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逆行的魚讀后感及擴(kuò)展資料正文:逆行的魚讀后感逆行的魚讀后感逆行的魚讀后感篇1逆行的魚這一本書里,是以動(dòng)物做為主角的動(dòng)人故事。在這一本書里創(chuàng)造了小狗灰利、老?!坝忍仄潯?、跛腳羊等不同的動(dòng)物形象,并從各個(gè)方面來講述了它們的故事?;依谇拔以诤筮@個(gè)故事里講述了小狗灰利與一個(gè)十歲孩子的故事。它是一只可憐的狗,在臨死前也不知為什么所以一直死不瞑目。它和它的主人的感情很要好,它主人的媽媽給了它主人一個(gè)饅頭,他們也要分著吃,最后的`結(jié)果就是誰也沒吃飽。在灰利死后,它主人他們一直保留著它的皮,不肯送給別人,也不肯丟掉它,一直到它的主人結(jié)婚了,也沒有丟掉它,而把它給帶走了......逆行的魚讀后感篇2在暑假的時(shí)候,我讀了一系列老師推薦的書,老師推薦的,不用說都是比較好的書啦,于是我翻開了其中的一本,叫《逆行的魚》的一本。這本書很短,至少對(duì)我來說很短,一天閑的時(shí)候,就翻翻看??粗粗陀X得這本書很好看,在椅子上翹著二郎腿看,在沙發(fā)上躺著看,在床上趴著看……也就兩三個(gè)小時(shí)就看完了。在讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)全部都是講有關(guān)于動(dòng)物的文章,其中令我感觸最深的是一個(gè)叫《狗標(biāo)本》的文章,從這篇文章中我了解到了有些人是多么的邪惡,竟然下毒殺死了一只狗。當(dāng)然也有不是這樣的,至少我不是這樣的。還有一個(gè)我也比較喜歡的文章,名字叫《瘋狂》,這篇文章是以一只毛毛蟲的角度來寫的,我從這篇文章中了解到了動(dòng)物會(huì)為了自己的親人朋友舍命,但是人類當(dāng)中這樣的'人多嗎?毛毛蟲會(huì)知恩圖報(bào),人類當(dāng)中這樣的人多嗎?我覺得這本書是帶有諷刺人們的味道的。逆行的魚讀后感篇3我有幸地讀了一本名叫《逆行的魚》的書,這本書是出自常新港這位作家筆下的。在介紹這本書之前,先要了解一下這本書的作者:常新港,1957年出生,現(xiàn)為黑龍江省作協(xié)專業(yè)作家,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。出版長(zhǎng)篇小說十三部,從1983年開始有《全國優(yōu)秀兒童文學(xué)》選本,到20xx年為止,是全國惟一一位每年都有作品入選的作家。同時(shí)他是全國少有的,黑龍江省唯一并多次獲得全國兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)的作家?!段乃噲?bào)》、《文學(xué)報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國兒童文學(xué)選刊》、《中國當(dāng)代作家評(píng)論》《當(dāng)代文壇》《中華讀書報(bào)》《中國兒童文學(xué)》等三十余家報(bào)刊專章評(píng)價(jià)常新港的作品,并給予了很高的.評(píng)價(jià)。所以讓我們一起走進(jìn)這偉大的作家筆下的這本書《逆行的魚》。其中,我最喜歡《逆行的魚》這篇了。這篇故事講的是:一個(gè)離家出走的小男孩偶然看到一群大馬哈魚逆水而上,游回故鄉(xiāng)產(chǎn)卵,讓他悟出了人生道理,從而回到了他生活了十七年的家。逆行的魚讀后感篇4今天讀了一本書叫做《逆行的魚》。這本書以動(dòng)物作為主角創(chuàng)造了小狗灰利、老牛尤特茲、跛羊等等性格奇怪的動(dòng)物形象。其中有一個(gè)故事我特別喜歡,就是《狗標(biāo)本》,狗標(biāo)本講的是一個(gè)小孩在校園里發(fā)生的`事情,到最后小男孩收到了一份禮物狗標(biāo)本,不過我覺得這跟狗標(biāo)本沒有什么關(guān)系。還有外表惡心的蟑螂,有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,就算被人踩到只剩下半個(gè)身體,它也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地再次動(dòng)一動(dòng)胡須,不肯就這樣死了。