




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
智慧校園管理平臺(tái)項(xiàng)目采購(gòu)需求、采購(gòu)清單序號(hào)產(chǎn)品名稱(chēng)單位數(shù)量1智慧校園統(tǒng)一管理中心1套2總務(wù)辦公1套3校園安全1套4智能預(yù)警一體機(jī)2臺(tái)5行為德育1套6智慧教務(wù)1套7家校共育1套8分班排課系統(tǒng)1套9電子班牌系統(tǒng)42套10校園數(shù)據(jù)大腦1套11資產(chǎn)管理1套12系統(tǒng)部署要求及對(duì)接服務(wù)1項(xiàng)二、技術(shù)參數(shù)序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)一、智慧校園統(tǒng)一管理中心1基礎(chǔ)信息管理1、要求可通過(guò)唯一智慧校園平臺(tái)管理對(duì)學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行配置維護(hù)管理,并同時(shí)支持快速配置、表格形式一鍵導(dǎo)入包含學(xué)生、教職工、學(xué)期、部門(mén)、設(shè)備等基礎(chǔ)信息;2、web后臺(tái)中帶有導(dǎo)入及導(dǎo)出功能的,導(dǎo)入功能均需提供導(dǎo)入模板和導(dǎo)入數(shù)據(jù)的內(nèi)容規(guī)則指導(dǎo),導(dǎo)出功能需具備讓用戶進(jìn)行自定義數(shù)據(jù)項(xiàng)/導(dǎo)出范圍選擇,根據(jù)用戶數(shù)據(jù)需求進(jìn)行導(dǎo)出的功能,同時(shí)需支持查看歷史數(shù)據(jù)導(dǎo)出記錄。3、系統(tǒng)中帶有搜索框的,搜索功能需支持姓名/手機(jī)號(hào)/工號(hào)/學(xué)號(hào)模糊搜索,例如搜索“張X”教職工,系統(tǒng)自動(dòng)拉取所有“張”姓教職序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)照片等。需支持按日期統(tǒng)計(jì)消殺情況,展示各場(chǎng)地每日已消殺次數(shù)/需要消殺次數(shù)。需支持按日期、場(chǎng)地查詢(xún)消殺記錄;3)異常人員管理:需支持根據(jù)系統(tǒng)記錄的健康數(shù)據(jù)人工上報(bào)異常人員,對(duì)異常人員狀態(tài)進(jìn)行及時(shí)的跟進(jìn)與記錄;登記信息包含姓名、體溫、癥狀、處理建議、處理說(shuō)明等;需支持勾選發(fā)送通知到異常學(xué)生的家長(zhǎng)移動(dòng)端;需支持通過(guò)健康打卡、測(cè)溫記錄對(duì)發(fā)現(xiàn)的異常人員進(jìn)行快速上報(bào)。4)學(xué)生健康檔案:對(duì)學(xué)生健康相關(guān)的所有基本信息進(jìn)行統(tǒng)一匯總、查詢(xún),基本信息包含:健康信息(出行史、接觸史等),測(cè)溫記錄,校內(nèi)就醫(yī)記錄,健康打卡記錄等;需支持家長(zhǎng)在移動(dòng)端登記學(xué)生健康信息并隨時(shí)查看學(xué)生健康檔案。需支持教師在移動(dòng)端按照班級(jí)查看健康檔案列表,列表展示學(xué)生姓名、性別、近期體溫(需支持展示最近7次最低體溫~最高體溫的值)、是否提交健康信息,需支持查看學(xué)生個(gè)人健康檔案。5)健康打卡:需支持每日自動(dòng)推送健康調(diào)研表給家長(zhǎng);需支持根據(jù)學(xué)校要求設(shè)置每日打卡時(shí)間及頻次;需支持教師按日期、班級(jí)查看不同打卡狀態(tài)(需關(guān)注、正常、未打卡)的人員名單,需支持查看所有學(xué)生的打卡詳情并快速上報(bào)異常;需支持一鍵提醒未打卡人員。5醫(yī)務(wù)管理1、就醫(yī)登記:1)需支持為學(xué)生進(jìn)行在線就醫(yī)登記,登記內(nèi)容至少包含:學(xué)生姓名、癥狀、發(fā)病日期、體溫、脈搏(次/分)、血壓、病情描述、檢查處理結(jié)果、更多建議;2)需支持多選、重置登記發(fā)病癥狀;需支持配置多種常見(jiàn)發(fā)病癥狀;3)需支持添加檢查建議,檢查建議需支持多選、重置操作,需支持配置多種常見(jiàn)檢察建議模板;需支持添加更多病情處理建議;4)選擇學(xué)生進(jìn)行就醫(yī)登記時(shí),需支持以橙色字體單獨(dú)顯示歷史就醫(yī)次數(shù),并可查看學(xué)生歷史就醫(yī)記錄。2、就醫(yī)通知:需支持推送檢查結(jié)果通知到學(xué)生相關(guān)教師、家長(zhǎng)移動(dòng)端微信公眾號(hào)和釘釘工作組內(nèi);通知內(nèi)容包含標(biāo)題、通知時(shí)間、學(xué)生姓名、班級(jí)、檢查結(jié)果、檢查時(shí)間、備注;序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)3、就醫(yī)記錄:系統(tǒng)需支持根據(jù)就醫(yī)登記結(jié)果自動(dòng)留存并生成歷史就醫(yī)記錄。1)需支持根據(jù)學(xué)生姓名、日期、年級(jí)、班級(jí)查詢(xún)歷史就醫(yī)記錄列表;需支持姓名模糊搜索功能;就醫(yī)記錄詳情展示學(xué)生姓名、本人照片頭像、班級(jí)、學(xué)號(hào)、歷次就醫(yī)記錄癥狀、發(fā)病日期、檢查建議、就診時(shí)間。四、智能預(yù)警一體機(jī)1.操作系統(tǒng):CentOS7.6CPU:178核2.9GHzGPU:RTX40008GBDDR63DP+VL(SE)內(nèi)存:64GBDDR4系統(tǒng)盤(pán):512GBSSD數(shù)據(jù)盤(pán):4TBHD3.5〃SATA3*1網(wǎng)絡(luò):主板集成單口千兆網(wǎng)卡電源:500W視頻流接入:支持通過(guò)大華、???、華為或其它同等及以上品牌的私有協(xié)議、RTSP協(xié)議接入網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)視頻流,或通過(guò)國(guó)標(biāo)協(xié)議對(duì)接第三方平臺(tái)(NVR)獲取視頻流。圖片接入:支持???、大華、華為或其它同等及以上品牌的私有協(xié)議的圖片流接入。視頻分辨率;1080P@25fps、720P@25fps視頻編碼格式11.264、II.265離線視頻文件格式:MP4、AVI、DAV、IFV視頻流接入:需支持多路視頻流接入分析,需支持根據(jù)場(chǎng)景決定接入路數(shù)的靈活配置:1、5fps、分辨率-1080P配置,視頻流結(jié)構(gòu)化分析單人臉、單人體、單車(chē)輛、單騎手、混合場(chǎng)景,須支持接入30路;2、5fps、分辨率-720P配置,視頻流結(jié)構(gòu)化分析單人臉、單人體、單車(chē)輛、單騎手、混合場(chǎng)景,須支持接入36路;3、8fps配置,視頻流結(jié)構(gòu)化分析單人臉、單人體、單車(chē)輛、單騎手、混合場(chǎng)景,須支持接入25路;4、I幀配置,視頻流結(jié)構(gòu)化分析單人臉、單人體、單車(chē)輛、單騎手、混合場(chǎng)景,須支持接入40路;5、考慮聚類(lèi)情況下,須支持接入30路視圖流分析。序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)圖片流接入:須支持接入50張/S人臉大圖解析人臉+人體解析能力:須支持接入30路1080P@25fps視頻人機(jī)非臉視頻結(jié)構(gòu)化能力:須支持接入25路1080P@25fps視頻單幀抓拍人臉數(shù)量:須支持抓拍32個(gè),實(shí)際以設(shè)置閾值為準(zhǔn)單幀抓拍人體數(shù)量:須支持接入抓拍32個(gè),實(shí)際以設(shè)置閾值為準(zhǔn)單幀抓拍機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量:須支持抓拍32個(gè),實(shí)際以設(shè)置閾值為準(zhǔn)搜底庫(kù),人臉1:N搜索:QPS:4/s、響應(yīng)時(shí)間:800ms搜軌跡,1000W抓拍庫(kù)搜索:QPS:5/s、響應(yīng)時(shí)間:500ms實(shí)時(shí)人臉布控1:N:QPS:50/s>響應(yīng)時(shí)間:50ms人臉庫(kù)個(gè)數(shù):200個(gè)人臉庫(kù)容量:需支持10W人臉底庫(kù)存儲(chǔ)時(shí)間:圖片存儲(chǔ)時(shí)間1個(gè)月滾動(dòng)抓拍庫(kù)容量:1000W(300KB圖片大小)布控特征庫(kù)(人臉)存儲(chǔ)容量:總庫(kù)容量為10W個(gè)人臉特征,需支持建立200個(gè)布控特征庫(kù)(目標(biāo)庫(kù))。布控特征庫(kù)(人臉)并發(fā)檢索性能:50QPS(10W底庫(kù))接口開(kāi)放要求:所投產(chǎn)品要求開(kāi)放數(shù)據(jù)接口,即與本項(xiàng)目采購(gòu)的“智慧校園統(tǒng)一管理中心”可實(shí)現(xiàn)云端數(shù)據(jù)對(duì)接。2★容器管理應(yīng)用:支持應(yīng)用的容器鏡像管理、可視化編排部署以及應(yīng)用的監(jiān)控、運(yùn)維、升級(jí)能力;【投標(biāo)時(shí)需提供功能界面截圖】3★數(shù)據(jù)總線:提供中心化的數(shù)據(jù)總線,用于應(yīng)用數(shù)據(jù)的打通;提供APIGateway統(tǒng)一服務(wù),應(yīng)用可以將服務(wù)注冊(cè),實(shí)現(xiàn)服務(wù)的統(tǒng)一管理?!就稑?biāo)時(shí)需提供功能界面截圖】4★宿主機(jī)管理:提供宿主機(jī)的常規(guī)監(jiān)控、應(yīng)用日志的自動(dòng)采集、應(yīng)用的遠(yuǎn)程SSH管理、CPU/內(nèi)存/磁盤(pán)的擴(kuò)縮容、應(yīng)用的實(shí)時(shí)監(jiān)控、應(yīng)用的自動(dòng)診斷和重啟;【投標(biāo)時(shí)需提供功能界面截圖】5★邊緣計(jì)算能力:官網(wǎng)可提供不少于10款自研通訊協(xié)議驅(qū)動(dòng)和已集成不少于50款的第三方通訊協(xié)議驅(qū)動(dòng);【投標(biāo)時(shí)需提供功能界面截圖】6★物聯(lián)網(wǎng)協(xié)議支持:云平臺(tái)支持通過(guò)MQTT-TCP>MQTT-Websocket>CoAP-UDP、HTTP、HTTP2和泛化協(xié)議(自定義協(xié)議接入)接入;通信模型:支持MQTT(RPC/RRPC)通信模型;【投標(biāo)時(shí)需提供功能界面截圖】序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)7★機(jī)器對(duì)機(jī)器(Machine-To-Machine)通信:支持通過(guò)Topic路由建立頭現(xiàn)機(jī)器對(duì)機(jī)器(MachineTo-Machine)通信場(chǎng)景?!就稑?biāo)時(shí)需提供功能界面截圖】五、行為德育1宿舍管理及考勤1、宿舍人員管理:1)需支持通過(guò)web端后臺(tái)按照不同類(lèi)型的考勤組、日期范圍導(dǎo)出考勤記錄表,自動(dòng)統(tǒng)計(jì)當(dāng)前考勤組內(nèi)所有人員考勤記錄;2)需支持管理人員通過(guò)web后臺(tái)對(duì)宿舍床位安排進(jìn)行管理:需支持按寢室編輯,添加/重置、分配學(xué)生床位;需支持一鍵導(dǎo)入/導(dǎo)出床位表;需支持一鍵初始化床位數(shù)、重置床位表;3)★需支持學(xué)校根據(jù)個(gè)性化需求創(chuàng)建宿舍考勤規(guī)則;通過(guò)后臺(tái)創(chuàng)建多個(gè)考勤組,配置不同考勤對(duì)象;需支持配置多個(gè)不同時(shí)間段的考勤(如:中午回寢、晚上回寢),可按周快速配置每天考勤時(shí)間,或設(shè)定特定日期的考勤時(shí)間?!