人教版七年級英語下冊第三單元知識點總結(jié)

人教版七年級英語下冊第三單元知識點總結(jié)

知識點講解一、重點詞組及短語：1.________________________學(xué)校規(guī)章制度2._______/______________________遵守規(guī)章制度；____________________違反規(guī)章制度3._____________________________=_____________________________

上課遲到4._______________飯廳，餐廳

5._______________

在課堂上6._______________

準時（_______________及時）7._____________________________

在教室里吃東西8.._____________________

戴帽子

9.______________…

聽…10.________________校服

11.________________穿制服12.________________

我明白了

13.________________do

不得不做14._______/______________保持安靜某事）31._____________________=______________不要說話。二、知識點解析1..Ms./Mrs./Miss.Ms.：“女士”，用于婚姻狀況不明或不想?yún)^(qū)分婚否的女子的姓前。Mrs.：“夫人”，用于已婚女子姓前。Miss.：“小姐”用于未婚女子姓前，還常用于年輕的女教師的姓前，可譯為“老師”。2.intime和ontime區(qū)別______________

“及時”，指沒有遲到，時間還充裕；______________

“準時，按時”，指按規(guī)定的時刻不早不晚。Healwaysgotoschool_______

time.他總是按時上學(xué)。Firemanreachedthehouseonfire_______time.消防員及時趕到那幢失火的房子。3.hear、listen和soundhear"聽說"側(cè)重于"聽"的內(nèi)容；listen"聽"側(cè)重于"聽"這一動作；sound"聽起來"它是系動詞后面接形容詞等I'msorryto____thatyouareill.

聽說你生病了我很難過。It____

likefun.

聽起來挺有趣。That_______great.

那聽著真很好。______________

mecarefully.

認真聽我說。Thechildrenliketo______________

music.

孩子們喜歡聽音樂。4.辨析take,bringtake“帶走，拿走”指把東西從說話地帶到別的地方；bring“帶來”指把東西從別處帶到說話地。Canyouhelpmeto____

thebookstotheclassroom?你能幫我把這些書帶到教室里去嗎？_______yourhomeworkheretomorrow,please.請你明天把作業(yè)帶到這兒來。5.bestrictwithsb

“對某人嚴厲”

bestrictin(doing)sth

“對某事要求嚴格”Mr.Whiteisverystrict_______us.

懷特先生對我們要求很嚴格。Weshouldbestrict_______ourselves.

我們應(yīng)該對自己要求嚴格。Ourbossisstrict_______ourwork.

我們的老板對我們的工作要求嚴格。6.remember“記得，記住”，

forget“忘記，忘了”，remember____

sth記得已做某事（已做）；

remember

_____

sth

記得要做某事（還沒做）Irememberseeinghimonce.我記得見過他一次。Remembertoposttheletterforme.記得給我寄這封信。7.help

“幫助”，helpsb

_________

sth幫助某人做某事；help還可作名詞，表示“幫助”，是不可數(shù)。helpsb

_______

sth(n.)幫助某人做某事；helponeselfto+n.請隨便用…Ioftenhelphimwithhislessons.我常幫他學(xué)功課。Pleasehelpyourselvestosomefruit.請隨便吃些水果。8.toomany,toomuch與muchtoo易混詞組意義及用法例句too

many形容詞，“太，太多”，接________Therearetoomanypeopleinthepark.too

much形容詞，“太多”，接________Ihavetoomuchhomeworktoday.much

too副詞，“太，非?！?，接_______/_______Mymotherismuchtoobusy.【典型例題】Ihave________skirtsandthisoneis________largeforme,soyoucantakeitifyoulike.A.toomany;toomuch

B.toomuch;muchtoo

C.toomany;muchtoo9.either,too與also易混詞意義及用法例句either“也”，用于_______句，置于________時用“，”隔開Iwon’tgothere,either.too“也”，用于________句句末，用“，”隔開Ilikedancing,too.also“也”，用于________，句中IalsolikeEnglish.【典型例題】Idon’tlikeher,________.

A.also

B.too

C.either

D.to10.______________=______________

______________玩得開心，過得愉快11.Notalking!"禁止交談。"no后面加上名詞或動名詞doing也表示不要做某事。與don't+do的用法相似。Eg:

_______wetumbrellas!/_______putwetumbrellashere!

禁止放濕雨傘_______food!

_______

eatfoodhere!

