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少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典少兒園禮儀教育的基本內(nèi)容每個(gè)孩子出生時(shí),都天性本善。而0-3歲的早期涵養(yǎng),經(jīng)常會(huì)讓孩子沾染很多不好的習(xí)慣,從而形成各自的習(xí)慣。到了3-6歲的少兒期,本應(yīng)如山泉般清明、春風(fēng)般嬌嫩、朝露般明耀的孩子,卻慢慢褪去了光彩,問(wèn)題逐漸涌現(xiàn),變得越來(lái)越難教。童高雅頌國(guó)學(xué)少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典少兒園禮儀教育的基本內(nèi)容。第一部分:基本禮儀1、基本動(dòng)作:站、走、坐、蹲、撿、如何敲門、門的開關(guān)、遞接物品的方法、咳嗽、打噴嚏、打哈欠2、禮貌用語(yǔ):您好、再見;感謝、不客氣;對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系;3、個(gè)人禮儀:揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗臉、照鏡子、剪指甲、飯后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗浴、衣服的疊放、洗手間的使用方法4、基本交往:打招呼、發(fā)言、自我介紹、介紹他人、如何接電話、如何打電話、對(duì)弱勢(shì)人群應(yīng)量力幫助第二部分:家庭禮儀1、尊敬長(zhǎng)輩(稱呼長(zhǎng)輩必定用尊稱、遵照教育、諒解長(zhǎng)輩、回家和離家的時(shí)候打招呼、有長(zhǎng)輩陪伴身邊時(shí)應(yīng)請(qǐng)長(zhǎng)輩先行、幫助爸媽做力所能及的事、如何對(duì)待成人的錯(cuò)誤)2、行為習(xí)慣(說(shuō)話時(shí)要看著對(duì)方的眼睛、自己的玩具自己整理、物歸原位、愛惜物品、不浪費(fèi)、和他人和平共處、要和家長(zhǎng)在一起、如何調(diào)停不良情緒)3、客人來(lái)訪(引進(jìn)門、邀入座、敬茶、對(duì)客人舉止高雅、收到禮物要致謝、接待小客人)4、拜會(huì)作客(先約定、準(zhǔn)時(shí)到、不亂摸亂動(dòng)、上門拜會(huì)或慰問(wèn)病人要帶禮物)第三部分:少兒園禮儀1、入園離園禮儀(主動(dòng)和老師、少兒、家長(zhǎng)問(wèn)好、道再見)2、課間盥浸禮儀(照顧自己、禮讓、物歸原處)3、授課活動(dòng)禮儀(學(xué)會(huì)傾聽、積極動(dòng)腦、發(fā)言舉手)4、戶外活動(dòng)禮儀(排隊(duì)、上下樓梯不推擠他人、不扒護(hù)欄、行進(jìn)時(shí)有事需先出列、遵守游戲規(guī)則、在規(guī)定范圍內(nèi)活動(dòng)、會(huì)集解散聽口令、不趴堆、游戲時(shí)要謙讓、玩過(guò)的玩具送回原處)5、進(jìn)餐禮儀(餐前洗手、不挑食、不搶食、進(jìn)餐不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不發(fā)出吃東西的聲音、自己送碗筷、飯后擦嘴漱口)6、午睡禮儀(疊好的衣物有定處、午安禮、睡間禮、起床整理)第四部分:公共場(chǎng)所禮儀1、行走(遵守交通規(guī)則、右側(cè)通行,過(guò)馬路時(shí)走專用通道、不邊走邊吃、不隨地吐痰、不跟從圍觀、保持距離、不占盲道)2、等待(按序次排隊(duì)、不插隊(duì)也不讓他人插隊(duì)、不席地而坐、不擁入街道之上阻擋交通)3、搭車(主動(dòng)購(gòu)票按序次上車、先下后上、上車時(shí)不擠不推、要禮讓老弱病殘?jiān)?;行駛中不打鬧大聲喧華、不向車外丟東西、吐痰、不脫鞋,不蹬座位、不在車上吃東西,下車提前準(zhǔn)備、需他人讓路要用借光、勞駕或請(qǐng)您讓一低等文明用語(yǔ))4、乘電梯(起落式電梯:不扒門,不劃門,先出后進(jìn)、不強(qiáng)行擠入、不亂按、超載時(shí)主動(dòng)退出乘步梯、滾梯:靠右側(cè)、不推不擠、不打鬧)5、游泳館(不向池內(nèi)扔臟物、不向池內(nèi)大小便)6、圖書館(輕聲細(xì)語(yǔ)、不污損圖書、書歸原位)7、商場(chǎng)(不亂跑、買計(jì)劃內(nèi)的東西、不攀比、不私拆商品、不私嘗食品)8、公園(保持公共衛(wèi)生、不亂扔垃圾、保持公共序次、持票進(jìn)入、不折花、不踐踏草坪)9、遇不測(cè)(地震、著火、海嘯、懼怕侵襲等不測(cè)時(shí)會(huì)報(bào)警、會(huì)自救、不亂跑、不慌亂喊叫、要沉穩(wěn)、聽指揮、聽大人安排)童高雅頌重申“根脈式”的養(yǎng)正教育,秉著“順其天性,正其根本”的教育理念
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