




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁關于教師節(jié)的作文600字6篇關于教師節(jié)的作文600字6篇教師節(jié)的作文600字篇1金秋九月,愉快的暑假完畢了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶賀教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景…我們的班主任朱教師循循善誘,教學有方,針對我們班根底差,學習沒有自信的情況,朱教師想出了一個妙招。她在班里物色了十名品學兼優(yōu)的學生。讓我們給那些后進生當小教師。我們初為人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣,我們既學習了知識,又增進了友誼。在第二學期的統(tǒng)考中,我們這個倒數(shù)第一的班級一躍成為年級第二名轉眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶賀我們獲得的好成績,我們決定好好的慶賀一下,可是怎么慶賀呢?朱教師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因為我們還都是消費者。正當大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對教師的祝福和自己下學期的努力方向!”我們一聽都非常快樂,結果全票通過。期待的日子一轉眼就來到了,第一節(jié)課就是英語課。朱教師邁著輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口,朱教師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小教師節(jié)日快樂,祝同學們百尺竿頭,更進一步!”“?。?!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。教師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考獲得了優(yōu)異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小教師,這十個小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班里響起了熱烈的掌聲。在熱烈的掌聲中。班長手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺,教師用顫抖的手翻開同學們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“教師,您辛苦了,我下學期爭取擠進前十名!親愛的教師,您就像媽媽一樣關心我們,我爭取英語成績考過110,親愛的教師,我們會更加努力,祝您節(jié)日快樂,永葆青春……”教師手捧鮮花,動情地讀著,此時,教師的聲音漸漸哽咽了,我清楚看見了教師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。教師節(jié)的作文600字篇2教師節(jié)的清晨,秋風習習,有些涼意。我單獨走在山間的小路上,正在冥思苦想:今天是教師節(jié),要送給教師什么驚喜呢?走著走著,我看到了山坡上那一片片色彩斑斕的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上,精心挑選了幾朵野菊花,準備把它送給張教師。?。∧蔷К摰穆吨樘稍诨ò晟?,真像一顆顆耀眼的珍珠。我一邊走向學校,一邊望著這美麗的野菊花,仿佛看到了慈祥、和藹可親的張教師……張教師是我們的班主任。她不僅課上得出色,而且對我們每個學生都是那么和藹可親,像對自己的孩子一樣。她總是無微不至地照顧我們,辛勤地教育我們,教給我們知識和做人的道理。記得有一次上語文課,一位同學因為緊張而沒有答出問題,覺得自己太笨了??墒菑埥處煵]有責備他,而是用深情的話語鼓勵他不要緊張,認真想一想。結果,這位同學在教師的鼓勵下,很快地答出了這道題。同學們都說,教師的話語是深情的鼓勵。一天,有兩位同學因為之間的矛盾而爭吵了起來。教師知道后,把他們叫到辦公室,并沒有批評他們,而是用親切的話語告訴他們要互相尊重,不要因為一點小事而爭吵。后來,這兩位同學的友誼更加深沉了。同學們都說,教師的話語是親切的提醒。這時,一陣笑聲打斷了我的思緒,我疾步向辦公室走去,把頭從窗口探進去??墒寝k公室里一個人也沒有。心想:張教師一定又是去檢查學生的作業(yè)了,張教師多么敬業(yè)呀!