已經(jīng)

沒有村子的生活習(xí)俗了。

③人際關(guān)系：像唐老爹與阿虎原有的人際關(guān)系、鄰里之間的情感已然發(fā)生了變化，

不像以前那樣單純。

3.①回扣標(biāo)題“七層寶塔”舒緩情節(jié)；②以孤零零的寶塔象征時(shí)代變遷中鄉(xiāng)村文

明的沒落；③尋塔表現(xiàn)唐老爹對(duì)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文明的眷戀，登塔的所見所感表現(xiàn)了唐

老爹對(duì)新的生活的隔膜與迷惘。

二、閱讀下面的文字，完成下題。

昔日之光

6

夏笳在熙熙攘攘的車站廣場(chǎng)，我突然看見一幅臉部特寫照片從大屏幕上閃

過。那是一張老態(tài)盡現(xiàn)的面孔：深褐色的、布滿各色斑點(diǎn)的皮膚，像是某種風(fēng)干

的獸皮皺縮在一起：眼窩、嘴角、面頰，連同太陽穴都深深凹陷下去；從微微張

開一道縫的眼眶中，幾乎看不到什么光亮，也很難辨識(shí)出表情。

我呆呆地停下腳步站住。那是奶奶，我認(rèn)得出，卻又與記憶中的樣子如此不

同。我掐著手指算了很久才算出，奶奶今年應(yīng)該是106歲了。

屏幕上依舊閃動(dòng)著一張又一張面孔，配以字幕和解說詞：抗戰(zhàn)勝利80周年，

最后的老兵，國家榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆谖叶?，這些數(shù)字、地點(diǎn)與事件總顯得些許陌

生，仿佛一張過于龐大繁復(fù)的蛛網(wǎng)，向歷史縱深處無邊無際地蔓延。我讀到這些

字句時(shí)從來不會(huì)想起奶奶，不會(huì)想到那個(gè)從路邊小販推車上購買拐棗的老太太，

是地主家的小姐，是一位將軍。

我買了一張車票，坐上高鐵回老家。

車廂里孩子的哭鬧聲，此起彼伏，連綿不絕。

我按下座位旁邊的按鈕，幾道薄薄的光幕從上方落下，將我包圍其中。我在

光幕上輕敲幾下，尋找關(guān)于奶奶的資料。文字和圖片一段段在光幕上流淌，奶奶

這一生的故事都隨時(shí)間之河順流而下。資料五花八門，甚至還有一篇小學(xué)生作文，

題目是“寫給爺爺奶奶的一封信”。我費(fèi)力辨認(rèn)那些歪七扭八的字跡，突然意識(shí)

到這篇作文正是我自己寫的。

繼而，我看到了自己多年前的一份寫作提綱：一個(gè)陽光明媚的午后，年邁的

奶奶一個(gè)人坐在院子里打盹。夢(mèng)中她告訴戰(zhàn)友們，戰(zhàn)爭(zhēng)已勝利，他們期盼的那種

和平生活已經(jīng)來臨；她繪聲繪色地描述那些不可思議的新奇玩意兒--高樓、高

鐵、無人飛機(jī)、小汽車……或許是因?yàn)閮?nèi)心深處的膽怯吧，我怕自己無法設(shè)身處

地體認(rèn)奶奶經(jīng)歷過的那些歲月，也無力把握那些過于宏大的歷史圖景，能夠把握

的只有距離我最切近的生活場(chǎng)景，譬如奶奶顫巍巍行走的步態(tài)和蒼老的容顏，譬

如院里的葡萄架，譬如拐棗在舌尖黏稠的甜味。

光幕上出現(xiàn)一扇漆黑的大門，門上有一塊匾額，上面寫著“老兵不朽”四個(gè)

大字。這是一個(gè)網(wǎng)上紀(jì)念墓園。伸手推門，我慢慢向墓碑中間走去，耳邊依稀傳

來風(fēng)聲和鳥鳴。我面對(duì)其中一座墓碑，伸手輕觸上面的照片。一個(gè)老人的影像浮

現(xiàn)出來，他是我的爺爺，穿著綠軍裝，戴著軍帽，胸前掛著各色勛章。

6

“今年是哪一年啦？”“是2025年?！薄澳隳棠踢€好吧？…‘很好?！?/p>

“孩子，我給你講講我們那時(shí)候的事吧?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，老人便用他濃重的口音慢慢講起來。給我講奶奶怎樣離家出走，

怎樣晝行夜宿，怎樣搖著小船去海上截?fù)魯晨?，怎樣踏上漫漫長路奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。爺