禁止吃食物_______smoking!

_______smokehere!

禁止吸煙三、重點語法1.

情態(tài)動詞haveto

的用法：意思是"必須、不得不"它側(cè)重于客觀上的必要和外界的權(quán)威。

●結(jié)構(gòu)：主語+haveto+動詞原形+其他

●一般現(xiàn)在時：主語是第三人稱單數(shù)時用hasto，其它時候用haveto（過去時：無論人稱和單復(fù)數(shù)都用hadto.）Eg:We______________wearsneakersforgymclass.

在體育課上我們必須穿運動鞋。Tom______________practicetheguitareveryday.

湯姆每天必須練習(xí)彈吉它。

●否定形式:主語+don'thaveto+動詞原形+其他●一般現(xiàn)在時:主語是第三人稱單數(shù)時用doesn'thaveto,其它時候用don'thaveto.(過去時:

無論人稱和單復(fù)數(shù)都用didn'thaveto)Eg:Nick_____________________wearauniform.

尼克不必穿制服。We_____________________doourhomeworkatonce.

我們不必馬上完成作業(yè)。

●疑問句：Do

、Does或Did+主語+haveto

+動詞原形+其他Eg:---Doyouhavetostayathomeonweekends?

周末你必須呆在家里嗎---_____，__________是的我必須。

/______，___________不我不必?！镜湫屠}】Lucyhastowearsportsshoesforgymclass.(該為否定句)Lucy_______________________wearsportsshoesforgymclass.2.情態(tài)動詞must的用法：must表示說話人的主觀看法，及主觀上的必要性，還用于命令或愿望。只用于現(xiàn)在時，無人稱和單數(shù)的變化。在表示過去、將來和完成時，用haveto的相應(yīng)形式來代替must.●

在表示有做某一個動作的必要和義務(wù)，它的意思是“必須，應(yīng)該”。Eg:Youmustfinishyourhomeworkfist.你必須先完成作業(yè)。●

表示有很大把握的判斷或者推測，意思是“一定，準是”。Eg:Thetallmanmustbeyourfather.那個高個子男人一定是你的爸爸?！?/p>

以must開頭的一般疑問句，它的否定回答用needn’t（不必要），不用mustn’t（不允許），mustn’t常用于否定句中表示“不允許，禁止”。Eg:---MustIgothereonfoot?我必須得走過去嗎？---No,youneedn’t.不，你不需要。Youmustn’tparkyourcarhere.你的車不允許停在這兒?！镜湫屠}】It’sverywarmoutside.You________wearthecoat.A.haveto

B.hadn’t

C.don’thaveto

D.mustn’t3.情態(tài)動詞can的用法：

●表示能力："會""能"，在第上冊中已經(jīng)學(xué)習(xí)這種用法Eg:Canyouplaytheguitar?

你會彈吉它嗎JudycanspeakalittleChinese.

朱蒂會說一點中文。Icandanceandsing.

我能唱歌又能跳舞。

●表示允許、許可："可以"、"能"即在這一課中新學(xué)的詞義Eg:Canthestudentsruninthehallways?

學(xué)生們可以在走廊上跑嗎Wecaneatoutside.

我們可以在外面吃東西。CanIcomein?

我能進來嗎●注意：同樣是情態(tài)動詞can

和haveto

的用法是有區(qū)別的，和大部分情態(tài)動詞一樣，can在否定句中直接在can后加上not；在疑問句中把can放到主語前面，并且沒有人稱和數(shù)的變化，而

haveto

是有相應(yīng)變化的，詳情請參照上一條。【典型例題】Thechildren________playfootballontheroad.A.can

B.must

C.mustn’t

D.may---MustIcleantheblackboard?---No,you

________.A.needn’t

B.mustn’t

C.can’t

D.maynotYourmother________there,shehasgonetoAmerica.A.mustbe

B.couldbe

C.maybe

D.can’tbe4.