辦公室的窗口旁邊就是張教師的辦公桌,辦公桌的左上角放著臺歷,正好翻到9月10日。右上角放著地球儀、墨水和插滿各種文具的筆筒。辦公桌上還放著語文書和一副陪伴張教師多年的老花鏡。我悄悄地把一束野菊花插進了筆筒,另一束放在了辦公桌上。愿這一束絢麗的花能給張教師一份教師節(jié)的驚喜……教師節(jié)的作文600字篇3上個星期四是一個特別的.節(jié)日,是9月10日教師節(jié),我準備了好多禮物送給教師,送完禮物我還要看望以前xx年級教過我的葉教師。是退休的教師一放學我就快速的跑出校門,因為我那時特興奮,心都恨不得跑出來跟我賽跑。來到葉教師家門口,摁了門鈴,然后傳來一陣溫順的聲音,那句溫順的話是“你是誰?”這句話剛落,我高聲的喊出我的小名,葉教師一聽快樂極了!接著說:“快上來!快上來?!蔽矣米羁斓乃俣葲_上樓,推開門大聲的說:“葉教師節(jié)日快樂!”就在那句話說完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤,沒有注意腳下的臺階,我趕緊爬起來,幸好葉教師在洗手間洗手沒看見。我看見葉教師比以前老多了心都要碎了。葉教師見到我很熱情,拿了一些水果給我吃,然后就聊了起來。不一會門鈴一響,葉教師站起來開門,我好奇的問:“是誰來了?!比~教師說:“哇!好似很多同學上來了。”然后我的同學也跟我一樣興奮的上來了,那些同學一定想肯定我們來得最早,一推門,哈哈!他們沒想到我比他們還早。我掃描了那些同學怎么全是女的只有一個男的,我把我這個好奇的想法說了出來,李燕君說:“看你們男生多沒良心?!闭f完,大家一窩瘋的把禮物送給了教師,我們還對葉教師說了一遍節(jié)日快了,很快我們進入了聊天狀態(tài)。我們再聊葉教師以前教過的同學還記不記得,我問:“葉教師還記不記得白永浩?!蓖跫蚁橥蝗徊迳蟻碚f:“白永浩,白骨精!”弄得大家笑!葉教師說:“記得,但白永浩如今在那里?!蓖跫蚁橛终f:“被孫悟空給打死了。”大家又是一場笑!再葉教師家玩了一會,我們都不想分開了,可是已經(jīng)很晚了,我們便依依不舍的分開了。我走在被彩霞照得火紅的路上,帶著放松的心情回家了,今天真是個愉快的一天?。?!教師節(jié)的作文600字篇4教師,是人類靈魂的工程師,也是太陽底下最光芒的職業(yè)。教師,永遠用嘴寬廣的胸懷包容著我們的一切,給予我們最溫暖的愛。教師,這個榮耀奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。記得剛上三年級的我,還是一個害怕的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見張教師,我的血好似大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是教師的面孔和藹可親、也許是教師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番??释麚舻沽撕ε?,我講得生動詳細,贏得了同學們的一片掌聲。教師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立即紅了,但心里卻快樂地飛上天去:因為教師問我名字,說明已經(jīng)對我有好的印象啦!最后,我想:既然是教師,就應該想成是一家子嘛!在作業(yè)本,教師第一次給我的評語是;彤彤,根底扎實的你,教師記住了!我想:教師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“彤彤!”如今,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……但是,教師也有批評過我。因為我寫的字退步了,教師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”教師立即皺起眉頭說。我無言以對?!罢J真點,專心點!”教師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因為作為一個好學生,是不應該被教師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該快樂才對呀!這時,眼淚好似退潮一般退了回去,我也快樂地回到了教室。期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96.5分!看到這個蠻高的分數(shù)后,對自己是百分百滿意!但教師卻說:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦?;氐郊液?,我把事情告訴給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,教師真是用心良苦啊!