版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【】新版編版二級(jí)下語(yǔ)文課閱讀練習(xí)題答案1.閱讀下文,回答問(wèn)題。金色小鯉魚(yú)想試一試,他對(duì)伙伴們說(shuō):“我跳過(guò)去,你們一個(gè)一個(gè)跟著來(lái)。說(shuō),他飛快地向前游去,快游到龍門(mén)的時(shí)候,他真的蹦了起來(lái)。這回倒蹦得挺高,可是離龍門(mén)還差好遠(yuǎn)呢。金色小鯉魚(yú)又試了幾次,都失敗了。后來(lái),金色小鯉魚(yú)又一次跳起來(lái)的時(shí)候,被一個(gè)浪頭拍了一下,彈得很高,他靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法。他指揮著一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,又落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去,把那條快要落下的小鯉魚(yú)彈得很高,真的彈到龍門(mén)那邊去了。這樣一條頂一條地跳著,最后,金色小鯉魚(yú)自己也被浪頭彈過(guò)去了。(選自《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》)()樣子,文中找出三個(gè)表示動(dòng)作的字詞寫(xiě)下來(lái)。蹦、________、、________()段話寫(xiě)是什么內(nèi)容?()A.小魚(yú)找到了真正的龍門(mén)
B.鯉魚(yú)跳過(guò)了龍門(mén)。()中的一辦法”指的是什么?請(qǐng)把相關(guān)的句子畫(huà)上橫線。()了這段,你有什么感受可以和同學(xué)分享?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)?!敬鸢浮浚ǎ?;拍;彈()()指著條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,又落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去把那條快要落下的小鯉魚(yú)彈得很高,真的彈到龍門(mén)那邊去了。()【解析】2.閱讀下面的故事,然后回答問(wèn)題。喜歡捉迷藏的風(fēng)婆婆風(fēng)婆婆會(huì)隱身術(shù),喜歡和大家捉迷藏,森林里幾乎哪兒都有她的身影。可是,小動(dòng)物們卻看不見(jiàn)她。一天,太陽(yáng)烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng)。小白兔在菜地里拔了一會(huì)兒蘿卜,熱得滿頭大汗。他摘了一片芭蕉葉,使勁扇起來(lái)。這時(shí),一陣涼風(fēng)吹了過(guò)來(lái)?!帮L(fēng)婆,謝謝你”小兔說(shuō)。“咦小白兔,你怎么知道我在這兒風(fēng)婆好奇地問(wèn)。“雖我看不見(jiàn)你,但能感受到你的涼爽”白兔說(shuō)。一天,花鹿媽媽做了一頓豐盛的飯菜,小花鹿急著去上學(xué),看著熱騰騰的飯菜,皺起了眉頭。忽然,一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái),飯菜漸漸涼了?!帮L(fēng)婆,謝謝你”小鹿一邊吃飯一邊說(shuō)。“咦小花鹿,你怎么知道我在這兒風(fēng)婆好奇地問(wèn)。“雖我看不見(jiàn)你,但能感受到你”小鹿說(shuō)。一天,小刺猬正坐在電腦前學(xué)習(xí),忽然停電了。他走到屋外,發(fā)現(xiàn)田野里一絲風(fēng)都沒(méi)
有,一旁的風(fēng)力發(fā)電機(jī)的葉片紋絲不動(dòng),小刺猬嘆了口氣。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),發(fā)電機(jī)的葉片快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)。來(lái)電了,電腦又運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了?!帮L(fēng)婆,謝謝你”小猬坐在電腦前一邊學(xué)習(xí)一邊說(shuō)?!斑仔〈题阍趺粗牢以谶@兒風(fēng)婆好奇地問(wèn)?!半m我看不見(jiàn)你,但能感受到你巨大的能量”喜歡捉迷藏的風(fēng)婆婆總是這樣熱心地幫助小動(dòng)物們。()一的風(fēng)力電機(jī)的葉片紋絲不動(dòng),小刺猬嘆了口中紋不”的思是()A.一兒也不動(dòng)()據(jù)故事內(nèi)容連一連。
B.動(dòng)了一點(diǎn)兒小白兔_______①停電了,電腦不能用了小花鹿_______②熱得滿頭大汗
A風(fēng)婆送來(lái)了涼爽B風(fēng)婆吹涼了飯菜小刺猬_______③飯菜太熱,急著吃完去上學(xué)
