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第第頁垃圾分類宣傳工作總結(jié)
垃圾分類宣揚(yáng)工作總結(jié)1
隨著經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,我們每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后,我園響應(yīng)花都區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)花都區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號(hào)召,在易園長的指導(dǎo)下,在全園教職工的工作支持下,全園老師、幼兒集思廣益、集思廣益,垃圾分類活動(dòng)已初見成效?,F(xiàn)將狀況作如下總結(jié)。
一、充分認(rèn)識(shí)到減削學(xué)校垃圾和節(jié)省資源的重大意義。
學(xué)校垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會(huì)通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)約了大量的填埋占地、避開污染,還能按類別回收資源、愛護(hù)資源和環(huán)境,同時(shí),培育了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
二、我們在“垃圾的分類”活動(dòng)中的收獲:
1、盡量避開運(yùn)用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減削不須要物品的運(yùn)用量,如漂白劑、衣服松軟精等化學(xué)用劑,不但可減削開支,更可降低環(huán)境污染和資源糜費(fèi)。
2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、多運(yùn)用自然肥皂以代替清潔劑,可減削水源污染。
4、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>
5、離開教室后順手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應(yīng)和其他垃圾分開,累積肯定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,以減削資源的糜費(fèi)。
7、通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識(shí);逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)進(jìn)展意識(shí)。
三、利用活動(dòng)載體,深化環(huán)保行為。
我園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織值班老師每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表揚(yáng)鼓舞。在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行“愛護(hù)環(huán)境、美化學(xué)?!睂n}講座,號(hào)召全園行動(dòng)起來,綠化美化家園,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要表達(dá)。學(xué)校垃圾分類可大幅度地減削垃圾增加帶來的污染、節(jié)省垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在學(xué)校中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)約資源,還可以培育幼兒環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、漂亮、節(jié)省型的學(xué)校。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
垃圾分類宣揚(yáng)工作總結(jié)2
20**年8月28日上午9點(diǎn)半,紙南社區(qū)在廣紙俱樂部廣場舉辦了“垃圾分類”科普宣揚(yáng)活動(dòng),這次活動(dòng)得到了南石頭街環(huán)監(jiān)所的大力支持,使得活動(dòng)能夠順當(dāng)開展。本次活動(dòng)通過有獎(jiǎng)問答、小游戲等形式進(jìn)行了垃圾分類知識(shí)宣揚(yáng),活動(dòng)內(nèi)容形式多樣:
1、在活動(dòng)場地?cái)[放宣揚(yáng)展板,引導(dǎo)居民閱覽垃圾分類宣揚(yáng)知識(shí)。從中提高居民對垃圾分類的`常識(shí)。
2、以垃圾分類有獎(jiǎng)問答為主題的形式與居民互動(dòng)。問一些生活中垃圾分類的知識(shí),答對的獲禮品一份。
3、垃圾分類的游戲,活動(dòng)場地放致有:可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶,把廢棄物品正確放入相應(yīng)的桶里,正確的獲禮品一份。
以此讓居民認(rèn)識(shí)垃圾分類種類,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?,F(xiàn)場氣氛激烈居民群眾都踴躍參與。這次參加活動(dòng)的社區(qū)群眾約500人次,發(fā)放禮品約405份。
活動(dòng)現(xiàn)場還設(shè)有舊衣物回收攤位,舊報(bào)紙回收攤位,義工登記攤位,許多社區(qū)居民都積極把舊衣物捐出?;顒?dòng)現(xiàn)場,社區(qū)工作人員與志愿者還向居民群眾派發(fā)垃圾分類的宣揚(yáng)資料。通過宣揚(yáng)活動(dòng)的形式提升居民對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視。讓他們認(rèn)識(shí)到愛護(hù)環(huán)境的重要性,同時(shí)也意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任。、
垃圾分類宣揚(yáng)工作總結(jié)3
為減削城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機(jī),提高居民素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí),提升居民進(jìn)行垃圾分類的技能,落實(shí)我社區(qū)垃圾分類工作。本月,結(jié)合廣州市開展“愛惜環(huán)境”主題月的實(shí)際狀況,我社區(qū)開展了垃圾分類宣揚(yáng)活動(dòng),活動(dòng)狀況小結(jié)如下。
一、積極宣揚(yáng),讓居民更了解垃圾分類
本次活動(dòng)在周末進(jìn)行,很多休息的居民都來到球場參加我們的活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場多了一些對垃圾分類不太了解的居民。為此,我們預(yù)備了垃圾分類的宣揚(yáng)資料,免費(fèi)派發(fā)給居民群眾。
8:50,活動(dòng)開始了。首先是垃圾分類宣揚(yáng)和垃圾分類實(shí)操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣揚(yáng)折頁,看著宣揚(yáng)資料,我工作人員告知居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然后告知居民每類垃圾對應(yīng)垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行分類和回收等知識(shí)。然后各類垃圾都進(jìn)行了一次分類實(shí)操。宣揚(yáng)“愛惜環(huán)境”的重要性,要求居民“愛惜環(huán)境”,進(jìn)行垃圾分類。
9:00,垃圾分類有獎(jiǎng)游戲開始了。在垃圾分類實(shí)操游戲的攤位上,小伙伴比較積極,他們把剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)學(xué)以致用,在家長的伴同下,有序地進(jìn)行了垃圾分類實(shí)踐。在垃圾分類有獎(jiǎng)問答的攤位上,老人家比較敢愛好,由于涉及的知識(shí)面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識(shí)和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類是一項(xiàng)帶有專業(yè)性的內(nèi)容,我工作人員引導(dǎo)居民具體閱讀垃圾分類宣揚(yáng)單張,在單張內(nèi)容里面查找答案。因此,很多居民群眾都具體閱讀了垃圾分類宣揚(yáng)單,特別在好學(xué)的小伙伴的帶動(dòng)下,部分老人家也仔細(xì)閱讀了垃圾分類宣揚(yáng)單張,
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