祈使句（ImperativeSentence）●定義：用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表達命令，因此在學(xué)校文法中也常稱為命令句。●祈使句因?qū)ο螅粗髡Z）是第二人稱，所以通常都省略。祈使句的動詞都為一般現(xiàn)在時，句末則使用句號或感嘆號來表示結(jié)束。●祈使句的肯定句：行為動詞原形+其他Eg:Goandwashyourhands.去洗你的手?！?/p>

Bequiet,please.=Pleasebequiet.請安靜。——請求

Bekindtooursister.對姐妹要和善。——勸告

Watchyoursteps.走路小心。——警告

Lookout！Danger！小心！危險！——強烈警告，已如感嘆句

Keepoffthegrass.勿踐草坪?！?/p>

Noparking.禁止停車。——禁止●以Let開頭的祈使句，Let后賓語是是第一人稱時，否定形式是在賓語后加not,Eg:Let’snotdothatagain.我們別再那樣做了。如果Let

后面賓語是第三人稱，否定形式是在Let前加助動詞Don’t,Eg:Don’tletthemcomein.別讓他們進來?！衿硎咕涞姆穸ㄍǔＪ褂谩癉on't…”，Don't+動詞原形（行為動詞/be動詞）+其他Eg:________

letthedogin.不要讓那只狗進來。________

touch,please.請不要用手觸摸。

________benoisy.別吵了?！衿硎咕溆袝r也把主語“You”表達出來，使對方聽起來覺得柔和些，例如：Eg:Yougoandtellhim,Chris.克立斯你去告訴他?！镜湫屠}】1.________lateforclass!

A.Don’t

B.Notbe

C.Don’tbe2.________worryaboutmeMom.I’vegrownup.

A.Don’t

B.Don’tbe

C.Not

D.Notbe3.Runinthehallways.（改為否定句）

________________inthehallways.4.英譯漢：別在馬路上跑。_______________________________________________________作文寫寫你的家規(guī)和你的感覺。早上，上學(xué)，放學(xué)，晚上，和周末。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unit4Don’teatinclass知識點講解一、重點詞組及短語：1.schoolrules

學(xué)校規(guī)章制度2.break（fallow/keep）therules

違反(遵守)規(guī)章制度3.arrivelateforclass=belateforclass

上課遲到4.dininghall飯廳，餐廳5.inclass

在課堂上6.ontime準時（intime及時）7.eatintheclassroom

在教室里吃東西8..wearahat(hats)

戴帽子9..listento…

聽…10.schooluniforms校服11.wearuniforms穿制服12.Isee我明白了13.havetodo

不得不做14.be（keep）quiet保持安靜15.accordingto根據(jù)，依據(jù)16.make

（up）ruler

制訂規(guī)則17.share

（sth

）withsb和某人分享（…）18.onschooldays在上學(xué)期間19.onschoolnights在校期間的晚上20.practice(playing)thepiano

練習(xí)彈鋼琴[practicedoing

…

練習(xí)做…]21.goout外出22.seefriends看望朋友23.clean(one’s)room打掃房間24.dothedishes洗餐具25.toomany/much太多的(可數(shù)/不可數(shù)

)26.make(one’s)bed鋪床27.gotobed去睡覺（beinbed

在床上）28.thinkabout(sb/sth/doingsth)考慮（某人/某物/做某事）29.bestrict(withsb)對某人）要求嚴格30.learntodosth學(xué)（做某事）31.Don'ttalk.=Notalking.不要說話。二、知識點解析1.Don’tfight.不要打架。fight作動詞，意為“打架、打仗”。其過去式為fought.●fightfor“為…而斗爭”，后面常接抽象名詞，表示為事業(yè)、自由等而斗爭。Eg:Theyarefightingforfreedom.他們正為自由而戰(zhàn)?！駀ightagainst“為反對…而戰(zhàn)斗”，后接事物名詞、人和國家名詞。Eg:Theyfoughtagainsttheenemy.他們和敵人作戰(zhàn)?！駀ightwith“和…打架”，“同…（并肩）戰(zhàn)斗”，后只接表示人或國家的名詞。Eg:Don’tfightwithhim.不要和他打架?！镜湫屠}】Theyfought________theItaliansinthelastwar,but________theminthiswar.A.with;with

B.with;for

C.against;against

D.with;against2..Ms./Mrs./Miss.●Ms.：“女士”，用于婚姻狀況不明或不想?yún)^(qū)分婚否的女子的姓前。●Mrs.：“夫人”，用于已婚女子姓前。Madam:也用于已婚女子，意為“夫人、女士”，一般單獨使用，不與姓連用●Miss.：“小姐”用于未婚女子姓前，還常用于年輕的女教師的姓前，可譯為“老師”。3.