就稑?biāo)時(shí)需提供功能界面截圖】2、宿舍考勤統(tǒng)計(jì):1)需支持按物理結(jié)構(gòu)(即樓棟、樓層、宿舍號(hào)、床位號(hào))或班級(jí)結(jié)構(gòu)(年級(jí)、班級(jí)、姓名)的方式匯總學(xué)生宿舍考勤數(shù)據(jù),需支持管理人員通過(guò)移動(dòng)端微信、釘釘工作臺(tái)查看學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)報(bào)表;2)需支持通過(guò)可視化圖形展示考勤匯總數(shù)據(jù),可按日期篩選查看。包含宿舍每天應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)及不同考勤狀態(tài)(未考勤、晚歸、正常)人數(shù)統(tǒng)計(jì)和對(duì)應(yīng)狀態(tài)下的學(xué)生名單,需采用不同顏色展示各類(lèi)考勤狀態(tài);3)宿舍考勤狀態(tài)數(shù)據(jù)與學(xué)生床位一一對(duì)應(yīng),圖表中對(duì)不同考勤狀態(tài)需采用多種顏色進(jìn)行區(qū)分展示;4)需支持對(duì)單個(gè)學(xué)生考勤狀態(tài)進(jìn)行修改,需支持通過(guò)此功能頁(yè)面跳轉(zhuǎn)查看學(xué)生軌跡記錄;5)需支持在宿舍考勤統(tǒng)計(jì)界面同步查看請(qǐng)假學(xué)生名單,以顏色字體姓名展示查詢(xún)?nèi)肟冢?qǐng)假學(xué)生不計(jì)入考勤統(tǒng)計(jì)規(guī)則;6)需支持設(shè)置每日定時(shí)推送規(guī)則,自動(dòng)發(fā)送宿舍考勤統(tǒng)計(jì)報(bào)告到教師移動(dòng)端微信/釘釘。3、留宿管理:需支持移動(dòng)端微信、釘釘工作臺(tái)中申請(qǐng)?zhí)砑?、管理留宿學(xué)生,需支持分別按照學(xué)生姓名、班級(jí)、日期篩選查詢(xún)留宿學(xué)生名單;序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)4、提前返校管理:需支持移動(dòng)端微信、釘釘工作臺(tái)中登記學(xué)生在非上課時(shí)間提前返校,分別按照學(xué)生姓名、班級(jí)、返校日期篩選查看。2到離??记?、通校管理:1)需支持按學(xué)生姓名、年級(jí)、班級(jí)篩選查看通校生名單。2)需支持學(xué)校根據(jù)個(gè)性化需求創(chuàng)建到離校考勤規(guī)則;通過(guò)后臺(tái)創(chuàng)建多個(gè)考勤組,配置不同考勤對(duì)象;需支持配置多個(gè)不同時(shí)間段的考勤(如:早上到校、晚上離校),需支持按周快速配置每天考勤時(shí)間。2、到離??记诮y(tǒng)計(jì):1)需支持按不同考勤規(guī)則分別查看到每日到、離??记诮y(tǒng)計(jì)情況,須通過(guò)可視化圖形展示,包括到校(實(shí)到人數(shù)、應(yīng)到人數(shù)、不同到校狀態(tài)人數(shù)、學(xué)生名單),離校(實(shí)離、應(yīng)離人數(shù)、不同離校狀態(tài)人數(shù)、學(xué)生名單),需采用不同顏色展示各類(lèi)到離??记跔顟B(tài);2)需支持對(duì)單個(gè)學(xué)生考勤狀態(tài)進(jìn)行修改,需支持通過(guò)此功能頁(yè)面跳轉(zhuǎn)查看學(xué)生軌跡記錄;3)需支持在到離??记诮y(tǒng)計(jì)界面同步查看請(qǐng)假學(xué)生名單,以藍(lán)色字體展示查詢(xún)?nèi)肟?,?qǐng)假學(xué)生不計(jì)入考勤統(tǒng)計(jì)規(guī)則。4)需支持設(shè)置每日定時(shí)推送規(guī)則,自動(dòng)發(fā)送到離??记诮y(tǒng)計(jì)報(bào)告到教師移動(dòng)端微信、釘釘。3學(xué)生請(qǐng)假1、請(qǐng)假記錄:1)要求教帥可通過(guò)智慧校園平臺(tái)移動(dòng)端釘釘、微信、web后臺(tái)查詢(xún)學(xué)生請(qǐng)假記錄,需支持按字段特征值(須包含姓名、請(qǐng)假類(lèi)別、去向、狀態(tài)、班級(jí)、提交人、申請(qǐng)日期范圍)篩選搜索;2)需支持通過(guò)Web端管理后臺(tái)導(dǎo)出請(qǐng)假記錄,查看原審批單及審批詳情;3)須需支持通過(guò)請(qǐng)假狀態(tài)查看請(qǐng)假記錄,包括待生效、請(qǐng)假中、已銷(xiāo)假、已撤銷(xiāo)、已結(jié)束等;4)須需支持教師單選/批量撤銷(xiāo)請(qǐng)假,系統(tǒng)自動(dòng)收回學(xué)生出校權(quán)限;5)須需支持學(xué)生返校后聯(lián)動(dòng)安防管理平臺(tái)及相關(guān)通道閘機(jī)、人員通道人臉組件,執(zhí)行自動(dòng)銷(xiāo)假,并收回學(xué)生出校權(quán)限;6)須需支持聯(lián)動(dòng)宿舍考勤、到離??记谀K,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生自動(dòng)更新考勤狀態(tài),請(qǐng)假學(xué)生不計(jì)入請(qǐng)假期間的考勤統(tǒng)計(jì)名單。序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)2、請(qǐng)假統(tǒng)計(jì):1)要求教師可通過(guò)智慧校園平臺(tái)移動(dòng)端釘釘、微信查詢(xún)所有學(xué)生的請(qǐng)假統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并可以不同顏色標(biāo)記請(qǐng)假狀態(tài);2)請(qǐng)假統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)能夠按日期、學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)等多維度進(jìn)行篩選查看;3)統(tǒng)計(jì)列表需展示全年級(jí)所有班級(jí)請(qǐng)假人數(shù)/班級(jí)人數(shù)的數(shù)量;需支持查看請(qǐng)假人員信息詳情,信息需包含:學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、請(qǐng)假類(lèi)另h請(qǐng)假去向、請(qǐng)假起止時(shí)間。3、請(qǐng)假登記:1)要求通過(guò)智慧校園平臺(tái)W6b后臺(tái)對(duì)不同請(qǐng)假類(lèi)型審批流程進(jìn)行自定義,實(shí)現(xiàn)由多角色發(fā)起的請(qǐng)假審批;需支持自定義審批環(huán)節(jié)名稱(chēng),需支持設(shè)定審批人類(lèi)型(指定人員、部門(mén)主管等)、審批方式(或簽、會(huì)簽),需支持設(shè)定審批人為空時(shí)的自動(dòng)轉(zhuǎn)交規(guī)則(如:無(wú)法提交、自動(dòng)轉(zhuǎn)交);2)要求可通過(guò)智慧校園平臺(tái)移動(dòng)端釘釘、微信,由多角色發(fā)起學(xué)生請(qǐng)假,發(fā)起角色至少包含教師、家長(zhǎng)、學(xué)生,需支持自定義發(fā)起人、自定義多種請(qǐng)假類(lèi)型,且系統(tǒng)內(nèi)置標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)假類(lèi)型不少于6種(須包含事假、病假、早操假、晚自修假、周期性請(qǐng)假、復(fù)課審批),需支持教師發(fā)起時(shí),單選/多選學(xué)生發(fā)起請(qǐng)假且能夠批量撤銷(xiāo);3)支持特長(zhǎng)生或其他特殊情況下發(fā)起周期性請(qǐng)假,教帥可多選學(xué)生按周維度登記學(xué)生周期性請(qǐng)假時(shí)間段及頻次,并支持一次性批量撤銷(xiāo)。4、請(qǐng)假通知要求可通過(guò)智慧校園平臺(tái)自動(dòng)發(fā)送學(xué)生請(qǐng)假提醒到相關(guān)責(zé)任人移動(dòng)端微信、釘釘,通知內(nèi)容包含學(xué)生姓名、請(qǐng)假時(shí)間、請(qǐng)假事由、備注。4德育評(píng)價(jià)1、德育配置與登記1)需支持以班級(jí)/宿舍兩種維度對(duì)德育登記項(xiàng)及評(píng)分項(xiàng)進(jìn)行配置,需支持評(píng)分到班級(jí)、宿舍、教室、學(xué)生個(gè)人四種情況下的評(píng)分場(chǎng)景組合,并可關(guān)聯(lián)到教室座位表及宿舍床位進(jìn)行精細(xì)化評(píng)價(jià)登記,適配多場(chǎng)景下的德育登記需求;2)需支持登記方式的自定義設(shè)置,可在登記時(shí)單選/多選評(píng)分項(xiàng);3)需支持班級(jí)、個(gè)人、宿舍三種扣分粒度自定義設(shè)置;4)系統(tǒng)無(wú)需安裝APP,需支持通過(guò)Android、IOS終端上的釘釘/微序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)信入口進(jìn)行在線德育評(píng)價(jià)登記;5)需支持配置單項(xiàng)登記項(xiàng)扣分分值大小區(qū)間,最小評(píng)分粒度±0.5,并可自動(dòng)合并加/減分;6)★需支持在后臺(tái)晚自習(xí)座位管理界面按照學(xué)段一年級(jí)一班級(jí)一姓名添加、修改學(xué)生座位信息,使得對(duì)教室的學(xué)生進(jìn)行晚自習(xí)考評(píng)登記時(shí),自動(dòng)顯示對(duì)應(yīng)教室的學(xué)生頭像和姓名的座位圖表;7)需支持添加圖片備注,拍照上傳學(xué)生頭像和行為記錄登記;8)需支持不同登記入口分級(jí)授權(quán),配置不同管理人員;9)需支持聯(lián)動(dòng)本項(xiàng)目采購(gòu)的宿舍管理及考勤模塊,實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍考勤晚歸、缺勤狀態(tài)下的自動(dòng)扣分,結(jié)果關(guān)聯(lián)至對(duì)應(yīng)學(xué)生、宿舍、班級(jí)。2、德育統(tǒng)計(jì)排名:【投標(biāo)時(shí)要求提供以下功能截圖證明】教師可通過(guò)移動(dòng)端按日、周、月、學(xué)期查看所管理班級(jí)的學(xué)生個(gè)人德育評(píng)分排名情況,系統(tǒng)自動(dòng)排名并展示對(duì)應(yīng)班級(jí)的學(xué)生信息列表及評(píng)分分?jǐn)?shù),支持查看學(xué)生個(gè)人明細(xì)評(píng)分項(xiàng),需包含登記對(duì)象、扣分項(xiàng)、登記人、登記時(shí)間等,報(bào)告支持按日期、年級(jí)、自定義統(tǒng)計(jì)項(xiàng)篩選查看,用于不同管理維度下的報(bào)告匯總查詢(xún)。★3、德育數(shù)據(jù)導(dǎo)出:需支持以EXCEL表格導(dǎo)出統(tǒng)分表、單項(xiàng)詳情表兩種形式的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表;需支持自定義導(dǎo)出數(shù)據(jù)字段,包含導(dǎo)出維度(班級(jí)/宿舍)、年級(jí)范圍、登記項(xiàng)(需支持多選)、日期范圍;1)統(tǒng)分表:統(tǒng)分表僅導(dǎo)出所選日期、各登記項(xiàng)的總分值;2)單項(xiàng)詳情表:導(dǎo)出單個(gè)登記項(xiàng)下所有考評(píng)點(diǎn)的分值。