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第頁共頁關(guān)于初中敘事作文四篇初中敘事作文篇1回家后,爸爸說我變黑了,媽媽說我變結(jié)實了,他們在這驕陽似火的八月,充滿艱辛與快樂的軍訓生活終于落下了帷幕。那些筆直的身體、挺拔的胸膛、颯爽的英姿在我腦中不斷浮現(xiàn),不舍與紀念充滿著我的心。軍訓,讓我受益匪淺。欣慰極了,因為這五天我都堅持下來了,他們說這五天我的表現(xiàn)完全出乎他們的意料。我想,軍訓后的我們不再是溫室里的花朵了,軍訓后的我們肯定能讓家長大吃一驚。因為我們都變黑了,變瘦了,變結(jié)實了,壞習慣變少了,更重要的是我們都變能干了,以后,我們可以自己疊被子,可以自己洗衣服,可以自己做飯……軍訓的日子就這樣過去了?;叵肫饋?,在東麗覺得既漫長又短暫;每天重復那汗流浹背的痛快,頂著炙熱的陽光。雖然是辛苦的,但也少不了我們的歡聲笑語,教官的得意。每一次休息,我們每一個人都有說有笑的,教官也和我們說起笑來。即使是和他開玩笑,他也不會生氣。有時候我們說話事過分了一點,但教官也不會生氣。如今回想起來,覺得教官很慈祥。但我們只相處了五天。我們忘不了教官的和藹,忘不了我們的笑聲。獲得成功的那一刻,我們班是最榮耀的。那一刻,我們是最幸福的。那一刻,讓我們忘記了五天的辛苦。老師的欣慰,同學們的'喜悅,還有教官那仍然冷靜的面容,我都無法忘記。其實,我知道,教官是最欣慰最開心的那一位!只是冷靜是他的作風罷了。山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花假設(shè)沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花假設(shè)沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花假設(shè)沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人假設(shè)沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。初中敘事作文篇2星期天,李田發(fā)一早就直奔我家。他闖進我的房間,把我叫醒。我說:“我正在做美夢呢!你居然敢把我叫醒,看我起來怎么揍你!”李田發(fā)說:“什么早?不早了,你也應該起床了!我早飯沒有吃,肚子都快餓扁了。你家有沒有什么好吃的東西?”我說:“沒有!”他又說:“那你家有沒有面粉?”我說:“面粉當然有!”“那我們就來煎餅吃吧!”“好,我們一起來煎餅!”我立即起床拿來了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。然后,我拿來一塊干凈的木板,把它放在桌子上面。我又拿來一只臉盆,把面粉放在臉盆里面。然后,我往臉盆里面放了一些水。接著,我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉,終于,我把面粉給和好了。接著,我把面團分成兩半,每一個人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子,把面粉攤成了一個圓形。李田發(fā)向我學習,也把面團攤成了一個圓形。接著,我把鍋子洗干凈。然后,我往鍋子里面倒上一點油,開著煤氣灶。等到油熟了,我把面餅放了進去。過了一會兒,我把面餅翻了一個身再煎。又過了一會兒,我再把餅翻了一個身,讓它再煎。又過了一會兒,香氣從鍋子里面沖了上來。啊,煎餅熟了!然后,李田發(fā)也放了一些油到鍋子里面開始煎他的餅了。等到他把餅煎好,我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口,覺得味道不錯。于是,我就大口大口地吃了起來。吃好,李田發(fā)就在我家和我玩了起來。時間不早了,李田發(fā)不得不回家去了。這一天,我覺得李田發(fā)到我家來玩真是好極了。初中敘事作文篇3熙熙攘攘的大街上人來人往,車輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場面,在路邊一家不大的小診所里,也是如此的擁擠。不大的空間內(nèi)充滿著消毒水的味道,一縷陽光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上,很耀眼,很溫暖。我來陪妹妹輸液,人很多,我們只好扎了針坐在走廊里,突然,診所的門被推開了,逆著光,我只看見一個干瘦而佝僂的抱著孩子的身影,雖看不清相貌,可我卻肯定她絕沒有那種傾國傾城的姿色。果然她進來后,我打量了她一下,她實在是與周圍那些外表光鮮亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦,眼睛中雖流露著質(zhì)樸,卻深深陷入了眼窩里,很平常樸素的穿著,典型的農(nóng)家婦女的形象。似乎她的孩子發(fā)高燒了,她臉上的焦急與無助的神情更讓我確定了她農(nóng)村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針,在那個女人的懷中進入了夢鄉(xiāng),女人也輕輕拍打著孩子,卻小心的避開了扎著針的額頭。突然,一個同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來去廁所,卻無法拎起自己的輸液瓶。我見了剛想起身去幫助老奶奶,卻發(fā)現(xiàn)那個黑瘦的女人一手抱著孩子,一手拎著兩個輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個陪同病人卻兩手空空的人愣住了,他們“事不關(guān)已,高高掛起”的態(tài)度讓我沒由來的感到心寒,他們身旁懸掛的“讓世界充滿愛”的公益廣告讓我覺得無比刺眼。不一會兒,女人照舊用她那干瘦的身軀支撐著一個孩子和兩個輸液瓶走了進來,照舊是逆著光,可我卻仿佛從她那干瘦的軀殼后看見了高大的靈魂。那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無光……初中敘事作文篇4“出門在外,說話辦事多長個心眼兒!”這句話老媽不知說了多少次,聽得我耳朵都出了繭子。生活在這個世界上,最讓人撓頭的可能就是與人相處了。按老媽的說法,如今的人們都猴兒精猴兒精的,像我這樣傻實在的人,鬧不好就會鉆進別人的口袋,吃虧丟人現(xiàn)大眼,寒磣!怕我不信,老媽還經(jīng)常用自己的“悲慘”經(jīng)歷現(xiàn)身說法,搞得我有時神經(jīng)高度緊張,好似一抬腳就會踩到地雷似的。與人相處真的就那么難嗎?也許更多的時候是與同齡人在一塊兒,也許是我們還都保持純天然的本色,坦誠相見,心口如一,同學間交往很隨意、很率性。是不是年齡大了,閱歷豐富了,反倒膽小了,謹小慎微了。假設(shè)這就是“成熟”的話,我情愿永遠18歲。老師講課時出現(xiàn)了口誤,將“人是一根會思想的蘆葦”的版權(quán)給了笛卡爾。我立即舉手,老師微笑著承受了我的“指正”?;丶腋蠇屨f起這事兒,沒想到招來訓斥:“傻瓜,別人都不言語,就你有文化?”我知師也是凡人,也好面子,但總不會因為我的“直言進諫”就給我小鞋兒穿吧?后來的事實證明,老媽的擔憂純屬多余。老師不僅對我青睞有加,還特別提升我做了管紀律的班委。待人以真誠,生活定會回報你以真誠。也有陰云密布的時候。前些日子,不知什么原因,同桌與我的關(guān)系頗為緊張,“冷戰(zhàn)”了四五天,課桌上也是楚河漢界清楚。怎么辦?向老師求救,多丟面子,還是自己解決吧。碰了兩次壁后,同桌終于敞開了心扉。原來是我一句無意的玩笑觸到了他心里的傷疤,而我真誠的抱歉終
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