國際殘疾人日演講稿

第第頁國際殘疾人日演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，你們是美滿的，你們能夠唱歌，能夠觀賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠體味小鳥歡快的歌聲，還能美滿的在漂亮的學(xué)校里讀書、活動(dòng)……然而，你們知道嗎?在我國，在我們身邊，還有許很多多的殘疾人他們的痛楚是我們無法想象的。

他們中一些人可能永久都看不見花兒的笑容;永久都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永久都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上困難地活著，忍受著常人無法體會(huì)的痛楚，經(jīng)受過很多的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成果，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去制造，不僅為社會(huì)進(jìn)展作出了積極貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯美的人生抱負(fù)和人生價(jià)值。大家知道劉偉嗎?他是《中國達(dá)人秀》總冠軍。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳，14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學(xué)習(xí)打字，19歲自學(xué)鋼琴，你可知道他是用雙腳來學(xué)習(xí)打字、彈琴的啊!僅用一年時(shí)間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。

同學(xué)們，1992年10月14日，聯(lián)合國第四十七屆大會(huì)通過了決議，確定每年12月3日為“世界殘疾人日”。明天就是12月3日，我們迎來了第22個(gè)“世界殘疾人日”。我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人，都應(yīng)當(dāng)牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今日做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在世界殘疾人日那天，而是在今后的每一天。我們要多獻(xiàn)出一份愛心，多做一點(diǎn)力所能及的事情;多一點(diǎn)溫馨友善的目光，去理解殘疾人，同等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛和援助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。讓暖和的陽光充斥在這些伙伴的四周，讓每一個(gè)伙伴都能感受到愛、讓每一個(gè)人都能擁有愛!

在我們同學(xué)中,有一些人可怕困難、可怕吃苦，不愿迎難而上?？墒俏覀冇龅降睦щy和那些殘疾人比起來算得了什么呢?盼望孩子們要學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)、勇猛、自強(qiáng)的精神;學(xué)習(xí)他們?cè)谂c不幸和困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和堅(jiān)韌拼搏的精神。盼望大家珍惜現(xiàn)有的條件，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，珍惜現(xiàn)在的美妙時(shí)間，認(rèn)仔細(xì)真地做好每件事，長大做一個(gè)有用之才。

【篇二】

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今日我國旗下講話的主題是《關(guān)愛殘疾人》。

同學(xué)們,我們是美滿的，我們能夠唱歌，能夠觀賞音樂，還能在漂亮的學(xué)校里讀書……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉柟獾呐椭?當(dāng)花草重又吐露著醉人的芳香時(shí)，或許，你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永久都看不見花兒的笑容;永久都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永久都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平常所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上困難地活著，忍受著常人無法體會(huì)的痛楚，經(jīng)受過很多的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成果，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的.意志去搏擊、去制造，為自己的人生譜寫出了壯美的篇章。

同學(xué)們，你們還記得《千手觀音》這個(gè)舞蹈嗎?它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的?！肚钟^音》這個(gè)節(jié)目，整齊度是特別難的，由于21個(gè)人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時(shí)候，每個(gè)人手要特別精確的到位，你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的，手的姿態(tài)需要統(tǒng)一，一在哪，二在哪，三在哪，都需要特別精確，有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫面。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣，呼吸不能有快慢，否那么會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果，排練時(shí)，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并通過手語老師的分解音樂，來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律，他們就是這樣通過這種律動(dòng)來感受音樂的節(jié)拍。

同學(xué)們，理解、尊敬、關(guān)懷和援助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，12月3日又是國際助殘日。為此，我們王國華中隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)懷、愛惜、尊敬殘疾人，感謝大家。

【篇三】

同學(xué)們，我們能唱歌，能觀賞音樂，還能在漂亮的學(xué)校里讀書，我們是美滿的，或許，你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣?？墒窃谖覀兩磉?，卻有一些人可能永久都看不見花兒的笑容，永久都聽不到鳥兒的歌聲，甚至永久都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平常所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上困難地活著，忍受著常人無法體會(huì)的痛楚，經(jīng)受過很多的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成果，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去制造，為自己的人生譜寫出了壯美的篇章。而今日，12月3日，正是國際殘疾人日。

記得有一年的春節(jié)晚會(huì)上，聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出了動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》。這個(gè)節(jié)目，要排得整齊是特別難的，由于21個(gè)人的手呈現(xiàn)出千手這種姿態(tài)的時(shí)候，每個(gè)人的手要特別精確到位，一在哪，二在哪，三在哪，都需要特別精確，有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫面。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣，呼吸不能有快慢，否那么會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果，排練時(shí)，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，或貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并通過手語老師的分解音樂，來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律，他們就是通過這種律動(dòng)來感受音樂的節(jié)拍。

這個(gè)故事告知我們，殘疾人跟正常人是一樣的，只要靠著他們自己的努力，只要我們予以她們機(jī)會(huì)，正常人能做的，她們同樣也能。而作為健康的人，我們只需給他們讓個(gè)座位、只需愛惜他們的專用設(shè)施、只需投出一