4、德育報(bào)告推送平臺(tái)需支持配置定時(shí)推送規(guī)則,將德育統(tǒng)計(jì)報(bào)告發(fā)送到指定管理者移動(dòng)端,報(bào)告分別按日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)統(tǒng)計(jì)并展示,需支持查看詳細(xì)德育登記情況。5學(xué)生榮譽(yù)申報(bào)1、需支持教師通過(guò)移動(dòng)端微信、釘釘提交榮譽(yù)申報(bào),需支持申報(bào)個(gè)人/集體榮譽(yù),榮譽(yù)級(jí)別包含班/校/市/省/國(guó)家級(jí)。2、需支持調(diào)用功能組件添加證明文件及圖片。需支持查看歷史申報(bào)記錄及審批情況。3、需支持教師按班級(jí)查看所有學(xué)生榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)情況,需以列表格式展示學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)詳情,需支持一鍵撤銷(xiāo)學(xué)生榮譽(yù)。需支持查看對(duì)應(yīng)榮譽(yù)申報(bào)的審批單。序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)4、需支持聯(lián)動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)檔案,統(tǒng)一獲取學(xué)生榮譽(yù)數(shù)據(jù)并與其他行為德育數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總展示。6教師評(píng)語(yǔ)1、評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)1)需支持教師為學(xué)生填寫(xiě)學(xué)期評(píng)語(yǔ),需支持手動(dòng)填寫(xiě)與批量導(dǎo)入兩種方式填寫(xiě)評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)類(lèi)型包含班主任評(píng)語(yǔ)及任課教師評(píng)語(yǔ),分別需支持手動(dòng)填寫(xiě)與批量導(dǎo)入兩種方式填寫(xiě)。2)批量導(dǎo)入時(shí)系統(tǒng)提供說(shuō)明引導(dǎo),指導(dǎo)教師下載模板進(jìn)行批量填寫(xiě)上傳操作。填寫(xiě)完成后需支持查看單個(gè)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)記錄,需支持重新編輯評(píng)語(yǔ)進(jìn)行二次修改。2、評(píng)語(yǔ)管理需支持以EXCEL表格形式,按班級(jí)、評(píng)語(yǔ)類(lèi)型導(dǎo)出評(píng)語(yǔ)統(tǒng)計(jì)表;需支持查看歷史導(dǎo)出記錄并下載近7天內(nèi)的統(tǒng)計(jì)表。六、智慧教務(wù)1.考務(wù)安排1、創(chuàng)建排考任務(wù):需支持根據(jù)校內(nèi)開(kāi)設(shè)科目、課程設(shè)置排考方案,可根據(jù)科目分別配置考試時(shí)間、考生名單、排考場(chǎng)地、排考教師等信息;需支持設(shè)置每個(gè)場(chǎng)地容納學(xué)生數(shù)、每考場(chǎng)監(jiān)考數(shù);需支持提交時(shí)自動(dòng)檢驗(yàn)錯(cuò)誤信息,并提示需完善的信息內(nèi)容。2、設(shè)置排考條件:需支持設(shè)置學(xué)科回避,優(yōu)先安排其他學(xué)科教師監(jiān)考;需支持設(shè)置學(xué)生座位安排,隨機(jī)或孤島,孤島為盡量避免同班級(jí)學(xué)生座位臨近;需支持設(shè)置四選一排座方式;需支持一鍵上傳導(dǎo)入準(zhǔn)考證號(hào),下載考生名單一鍵填充;需支持設(shè)置考場(chǎng)優(yōu)先級(jí),按科目拖動(dòng)場(chǎng)地所在格子優(yōu)先安排場(chǎng)地排考。3、考試管理:需支持在線查看考試安排,一鍵發(fā)布考試或刪除考試任務(wù);系統(tǒng)需支持通過(guò)基礎(chǔ)平臺(tái)將考試信息自動(dòng)同步至電子班牌系統(tǒng),使得電子班牌在考試時(shí)間內(nèi)自動(dòng)切換為考務(wù)模式;需支持以圖片、Excel,壓縮包等形式一鍵導(dǎo)出學(xué)生準(zhǔn)考證、教師監(jiān)考表、班級(jí)去向表、考場(chǎng)學(xué)生名單;需支持通過(guò)考試安排總表按科目、考場(chǎng)查看學(xué)生名單、修改監(jiān)考教師;需支持輸入教師姓名搜索查找,對(duì)應(yīng)教師姓名以藍(lán)色字體標(biāo)識(shí);需支持自動(dòng)統(tǒng)計(jì)并展示教師監(jiān)考場(chǎng)次列表;需支持按學(xué)期、教師姓名查看教師監(jiān)考統(tǒng)計(jì)表,需支持按本學(xué)期/學(xué)年范圍導(dǎo)出監(jiān)考記錄,需支持查看數(shù)據(jù)導(dǎo)出記錄。序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)2智能調(diào)代課1、課表導(dǎo)入發(fā)布:1)★課表需支持以excel模板一鍵導(dǎo)入,需支持同一學(xué)期,同一年級(jí)的課表發(fā)布,不限制同時(shí)發(fā)布的課表數(shù)量,每個(gè)子課表需支持選擇不同的作息時(shí)間表,可以按周設(shè)置每個(gè)子課表的生效時(shí)間,每個(gè)子課表用不同顏色區(qū)分;【投標(biāo)時(shí)要求提供功能截圖】2)需支持發(fā)布課表到教師、家長(zhǎng)、學(xué)生端,不同角色可通過(guò)多種端口(手機(jī)、電腦、電子班牌等)查看個(gè)人課表;3)需支持單雙周課表設(shè)置特定時(shí)間(周)發(fā)布,不同子課表用顏色區(qū)分標(biāo)注;4)需支持單獨(dú)設(shè)置每個(gè)子課表的作息時(shí)間。2、課表查看導(dǎo)出:1)需支持后臺(tái)查看多種維度的課表,包含年級(jí)總課表、班級(jí)課表、場(chǎng)地課表、教師課表、學(xué)生課表;2)★需支持按不同排布坐標(biāo)、內(nèi)容設(shè)置形式查看并導(dǎo)出課表,變換設(shè)置功能至少包含節(jié)次+場(chǎng)地、節(jié)次+班級(jí)、切換課表橫縱坐標(biāo)、課表設(shè)置內(nèi)容。3、調(diào)/代課申請(qǐng)要求教帥可通過(guò)智慧校園平臺(tái)移動(dòng)端發(fā)起臨時(shí)調(diào)/代課申請(qǐng),登記相關(guān)信息后(調(diào)課類(lèi)型、日期、申請(qǐng)?jiān)颉⒄{(diào)整意向等),發(fā)送臨時(shí)調(diào)/代課審批通知到相關(guān)負(fù)責(zé)人移動(dòng)端,需支持自定義調(diào)代課審批流程。1)調(diào)課:需支持教務(wù)人員按姓名或工號(hào)查找教師個(gè)人課表發(fā)起臨時(shí)調(diào)課任務(wù),系統(tǒng)在滿足規(guī)則條件下進(jìn)行運(yùn)算,需以不同顏色標(biāo)注課程狀態(tài),并可通過(guò)調(diào)整其他課程,完成臨時(shí)調(diào)課任務(wù);2)代課:需支持教務(wù)人員在后臺(tái)按教師姓名或工號(hào)查找教師個(gè)人課表發(fā)起臨時(shí)代課任務(wù),需支持跨科目、跨年級(jí)代課,代課教師列表展示字段包含姓名、工號(hào)、是否有課;3)取消課程:需支持教務(wù)人員在后臺(tái)按教師姓名或工號(hào)查找教師個(gè)人課表取消課程,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄,同步更新教師課表、學(xué)生課表、班級(jí)課表等;4)調(diào)代課記錄:要求教師或管理人員對(duì)課表進(jìn)行的任何調(diào)換、取消課程的操作都必須由系統(tǒng)記錄留存,并需支持以“調(diào)課、代課、取消”三種不同的記錄類(lèi)型按學(xué)期、教師姓名篩選查看、需支持導(dǎo)出EXCEL記錄表?!就稑?biāo)時(shí)要求提供功能截圖】序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)5)通知:要求系統(tǒng)能自動(dòng)發(fā)送調(diào)代課結(jié)果通知到相關(guān)教師移動(dòng)端釘釘、微信,需支持查看調(diào)整后的最新個(gè)人課表;同時(shí)需支持自定義勾選其他需要通知的人員,通知內(nèi)容至少包含學(xué)校名稱(chēng)、通知人、通知內(nèi)容、時(shí)間,需支持查看所有調(diào)代課詳情。3上課考勤1)需支持教學(xué)班、行政班的上課考勤,考勤配置顆粒度可精細(xì)到班級(jí)、課程、老師;2)要求實(shí)現(xiàn)教師通過(guò)智慧校園平臺(tái)移動(dòng)端/電子班牌端手動(dòng)登記考勤、學(xué)生通過(guò)電子班牌端刷卡、刷臉識(shí)別自動(dòng)考勤;【投標(biāo)時(shí)要求提供功能截圖】3)須根據(jù)課堂考勤規(guī)則自動(dòng)生成考勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表;班牌端、教師端、家長(zhǎng)端可實(shí)時(shí)同步查詢(xún)課堂考勤結(jié)果;4)課時(shí)統(tǒng)計(jì):需支持通過(guò)學(xué)期、學(xué)段、統(tǒng)計(jì)日期、年級(jí)等條件篩選查詢(xún)教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)列表,并以EXCEL形式按天、周、月時(shí)間維度導(dǎo)出教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)表。4課業(yè)點(diǎn)評(píng)1)需支持課堂點(diǎn)評(píng)功能,可自定義設(shè)置點(diǎn)評(píng)項(xiàng),點(diǎn)評(píng)項(xiàng)可分為表?yè)P(yáng)及待改進(jìn)兩種類(lèi)型,需支持課后點(diǎn)評(píng)提醒功能,可手動(dòng)控制提醒開(kāi)關(guān),按時(shí)自動(dòng)發(fā)送點(diǎn)評(píng)提醒至教師移動(dòng)端。2)需支持按日期查看每日課程點(diǎn)評(píng)記錄,可手動(dòng)添加點(diǎn)評(píng)記錄,系統(tǒng)按座位表展示學(xué)生所在位置,且自動(dòng)合并每名學(xué)生點(diǎn)評(píng)分?jǐn)?shù),以不同顏色展示合并分?jǐn)?shù)數(shù)值及結(jié)果。3)需支持按日期、科目、年級(jí)統(tǒng)計(jì)當(dāng)日所有課程節(jié)次的點(diǎn)評(píng)結(jié)果,需支持查看每節(jié)課點(diǎn)評(píng)記錄詳情;4)需支持按班級(jí)、學(xué)生姓名搜索查看對(duì)應(yīng)學(xué)生的個(gè)人點(diǎn)評(píng)記錄。5學(xué)生評(píng)教提供評(píng)教問(wèn)卷編輯工具,需支持自由拖拽控件形成評(píng)教問(wèn)卷,需支持自定義評(píng)教學(xué)生和評(píng)教課程;需支持問(wèn)卷詳情預(yù)覽;需支持學(xué)生通過(guò)移動(dòng)端作答評(píng)教問(wèn)卷,提交狀態(tài)需采用不同顏色標(biāo)注;需支持在線查看提交情況及未提交人員名單,需支持一鍵導(dǎo)出評(píng)教數(shù)據(jù)EXCEL表,需支持查看歷史數(shù)據(jù)導(dǎo)出記錄。