看圖猜成語作文

看圖猜成語作文看圖猜成語作文1今天清早，我們在學(xué)校里玩了一個“看圖猜成語”的游戲，大家都很期待。老師給我們出的第一張圖片特別明確，大家異口同聲地說出了是“貫穿交融”。自然，這可是開胃菜，我們也排好了隊伍，蓄勢待發(fā)——比賽才方才開始。第二張圖片里有一條小河，一個小男孩拿著一根大棒，憂如要把河中的兩只動物打暈。大家都墜入了思慮：有的皺眉不語，眼神輕輕低沉；有的閉上眼睛，憂如已經(jīng)想到了答案；還有的急得上躥下跳，腦中有答案的影子卻不知道怎么表達出來這時，我大聲地搶答道：“是棒打鴛鴦！”老師微笑著點了點頭道：“不錯，下一題！”說是游戲，有夸耀自然有處分。我們說錯了不但會遇各處分，還會惹全班哄堂大笑。這也是一個很好的調(diào)動氣氛的方法。比方：圖片上是一張嘴唇，一把，一條鮮紅的舌頭，和一把又尖又長的劍。有一個學(xué)生搶答道：“是口槍舌劍！”全場先是沉靜無聲，第二秒就迎來響亮的笑聲，有人甚至眼淚都快要笑出來了。老師笑著說：“那是唇槍舌劍，哪是口槍舌劍！”他笑了一聲，便訕訕地退了下去。有時碰到我們都不知道的成語，老師就會為我們解答。有一張圖片就十分刁難我們——一個“秦”字，一個“晉”字，從前連著一條婚禮用似的彩帶。老師見我們都不知道，便開始講解：“這是‘兩姓之好’，講的是古代的秦國與晉國有了聯(lián)姻，握手隨和?！蔽覀冞@才茅塞頓開。老師語重心長地說：“唉，你們要多多學(xué)習(xí)，記住成語，今后必然學(xué)有所成?！蔽覀円煌h首答允：今后必然要仔細學(xué)習(xí)，積累知識，充分。看圖猜成語作文2今天，老師帶我們做了一個游戲——看圖猜成語。規(guī)則是：共20個圖片，猜對一個成語加一分。除了猜對成語外，能夠用正確的語言記錄對方的表情和動作，動作的詞語每個3分，表情的詞語每個2分，最后分數(shù)最多的人獲勝。第1頁共5頁游戲還沒開始，我們就按捺不住了，都蠢蠢欲動，準備大展身手！第一張圖片出來了：一個眼睛從上面掉落下來。哇，太簡單了！“大跌眼鏡！”我信口雌黃。老師微笑著說：“天明的反應(yīng)速度真是讓我們大跌眼鏡??！正確！”我激動不已。再看看對手王欣語，她有點急了，張著大嘴，伸著胳膊，指著黑板，就是說不出話來。第二個成語出來啦！圖上有很多“竅”字，每個字上面還有一片云似的。我仔細考慮，心里想為什么會有這么多“竅”？爾后我靈光一閃，就連忙數(shù)起數(shù)來，“1，2，3，4”“7個！”我大喊起來。爾后我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)另一張張嘴也在嘟囔著“7”我這是差點把煮熟的鴨子放飛啊。我連忙大喊：“大發(fā)雷霆！”“沒錯！”我又猜對啦！誠然我在比賽中勢不能當，但還是有很多難題。有一張圖片畫著一顆心，還有數(shù)字1和8個零。我苦思冥想，冥思苦想，還是猜不出。算了，成語猜不出能夠記錄語言來加分。我三步并兩步?jīng)_上黑板，寫上“抓耳撓腮”，這正正確地表現(xiàn)王欣語的表情和動作。最后老師宣布了答案，原來是“一心一意”，那1后邊的8個零就是一億??！我茅塞頓開！游戲很快結(jié)束了。最后的比分是19比13。我贏啦！我感覺這個游戲讓我積累了很多的成語，而且我的腦洞又一次大開啊！看圖猜成語作文3今天清早，我們在學(xué)校里玩了一個看圖猜成語的游戲，大家都很希望。游戲開始了，第一老師給我們出了“貫穿交融”的圖片，我們都異口同聲地答了出來。于是我們的熱身輪結(jié)束，真切激烈的第一輪開始。第二張圖片里有三個“言”，兩個“吾”，我心想：不就是“三言兩語”嗎？我要連忙說出來！還沒等話脫出口，薛子辰搶答對了。唉，原來輪到他的時間已經(jīng)不多了，但他還是答了出來，真痛惜！接下來，終于輪到我了。圖片上出現(xiàn)的是一個人躺在地上，上方吊著一根繩子，繩子上系著一顆膽。那個人必然在吃膽！我心想著不能夠被搶先，就連忙說出來：“休養(yǎng)生息！”“對了！”老師點點頭，走向下一個同學(xué)又開始問新的成語。在輪流回答的時候，同學(xué)們半是害怕半是緊張，而我呢，更多是激動第2頁共5頁吧，因為我自己平時積累的詞匯還算多。片刻間又輪到我了。這時的圖片里是一根針想要穿進一個裂開的縫里的樣子，我左想右想就是想不出是什么詞語，就瞎猜了一個“見縫抽針”，答案自然錯了，我挨了“一棍子”，真痛！