辨析：

getto/reach/arrive相同點：都是“到達“的意思不同點：getto+地點；reach+地點arriveat+小地點（車站等）；arrivein+大地點（國家等）注意：●getto與地點副詞（here/there/home…）不用介詞toEg:IwanttogotoBeijing.Igothomeat15:00.我下午三點到的家?！馻rrive是不及物動詞，后面若接地點名詞則要和in/at連用，接地點副詞時則不用介詞。Eg:Iarrivedhomeat15:00.=Igothomeat15:00.HearrivedinShanghaiyesterday.他昨天到的上海。Hearrivedyesterday.他昨天到的。●

reach是及物動詞，后面直接接地點名詞或副詞。Eg:Whenwilltheyreachhere?【典型例題】---Whattimedidtheteam________thetopofthemountain?---Atabout4:30p.m.A.come

B.go

C.arrive

D.arriveat4.

●ontime“準時，按時”，指按規(guī)定的時刻不早不晚。Eg:Healwaysgotoschoolontime.他總是按時上學(xué)?！駃ntime“及時”，指沒有遲到，時間還充裕。Eg:Firemanreachedthehouseonfireintime.消防員及時趕到那幢失火的房子。5.hear、listen和sound都有"聽"的意思，但三者是有區(qū)別的：

●hear"聽說"側(cè)重于"聽"的內(nèi)容。Eg:I'msorrytohearthatyouareill.

聽說你生病了我很難過。Ineverheardsuchaninterestingstory.

我從來沒聽過這么有趣的一個故事。

●listen"聽"側(cè)重于"聽"這一動作。Eg:Listentomecarefully.

認真聽我說。Thechildrenliketolistentomusic.

孩子們喜歡聽音樂。

●sound"聽起來"它是系動詞后面接形容詞等。Eg:Thatsoundsgreat.

那聽起來真不錯。Itsoundslikefun.

聽起來挺有趣?！镜湫屠}】________carefully,oryouarenotableto________anything.(beabletodosth能夠做…)A.Hear;listen

B.Listen;hear

C.Hear;listen

D.Listen;listen6.辨析take,bring●take“帶走，拿走”指把東西從說話地帶到別的地方。Eg:Canyouhelpmetotakethebookstotheclassroom?你能幫我把這些書帶到教室里去嗎？●bring“帶來”指把東西從別處帶到說話地。Eg:Bringyourhomeworkheretomorrow,please.請你明天把作業(yè)帶到這兒來?！镜湫屠}】________awaythisdirtyshirtand________meacleanone.A.Take;bring

B.Take;take

C.Bring;take

D.Bring;bring7.strict是形容詞，意為

“嚴格的”；

“嚴厲的”，通常與be動詞連用?！馼estrictwithsb

“對某人嚴厲”Eg:Mr.Whiteisverystrictwithus.

懷特先生對我們要求很嚴格。Weshouldbestrictwithourselves.

我們應(yīng)該對自己要求嚴格?！馼estrictin(doing)sth

“對某事要求嚴格”Eg:Ourbossisstrictinourwork.

我們的老板對我們的工作要求嚴格。8.remember“記得，記住”，是及物動詞，可以直接加名詞。●rememberdoingsth記得已做某事（已做）Eg:Irememberseeinghimonce.我記得見過他一次?！駌emembertodosth

記得要做某事（還沒做）Eg:Remembertoposttheletterforme.記得給我寄這封信?！駀orget“忘記，忘了”，作remember反義詞時，用法和remember相同。9.help作動詞意為“幫助”，常用的結(jié)構(gòu)有：●helpsb(to)dosth幫助某人做某事●helpsbwithsth(n.)幫助某人做某事Eg:Ioftenhelphimwithhislessons.我常幫他學(xué)功課?！駂elponeself(myself/yourself/herself…)to+n.請隨便用…Eg:Pleasehelpyourselvestosomefruit.請隨便吃些水果。help還可作名詞，表示“幫助”，是不可數(shù)。10.toomang,toomuch與muchtoo易混詞組意義及用法例句too

mang形容詞，“太，太多”，接可數(shù)名詞Therearetoomangpeopleinthepark.too

much形容詞，“太多”，接不可數(shù)名詞Ihavetoomuchhomeworktoday.much

too副詞，“太，非?！?，接形容詞或副詞Mymotherismuchtoobusy.【典型例題】Ihave________skirtsandthisoneis________largeforme,soyoucantakeitifyoulike.A.toomang;toomuch

B.toomuch;muchtoo

C.toomang;muchtoo11.either,too與also易混詞意義及用法例句either“也”，用于否定句中，置于句末時用“，”隔開Iwon’tgothere,either.too“也”，用于肯定句句末，用“，”隔開Ilikedancing,too.also“也”，用于肯定句句中IalsolikeEnglish.【典型例題】Idon’tlikeher,________.A.also

B.too

C.either

D.to10.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself玩得開心，過得愉快12.beinbed"在床上、臥床"，in

和bed之間不能用冠詞，bed也不用復(fù)數(shù)。Eg:Heisinbedfor10years.