啊!教師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:感謝您,張教師!教師節(jié)的作文600字篇5不知道從何時開始,您就像水,就像空氣,從未被人注意,卻被人依賴;從未被人重視,卻不可缺少。剛剛上學的我們,稚嫩而又淘氣。你總是無可奈何的拿出百分之兩百的耐心,細心的教導著我們,引導著我們。直到實在忍無可忍,如潑婦罵街般大罵我們,教師,你每次都氣呼呼的嘟著臉說再也不管我們了,沒過幾分鐘卻又笑哈哈地和我們打成一片,嬉戲打鬧著。教師,你非常的嚴格,作為班主任,你應該不拘言笑,嚴肅認真,這些你都做到了??墒悄闫謵劭赐嫘?。上著課往往一句小小的話語擾亂全班。你又非常嚴肅的制止這場鬧劇。真不明白你到底是無意中引發(fā)笑點還是成心那我們當小耗子玩耍。教師,你的責任心我們都看在眼中,記在心里??赡阌钟袝r候太過了。比方說上次你讓我們理解一片課文,可惜我們愚鈍,一直沒有理解,你便大發(fā)雷霆,一上午的四節(jié)課,你全部占了,連個課間都不給我們留,就連中午也不讓我們回家。有時候上什么課不聽話,你就占課,我們全都不滿意,可是你畢竟是教師,我們還得按著你的導航行走。再比方說某一次語文課上,你讓我們默寫課文,結果同學們都沒有準備好,沒有一個全對的,你就讓全班同學中午抄課文好幾遍,可中午哪里來得及。結果晚上就翻倍,萬一作業(yè)多,這課文就像滾雪球,越滾越大,沒完沒了。我知道你是為我們好,可是你可曾想過,我們的心中有多委屈,有多難受。作為一個學生,也許是沒有資格向教師提意見,但是我們真的真的不想要一次性被強迫學習到精益求精,沒有人有這個本領,對吧。每次家長會,同學們都非常的緊張,因為你每次都說要把我們的種種壞習告訴家長,看看家長怎么拾掇我們!我們每次都是在家中緊張冒汗,靜候“佳音”??墒悄愕降资堑蹲幼於垢?,不舍得,都是夸我們,當家長滿面春風的時候,我的心中也甜甜的。教師,你愛我們。我也愛你啊,你陪伴了我們走過了6年,可您又有多少個6年可以耗呢?希望教師永遠健安康康,不求大富大貴,只求平平安安!教師節(jié)的作文600字篇6三年級的上半學期,我們班的數(shù)學教師換了。新來的教師姓周,他同時還成了我們的副班主任。剛開始,周教師超喜歡我,因為在他的課上我?guī)缀趺總€問題都要挑戰(zhàn)一番,時常還能說出些精彩的話語。所有他教的課外班,比方思維訓練什么的,他都鼓勵我去參加,并且對我說:“俞舒揚,你來參加哦,周教師喜歡你?!笨墒呛髞韼讉€學年,我的成績忽上忽下,表現(xiàn)時好時壞,考試分數(shù)像是股票,時而漲停,時而跌停,又像是受到氣流阻壓的飛機,飄忽不定。我看周教師也挺累的,一會兒表揚我,一會兒又大“罵”我?!耙宦淝д伞薄皷|山再起”,這樣的詞兒經(jīng)常用在我的身上,讓我又是歡喜又是憂。對了,我還沒說周教師長什么樣呢。他的身材中等,也就一米七多點吧,但在我這個矮小子面前一站,還真像一堵墻。周教師的頭發(fā)掉了好多,他常在上課時和我們開玩笑說:“周教師好不好看?不好看的,我都是癩痢頭了〔杭州話,禿頭的意思〕?!敝芙處熼L得不像明星那么帥,但卻有一種特別的威嚴,這使得班里沒有一個同學敢在他面前犯牛脾氣。周教師上課與眾不同。他不像有些教師,要同學死板地坐著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO 10713:2025 EN Jewellery and precious metals - Gold alloy coatings
- T-ZHAQ 8-2024 小葉牛大力種植技術規(guī)程
- 二零二五年度應屆大學生人力資源實習合同
- 二零二五年度股票投資風險控制與合規(guī)監(jiān)督協(xié)議
- 二零二五年度個人債權轉讓協(xié)議書(關于專利權轉讓)
- 高管二零二五年度勞動合同及離職交接程序
- 二零二五年度路橋工程土地征用與拆遷合同
- 美容院合伙人投資回報與風險控制協(xié)議書(2025年度)
- 2025年度金融借款合同違約起訴流程及費用結算合同
- 2025年度餐飲企業(yè)跨界合作合伙經(jīng)營合同
- (正式版)CB∕T 4548-2024 船舶行業(yè)企業(yè)相關方安全管理要求
- 部編版八年級物理(上冊)期末試卷(帶答案)
- 《衡水內畫》課程標準
- DB32T 4400-2022《飲用水次氯酸鈉消毒技術規(guī)程》
- 化學品(氬氣+二氧化碳混合氣)安全技術使用說明書
- 煤層氣開發(fā)-第2章-煤層氣地質
- 美羅華(利妥昔單抗)課件
- 稅務簡易注銷課件
- 人教版五年級數(shù)學下冊第六單元分層作業(yè)設計
- 肺葉切除術和全肺切除術的麻醉課件
- 智能制造在食品加工業(yè)的應用
評論
0/150
提交評論