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教案教學(xué)基本信息學(xué)科English學(xué)段初中年級(jí)九年級(jí)單元Unit9課題IlikemusicthatIcandanceto.總課時(shí)數(shù)6課時(shí)SectionA3a-3c課型閱讀課授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):Attheendoftheclass,thestudentswillbeableto:1.graspthenewwordsandphrases.2.learntogetthemainideaanddetailinformationbyusingskimming,scanningandcarefulreadingskills.3.learntoexpresspreferenceaboutmusic,movies,teachersetc.byusingAttributiveClause.教學(xué)重點(diǎn):1.Keyvocabulary:stick,down,dialog,ending,documentary,drama,plenty,shut,superhero...feel
like
doing,stickto,feeldown,plentyof,shutoff,onceinawhile...2.Keysentences:a.Whilesomepeoplesticktoonlyonekindofmovie,IliketowatchdifferentkindsdependingonhowIfeelthatday.b.WhenI’mdownortired,Iprefermoviesthatcancheermeup.c.Ialwaysbringafriendwhoisn’tafraidofthesekindsofmovies.3.Structures:noun/pronoun+that/which/who+...教學(xué)難點(diǎn):Practicetheattributiveclauseswiththat,whoandwhichinreadingcomprehension.教學(xué)過程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動(dòng)設(shè)置意圖Step1Lead-in(PPT3)Haveafreetalk:Whatkindofmoviesdoyouknow?Whatkindofmoviesdoyoulike?Andwhy?引導(dǎo)學(xué)生自由談?wù)摿私獾碾娪?,喜歡的電影類型,并陳述喜歡這些電影的原因。Step2Warming-up(PPT4-10)ShowthepicturestoSsandmakethemlearnthenewwords.Readthenewwords.Haveagroupwork.DescribeanEnglish
moviethatyouhaveeverwatched.Howdidyoufeelafterwatchingit?用圖片引入本節(jié)課的單詞,學(xué)習(xí)并朗讀這些單詞。小組合作討論看過一部電影以后的感受,引出表達(dá)自己情緒的詞匯,為本課學(xué)習(xí)3a做準(zhǔn)備。Step3Pre-reading(PPT11-16)Fastreading.Underlinethedifferentkindsofmoviesandcirclethemovienames.2.Read3aandmatchthekindsofmovieswiththemovienames.通讀全文,把文中提到的電影類型和電影的名字匹配起來。Step4While-reading(PPT17-27)Carefulreading.AskSstoreadthepassageandcompletethefollowingtasks.1.Readthefirstparagraph,andfillintheblanks.2.Readthesecondparagraphquietlybyyourself,andanswerthequestions.3.Readthethirdparagraphloudlybyyourself,andfillintheblanks.4.Readthefourthparagraphwithyourpartners,andcircleTorF.Checkanswersonebyone.本部分是課文細(xì)讀部分。每讀完一段都要完成相應(yīng)的任務(wù),以檢測(cè)對(duì)文章細(xì)節(jié)的理解。通過問題設(shè)計(jì),讓學(xué)生帶著問題閱讀,提高他們的英語(yǔ)閱讀能力以及解決問題的能力。Step5Post-reading(PPT28-31)1.Workon3b.Readthepassageagainandanswerthequestions.2.Workon3c.Whatkindsofmoviesdoyouliketowatchcomeplaythechart.3.Writedownthesentenceswiththeinformationandtheattributiveclausein3c.再讀課文,然后回答問題。完成3c表格,并練習(xí)用定語(yǔ)從句表達(dá)自己喜歡的電影,練習(xí)定語(yǔ)從句的用法。這個(gè)輸出過程既讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的句型,又能鞏固本單元的語(yǔ)法。Step6Languagepoints(PPT32-37)ExplainthelanguagepointsandaskSstoreadthem.Pointouttheusagesofthefollowing.1.feel
like
doing2.stickto.3.down通過學(xué)生閱讀使學(xué)生加深對(duì)重難點(diǎn)理解,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思維能力及這些詞語(yǔ)的運(yùn)用能力。Step7Exercises(PPT38-42)Practicethelanguagepointsbydoingtheseexercises.通過詞形填空、翻譯句子等形式練習(xí)所學(xué)的語(yǔ)言點(diǎn)。Step8中考鏈接(PPT43)Choosetheexercisetopracticetheattributiveclausewithwhich.本部分設(shè)計(jì)主要精選which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的中考題,針對(duì)九下學(xué)生臨近中考,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中與中考鏈接。Step9Homework(PPT44)1.Makeasurveyaboutwhatkindsofmusicyourfriendslikeordislikeandthereasons.Writeareport.2.Readthepassageafterclass.設(shè)計(jì)該作業(yè)主要使學(xué)生們對(duì)課文的熟練運(yùn)用,并從文章中學(xué)會(huì)用定語(yǔ)從句來表達(dá)自己的偏好。板書設(shè)計(jì)Unit9IlikemusicthatIcandanceto.SectionA(3a-3c)1.Whilesomepeoplesticktoonlyonekindofmovie,IliketowatchdifferentkindsdependingonhowIfeelthatday.2.WhenI’mdownortired,Iprefermoviesthatcancheermeup.3.Icanjustshutoffmybrain,sitbackandenjoywatchinganexcitingsuperherowhoalwayssave
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