C風(fēng)婆送來(lái)了能量()知道風(fēng)婆還能幫小動(dòng)物做什么事嗎?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)?!敬鸢浮浚ǎǎ?A;-B;-C()能幫助動(dòng)物吹干晾曬的衣物?!窘馕觥?.閱讀課文片段,回答問(wèn)題。①小蚪游哇游,過(guò)了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷上_________著一只大青蛙,著綠的衣裳,_________著白的肚皮,_________著對(duì)大眼睛。②小蚪游過(guò)去,叫著“媽,媽媽”青蛙媽媽低頭一看,笑著說(shuō)“好孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了,快跳上來(lái)吧!”他后腿一________,前一_________,到荷葉上。③不什么時(shí)候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲(chóng)。()下面詞填在①自段中的括號(hào)內(nèi)。①露
鼓
蹲
④披()下面詞填在②自段中的橫線上。①蹦
蹬
跳()一讀第自然,回答問(wèn)題。①這話一共________句②在中找出能說(shuō)明青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物的句子________。【答案】()④|②|①()②|①|(zhì)③();他們跟著媽媽,天天去捉害蟲(chóng)【解析】4.閱讀下文,回答問(wèn)題
喜鵲的新發(fā)現(xiàn)喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)在低空中飛,便叫起來(lái)“看來(lái),世界上要算我飛得最高了。哪知,頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥(niǎo)?往上一看,一群鴿子在頭上飛。它伸長(zhǎng)脖子向上面喊道“鴿,看樣子天數(shù)你飛得最高了吧”“不不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!鴿對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲抬頭一看,真的,雁群排著人字,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。“真人上有人,天外有天哪”喜鵲說(shuō)。()文共有________節(jié)第1節(jié)有句。()出與整齊齊”形式相同的詞語(yǔ)。()下列鳥(niǎo)按從低到高的飛行方式排列。A.鴿子B喜鵲C.蜓D.雁()鵲的新現(xiàn)是()A.蜻飛得最低。
B.大雁飛得最高。
人上有人,天外有天?!敬鸢浮浚ǎ?()快樂(lè)樂(lè)高高興興,認(rèn)認(rèn)真真,干干凈凈(),,,()【解析】5.閱讀下列短文,按要求回答問(wèn)題。小猴開(kāi)飯店小猴開(kāi)了一家飯店。一天,老虎、長(zhǎng)頸鹿和小馬到飯店來(lái)吃飯。小猴熱情地招待他們。小猴給老虎上了一盤(pán)青草,給小馬和長(zhǎng)頸鹿上了一盤(pán)肉。結(jié)果,老虎、長(zhǎng)頸鹿和小馬誰(shuí)都沒(méi)有吃,氣呼呼地離開(kāi)了飯店。小猴覺(jué)得委屈,他不明白自己哪里做錯(cuò)了,就去請(qǐng)教大象伯伯。大象伯伯笑著對(duì)小猴說(shuō):“老愛(ài)吃肉,小馬和長(zhǎng)頸愛(ài)吃草,你給他們不喜歡吃的食物,他們當(dāng)然會(huì)不高興了。小這下才明白。過(guò)了幾天,老虎、小馬和長(zhǎng)頸鹿又來(lái)飯店吃飯了。小猴馬上迎上去,給老虎端上一盤(pán)新鮮的肉,給長(zhǎng)頸鹿和小馬端上一盤(pán)鮮嫩的青草。老虎、小馬和長(zhǎng)頸鹿高興地吃著可口的食物。小猴飯店的生意越來(lái)越好了。()文共有_______個(gè)然段。()據(jù)短文容,在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。________的物
________的草
地待
________地離開(kāi)()天后,小動(dòng)物們?cè)俅蝸?lái)到飯店吃飯時(shí),小猴給他們上了什么食物?請(qǐng)?zhí)钜惶?。小?dòng)物食老虎
________
小馬
________長(zhǎng)頸鹿________()一說(shuō),一填。如果熊貓來(lái)飯店,小猴會(huì)端上。如果小雞來(lái)飯店,小猴會(huì)端上________。()喜歡這小猴嗎?為什么?【答案】()()口;鮮;熱情;氣呼呼()鮮的肉鮮嫩的青草;鮮嫩的青草()綠的竹;美味的蚯蚓()歡;因它知錯(cuò)就改,積極去請(qǐng)教別人?!窘馕觥?.閱讀下文,回答問(wèn)題驕傲的風(fēng)箏風(fēng)托著風(fēng)箏在天上飄,孩子們見(jiàn)了,高興地喊:“看風(fēng)箏多美呀!飛得多高呀!”風(fēng)神氣地對(duì)風(fēng)說(shuō):怎樣?你那么賣(mài)力氣,誰(shuí)也不表?yè)P(yáng)你。我呢,一點(diǎn)兒力氣不花,可大家都夸我。風(fēng)聽(tīng)了這話,悄悄地走了。風(fēng)箏馬上掉了下來(lái),一直掉到地上,再也飛不起來(lái)了。()出描寫(xiě)箏驕傲的句子。()箏為什會(huì)掉下來(lái)?()列哪一可以用來(lái)評(píng)價(jià)風(fēng)箏________①?zèng)]自知之明,驕傲自滿。
②謙、和藹。③錯(cuò)就改,取長(zhǎng)補(bǔ)短?!敬鸢浮浚ǎ┟礃??你那么賣(mài)力氣,誰(shuí)也不表?yè)P(yáng)你。我呢,一點(diǎn)兒力氣不花,可大家都夸我。()走了()【解析】7.重點(diǎn)段落品析。黃山的奇石還有很多,像天望”獅子搶”仙女彈”。些叫不出名的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字_________()文中的后一句話加標(biāo)點(diǎn)正等著你去給它們起名字_______()一段向們介紹了哪幾種奇石?()中省略的作用________()山的奇“奇在什么地方?【答案】()