他臥床10年了。Davehastobeinbedearlyeverynight.大衛(wèi)每晚必須很早睡覺。

.13.Notalking!"禁止交談。"no后面加上名詞或動名詞doing也表示不要做某事。與don't+do的用法相似。Eg:Nowetumbrellas!/Don'tputwetumbrellashere!

禁止放濕雨傘Nofood!Don'teatfoodhere!

禁止吃食物Nosmoking!Don'tsmokehere!

禁止吸煙三、重點語法2.

情態(tài)動詞haveto

的用法：意思是"必須、不得不"它側(cè)重于客觀上的必要和外界的權(quán)威。

●結(jié)構(gòu)：主語+haveto+動詞原形+其他

●一般現(xiàn)在時：主語是第三人稱單數(shù)時用hasto，其它時候用haveto（過去時：無論人稱和單復(fù)數(shù)都用hadto.）Eg:Wehavetowearsneakersforgymclass.

在體育課上我們必須穿運動鞋。Tomhastopracticetheguitareveryday.

湯姆每天必須練習(xí)彈吉它。（Ihadtogetupat5:00amlastMonday.

上周一我不得不早上5點起床。）

●否定形式:主語+don'thaveto+動詞原形+其他●一般現(xiàn)在時:主語是第三人稱單數(shù)時用doesn'thaveto,其它時候用don'thaveto.(過去時:

無論人稱和單復(fù)數(shù)都用didn'thaveto)Eg:Nickdoesn'thavetowearauniform.

尼克不必穿制服。Wedidn'thavetodoourhomeworkatonce.

我們不必馬上完成作業(yè)。

●疑問句：Do

、Does或Did+主語+haveto

+動詞原形+其他Eg:---Doyouhavetostayathomeonweekends?

周末你必須呆在家里嗎---Yes,Ido./No,Idon't.

是的我必須。不我不必。Didhehavetogotobedby11:00lastnight?

昨晚他不得不11點前上床睡覺嗎？【典型例題】Lucyhastowearsportsshoesforgymclass.(該為否定句)Lucy________________towearsportsshoesforgymclass.2.情態(tài)動詞must的用法：must表示說話人的主觀看法，及主觀上的必要性，還用于命令或愿望。只用于現(xiàn)在時，無人稱和單數(shù)的變化。在表示過去、將來和完成時，用haveto的相應(yīng)形式來代替must.●

在表示有做某一個動作的必要和義務(wù)，它的意思是“必須，應(yīng)該”。Eg:Youmustfinishyourhomeworkfist.你必須先完成作業(yè)?！?/p>

表示有很大把握的判斷或者推測，意思是“一定，準是”。Eg:Thetallmanmustbeyourfather.那個高個子男人一定是你的爸爸?！?/p>

以must開頭的一般疑問句，它的否定回答用needn’t（不必要），不用mustn’t（不允許），mustn’t常用于否定句中表示“不允許，禁止”。Eg:---MustIgothereonfoot?我必須得走過去嗎？---No,youneedn’t.不，你不需要。Youmustn’tparkyourcarhere.你的車不允許停在這兒?！镜湫屠}】It’sverywarmoutside.You________wearthecoat.A.haveto

B.hadn’t

C.don’thaveto

D.mustn’t3.情態(tài)動詞can的用法：

●表示能力："會""能"，在第上冊中已經(jīng)學(xué)習(xí)這種用法Eg:Canyouplaytheguitar?

你會彈吉它嗎JudycanspeakalittleChinese.

朱蒂會說一點中文。Icandanceandsing.

我能唱歌又能跳舞。

●表示允許、許可："可以"、"能"即在這一課中新學(xué)的詞義Eg:Canthestudentsruninthehallways?

學(xué)