6教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)1)需支持教學(xué)班、行政班的上課考勤,考勤配置顆粒度可精細(xì)到班級(jí)、課程、老師;2)要求實(shí)現(xiàn)教師通過(guò)智慧校園平臺(tái)移動(dòng)端/電子班牌端手動(dòng)登記考勤、學(xué)生通過(guò)電子班牌端刷卡、刷臉識(shí)別自動(dòng)考勤;3)須根據(jù)課堂考勤規(guī)則自動(dòng)生成考勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表;班牌端、教師序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)工信息列表;4、信息管理:維護(hù)基礎(chǔ)信息時(shí),提供多種便捷操作控件,例如下拉選擇器、點(diǎn)選選擇器、照片/文件拖放區(qū)/選擇器等,用于快速配置、一鍵導(dǎo)入學(xué)校年級(jí)、班級(jí)、場(chǎng)地、學(xué)生、教職工等數(shù)據(jù);1)學(xué)生管理:需支持按對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)信息進(jìn)行增刪改查,須需支持一鍵轉(zhuǎn)班,添加家長(zhǎng)綁定,重置學(xué)生端密碼功能;需支持按不同成員類(lèi)型(包含所有學(xué)生類(lèi)型、自定義類(lèi)型)、考勤范圍創(chuàng)建考勤組,為人員出入管控提供分組配置基礎(chǔ);2)座位管理:需支持在后臺(tái)教室管理界面按照學(xué)段-年級(jí)-班級(jí)-姓名添加、修改學(xué)生座位信息,使得在開(kāi)展德育、考勤登記等業(yè)務(wù)時(shí),自動(dòng)顯示對(duì)應(yīng)教室的學(xué)生頭像和姓名的座位圖表;需支持快捷調(diào)整座位,按行、列自定義拖拽修改學(xué)生座位信息;3)教職工管理:需支持對(duì)教職工信息進(jìn)行編輯操作;4)部門(mén)管理:需支持按校區(qū)創(chuàng)建管理部門(mén)及成員信息,一鍵設(shè)置部門(mén)主管,需支持同步各部門(mén)教職工信息進(jìn)行批量添加/移除成員操作;5)場(chǎng)地管理:需支持按校區(qū)樓棟一樓層一房間對(duì)學(xué)校場(chǎng)地信息進(jìn)行增刪改查的管理操作;6)寢室管理:需支持按照學(xué)校場(chǎng)地信息對(duì)校內(nèi)宿舍及對(duì)應(yīng)人員信息進(jìn)行配置管理,需支持按表格模板形式一鍵導(dǎo)入/導(dǎo)出宿舍床位表;需支持按樓棟一樓層一房間一鍵初始化床位數(shù)/重置床位表;7)設(shè)備管理:提供設(shè)備信息管理功能,需支持與硬件管理平臺(tái)對(duì)接并呈現(xiàn)對(duì)應(yīng)平臺(tái)內(nèi)的設(shè)備列表,包含平臺(tái)設(shè)備名、設(shè)備IP、設(shè)備編號(hào)、備注、名稱(chēng)、類(lèi)型、型號(hào)、場(chǎng)所等,同時(shí)可便捷管理設(shè)備場(chǎng)所,將設(shè)備與場(chǎng)所進(jìn)行綁定。需支持查看電子班牌、信息發(fā)布屏等外部設(shè)備的激活碼,用于手動(dòng)綁定外部設(shè)備;8)教職工管理:要求可通過(guò)唯一智慧校園平臺(tái)管理教職工基礎(chǔ)信息,實(shí)現(xiàn)與其他設(shè)備平臺(tái)間的基礎(chǔ)信息同步,需支持配置教職工教學(xué)、應(yīng)用權(quán)限范圍,可批量導(dǎo)入/導(dǎo)出照片及教職工基礎(chǔ)信息;9)學(xué)期管理:需支持快速配置智慧校園平臺(tái)內(nèi)唯一學(xué)期周期表、設(shè)置教學(xué)管理周,成為系統(tǒng)內(nèi)其他業(yè)務(wù)的唯一流轉(zhuǎn)時(shí)間線。2家校通訊錄需支持整合家長(zhǎng)、學(xué)生的基礎(chǔ)信息,按照學(xué)校組織結(jié)構(gòu)生成學(xué)生綁定的家長(zhǎng)通訊錄;1)需支持通過(guò)微信、釘釘查詢(xún)學(xué)生名單、學(xué)生綁定家長(zhǎng)信息,需支序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)端、家長(zhǎng)端可實(shí)時(shí)同步查詢(xún)課堂考勤結(jié)果;4)課時(shí)統(tǒng)計(jì):需支持通過(guò)學(xué)期、學(xué)段、統(tǒng)計(jì)日期、年級(jí)等條件篩選查詢(xún)教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)列表,并以EXCEL形式按天、周、月時(shí)間維度導(dǎo)出教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)表。7成績(jī)發(fā)布1)要求可通過(guò)智慧校園平臺(tái)將成績(jī)以釘釘/微信通知形式一鍵發(fā)布至家長(zhǎng)移動(dòng)端,查看已綁定學(xué)生的成績(jī)記錄;2)要求可通過(guò)智慧校園平臺(tái)web端查看成績(jī)發(fā)布任務(wù)列表,展示發(fā)布任務(wù)名稱(chēng)、年級(jí)、課程、成績(jī)類(lèi)型、創(chuàng)建人、創(chuàng)建時(shí)間、發(fā)布狀態(tài)等信息,支持一鍵查看任務(wù)詳情或刪除任務(wù),并可按日期查詢(xún)成績(jī)發(fā)布記錄;3)要求教師可通過(guò)智慧校園平臺(tái)web端創(chuàng)建成績(jī)導(dǎo)入任務(wù),設(shè)置成績(jī)導(dǎo)入基礎(chǔ)信息,下載模板后一鍵導(dǎo)入至平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布,支持作業(yè)、考試兩種形式的成績(jī)發(fā)布。4)要求支持作業(yè)、考試兩種成績(jī)類(lèi)型發(fā)布,且支持有分/無(wú)分兩種不同課程的成績(jī)導(dǎo)入方式,可分別設(shè)置分?jǐn)?shù)及成績(jī)模板的形式導(dǎo)入;5)要求系統(tǒng)須內(nèi)置多套成績(jī)模板,且支持添加定制成績(jī)模板;6)要求可通過(guò)智慧校園平臺(tái)web后臺(tái)手動(dòng)選擇或可視化托拉拽導(dǎo)入成績(jī)模板,支持模板數(shù)據(jù)格式自動(dòng)校驗(yàn),展示校驗(yàn)結(jié)果。七、家校共育1家校通知要求教!)幣可通過(guò)智慧校園平臺(tái)移動(dòng)端微信、釘釘向班級(jí)內(nèi)家長(zhǎng)發(fā)送校園通知;1)通知正文需支持添加文字/圖片/鏈接等形式的內(nèi)容;2)需支持設(shè)置家長(zhǎng)手動(dòng)確認(rèn)接收消息通知功能;3)教帥可查看歷史通知記錄列表,需支持多選發(fā)送對(duì)象。2家長(zhǎng)私信要求可通過(guò)智慧校園平臺(tái)電子班牌端應(yīng)用實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)和學(xué)生在不同場(chǎng)景下的消息互通,實(shí)現(xiàn)即時(shí)的消息觸達(dá)和反饋;1)需支持聯(lián)動(dòng)電子班牌滾動(dòng)展示未讀私信的學(xué)生名單;2)需支持學(xué)生進(jìn)行身份驗(yàn)證登錄后查看私信內(nèi)容,并需支持一鍵快捷回復(fù)和自定義輸入文字兩種回復(fù)方式。需支持根據(jù)學(xué)生閱讀情況在家長(zhǎng)端顯示“已讀、未讀”標(biāo)識(shí)。3活動(dòng)報(bào)名面向各類(lèi)活動(dòng),須通過(guò)智慧校園平臺(tái)實(shí)現(xiàn)各類(lèi)報(bào)名打卡活動(dòng)的統(tǒng)一發(fā)布與報(bào)名統(tǒng)計(jì),具體須需支持:1)教帥口]通過(guò)移動(dòng)端釘釘、微信發(fā)送報(bào)名活動(dòng)的通知,需支持自定序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)義勾選發(fā)送班級(jí);2)系統(tǒng)自動(dòng)輸出報(bào)名統(tǒng)計(jì)列表,需支持查看已報(bào)名、未查看、不參加的人員統(tǒng)計(jì)名單,可針對(duì)未查看的家長(zhǎng)進(jìn)行二次通知。4打卡教師在移動(dòng)端發(fā)起打卡活動(dòng),需支持自定義打卡任務(wù);學(xué)生參與打卡活動(dòng)后教師可在移動(dòng)端看到實(shí)時(shí)打卡排名數(shù)據(jù)。5班級(jí)風(fēng)采要求教帥可以通過(guò)智慧校園平臺(tái)移動(dòng)端或web后臺(tái)發(fā)布班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)榮譽(yù)等班級(jí)風(fēng)采信息;1)Web端風(fēng)采發(fā)布需支持上傳照片、設(shè)置發(fā)布范圍,需支持置頂風(fēng)采展示,可快速預(yù)覽發(fā)布內(nèi)容;2)移動(dòng)端發(fā)布班級(jí)風(fēng)采時(shí),須需支持自定義班級(jí)/班牌發(fā)布范圍,到對(duì)應(yīng)班級(jí)圈及本地設(shè)備上進(jìn)行展示,需支持列表篩選發(fā)布教室。家長(zhǎng)無(wú)需安裝額外APP,通過(guò)釘釘、微信即可查看風(fēng)采內(nèi)容。八、分班排課系統(tǒng)1行政班分班1、通過(guò)建立分班任務(wù)式對(duì)學(xué)校行政班分班方案進(jìn)行管理,需支持建立多個(gè)分班任務(wù),每個(gè)分班任務(wù)可獨(dú)立進(jìn)行分班,互不影響,需支持一個(gè)任務(wù)生成多個(gè)分班方案;2、系統(tǒng)需支持分班任務(wù)復(fù)制,可以通過(guò)復(fù)制分班任務(wù),使用同一份分班數(shù)據(jù),避免重復(fù)導(dǎo)入,通過(guò)重新調(diào)整分班規(guī)則,輸出新的分班方案,可進(jìn)行多個(gè)分班方案對(duì)比;3、需支持使用excel導(dǎo)入學(xué)生信息(學(xué)生姓名、性別、成績(jī)),并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)展示各成績(jī)段學(xué)生總?cè)藬?shù)、男女生人數(shù)比4、★行政班分班規(guī)則:要求系統(tǒng)須內(nèi)置行政班分班規(guī)則庫(kù),提供不少于4種的高級(jí)規(guī)則算法,在分班過(guò)程中可利用規(guī)則算法的配置進(jìn)行智能分班,規(guī)則需至少包含:成績(jī)平均、男女比例均衡、人數(shù)均衡、同標(biāo)簽學(xué)生分布;【投標(biāo)時(shí)要求提供功能截圖】1)需支持導(dǎo)入不參與分班班級(jí)(例如藝術(shù)班);2)需支持輸入分班個(gè)數(shù)、班級(jí)人數(shù)上下限進(jìn)行保證班級(jí)數(shù)量以及每個(gè)班人數(shù);3)需支持每班男女均勻分布;4)需支持班級(jí)學(xué)生成績(jī)平均分相近,整體成績(jī)分布平均。5、分班結(jié)果需支持導(dǎo)出excel格式,同時(shí)可以快速?gòu)?fù)用到排課任務(wù)。2行政班排課★要求系統(tǒng)須內(nèi)置行政班分班規(guī)則庫(kù),提供不少于10種的排課規(guī)則算法,在排課過(guò)程中可利用規(guī)則算法的配置進(jìn)行智能排課,規(guī)則需至序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)少包含:分組設(shè)置、禁排設(shè)置、合班設(shè)置、綁定班級(jí)、教師關(guān)聯(lián)、任課設(shè)置、科目預(yù)選節(jié)次、科目時(shí)間權(quán)重、班級(jí)互斥、投影,同時(shí)要求系統(tǒng)需支持通過(guò)代碼添加附加規(guī)則,用于實(shí)現(xiàn)學(xué)校個(gè)性化排課需求?!