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LESSON4集體教育4-4-1專題教育內(nèi)涵刑事執(zhí)行專業(yè)教學(xué)資源庫【任務(wù)引入】

國慶臨近，監(jiān)獄為了激發(fā)罪犯愛國熱情和民族自豪感，并將其轉(zhuǎn)化為悔過自新、重塑自我的信心和決心，營造“團結(jié)、和諧、奮進”的改造氛圍，決定于在監(jiān)區(qū)舉辦“美麗中國夢”的專題教育活動。什么是專題教育？刑事執(zhí)行專業(yè)教學(xué)資源庫國慶專題教育任務(wù)分析0102專題教育的內(nèi)涵專題教育的特點刑事執(zhí)行專業(yè)教學(xué)資源庫一、專題教育的內(nèi)涵

專題教育是監(jiān)獄將罪犯集中起來，在特定的時間和地點由特定人員就某一主題發(fā)表見解、介紹情況、進行動員的集體教育方法。專題教育是密切配合罪犯改造形勢和需要，針對罪犯在某個階段的教育中存在的突出共性問題進行教育，鼓勵先進、鞭策后進，提出希望和要求，以保障和促進教育工作的順利進行的教育活動。刑事執(zhí)行專業(yè)教學(xué)資源庫寫作專題教育12月1日世界艾滋病日迎新年促改造專題動員會二、專題教育的特點在時間、地點、對象、內(nèi)容上，都可以靈活掌握。（一）靈活性（二）獨立性（三）針對性一個獨立的主題，一事一議。

突出、共性、特殊問題，有的放矢，切中要害。時間地點靈活內(nèi)容豐富靈活多樣【任務(wù)拓展】淺析專題教育與集體教育的關(guān)系。THANKYOU本節(jié)課

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