書中《瘋狂》這個(gè)故事里講的是毛毛蟲為了自己能夠吃上東西,拼命奔跑,爭(zhēng)著搶食物,《苦難的雞》講的是一只禿頭雞,不和母雞搶食物,而且非常堅(jiān)強(qiáng)地從嚴(yán)寒中活了下來,《黑色的尤特茲》講的是老黑牛對(duì)主人的誠心誠意,更是讓我流淚。我把這些動(dòng)物的性格結(jié)合起來,正是做人的標(biāo)準(zhǔn)誠實(shí)守信,謙讓堅(jiān)強(qiáng),誠心誠意。我覺得這些我們?nèi)艘矐?yīng)該做到。逆行的魚讀后感篇5當(dāng)我第一次打開《逆行的魚》這本書的時(shí)候,我被第一個(gè)故事迷住了,記得第一個(gè)故事的名字叫做《狗標(biāo)本》,當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí),我看到了第一個(gè)小節(jié)的名稱時(shí),我呆住了!心想:天那!這作者是怎么把寫關(guān)于班級(jí)、校園的是扯淡到“狗”上的。在當(dāng)我讀第六個(gè)自然段的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)主人公是一個(gè)明事理的人,也的確,犯了錯(cuò),有什么好哭的?哭又能有什么用,最多也只是一種發(fā)泄情緒,告訴別人,我很傷心而已。不過在文中,女生沙子給我的第一印象很不好,可以說拍馬屁,原本的真理,他們就連老師也不理解它的真諦。尤其是家訪時(shí)的`那些話,一聽就讓我很憤怒,我要是主人公,我就會(huì)說:“那你說說,我有什么不對(duì)的地方!”當(dāng)我讀到最后,是我在本文中最喜歡的一個(gè)片段,可以說是一個(gè)扮豬吃老虎的結(jié)尾。逆行的魚讀后感篇6魚的種類有很多,性格也有很多,比如:鯊魚性格殘暴,愛吃比自己小的任何物體??纱篑R哈魚和鯊魚比起來就完全不同。它不殘暴,也不溫和,但它始終記得自己出生的地點(diǎn)。這是了什么呢?大馬哈魚逆水到故鄉(xiāng)產(chǎn)卵。它們?cè)诤@锷L(zhǎng),在江里死。它們逆水而上的時(shí)候,為了游得快,就減輕體重,不覓食,不顧疲勞,游回故鄉(xiāng)。產(chǎn)完卵之后,它們的生命就結(jié)束了。如果魚都這么勤奮完成自己的使命,那我們就更不能輕輕松松的`完成爸爸、媽媽布置的任務(wù),一定要認(rèn)真、仔細(xì)的完成。逆行的魚讀后感篇7水從高原由西向東流著,渤海口的一條魚逆流而行,它的游技很精湛,因此游得很精彩,一會(huì)兒沖過淺灘,一會(huì)兒劃過激流,它穿過湖泊中的層層漁網(wǎng),也躲過了無數(shù)水鳥的追逐,它逆行通過著名的壺口瀑布,堪稱奇跡;它穿過水流湍急的青銅峽谷,博得魚兒們的眾聲喝彩,它不斷地游,最后穿過山澗,擠過石隙,游上了高原,然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間就被結(jié)成了冰。若干年后,一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游的姿勢(shì),有人認(rèn)出這是渤??诘聂~。一位年輕人感嘆道:這是一條勇敢的魚,它逆流而上,穿得遠(yuǎn),穿得長(zhǎng),穿得久。一位老者卻為之嘆息,它只有偉大的`精神卻沒有偉大的方向,最后得到的只有死亡。我寧愿做那條勇敢的魚。逆行的魚讀后感篇8在逆行的魚這本書中講了多個(gè)故事,每個(gè)故事都會(huì)關(guān)聯(lián)到一個(gè)動(dòng)物,這些動(dòng)物有的堅(jiān)強(qiáng)、有的驕傲、有的誠實(shí)、有忠誠……每個(gè)動(dòng)物的本性都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,這些本性都是做人基礎(chǔ)。狗標(biāo)本中的狗就是一個(gè)會(huì)誠實(shí)面對(duì)人類動(dòng)物,就像我們誠實(shí)面對(duì)老師,不說一句謊話;而瘋狂里面的`毛毛蟲,為了生存就要不懈努力的去爭(zhēng)搶食物。就像我們必須把書讀好將來才會(huì)有出息;苦難的雞當(dāng)中,那只禿頭雞是我們的榜樣,他搶誰的食物都不會(huì)去搶母雞的食物。