就稑?biāo)時(shí)要求提供功能截圖】1、通過(guò)建立排課任務(wù)式對(duì)學(xué)校每學(xué)期的排課方案進(jìn)行管理,需支持建立多個(gè)排課任務(wù),每個(gè)排課任務(wù)可獨(dú)立進(jìn)行排課,互不影響,一個(gè)任務(wù)對(duì)應(yīng)一個(gè)排課方案;且系統(tǒng)需支持排課任務(wù)復(fù)制。2、需支持使用excel模板一鍵導(dǎo)入所有排課基礎(chǔ)信息,且需支持本系統(tǒng)行政班分班結(jié)果直接導(dǎo)入;基礎(chǔ)信息需支持在線交互編輯、導(dǎo)出EXCEL、增刪改查。3、需支持使用excel模板一鍵導(dǎo)入學(xué)校授課計(jì)劃,對(duì)授課計(jì)劃信息需支持在線交互編輯、導(dǎo)出EXCEL、增刪改查。4、需支持在系統(tǒng)上設(shè)置排課每日節(jié)次,且可以設(shè)置早晚修節(jié)次,早晚修不計(jì)入排課,以及設(shè)置標(biāo)簽,并同步展示在課表中。5、行政班排課規(guī)則設(shè)置:1)年級(jí)禁排(某個(gè)年級(jí)在某個(gè)節(jié)次不排課,例如升旗儀式/年級(jí)會(huì)議等情況);2)班級(jí)禁排(某個(gè)班級(jí)在某個(gè)節(jié)次不排課,例如班會(huì)課程,自習(xí)課程);3)學(xué)科?禁排(某門(mén)學(xué)科在某個(gè)節(jié)次不排課,例如學(xué)科教研日,文三理四不排課,需要具體指出文科是哪幾門(mén)學(xué)科,理科是哪幾門(mén)學(xué)科);4)教師禁排(某位老師在某個(gè)節(jié)次不排課,例如黨員會(huì)議);5)特殊節(jié)次安排情況(例如上午第一節(jié),上午最后一節(jié),下午第一節(jié),下午最后一節(jié)每周安排次數(shù));6)教案齊頭規(guī)則(某位老師教授多個(gè)班級(jí)時(shí),保證多個(gè)班級(jí)教學(xué)進(jìn)度一致,例如某老師共教授2個(gè)班級(jí),保證一定時(shí)間內(nèi),兩個(gè)班級(jí)上課進(jìn)度致,例如天內(nèi)致,周內(nèi)致);7)合班規(guī)則(某位老師教授的多個(gè)班級(jí),合班上課,例如信息技術(shù)場(chǎng)地足夠大,需支持多個(gè)班級(jí)同時(shí)上課);8)綁定班級(jí)規(guī)則(某些班級(jí)同時(shí)開(kāi)課需求,例如1、2班體育男生一起,女生一起,由兩位老師同時(shí)教授);9)教師跟隨上課(某位老師存在聽(tīng)另一位老師上課情況,課程需耍序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)安排在該老師課程后);10)教師互斥(某些老師不同時(shí)上課,例如心理老師需要留守值班);11)課程分散規(guī)則(默認(rèn)老師的課程在整周內(nèi)分散安排,在一天內(nèi)盡量集中);12)最長(zhǎng)連上規(guī)則(設(shè)置某位老師一天內(nèi)連續(xù)上課的最大節(jié)數(shù));13)最大跳課(設(shè)置某位老師一天內(nèi)兩小課中間隔課節(jié)數(shù));14)課程分布(是否允許跨上下午上課,或是需要半天內(nèi)安排完課程);15)預(yù)排規(guī)則(某些節(jié)次預(yù)排課程,例如體育三個(gè)年級(jí)同時(shí)開(kāi)課,上課時(shí)間固定);16)科目盡量安排原則(例如周一、三、五上午盡量安排語(yǔ)文,涉及語(yǔ)文早讀);17)科目節(jié)次權(quán)重(主課安排在上午,副課盡量安排在下午,需要具體指出副課是哪幾門(mén),主課是哪幾門(mén))。6、系統(tǒng)需支持一鍵自動(dòng)排課,提供多種排課方案選擇。根據(jù)設(shè)置的排課規(guī)則,系統(tǒng)會(huì)不斷運(yùn)算給出多種方案,并提示最優(yōu)方案,最優(yōu)方案是在滿足學(xué)校硬規(guī)則情況下最貼近軟規(guī)則的方案。7、調(diào)整排課方案:系統(tǒng)需支持在調(diào)課過(guò)程中用不同顏色顯示可調(diào)狀態(tài),紅色提示完全不可調(diào)整課程、綠色提示直接可調(diào)課程、黃色提示間接可調(diào)課程;1)手動(dòng)調(diào)整:需支持在多維度課表(總課表、總?cè)握n表、場(chǎng)地課表、教師課表、班級(jí)課表)中通過(guò)手動(dòng)拖拽調(diào)整部分課程進(jìn)行調(diào)整;拖拽對(duì)調(diào)時(shí),系統(tǒng)需支持自動(dòng)進(jìn)行規(guī)則沖突判斷,不滿足規(guī)則的課程直接被擠下到排課池中;2)智能調(diào)整:課表發(fā)布前,教務(wù)相關(guān)人員可在后臺(tái)對(duì)排課方案進(jìn)行微調(diào),系統(tǒng)在滿足規(guī)則條件下進(jìn)行運(yùn)算,不斷給出方案調(diào)整其他課程直至滿足需求。3走班分班1、通過(guò)建立分班任務(wù)對(duì)學(xué)校新局考走班分班方案進(jìn)行管理,需支持建立多個(gè)分班任務(wù),每個(gè)分班任務(wù)可獨(dú)立進(jìn)行分班,互不影響,需支持一個(gè)任務(wù)生成多個(gè)分班方案。2、系統(tǒng)需支持分班任務(wù)復(fù)制,可以通過(guò)復(fù)制分班任務(wù),使用同一份分班數(shù)據(jù),避免重復(fù)導(dǎo)入,通過(guò)重新調(diào)整分班規(guī)則,輸出新的分班方案,可進(jìn)行多個(gè)分班方案對(duì)比。序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)3、走班分班類(lèi)型需支持選擇大走班、小走班、分層走班、全走班。4、走班分班中,需支持使用excel導(dǎo)入學(xué)生信息(學(xué)生姓名、性別、學(xué)號(hào)、原班級(jí)、選科情況、成績(jī)),并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)展示各學(xué)科選科人數(shù),所占總?cè)藬?shù)百分比;統(tǒng)計(jì)雙科組合選科情況,展示組合人數(shù);統(tǒng)計(jì)三科組合選科情況,展示組合人數(shù)以及所占總?cè)藬?shù)百分比。5、需支持根據(jù)行政班級(jí)查看每一位學(xué)生選科的具體信息。6、走班分班規(guī)則設(shè)置:1)★系統(tǒng)需內(nèi)置行教學(xué)班分班規(guī)則庫(kù),提供不少于5種的基礎(chǔ)規(guī)則算法,在分班過(guò)程中可利用規(guī)則算法的配置進(jìn)行智能分班,規(guī)則需至少包含:學(xué)生分班設(shè)置、科目成績(jī)平均、各教學(xué)班男女比例分散、原學(xué)生盡量匹配原教師授課、同課程教學(xué)班人數(shù)均衡;【投標(biāo)時(shí)提供功能截圖】2)需支持教學(xué)班分班高級(jí)條件設(shè)置,可選高級(jí)條件包含班級(jí)教師設(shè)置、場(chǎng)地設(shè)置、課時(shí)設(shè)置;3)需支持設(shè)置走班分班中,每個(gè)班級(jí)固定學(xué)科門(mén)數(shù);4)需支持設(shè)置走班分班中,每個(gè)學(xué)科走班人數(shù)與固定人數(shù);5)需支持手動(dòng)調(diào)整班級(jí)內(nèi)部學(xué)生;6)需支持以excel格式導(dǎo)出任意分班方案;7)需支持按照學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分層分班教學(xué);8)需支持帶規(guī)則的調(diào)整學(xué)生班級(jí),保證學(xué)生一人一課表,走班不沖突。7、根據(jù)設(shè)定規(guī)則,需支持一鍵智能分班,根據(jù)班級(jí)內(nèi)學(xué)生上課不沖突,進(jìn)行判斷走班課程互斥與規(guī)整,綁定同時(shí)上課班級(jí);8、需支持走班分班結(jié)果EXCEL導(dǎo)出與排課任務(wù)復(fù)用;4走班排課1、通過(guò)建立排課任務(wù)式對(duì)學(xué)校每學(xué)期的排課方案進(jìn)行管理,需支持建立多個(gè)排課任務(wù),每個(gè)排課任務(wù)可獨(dú)立進(jìn)行排課,互不影響,一個(gè)任務(wù)對(duì)應(yīng)一個(gè)排課方案;且系統(tǒng)需支持排課項(xiàng)目復(fù)制,以便學(xué)??焖匍_(kāi)展排課工作。2、需支持使用excel模板一鍵導(dǎo)入所有排課基礎(chǔ)信息,且需支持本系統(tǒng)走班分班結(jié)果直接導(dǎo)入;基礎(chǔ)信息需支持在線交互編輯、導(dǎo)出EXCEL、增刪改查。3、需支持行政班課程、選修課、自習(xí)課與走班課程在一個(gè)排課任務(wù)中同時(shí)排課,顯示一張完成課表,避免個(gè)年級(jí)需要建立多個(gè)不同類(lèi)序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)型的排課任務(wù)進(jìn)行拼湊。4、根據(jù)分班結(jié)果進(jìn)行課程之間的綁定與互斥自動(dòng)判斷。5、需支持在系統(tǒng)上設(shè)置排課每日節(jié)次,且可以設(shè)置早晚修節(jié)次,早晚修不計(jì)入排課,以及設(shè)置標(biāo)簽,并同步展示在課表中。6、需支持使用excel模板一鍵導(dǎo)入學(xué)校授課計(jì)劃,對(duì)授課計(jì)劃信息需支持在線交互編輯、導(dǎo)出EXCEL、增刪改查。7、排課規(guī)則設(shè)置:1)年級(jí)禁排(某個(gè)年級(jí)在某個(gè)節(jié)次不排課,例如升旗儀式/年級(jí)會(huì)議等情況);2)班級(jí)禁排(某個(gè)班級(jí)在某個(gè)節(jié)次不排課,例如班會(huì)課程,自習(xí)課程);3)學(xué)科?禁排(某門(mén)學(xué)科在某個(gè)節(jié)次不排課,例如學(xué)科?教研日,文三理四不排課,需要具體指出文科是哪幾門(mén)學(xué)科,理科是哪幾門(mén)學(xué)科);4)教師禁排(某位老師在某個(gè)節(jié)次不排課,例如黨員會(huì)議);5)特殊節(jié)次安排情況(例如上午第一節(jié),上午最后一節(jié),下午第一節(jié),下午最后一節(jié)每周安排次數(shù));6)教案齊頭規(guī)則(某位老師教授多個(gè)班級(jí)時(shí),保證多個(gè)班級(jí)教學(xué)進(jìn)度一致,例如某老師共教授2個(gè)班級(jí),保證一定時(shí)間內(nèi),兩個(gè)班級(jí)上課進(jìn)度致,例如天內(nèi)致,周內(nèi)致);7)合班規(guī)則(某位老師教授的多個(gè)班級(jí),合班上課,例如信息技術(shù)場(chǎng)地足夠大,需支持多個(gè)班級(jí)同時(shí)上課);8)綁定班級(jí)規(guī)則(某些班級(jí)同時(shí)開(kāi)課需求,例如1、2班體育男生一起,女生一起,由兩位老師同時(shí)教授);9)教師跟隨上課(某位老師存在聽(tīng)另一位老師上課情況,課程需要安排在該老師課程后)10)教師互斥(某些老帥不同時(shí)上課,例如心理老師需要留守值班);11)課程分散規(guī)則(默認(rèn)老師的課程在整周內(nèi)分散安排,在一天內(nèi)盡量集中);12)最長(zhǎng)連上規(guī)則(設(shè)置某位老師一天內(nèi)連續(xù)上課的最大節(jié)數(shù));13)最大跳課(設(shè)置某位老師一天內(nèi)兩節(jié)課中間隔課節(jié)數(shù));14)課程分布(是否允許跨上下午上課,或是需要半天內(nèi)安排完課程);序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)15)預(yù)排規(guī)則(某些節(jié)次預(yù)排課程,例如體育三個(gè)年級(jí)同時(shí)開(kāi)課,上課時(shí)間固定);16)科目盡量安排原則(例如周一、三、五上午盡量安排語(yǔ)文,涉及語(yǔ)文早讀);17)科目節(jié)次權(quán)重(主課安排在上午,副課盡量安排在下午,需要具體指出副課是哪幾門(mén),主課是哪幾門(mén))。