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文檔簡(jiǎn)介

第幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大全7篇為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。下面是小編精心推薦的幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎閱讀!

幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__號(hào)上午9點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):

櫻桃班教室

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

糖果、重陽(yáng)糕等

活動(dòng)過程:

1、介紹重陽(yáng)節(jié):

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎親在什么地方呀(寶寶隨意說)。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

7、唱“Hellograndpa,Hellograndma.”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇2

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

二、活動(dòng)過程

1、介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎__歌曲:“我上幼兒園”__律動(dòng):“我的小手”__歌表演:“小豬吃的飽飽”__兒歌:“拍皮球”__歌表演:“兩只老虎“。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

三、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束,大家有秩序退場(chǎng)!

幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽(yáng)糕120塊

活動(dòng)時(shí)間:

__年10月__日上午9:30

活動(dòng)內(nèi)容:

一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

做調(diào)查問卷你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

2、實(shí)踐活動(dòng):大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

1、最喜歡

吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇4

一年一度的重陽(yáng)節(jié)來臨,我園非常重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,為此開展以“__”為主題的活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間:__年__月__日

二、活動(dòng)主題

敬老愛老,從我做起

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、透過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

五、活動(dòng)過程

重陽(yáng)節(jié)的來歷

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話。

社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前:

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)

2、實(shí)踐活動(dòng):

按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受

討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

3、體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。

材料準(zhǔn)備

1、幼兒行為示范光盤。

2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。

3、背景音樂《常回家看看》。

導(dǎo)入活動(dòng)

教師播放音樂《?;丶铱纯础?,引導(dǎo)幼兒欣賞。

引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,剛才的歌曲好聽嗎(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

感知理解

1、師幼談話,引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

引導(dǎo)語(yǔ):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

2、教師說明重陽(yáng)節(jié)的來歷。

引導(dǎo)語(yǔ):你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎這里面還有一個(gè)故事呢!

小結(jié):重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒......就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時(shí),要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說說話......

4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

5、教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸福快樂的重陽(yáng)節(jié)。

6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

引導(dǎo)語(yǔ):下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽(yáng)節(jié)的吧!

7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進(jìn)一步加深理解。

幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇6

幼兒發(fā)展目標(biāo):

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

活動(dòng)過程:

一、引出主題

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎

(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎

_歌曲:______律動(dòng):______歌表演:______兒歌:____

2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇7

一、設(shè)計(jì)思考

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。透過這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>

④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班:

(1)明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班:

(1)明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

大班:

(1)透過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)用心參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)

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