二方連續(xù)折剪法

職業(yè)教育國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)教學(xué)資源庫《郵輪演藝技能訓(xùn)練?剪紙》（二方連續(xù)折剪法）學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉?qū)W校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo)：掌握二方連續(xù)折剪法。技能目標(biāo)：能以剪刀為工具，通過紙張的折疊，用二方連續(xù)折剪法剪出幾種圖案。素質(zhì)目標(biāo)：具備傳承中華傳統(tǒng)文化的素質(zhì)和修養(yǎng)；具備良好的審美觀念；培養(yǎng)細(xì)心、耐心的品質(zhì)，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象；通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備一定的手工技能，能在國際郵輪服務(wù)活動(dòng)中，運(yùn)用剪紙技能弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。【知識點(diǎn)】掌握二方連續(xù)折疊剪紙法，能用二方連續(xù)折剪法剪出幾種圖案。學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉二方連續(xù)折剪法

紙連續(xù)折疊，剪出連續(xù)相同的連在一起的圖案。學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉1帆船1取出長方形的彩紙。2平均分成六等份。3按照六等份向前向后連續(xù)折疊，即先向前折，再向后折，再向前折。4折成小長方形。學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉1帆船5在折疊好的紙上畫出圖案，把要剪去的部分畫上陰影。6剪去陰影部分。7剪完了，展開，就是一個(gè)帆船的剪紙圖案。學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉帆船學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉2樓房1取出長方形的彩紙。2平均分成六等份。3按照六等份向前向后連續(xù)折疊，即先向前折，再向后折，再向前折。4折成小長方形。學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉2樓房5在折疊好的紙上畫出圖案，把要剪去的部分畫上陰影。6剪去陰影部分。7剪完了，展開，就是一個(gè)樓房的剪紙圖案。學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉樓房學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉3松樹1取出長方形的彩紙。2平均分成六等份。3按照六等份向前向后連續(xù)折疊，即先向前折，再向后折，再向前折。4折成小長方形。學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉3松樹5在折疊好的紙上畫出圖案，把要剪去的部分畫上陰影。6剪去陰影部分。7剪完了，展開，就是一個(gè)松樹的剪紙圖案。學(xué)校：武漢交通職業(yè)學(xué)院授課老師：趙曉莉松樹職業(yè)教育國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)教學(xué)資源庫《郵輪演藝技能訓(xùn)練?剪紙》