8、系統(tǒng)需支持一鍵自動(dòng)排課,提供多種排課方案選擇。根據(jù)設(shè)置的排課規(guī)則,系統(tǒng)會(huì)不斷運(yùn)算給出多種方案,并提示最優(yōu)方案,最優(yōu)方案是在滿足學(xué)校硬規(guī)則情況下最貼近軟規(guī)則的方案。9、調(diào)整排課方案:系統(tǒng)需支持在調(diào)課過(guò)程中用不同顏色顯示可調(diào)狀態(tài),紅色提示完全不可調(diào)整課程、綠色提示直接可調(diào)課程、黃色提示間接可調(diào)課程;1)手動(dòng)調(diào)整:需支持在多維度課表(總課表、總?cè)握n表、場(chǎng)地課表、教師課表、班級(jí)課表)中通過(guò)手動(dòng)拖拽部分課程進(jìn)行調(diào)整;拖拽對(duì)調(diào)時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行規(guī)則沖突判斷,不滿足規(guī)則的課程直接被移動(dòng)到排課池中;2)智能調(diào)整:課表發(fā)布前,教務(wù)相關(guān)人員可在后臺(tái)對(duì)排課方案進(jìn)行微調(diào),系統(tǒng)在滿足規(guī)則條件下進(jìn)行運(yùn)算,不斷給出方案調(diào)整其他課程直至滿足需求。5分班排課服務(wù)10、首年需提供人工輔助分班排課服務(wù),直至排課方案滿足采購(gòu)人分班排課需求。相關(guān)費(fèi)用包含在投標(biāo)總價(jià)中。九、電子班牌系統(tǒng)1電子班牌端系統(tǒng)1、名人名言:需支持名人名言自動(dòng)刷新展示;系統(tǒng)每天自動(dòng)更新并展示一條名人名言,并展示在班牌固定位置。2.天氣信息:需支持天氣信息自動(dòng)刷新展不;系統(tǒng)每天自動(dòng)更新學(xué)校當(dāng)?shù)靥鞖庑畔?,班牌?shí)時(shí)展示在固定位置。3.新聞公告:1)教帥可通過(guò)后臺(tái)發(fā)布新聞公告同步展示到電子班牌,需支持校園新聞/通知公告形式的發(fā)布;2)系統(tǒng)須提供文字編輯器,需支持自定義編輯正文文字格式、添加圖片等操作;3)需支持添加文章網(wǎng)頁(yè)鏈接進(jìn)行跳轉(zhuǎn)查看;序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)4)發(fā)布范圍列表字段至少包含班排名稱(chēng)、場(chǎng)地、年級(jí)、班級(jí),需支持根據(jù)年級(jí)、班牌名稱(chēng)篩選班牌。4.班級(jí)信息:需支持在后臺(tái)管理班級(jí)簡(jiǎn)介信息;在班牌端展示當(dāng)前班牌對(duì)應(yīng)的班級(jí)基礎(chǔ)信息,包含班主任、教室、班級(jí)名稱(chēng)。5.班牌管理:需支持管理人員在后臺(tái)對(duì)本校電子班牌設(shè)備信息進(jìn)行管理;1)展示校內(nèi)所有班牌設(shè)備信息列表,內(nèi)容包含:ID、設(shè)備名稱(chēng)、設(shè)備Mac地址、綁定場(chǎng)地、軟件版本、狀態(tài)、狀態(tài)更新時(shí)間;需支持根據(jù)班牌名稱(chēng)搜索查找;2)需支持統(tǒng)一設(shè)置設(shè)備退出系統(tǒng)密碼;3)需支持采用唯一MAC地址綁定物理設(shè)備;4)需支持對(duì)綁定設(shè)備所屬教室,教師列表根據(jù)本系統(tǒng)平臺(tái)自動(dòng)獲??;5)要求可通過(guò)智慧校園平臺(tái)web端后臺(tái),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制電子班牌自動(dòng)開(kāi)關(guān)機(jī),需支持按周維度遠(yuǎn)程設(shè)置每日定時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)時(shí)間、批量設(shè)置不同設(shè)備定時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)時(shí)間;需支持批量選擇遠(yuǎn)程控制設(shè)備執(zhí)行重啟/關(guān)機(jī)操作。6.歡迎模式:1)要求需支持教師通過(guò)移動(dòng)端自定義設(shè)置歡迎詞并發(fā)布到電子班牌進(jìn)行展示;2)要求需支持自定義歡迎詞的展示時(shí)長(zhǎng)并可查看歷史記錄。7、師生尋呼:要求教)1砌通過(guò)智慧校園平臺(tái)移動(dòng)端釘釘、微信發(fā)布尋呼信息到班牌固定位置并采用醒目標(biāo)識(shí)進(jìn)行實(shí)時(shí)展示,尋找相應(yīng)學(xué)生。8、考務(wù)模式:需支持結(jié)合考務(wù)安排模塊自動(dòng)切換為考務(wù)模式,展不當(dāng)天考場(chǎng)安排表、包含考試科目,考試時(shí)間、學(xué)生姓名、監(jiān)考教師、學(xué)生座位表。9、考試安排:需支持結(jié)合考務(wù)安排模塊查看個(gè)人考試安排;需支持學(xué)生進(jìn)行身份驗(yàn)證登錄后可在班牌查看個(gè)人考試信息,包含考場(chǎng)教室信息、彳e#科目、座位安排、考試時(shí)間。10、班級(jí)德育:要求可結(jié)合德育評(píng)價(jià)模塊,在班牌端同步登記、查看班級(jí)德育扣分情況;需支持按日期查看總得分詳情(總加減分分?jǐn)?shù))、年級(jí)排名;扣分記錄詳情包含檢查項(xiàng)、登記項(xiàng)、登記對(duì)象、備注、加減分?jǐn)?shù)。序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)11、班級(jí)課表:需支持以excel模板一鍵導(dǎo)入課表,需支持同一學(xué)期,向一年級(jí)的課表發(fā)布,不限制R]時(shí)發(fā)布的課表數(shù)量,系統(tǒng)可自動(dòng)同步教學(xué)日歷中發(fā)布的學(xué)期課表,并通過(guò)班牌固定位置展示班級(jí)課表,相關(guān)調(diào)代課操作以醒目標(biāo)記標(biāo)識(shí),并可通過(guò)班牌查看調(diào)代課記錄。12、個(gè)人課表:需支持結(jié)合智慧教務(wù)模塊,需支持學(xué)生登錄個(gè)人中心查看個(gè)人課表,信息包含科目、上課時(shí)間、上課教師、上課所在班級(jí)、教室等信息,同時(shí)需支持以不同顏色展示學(xué)生課表中的每節(jié)課的考勤狀態(tài)。13、上課考勤:需支持結(jié)合上課考勤模塊,調(diào)用電子班牌射頻識(shí)別功能,實(shí)現(xiàn)電子班牌端的上課考勤,系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)考勤數(shù)據(jù)并進(jìn)行展示;考勤頁(yè)面包含當(dāng)前課程節(jié)次、科目、任課老師、時(shí)間、上課人數(shù)、下節(jié)課程科目、考勤人數(shù)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生座位表-學(xué)生姓名-學(xué)生所屬行政班級(jí),同時(shí)需支持按日期查看異??记跔顟B(tài)的學(xué)生及對(duì)應(yīng)課程名單。14、學(xué)生請(qǐng)假:要求可通過(guò)本項(xiàng)目采購(gòu)的電子班牌硬件,由學(xué)生發(fā)起請(qǐng)假,填寫(xiě)請(qǐng)假信息(包含請(qǐng)假類(lèi)型、請(qǐng)假時(shí)間、請(qǐng)假去向等)后提交請(qǐng)假審批通知到相關(guān)責(zé)任人移動(dòng)端;需支持通過(guò)后臺(tái)自定義多種請(qǐng)假類(lèi)型,且系統(tǒng)內(nèi)置標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)假類(lèi)型不少于6種(須包含事假、病假、早操假、晚自修假、周期性請(qǐng)假、復(fù)課審批),支持教師通過(guò)移動(dòng)端批量撤銷(xiāo)請(qǐng)假。15、班級(jí)風(fēng)采:需支持結(jié)合家校共育模塊,教師可通過(guò)移動(dòng)端、web后臺(tái)發(fā)布班級(jí)風(fēng)采,同步在電子班牌、移動(dòng)端展示、查看,發(fā)布內(nèi)容包含主題、照片、發(fā)布班級(jí)、發(fā)布范圍。16、家?;ネǎ阂蠼Y(jié)合家校共育模塊,需支持學(xué)生刷卡、刷臉身份驗(yàn)證后進(jìn)入個(gè)人中心查看回復(fù)家長(zhǎng)私信留言,班牌首頁(yè)滾動(dòng)展示未讀消息學(xué)生名單與私信時(shí)間,系統(tǒng)須內(nèi)置多項(xiàng)快捷回復(fù)模板,可進(jìn)行一鍵快捷回復(fù)/自定義輸入回復(fù);需支持家長(zhǎng)移動(dòng)端查看、回復(fù)消息,需支持“已讀、未讀”標(biāo)識(shí)。17、★請(qǐng)假統(tǒng)計(jì):要求結(jié)合學(xué)生請(qǐng)假模塊,以餅狀圖查看今日、近7天、近30天請(qǐng)假類(lèi)型匯集數(shù)據(jù),并展示不同請(qǐng)假類(lèi)型占比;可按本班或全校維度查看今日請(qǐng)假人次及請(qǐng)假狀態(tài)人次,具體到請(qǐng)假中、待生效、已銷(xiāo)假及已結(jié)束多種請(qǐng)假狀態(tài)的人次詳細(xì)展示;需支持展示今日請(qǐng)假名單,包含學(xué)生姓名及班級(jí)名稱(chēng)等基本信息,并需支持學(xué)生以刷卡或刷臉形式查看個(gè)人審批記錄及詳情。序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)18、★兼容性要求:上述班牌軟件系統(tǒng)功能須與本項(xiàng)目采購(gòu)的電子班牌硬件設(shè)備適配,實(shí)現(xiàn)軟硬件無(wú)縫兼容?!就稑?biāo)時(shí)需提供軟硬件廠家無(wú)縫對(duì)接證明并加蓋原廠公章】1、外觀結(jié)構(gòu)1)產(chǎn)品功能:整機(jī)為安卓系統(tǒng)一體機(jī),內(nèi)置安卓系統(tǒng)、集成刷卡模塊無(wú)需另配刷卡器、喇叭、無(wú)線功能等,可壁掛;2)產(chǎn)品規(guī)格:顯不尺寸21.5寸;3)交互方式:觸摸。2電子班牌設(shè)備2、功能特性1)屏幕:采用電容式觸摸屏,支持210點(diǎn)觸控。分辨率21920*1080,顯示比例16:9o尺寸巳21英寸。屏幕等級(jí):采用A+級(jí)別屏幕。(提供CNAS公章檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章)★亮度:屏幕亮度度600cd/m2(提供CNAS公章檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章)★內(nèi)置寬動(dòng)態(tài)鏡頭21920*1080分辨率,攝像頭視場(chǎng)角:水平HF0V2100°,垂直VF0V280。,對(duì)角DF0V2120。。