就像我們要保護(hù)一個(gè)人一樣……動(dòng)物都會(huì)做人,而人類卻連動(dòng)物都不如,我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)動(dòng)物。好好做人呢?逆行的魚讀后感篇9《逆行的魚》一共有十四個(gè)故事,在十四個(gè)故事中的動(dòng)物里,我最喜歡的是《逆行的`魚》。書中講述了一條魚逆流而行,穿過山澗,擠過石隙,終于游上了高原,然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間就被結(jié)成了冰。一位年輕人感嘆道:這是一條勇敢的魚,它逆流而上,穿得遠(yuǎn),穿得長(zhǎng),穿得久。一位老者卻為之嘆息,它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向,最后得到的只有死亡。而我寧愿做那條勇敢的魚。人活著就要有目標(biāo)、有理想,向著理想勇敢前進(jìn)。如果只是帶著試試看的心態(tài),那么最后只會(huì)以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口,還沒有做就已經(jīng)找好了退路。所以,面對(duì)理想,只有兩種選擇:做,或者不做。那魚是勇敢的,它做到了,了。雖然最后沒能為自己的成功歡呼雀躍,但它卻引得人們贊嘆,被人們景仰。也許,它可以留在大海里活得更久,但它只能溶于大海,做無名的一條魚,終老之后尸沉海底。所以我們也要像那條魚一樣勇敢地向著目標(biāo)前進(jìn)。逆行的魚讀后感篇10好書伴隨著我們成長(zhǎng)。這個(gè)暑假,我讀了一本好書《逆行的魚》這個(gè)故事講得是兩個(gè)因遭遇小而離家出走的少年,一路漫無目的地到了黑龍江,在那里看到為了產(chǎn)卵而不惜一切代價(jià)逆流而上的馬哈魚,兩個(gè)迷失的少年受此觸動(dòng),重新回到了正常的生活軌道。掩卷而思,我為“逆行”的馬哈魚感到震撼。馬哈魚為了能完成逆行產(chǎn)卵的使命,忍饑挨餓只為最大限度的'減輕體重,減少阻力!而我,慚愧地感到自己都沒有馬哈魚這種頑強(qiáng)的毅力,心里常常有很多很多的構(gòu)想,但總是因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy便沮喪、放棄。美好,但只會(huì)讓付出汗水的人收獲?!赌嫘械聂~》這個(gè)故事教會(huì)我:努力、付出,便會(huì)有希望。擴(kuò)展資料:《逆行的魚》讀后感《逆行的魚》讀后感動(dòng)物,是一種跟人類平等的生命。我們不能忽視,不能輕視,更不能蔑視這些生命。相反,我們要像《溫柔天才》給我們的提示那樣,珍惜它們的生命。一只狗,能為了主人而放棄自己的生命。一頭牛,總是默默的為主人奉獻(xiàn)……許多動(dòng)物都在為人類而犧牲、奉獻(xiàn)。因此,我認(rèn)為動(dòng)物也是偉大的。這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個(gè)故事。雖然這本書中有許多動(dòng)物的感人的事跡,但我還是不能忘懷這個(gè)故事。一只貓,為了它的主人辛勤而努力的工作,為主人驅(qū)趕耗子。但這卻不能改變這只貓的命運(yùn),原本,我以為貓會(huì)快快樂樂的活到死??墒?,它的主人卻因?yàn)橐淮尾幻鞑话椎摹半u雛被偷”事件而懷疑貓。但是,誰又料到這只貓根本沒有偷吃雞雛,反而慘死在煤鏟之下。我認(rèn)為,這個(gè)故事不僅反映了貓的忠誠,而且還在暗示著人。人因?yàn)闆_動(dòng),而不惜殺死一條生命。這樣的行為,實(shí)屬愚蠢。其次,就是“灰利在前我在后”這個(gè)故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣,這只狗也是有著悲慘的命運(yùn)。這次的悲慘,不是因?yàn)樗闹魅?,而是因?yàn)樗哪甏??;依闹魅岁P(guān)系很好,每天的午飯,灰利都會(huì)得到一半。但是,在那個(gè)特殊的年代,那種特殊的人,那種一點(diǎn)都不公平的規(guī)則,灰利就沒能幸免。我為灰利的命運(yùn)感到不公,又為它而感到可惜。再其次,就是“跛腳羊”了。跛腳羊跟前兩個(gè)故事的動(dòng)物一樣,都是非常悲
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