我誠然見過這個詞可是就是想不起來它詳盡是什么呀。老師宣布了正確答案“見縫插針”，原來這樣。不知不覺，又輪到我了，圖片里是一個人和一匹馬全部都翻倒了，原來是人仰馬翻呀！在九十道題目中，我答對了六個，今后我還要加油積累成語了！看圖猜成語作文4今天課上發(fā)生了一件不太可能發(fā)生的事，大橙子老師帶我們玩了“看圖猜成語”的游戲。當他宣布這件事的時候，我的心里感覺不大對勁老師怎么可能會讓我們玩游戲呢，必然有什么不為人知的事。游戲開始了，老師先用手抹了一下他那多油而又稀罕的頭發(fā)。PPT上已經(jīng)放出了第一個圖片：一個人右手拿著刀把雞殺了，左手上拿著一個蛋。同學(xué)們都把手舉了起來，有的人嘴里還喊著：“老師，點我！老師，點我！”我有點懵，腦筋里浮現(xiàn)出一個成語殺一警百?？墒菆D片里沒有猴子呀。我心里不停地默念著：殺雞殺雞但就在我苦思冥想之時，已經(jīng)有人答出來了：“殺雞取卵！”當時，我感覺遺憾，但其實不痛惜，因為這個成語原來就是我沒學(xué)過的。緊接著，第二個成語開始了，圖片上畫著半個“事”字和兩個“功”字。這令我一下子想到了成語事半功倍。我立馬舉起手來，當時幾乎全班同學(xué)也都舉起了手，有的人還拼命的把腳踮高，把手舉高，全場一片沸騰。老師點到了我，我很激動：“是事半功倍?！薄肮зR你，答對了！”此后又出來幾個特別簡單的成語：對牛彈琴、拔苗滋生、道聽涂說等等。可是最難的成語還是最后一個。圖片上是這樣畫的，一本厚書的書脊上寫了一個英語單詞“book”，封面，寫了“14”的數(shù)字。這讓我發(fā)現(xiàn)了問題：從前我看到過一個謎題，是一本書上寫著“book”和“11”，答案是“不能思議”?？墒沁@個寫的是“14”呀。老師就開始引導(dǎo)我們：“14分開怎么讀？”“是一四?！贝蠹易ザ鷵先€第3頁共5頁是想不出來，老師只好揭曉了答案盛氣凌人。我們這才茅塞頓開。這堂課真幽默呀，不但讓我們積累了成語，還鍛煉了我們的'邏輯思想能力?？磮D猜成語作文5除夕夜之夜，我們家舉行了一場別開生面的“數(shù)字猜成語”迎新年活動?；顒娱_始了，媽媽在白板上寫出了一道“9寸＋1寸＝1尺”的等式?！暗么邕M尺！”我和爸爸異口同聲地說道。媽媽又寫出了“1%”。“這不是百分之一嗎？”，痛惜妹妹的答案被媽媽否認了?！?%也就是從100里拿出一個，那應(yīng)該是‘百里挑一’！”在一邊的姐姐淡定的說道。接著媽媽在白板上寫下一串數(shù)字：?！叭币簧偈?！”妹妹搶著說?！罢垖懗鏊鼈儭！眿寢屢蟮馈：芸臁叭币簧偈彼膫€字就在白板上表現(xiàn)了。我們笑得前仰后翻。我一邊笑一邊說道：“這串數(shù)字中確實是缺一少十，但猜成語時應(yīng)該取‘一’和‘十’的諧音?！辈⒃诎装迳蠈懴铝恕叭币律偈场?。決賽開始了，妹妹自然被裁汰了。“3。5”出現(xiàn)在了白板上?！叭宄扇海　笨蓱z的爸爸忽略了小數(shù)點，自然被裁汰了。“3。5既不是3也不是4，應(yīng)該是‘不三不四’嘛！”我和姐姐一同說道。“終極PK賽最后一題?！眿寢尲拥卣f著，并在白板上飛快地寫下了一串數(shù)字：?！斑@才是成群作隊！”，我還沒來得及思慮，姐姐就搶著說，她獲得了最后的成功。“數(shù)字猜成語”這活動既考驗了我們的成語積累水平，也考驗了我們的數(shù)學(xué)解析能力，真的很有興趣性！希望明年春節(jié)我們還能夠再玩一次！看圖猜成語作文6今天，我在學(xué)而思上語文課的時候，老師帶我們玩了一個游戲，叫看圖猜成語。我們先分成了兩組，一組叫聰穎隊，一組叫智慧隊。我屬于聰穎隊的隊員之一。接著我們就進入了緊張的搶答中。剛開始我們隊還遙遙當先，老師出示了一個不好猜的圖片，我們都不會了，我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，有的向家長求助，有個查字典，最后每個人都用自己的方式想出了答案。每個人都把第4頁共5頁手舉得高高的，特別想讓老師叫他回答?？衫蠋熃械氖侵腔坳牭年爢T回答。自從老師提完這個問題今后，智慧隊每個問題都能回答出來，漸漸地，他們和我們打平了。慢慢的，他們還比我們當先了好幾分，我們有點灰心，又有點忐忑不安。今后我們隊又追上了幾分，他們只比我們當先一分了，正好也到了最后一題。我們又一次把手舉得高高的，因為他們?nèi)羰谴饘α司捅任覀儺斚葍煞侄覄俪觯羰俏覀兇饘α司湍芎退麄兇蚱?，若?/p>