(提供CNAS公章檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章)4)內(nèi)置全向麥克風(fēng);5)支持IS014443TypeA.TypeB刷卡簽到功能;2路USB接口,支持外接鼠標(biāo)、U盤(pán)等;1路RJ45網(wǎng)線接口;8)標(biāo)配電源開(kāi)關(guān)按鈕;9)內(nèi)置WIFI無(wú)線功能,協(xié)議支持802.Hb/g/n;10)喇叭:2x4Q/3W箱體喇叭;11)輸入電源:220V;功耗:W30W。★門(mén)禁功能:內(nèi)置韋根21路,開(kāi)關(guān)量21路,可聯(lián)動(dòng)門(mén)禁開(kāi)關(guān)。(提供CNAS公章檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章)★防護(hù)等級(jí):產(chǎn)品防塵防水等級(jí):IP65。(提供CNAS公章檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章)★內(nèi)置光感:支持根據(jù)周?chē)h(huán)境光線強(qiáng)弱,自動(dòng)調(diào)節(jié)顯示屏的亮度。(提供CNAS公章檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章)★外觀與結(jié)構(gòu):屏幕止面采用防眩光鋼化玻璃,具有防霧功能。(提供CNAS公章檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章)序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)持一鍵呼叫學(xué)生家長(zhǎng)電話;2)需支持一對(duì)多綁定學(xué)生一家長(zhǎng)關(guān)系;3)需支持發(fā)送智慧校園相關(guān)通知、審批消息至家長(zhǎng)移動(dòng)端微信、釘釘組織內(nèi)。3統(tǒng)一用戶認(rèn)證智慧校園平臺(tái)需具備統(tǒng)一安全認(rèn)證及授權(quán)中心,提供集中的身份認(rèn)證服務(wù),需支持為不同身份用戶提供統(tǒng)一的賬號(hào)管理功能;★系統(tǒng)無(wú)需安裝APP,即所有用戶以一個(gè)賬號(hào)即身份認(rèn)證ID進(jìn)行跨平臺(tái)、跨應(yīng)用登錄,實(shí)現(xiàn)Android、IOS終端上的釘釘/微信入口智慧校園應(yīng)用免登,且提供web端管理后臺(tái)功能。4統(tǒng)一權(quán)限配置1)要求系統(tǒng)須提供統(tǒng)一身份模型(角色)管理,能需支持為各個(gè)角色配置在PC端和移動(dòng)端不同的應(yīng)用使用權(quán)限功能,需支持同一用戶多角色權(quán)限設(shè)置,結(jié)合學(xué)校實(shí)際部門(mén)、角色、工作職責(zé)劃分;2)可自由創(chuàng)建角色、添加用戶、配置自定義統(tǒng)計(jì)查詢(xún)等自主管理權(quán)限,需支持為各個(gè)角色配置在PC端和移動(dòng)端不同的使用權(quán)限功能,需支持結(jié)合實(shí)際部門(mén)、角色、工作職責(zé)劃分實(shí)現(xiàn)同一用戶多角色權(quán)限設(shè)置;3)系統(tǒng)須同時(shí)具有PC端與移動(dòng)端運(yùn)行能力;web端門(mén)戶需支持展示用戶綁定的基礎(chǔ)信息及應(yīng)用快捷入口;需支持通過(guò)web后臺(tái)切換校區(qū),實(shí)現(xiàn)多校區(qū)統(tǒng)一管理、展示用戶頭像及身份權(quán)限信息;4)需支持首頁(yè)展示本周課表及我管理的班級(jí)列表,管理多個(gè)班級(jí)時(shí)須用醒目標(biāo)識(shí)標(biāo)注班級(jí)班主任;5)需支持展示全部應(yīng)用功能快捷入口,可根據(jù)用戶使用習(xí)慣訂閱常用功能快捷方式并手動(dòng)置頂。5統(tǒng)一消息推送1)具備獨(dú)立的業(yè)務(wù)消息推送中心,需支持業(yè)務(wù)應(yīng)用消息的統(tǒng)一分發(fā),用于實(shí)現(xiàn)各類(lèi)應(yīng)用場(chǎng)景下一對(duì)一、一對(duì)多、指定角色/成員組的消息推送與通知,串聯(lián)業(yè)務(wù)流程;2)需支持提供基于用戶身份的個(gè)性化消息推送內(nèi)容,需支持定制消息推送模板;3)提供同時(shí)需支持基于微信、釘釘、短信等多種形式的消息推送通道,系統(tǒng)需支持自動(dòng)、人工觸發(fā)等多種消息推送手段。6統(tǒng)一安全防護(hù)1)需提供符合網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)規(guī)則的數(shù)據(jù)安全加密系統(tǒng),為系統(tǒng)內(nèi)所有用戶賬號(hào)提供加密保護(hù),具有嚴(yán)格的權(quán)限控制,根據(jù)不同級(jí)別和類(lèi)別的用戶進(jìn)行訪問(wèn)控制、功能菜單使用控制、流程的流轉(zhuǎn)控制、序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)16)*IPC顯示:可解碼顯示主流IPC,查看教室內(nèi)畫(huà)面。(提供CNAS公章檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章)★表面硬度:玻璃表面硬度達(dá)到7H。(提供CNAS公章檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章)★刷臉考勤:支持不小于10人同時(shí)做人臉識(shí)別及活體檢測(cè),單張人臉識(shí)別時(shí)間秒。支持人臉跟蹤功能,可以輔助相關(guān)人員判斷人臉是否識(shí)別到。內(nèi)置智能補(bǔ)光模塊,輔助人臉識(shí)別。(提供CNAS公章檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章)3、操作系統(tǒng)1)配置:Android智能操作系統(tǒng)28.1,穩(wěn)定可靠;系統(tǒng)內(nèi)存:三2G內(nèi)存保證系統(tǒng)最優(yōu)性能;系統(tǒng)存儲(chǔ)空間:內(nèi)置216Gemmc(提供CNAS公章檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章)2)系統(tǒng)CPU:Cortex-A17,四核1.6GIIZ主頻保證系統(tǒng)快速運(yùn)行;十、校園數(shù)據(jù)大腦1校園數(shù)據(jù)大腦要求必須通過(guò)同一套平臺(tái)基于web端實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)匯集與可視化的數(shù)據(jù)駕駛艙功能,本項(xiàng)目中須根據(jù)學(xué)校需求提供3張可視化標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)駕駛艙,其中1張綜合駕駛艙需支持呈現(xiàn)以下全部?jī)?nèi)容:1、基礎(chǔ)信息:自動(dòng)更新并展示日期、天氣、溫度、具體時(shí)間信息;2、行為德育:以雷達(dá)點(diǎn)陣圖形式,根據(jù)具體評(píng)分項(xiàng)指標(biāo),展示各年級(jí)班級(jí)、宿舍德育狀況;統(tǒng)計(jì)學(xué)生當(dāng)日請(qǐng)假人數(shù)及未銷(xiāo)假人數(shù),以環(huán)形統(tǒng)計(jì)圖形式展現(xiàn)各類(lèi)型請(qǐng)假學(xué)生人數(shù)占比;3、校園安全:以氣泡圖形式展示校內(nèi)不同類(lèi)型預(yù)警事件數(shù)量;以條形統(tǒng)計(jì)圖形式展示近期人員軌跡活躍程度;以環(huán)形圖形式展示各年級(jí)宿舍考勤情況,包含正常、遲到、請(qǐng)假、未考勤等考勤狀態(tài)的人數(shù)占比;4、家校共育:以數(shù)字形式展示家校通知、校內(nèi)通知、班級(jí)風(fēng)采發(fā)布數(shù)量;5、智慧教務(wù):以列表形式滾動(dòng)展示今日授課教師數(shù)量、教師及對(duì)應(yīng)課程信息;6、信息化應(yīng)用總覽:以數(shù)字百分比形式展示校內(nèi)個(gè)應(yīng)用模塊的頁(yè)面訪問(wèn)量占比及與上周對(duì)比增值。(投標(biāo)時(shí)需提供上述『6條所描述全部?jī)?nèi)容的模擬數(shù)據(jù)駕駛艙截圖)十一、資產(chǎn)管理序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)1倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)管理需支持對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)物品進(jìn)行庫(kù)存統(tǒng)計(jì),需支持設(shè)置閾值,到達(dá)閾值后系統(tǒng)推送再次購(gòu)買(mǎi)提醒;需支持對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)物品發(fā)起領(lǐng)用/借用申請(qǐng),領(lǐng)用無(wú)需歸還,借用需要?dú)w還;領(lǐng)用、借用發(fā)起審請(qǐng)后,需支持通知管理端物品的待出庫(kù)信息,并減少相應(yīng)庫(kù)存。2固定資產(chǎn)管理需支持展示固定資產(chǎn)的借用狀態(tài),列表包含借用地點(diǎn)、保管人、借用時(shí)間、歸還時(shí)間;需支持對(duì)固定資產(chǎn)標(biāo)記報(bào)廢;列表需支持按照地點(diǎn)或物品類(lèi)目進(jìn)行查詢(xún);固定資產(chǎn)只需支持借用,不需支持領(lǐng)用,需歸還?!锸⑾到y(tǒng)部署要求及對(duì)接服務(wù)1部署要求1)為避免產(chǎn)生重復(fù)交叉的數(shù)據(jù)孤島,有利于學(xué)校信息化的整體規(guī)劃和布局,要求本項(xiàng)目采購(gòu)的全部應(yīng)用系統(tǒng)須通過(guò)同一套平臺(tái)實(shí)現(xiàn)各子系統(tǒng)功能,不接受通過(guò)多廠商多平臺(tái)拼湊而實(shí)現(xiàn)的智慧校園應(yīng)用平臺(tái)。中標(biāo)人需在中標(biāo)公告發(fā)出后7日內(nèi)完成“智慧校園統(tǒng)一管理中心”基礎(chǔ)服務(wù)組件的部署,采購(gòu)人需對(duì)上述模塊的實(shí)際技術(shù)指標(biāo)和對(duì)接情況與中標(biāo)人投標(biāo)文件技術(shù)偏離表進(jìn)行逐項(xiàng)驗(yàn)證,如不符則視為虛假應(yīng)標(biāo)。2)要求智慧校園平臺(tái)需提供標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)接口,供學(xué)校未來(lái)拓展時(shí)與其他第三方系統(tǒng)平臺(tái)進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)接。2系統(tǒng)對(duì)接須支持以下校內(nèi)原有的系統(tǒng)數(shù)據(jù)對(duì)接,通過(guò)統(tǒng)一的智慧校園平臺(tái)調(diào)用相關(guān)數(shù)據(jù)完成業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)、功能聯(lián)動(dòng),具體對(duì)接系統(tǒng)包含:1)一卡通系統(tǒng);2)圖書(shū)借閱系統(tǒng);3)海康安防平臺(tái)。3??