蘇教版四年級語文期中試卷4

個人收集整理僅供參照學(xué)習(xí)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期四年級語文期中測試題作者是代詩人。其中，“，。”時間：60分鐘表達(dá)了詩人郊游時的心情。一、比比看，誰的鋼筆字寫得漂亮。（12分）五、按要求改寫句子。（8分）cuīcùjuānxiàngǎnchùshènzhòng( )( )( )(xiánshúwéifànXúnguīdǎojǔ( )( )( )fānshānyuèlǐngqīngcuìyùdī( )( )二、在加點字的正確讀音下畫“”。（6分）大黃(dàdài)鮮為人知(xiānxiǎn)半晌(shǎng．．盡量(jǐnjìn)擁塞(sāisè)恩賜(jǐ．．．三、把詞語補充完滿，并按要求分類。（7分）

)xiǎng)gěi)

1、溫暖的春風(fēng)輕輕地吹到我的臉上。（2分）擬人句：2、奶奶臉上的皺紋好多。（2分）改比喻句：。3、若是你誰也保護不了，那你不就是最細(xì)小的了嗎？（2分）改為陳述句：4、改革開放以來，我國人民的生活水平有了很大的增添。（2分）更正病句：六、短文解析。(18分)（一）( )事如神救死扶()舍死忘()( )為壯觀薩沙朝著薔薇叢走去。他掀起雨衣，蓋在粉紅的薔薇花上。（）已鞠躬盡()世外桃()才華橫()飛瀑流( )經(jīng)沖掉了幾片花瓣，花兒（低、抵）垂著頭，因為它（），毫無（低、1、表示人的道德的：抵）能力。2、表示人的才華的：1、請依照課文內(nèi)容，在上面的括號里填上合適的詞語。（2分）3、描述景色的：2、請選出上面括號中使用正確的字詞。（1分）四、依照課文內(nèi)容填空。（19分）3、短文中的“滂沱大雨”的意思是。與課文中1、本學(xué)期，經(jīng)過學(xué)習(xí)課文，我認(rèn)識了（）的劉備、（）意思周邊，你還能夠再寫幾個嗎？、（3分）的諸葛亮、（）的祁黃羊、（）的公儀休、4、讀了這段話后，你感覺薩沙是個什么樣的孩子？從哪些詞能夠看出，請在（）的白衣戰(zhàn)士葉欣，他們都是我學(xué)習(xí)的好模范。文中畫出來。(2分)2、他們抵達(dá)隆中，只見那處的山岡，憂如。岡前幾片松林，潺潺的溪流，旺盛的竹林，（二）干凈工景色。3、在《三國演義》中，我除了知道《三顧茅廬》這個故事外，我還知入冬以來，我每天清早都要去湖濱跑步，途中總要經(jīng)過一幢新建的居民樓。每道、等故事。到這里，我便會看到一位干凈女工在認(rèn)真地打掃道路。4、“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川?！边x自古詩《》個人收集整理僅供參照學(xué)習(xí)這是一位老人，腳穿一雙褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，頭上圍著一塊黑色方巾。從她那露出的鶴發(fā)和前額上的皺紋來看，和奶奶差不多，準(zhǔn)有六十多歲了。她每天搖動著掃把，一步一步地往前掃著，拂去塵埃，小路露出了本來干凈的臉龐。記得一個暴風(fēng)的清早，她無法用掃把，只好彎著腰，把碎紙、爛葉一一撿起，放進手提的小箱子里。又一個雪后的清早，當(dāng)我跑到馬路終點時，突然發(fā)現(xiàn)老人蹲在那處用雙手摳下水道口的污泥和雜物。她用汗水洗刷齊集的污垢，給人們送來了清爽和幸福。我恭敬她，同時也可憐她：這么大年紀(jì)了，還沒退休，想必是家中十分困難吧。或許是位無依無靠的孤獨老人，不得不靠自己勞動來養(yǎng)活自己吧?元旦的清早，爸爸買來一束鮮花和禮品，帶我去看望他早就退休的中學(xué)老師。我們抵達(dá)一大樓前，這是幢熟悉的大樓。敲開門，一位中年婦女把我們請進陳設(shè)整潔的客廳?！皨寢專腥苏夷鷣砹?。”隨著中年婦女的話聲，一位神采奕奕的老人從里屋走出來。爸爸喊了聲：“老師，您好?！蔽掖糇×耍核故悄俏弧袄细蓛艄ぁ?我完全理解了，馬上拿過爸爸手中的鮮花，雙手捧到她的眼前1．給下面帶點的字填上正確的答案。（2分）“熟悉”按音序查第一個字母是( )；按部首查( )，再查( )畫；應(yīng)取下．面第( )種講解。(①成熟；②程度深；③習(xí)慣，常有)2．結(jié)合上下文，講解下面的詞語。（2分）齊集——______________________________________________神采奕奕——______________________________________________3．用“——”畫出描述老干凈工容顏的句子。（1分）4．用“”畫出描述“我”內(nèi)心的句子。1（分）

5．這篇文章主要反響了什么？在表達(dá)正確的后邊括號里打上“√”。（2分）。①表現(xiàn)了干凈工樂于為他人造福的精神。( )②歌頌了老教師退而不休的奉獻(xiàn)精神。( )③歌頌了老教師奮斗圖強的精神。( )