()狗望月獅子搶球,仙女彈琴()有許多寫(xiě)完。()狀千奇怪。【解析】8.重點(diǎn)段落品析。睡夢(mèng)中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外,小鳥(niǎo)在唱著歌,風(fēng)兒在樹(shù)葉間(刮散步),發(fā)出(嗖嗖沙)的響聲,可是媽媽全聽(tīng)不到。她干了好多活兒,累了,乏了,她真該好好兒睡一覺(jué)了。()括號(hào)里擇合適的詞語(yǔ)風(fēng)兒在樹(shù)葉________(散步)
發(fā)出(嗖嗖沙)的響聲()哪一點(diǎn)以看出媽媽累了呢?請(qǐng)把答案摘抄在橫線上。()這段話你能體會(huì)出作者對(duì)媽媽怎樣的思想感情呢?【答案】()步;沙沙()烏黑的發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。()現(xiàn)了小者對(duì)媽媽的愛(ài),關(guān)心體貼媽媽?!窘馕觥?.重點(diǎn)段落品析。有一天,天氣晴朗。喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來(lái)一些枯草,就忙著做窩,準(zhǔn)備過(guò)冬。寒號(hào)鳥(niǎo)卻整天飛出去玩,累了就回來(lái)睡覺(jué)。喜鵲說(shuō)“寒號(hào)鳥(niǎo),別睡了,大好晴天,趕快做窩。寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告,躺在崖縫(féngfèng里對(duì)喜鵲說(shuō):“傻鵲,不要吵,天氣暖和(huo),正好睡覺(jué)。”冬天說(shuō)到就到了,寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號(hào)鳥(niǎo)在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩”()文中劃的字選擇正確的讀音。崖縫()
暖和(huo)()出下面?zhèn)€詞的近義詞。勸告________
溫暖________()文介紹_勸_______做的故事?!敬鸢浮浚ǎ?;()說(shuō);暖()鵲;寒鳥(niǎo)【解析】10.內(nèi)閱讀。禹改變了父親的做法,帶領(lǐng)人們開(kāi)鑿了龍門(mén),挖通了九條河,壘起堤壩,把洪水引到東邊的大海里。晚上,他常常睡在草丘山岡,天蒙蒙亮就又出發(fā)了。他的腳長(zhǎng)年泡在泥水
中,腳跟都爛了,他只好拄著棍子走路。為了治水,禹三十歲結(jié)婚,在家_住四天,告別了妻子。禹治水十年,曾經(jīng)三次路過(guò)家門(mén)顧得去看一看。()擇合適詞語(yǔ)填在短文中的橫線上。就
卻
才
僅僅()號(hào)里的語(yǔ)說(shuō)明________讓我們感受到他是的人()些語(yǔ)句現(xiàn)出大禹治水經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦?寫(xiě)下來(lái)。【答案】()僅就卻()了治水顧個(gè)人生活;高尚()上他常睡在草丘山岡,天蒙蒙亮就又出發(fā)了。他的腳長(zhǎng)年泡在泥水中腳跟都爛了,他只好拄著棍子走路?!窘馕觥俊疚觥勘绢}主要考查對(duì)短文的理解和運(yùn)用,在熟悉和理解短文的基礎(chǔ)上回答此題不難。()道題是按課文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)委托合同
- 房屋貸款保險(xiǎn)合同模板
- 2024版農(nóng)村建房材料供應(yīng)協(xié)議
- 2024年個(gè)人租房合同范本
- 代理招商合同參考
- 兩家企業(yè)合作協(xié)議書(shū)格式
- 凈身出戶的離婚協(xié)議書(shū)應(yīng)注意啥
- 家庭住宅裝潢監(jiān)理合同范例
- 房屋買(mǎi)賣(mài)居間合同書(shū)標(biāo)準(zhǔn)格式
- 子女撫養(yǎng)權(quán)協(xié)議書(shū)中的主要內(nèi)容與要求
- 河北學(xué)考美術(shù)復(fù)習(xí)題
- 交談溝通禮儀課件
- 小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方案
- 精神病學(xué)簡(jiǎn)答題
- 火災(zāi)后建筑結(jié)構(gòu)鑒定標(biāo)準(zhǔn)cecs 252
- 班風(fēng)學(xué)風(fēng)主題班會(huì)課件
- 插花藝術(shù)基本知識(shí)
- 低等級(jí)農(nóng)村公路技術(shù)狀況評(píng)定指南
- 公務(wù)員考試行測(cè)答題卡
- 為未成年人利益保證書(shū)(抵押未成年人不動(dòng)產(chǎn))
- 肺心病(課)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論