爺?shù)闹v述讓我把這些故事和奶奶緊緊地聯(lián)系在了一起，讓我再次想起了奶奶。在

許多年前的許多個(gè)夏夜，在后院的葡萄架下，這些故事奶奶給我講過多次，我總

是一邊聽一邊忍不住走神，一會(huì)兒數(shù)天上的星星，一會(huì)兒留意墻角的蟋蟀，不知

不覺就歪在椅子里睡著了。夜風(fēng)微涼，奶奶的故事像露水一樣在花葉上凝聚，一

顆一顆滲入大地深處。

一個(gè)聲音渺渺地從遠(yuǎn)方傳來。“旅客朋友們，列車就要到站了……”我深深

鞠躬，向爺爺告別。

“走好，孩子，別忘了我們?！?/p>

我撤去光幕，車廂內(nèi)的喧嘩又再度涌來。鄰座哭鬧的小男孩已蜷縮在奶奶懷

中睡作一團(tuán)。這樣一個(gè)寧靜的、晴空萬里的好日子，陽光透過車窗照在孩子臉上，

他密匝匝的睫毛忽閃著，肉嘟嘟的嘴唇像初生的嫩芽般圓潤。這幅畫面不知為什

么競(jìng)讓我想要落淚。

推門進(jìn)屋時(shí)，我看見奶奶正在輪椅中打盹，腦袋沉甸甸地垂向一側(cè)，透過白

發(fā)露出稀疏的頭皮。

輪椅側(cè)面的袋子里插著幾份報(bào)紙，還有那個(gè)我送她的套著粉色塑膠殼的平板

電腦。平板電腦循環(huán)播放著幾幅畫面：一幅黑白的畫面，畫上是一男一女兩個(gè)青

年站在一棵大樹下，相視而笑，風(fēng)吹樹影，灑落滿地光斑。指尖滑動(dòng)，下一幅圖

是一群青年圍坐桌旁，面前擺著茶缸紙筆，做學(xué)習(xí)討論狀。再下一幅圖上有垂柳

依依，還有一對(duì)青年夫婦帶著三個(gè)小孩站立在湖邊。

忽然我明白了：奶奶一定是用“昔日之光”圖片處理軟件將平板電腦里存的

舊照片處理過了。原來她現(xiàn)在終日凝望的，正是這些短暫卻永恒的片刻。

我低下頭，把臉埋在手里，眼淚順著指縫不斷往外淌。擦干眼淚抬頭時(shí)，我

看見奶奶正望著我。

她蒼老的臉上綻放出微笑，那笑容就像小孩子一樣天真爛漫。

（摘自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）

6

4、下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．奶奶出身于地主家庭，走上革命道路，出生人死，成長為將軍；老年過著平

凡的生活，是最后的抗戰(zhàn)老兵。

B．爺爺講故事的情節(jié)既交代了奶奶的革命經(jīng)歷，又表現(xiàn)“我”對(duì)奶奶認(rèn)識(shí)的逐

步深入。情節(jié)安排巧妙，匠心獨(dú)運(yùn)。

C．車上小男孩在奶奶懷中甜睡的畫面，寧靜祥和。此處細(xì)節(jié)描寫引發(fā)了作者對(duì)

過去童年生活的回憶，內(nèi)心很失落。

D．標(biāo)題“昔日之光”既喻指奶奶的輝煌經(jīng)歷，也暗寓英雄人物的奉獻(xiàn)犧牲精神

光照千秋，不應(yīng)該被我們遺忘。

5、小說開頭寫奶奶老態(tài)盡現(xiàn)的臉“很難辨識(shí)出表情”，結(jié)尾寫“蒼老的臉上綻

放出微笑”“天真爛漫”。為什么會(huì)有這種不同？請(qǐng)結(jié)合作品分析說明。（6分）

6、小說借助“大屏幕”“光幕”“平板電腦”三個(gè)載體敘述故事，這樣寫有哪

些好處？請(qǐng)簡要分析。（6分）

答案：

4、C

5、①開頭的照片是老人臉部形態(tài)的客觀呈現(xiàn)，結(jié)尾的微笑則是奶奶看了舊日照

片后滿足幸福的表現(xiàn)，以及看到我因理解她而流淚的欣慰。②開頭時(shí)“我”對(duì)奶

奶的認(rèn)識(shí)比較膚淺，更多地看到了她的表象；有了深刻認(rèn)識(shí)后，真正走進(jìn)了奶奶

的內(nèi)心。

6、①突破時(shí)空局限，多方位刻畫人物，使人物形象更立體。②將歷史與末來交

織穿插，突出歷史人物的現(xiàn)實(shí)意義，使作品內(nèi)蘊(yùn)更豐富。③給人耳目一新的感覺，

使藝術(shù)感染力更強(qiáng)。

【解析】

4、C．“引發(fā)了作者對(duì)過去童年生活的回憶，內(nèi)心很失落”于文無據(jù)。

6

5、開頭的“很難辨識(shí)出表情”這些描繪是對(duì)老人臉部具體情形的一種客觀詳實(shí)

的真實(shí)描繪，展現(xiàn)出老人滄桑的一生以及不平凡的人生歷程，這種描繪應(yīng)該是

“我”對(duì)奶奶較為膚淺的一種認(rèn)識(shí)，沒有真正意義上的去看出奶奶的具體特征。

結(jié)尾處的“蒼老的臉上綻放出微笑”“天真爛漫”則是展現(xiàn)出奶奶看到舊日照

片后一種內(nèi)心的滿足與愉悅的感受，真切詳實(shí)的突出了我因?yàn)槔斫饽棠潭宫F(xiàn)出

的一種歡心的味道。進(jìn)一步凸顯出，有了真實(shí)的深刻的認(rèn)識(shí)之后，真正的走進(jìn)了

奶奶的內(nèi)心世界，才引發(fā)出對(duì)奶奶的這種認(rèn)識(shí)的一種深刻，凸顯出“我”認(rèn)識(shí)的

一種變化。

6、小說借助“大屏