蛋卜榔脚_(tái)對(duì)接要求為保障學(xué)校信息化建設(shè)效率及交付效果,要求中標(biāo)人在中標(biāo)公告發(fā)出后7日內(nèi)完成所投智慧校園平臺(tái)與校內(nèi)原有的海康威視教育安防綜合管理平臺(tái)及相關(guān)硬件設(shè)備的對(duì)接,聯(lián)動(dòng)校內(nèi)已有人臉識(shí)別終端、人員出入閘機(jī)、人臉抓拍機(jī)等硬件設(shè)備,實(shí)現(xiàn)到離??记凇⑺奚峥记诘热藛T出入及統(tǒng)一物聯(lián)網(wǎng)管控的相關(guān)功能。序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)安全驗(yàn)證、綁定碼的動(dòng)態(tài)更新時(shí)效機(jī)制;需支持設(shè)備綁定碼、動(dòng)態(tài)驗(yàn)證碼登錄、動(dòng)態(tài)二維碼等加密方式。2)★為系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生或?qū)氲臄?shù)據(jù)提供數(shù)據(jù)安全保障,全面保障系統(tǒng)使用過(guò)程中用戶數(shù)據(jù)的安全,安全要求符合國(guó)家等級(jí)保護(hù)二級(jí)的要求?!就稑?biāo)時(shí)需提供公安部頒發(fā)的信息系統(tǒng)安全登記保護(hù)備案證明】7統(tǒng)一物聯(lián)管控1、基礎(chǔ)人臉庫(kù)同步1)要求通過(guò)web端后臺(tái)訪問(wèn)平臺(tái)人臉庫(kù),按照不同人員類(lèi)型進(jìn)行查看,需支持按照寢室樓棟一樓層一宿舍篩選對(duì)應(yīng)學(xué)生;2)要求通過(guò)統(tǒng)一的智慧校園平臺(tái)與不同品牌的安防設(shè)備管理系統(tǒng)進(jìn)行本地/云端的人員組織同步,能夠分別查看不同安防管理平臺(tái)下的組織同步狀態(tài)和近7天人員同步記錄,需支持一鍵初始化同步組織及人員記錄,并可查看詳細(xì)的人員同步記錄結(jié)果,包含人員信息與平臺(tái)間的關(guān)聯(lián)狀態(tài)及同步狀態(tài),同步失敗的記錄可展示失敗原因;3)★要求通過(guò)web后臺(tái)查詢(xún)?nèi)藛T同步狀態(tài),列表需展示人臉信息與各安防管理平臺(tái)間的關(guān)聯(lián)狀態(tài),需支持失敗后的二次刷新與一鍵同步;【投標(biāo)時(shí)需提供功能界面截圖】4)系統(tǒng)需支持人臉照片自動(dòng)/手動(dòng)更新同步,可通過(guò)移動(dòng)端、web端實(shí)現(xiàn)師生、家長(zhǎng)的人臉照片手動(dòng)上傳更新,需支持人臉照片規(guī)則自動(dòng)校驗(yàn)功能。2、人員通行管控1)要求通過(guò)智慧校園平臺(tái)進(jìn)行通行人員組創(chuàng)建,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化出入管理,可根據(jù)學(xué)校管理方式創(chuàng)建多個(gè)人員組,需支持單獨(dú)/批量添加人員至組內(nèi),需支持導(dǎo)出人員組信息;2)要求通過(guò)智慧校園平臺(tái)進(jìn)行通行時(shí)間控制,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化出入管理,可按周快速配置通行時(shí)間計(jì)劃模板,可添加6個(gè)通行時(shí)段,一套時(shí)間計(jì)劃可關(guān)聯(lián)多個(gè)人員通行組;3)要求通過(guò)智慧校園平臺(tái)進(jìn)行通行權(quán)限下發(fā),實(shí)現(xiàn)軟硬件聯(lián)動(dòng)控制下的個(gè)性化出入管控,需支持手動(dòng)創(chuàng)建下發(fā)任務(wù)或根據(jù)訪客、學(xué)生、家長(zhǎng)等不同角色的相關(guān)業(yè)務(wù)流程,自動(dòng)下發(fā)臨時(shí)通行權(quán)限,結(jié)合人員通行組、時(shí)間計(jì)劃、下發(fā)平臺(tái)及設(shè)備,三者綁定組成人員通行管控規(guī)貝I」。需支持同時(shí)下發(fā)一卡通和人臉照片資源。3、人員通行記錄1)★要求通過(guò)智慧校園平臺(tái)web后臺(tái)按人員、設(shè)備的特征值(至少序號(hào)包含人員類(lèi)型、所在班級(jí)、出入日期、人員姓名、設(shè)備名稱(chēng)五種特征值)篩選查看安防管理平臺(tái)產(chǎn)生的人員實(shí)時(shí)通行記錄,并可查看相關(guān)聯(lián)的抓拍照片縮略圖,需支持結(jié)合特定場(chǎng)景以表格形式導(dǎo)出/以軌跡方式呈現(xiàn)人員通行記錄;【投標(biāo)時(shí)需提供功能界面截圖】2)要求通過(guò)智慧校園平臺(tái)結(jié)合校內(nèi)已有的人臉識(shí)別終端、通道擺閘、安防管理平臺(tái)等硬件設(shè)備,同步讀取學(xué)生請(qǐng)假、考勤等場(chǎng)景下的出入記錄信息,自動(dòng)將學(xué)生到校、離校信息通知到家長(zhǎng)、教師移動(dòng)端微信、釘釘中;推送通知內(nèi)容至少包含標(biāo)題、學(xué)生姓名、學(xué)生出校/入校時(shí)間。二、總務(wù)辦公1校內(nèi)通知1)需支持移動(dòng)端微信、釘釘工作臺(tái)智慧校園“校內(nèi)通知”入口發(fā)起,包含“發(fā)送通知”、“我發(fā)送的”、“我接收的”;2)發(fā)送通知需支持添加圖片、網(wǎng)址鏈接;需支持一對(duì)一發(fā)送通知到其他校內(nèi)組織人員,需支持姓名模糊搜索及信息加密,展示相近人員名單、加密手機(jī)號(hào);需支持自動(dòng)統(tǒng)計(jì)并查看已選人員數(shù)量及名單,需支持快捷鍵逐個(gè)刪除所選人員或一鍵清空;需支持通知詳情預(yù)覽;3)需支持設(shè)置通知確認(rèn),接收人可手動(dòng)確認(rèn)通知;4)需支持查看我發(fā)送的校內(nèi)通知列表,展示歷次通知標(biāo)題、內(nèi)容、發(fā)布時(shí)間及確認(rèn)接收數(shù)字;需支持一鍵查看確認(rèn)人員名單,自動(dòng)統(tǒng)計(jì)人員名單并展示姓名、頭像;5)未確認(rèn)名單需支持再次通知功能,展示最近一次通知時(shí)間;6)需支持查看我接收的通知列表,以不同顏色在右上角標(biāo)注通知確認(rèn)狀態(tài)。2教職工請(qǐng)假1)需支持移動(dòng)端智慧校園發(fā)起與查看個(gè)人請(qǐng)假流程;包含“教師請(qǐng)假”、“請(qǐng)假記錄”、“請(qǐng)假統(tǒng)計(jì)”三部分;2)教師請(qǐng)假提交內(nèi)容:請(qǐng)假類(lèi)型、請(qǐng)假理由、起止時(shí)間、是否需要調(diào)代課、工作安排、請(qǐng)假證明相關(guān)圖片、請(qǐng)假證明相關(guān)附件;3)單節(jié)點(diǎn)涉及多個(gè)審批、抄送人時(shí),需支持查看所有人名單;4)需支持信息提交頁(yè)面快捷入口查看歷史申請(qǐng)記錄及審批狀態(tài);5)需支持一鍵撤銷(xiāo)審批操作;需支持轉(zhuǎn)交審批至其他校內(nèi)組織人員,需提交審批意見(jiàn),需支持添加圖片備注;6)需支持按日期范圍、教師姓名搜索查看教師請(qǐng)假統(tǒng)計(jì)記錄,右上角以不同顏色標(biāo)注請(qǐng)假審批狀態(tài),需支持預(yù)覽原請(qǐng)假審批單及相關(guān)附名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格參數(shù)件;需支持一鍵撤銷(xiāo)教師請(qǐng)假。3場(chǎng)地申請(qǐng)1)需支持微信、釘釘工作臺(tái)智慧校園“場(chǎng)地申請(qǐng)”入口發(fā)起;2)需提交內(nèi)容包含:使用場(chǎng)地、場(chǎng)地類(lèi)別、起止時(shí)間、使用目的;3)起止時(shí)間精確到分鐘單位,需支持自動(dòng)計(jì)算并展示場(chǎng)地預(yù)計(jì)使用時(shí)長(zhǎng);4)需支持提交頁(yè)面快捷入口查看歷史申請(qǐng)記錄及審批狀態(tài);5)需支持轉(zhuǎn)交審批至其他校內(nèi)組織人員,需支持按姓名模糊搜索;需支持一鍵撤銷(xiāo)審批操作。4物品借用1)需支持移動(dòng)端微信、釘釘工作臺(tái)智慧校園“物品借用”入口發(fā)起;2)需支持辦理引導(dǎo),可選物品借用或歸還申請(qǐng);3)需支持審批單關(guān)聯(lián)功能,可按審批名稱(chēng)、內(nèi)容、提交人、審批狀態(tài)搜索;需支持自動(dòng)統(tǒng)計(jì)并查看已選審批單;4)需支持信息提交頁(yè)面快捷入口查看歷史申請(qǐng)記錄及審批狀態(tài);5)單節(jié)點(diǎn)涉及多個(gè)審批、抄送人時(shí),需支持查看所有人名單;6)需支持轉(zhuǎn)交審批至其他校內(nèi)組織人員,需提交審批意見(jiàn),需支持添加圖片備注。5設(shè)備報(bào)修1)需支持移動(dòng)端微信、釘釘工作臺(tái)智慧校園“設(shè)備報(bào)修”入口發(fā)起;2)需提交內(nèi)容包含:報(bào)修類(lèi)型、報(bào)修物品、故障描述、需支持添加圖片備注;需支持配置多種報(bào)修類(lèi)型;3)需支持表單提交頁(yè)面自動(dòng)展示審批流程,需支持在流程中手動(dòng)添加審批人;4)需支持按照校內(nèi)組織架構(gòu)、姓名、部門(mén)搜索并勾選審批人,審批人需支持全選、多選;需支持姓名模糊搜索及信息加密,展示相近人員名單、加密手機(jī)號(hào);需支持自動(dòng)統(tǒng)計(jì)并查看已選人員數(shù)量及名單,需支持快捷鍵逐個(gè)刪除所選人員或一鍵清空;5)需支持信息提交頁(yè)面快捷入口查看歷史申請(qǐng)記錄及審批狀態(tài);
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐廳禮儀類(lèi)考試題及答案
- 新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)莎車(chē)縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試物理試題(含答案)
- 【假期提升】五升六語(yǔ)文暑假作業(yè)(六)-人教部編版(含答案含解析)
- 琴行培訓(xùn)考試題及答案
- 2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備高級(jí)技能基礎(chǔ)試題庫(kù)和答案要點(diǎn)
- 籌建類(lèi)面試題思路及答案
- 2023年遼寧省中考生物試卷(含答案)
- 2024廣東省中考英語(yǔ)真題含答案
- 采購(gòu)與售后分包合同(2篇)
- 行政崗干貨知識(shí)培訓(xùn)課件
- 電梯采購(gòu)合同范本
- 2025年官方二手房交易協(xié)議
- 2025年山東泰山財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年度珠寶店珠寶首飾設(shè)計(jì)研發(fā)合作協(xié)議
- 非遺數(shù)字化保護(hù)的可行性研究
- 【道法】做自信的人課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
- 高一英語(yǔ)完形填空專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練100(附答案)及解析
- 績(jī)效考核 五金廠績(jī)效考核
- 金合極思打板與放碼系統(tǒng)幫助目錄
- 勵(lì)磁系統(tǒng)檢修規(guī)程
- WE-100B300B600B1000B型萬(wàn)能材料試驗(yàn)機(jī)使用說(shuō)明書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論