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專(zhuān)業(yè)習(xí)報(bào)實(shí)習(xí)間:0年9月10日至9月21日學(xué)
院:
設(shè)計(jì)與藝學(xué)專(zhuān)業(yè)稱(chēng):
藝設(shè)級(jí)學(xué)姓
號(hào):名:
200809040114魏巧梅指導(dǎo)師:實(shí)習(xí)點(diǎn):
花曉趙婷、李卿劉西安市
藝設(shè)2008級(jí)(視覺(jué)傳達(dá))專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目及任務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是我校藝術(shù)設(shè)計(jì)(視覺(jué)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),在本專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的配的作用,對(duì)于本專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)入各類(lèi)工作崗位起到積極的指作(一)實(shí)習(xí)目的1、通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生們熟悉本,懂得運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)問(wèn)題思考問(wèn)獨(dú)和解決設(shè)計(jì)中的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生將來(lái)能更迅速地適應(yīng)工2、檢驗(yàn)學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)的水平培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,將所學(xué)的理論知識(shí)及技巧運(yùn)用到實(shí)計(jì)中去足找出差距,有針對(duì)性地加以高,以便為后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)更3強(qiáng)學(xué)生和社會(huì)的聯(lián)系本行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)以及市場(chǎng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的新要求、新需求,并對(duì)教學(xué)中存在的進(jìn)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。(二)實(shí)習(xí)任務(wù)1、完成對(duì)行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的公司責(zé)人討論交流;2、完成對(duì)當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的專(zhuān)業(yè)展;3、返校后學(xué)生須完成實(shí)習(xí)日成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。二安此次實(shí)習(xí)的安排內(nèi)容如下:9月10日:查找資料準(zhǔn)備面9月11日:參加實(shí)習(xí)面試;9月12日:參加實(shí)習(xí)面試;9月13日:面試獲批;9月14日:第一天實(shí)習(xí)作圖9月15日:作圖熟悉環(huán)境;
9月16日:接到任務(wù),交流9月17日:熟悉工作流程;9月18日:交流體驗(yàn);9月19日:了解設(shè)計(jì)公司的9月20日:指導(dǎo)設(shè)計(jì)作品,9月21日:整理資料,完成四、實(shí)習(xí)內(nèi)及過(guò)程:第一天就開(kāi)始找實(shí)習(xí)公司,因?yàn)楹枚喙径疾唤邮埽罢业膶?shí)習(xí)公司都不接受實(shí)習(xí)比兩天,都是以失敗告終,我們就放棄了去公司實(shí)習(xí)的打算,剛一個(gè)工作室,讓我們?nèi)ツ沁厡?shí)習(xí),就這樣,我們?cè)诒鄙蚤T(mén)牌習(xí)工作室。從學(xué)校來(lái)這個(gè)工作室實(shí)習(xí)一個(gè)星天起我就感受到工作室與學(xué)校截然不同的人際關(guān)系和方,感受到了許許多多在學(xué)校永遠(yuǎn)無(wú)法理解和體會(huì)的東西,流隊(duì)精神……一切都是那么的新奇,一切都和學(xué)校生活有那的日子里,我也體會(huì)出了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己尚足計(jì)需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深種找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自覺(jué)人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來(lái)說(shuō)這次是自,鍛煉和提高。第一天來(lái)到工作室,不知道該做上手,只是這里看看,那里逛逛,還好,老板熱心,們環(huán)境,了解了一下工作室的狀況,也包括工作室里的其他等老師給我讓我們用Photoshop和CorelDraw
等軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖到事了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我在做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂停在有老板在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益非淺。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)我們還要做項(xiàng)目,明了我們的情況,老板也想看看我們的能力就先讓我一也明說(shuō)了,們可以找一些項(xiàng)目做,做完后他會(huì)給我們指導(dǎo)一下是么不懂或是軟件上的問(wèn)題都可
以問(wèn)他,對(duì)于老板的熱心我是其間我們也做了一些設(shè)計(jì),開(kāi)始第一次在實(shí)踐中做這么正式的工作。由于自己經(jīng)驗(yàn)不在機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上也是不夠成熟,所以就只能做瑣通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐與交流,的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后是老板根據(jù)的隊(duì)的每位工作者的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要對(duì),將最適合的人安排在最適合的位置,這樣才能發(fā)揮每個(gè)優(yōu)重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常優(yōu)秀,很之間的分歧。所以在接到一個(gè)項(xiàng)目時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間要經(jīng)常溝交中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。而且在共同商討的過(guò)程中很容易碰項(xiàng)目做得更加完善。而有的客戶(hù)會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把任務(wù)做完往根據(jù)客戶(hù)的意愿做出來(lái)的,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類(lèi),乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻?hù)還是不了解設(shè)計(jì)的,他多性,明艷、鮮艷的色調(diào)是客戶(hù)的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更容易吸引消費(fèi)者的眼球。這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。這的在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)閷?shí)習(xí)的工作室是與客戶(hù)直觸就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當(dāng)然在不缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧市不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及計(jì)性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及場(chǎng)恰當(dāng)?shù)南M(fèi)群體,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,的核心該概念展開(kāi),這樣才能使做的項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。而且來(lái)讓客戶(hù)滿(mǎn)意,還保持了自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格與自己的對(duì)這個(gè)項(xiàng)創(chuàng)在短短的一周時(shí)間里,在做項(xiàng)的程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。在工作室里并在做作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,在工作要其在時(shí)間的限制上,因?yàn)榭蛻?hù)給的時(shí)間是有限的。短短的,更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,它是一種的師應(yīng)該和客戶(hù)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集客戶(hù)的反饋,過(guò)實(shí)踐“外部”從內(nèi)部”來(lái)內(nèi)部”又源于外部我們的作品,其是出現(xiàn)在共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看
到的。無(wú)論它是對(duì)是錯(cuò),不可能不看到它,而這也是我們?cè)O(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)得各學(xué)科之交例如:平面設(shè)計(jì)師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要筑師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而,我們的應(yīng)城市和環(huán)境考慮,對(duì)新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感對(duì)設(shè)計(jì)。而且,實(shí)習(xí)還讓我了解了平面版整個(gè)流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實(shí)無(wú)論是畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)還是報(bào)紙或,ps的圖片功能都是無(wú)比強(qiáng)大的,做版頭、報(bào)眉、刊頭的時(shí)候用ps。以何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時(shí)就輕里的一些設(shè)計(jì)構(gòu)思與板式設(shè)計(jì)結(jié)合在一起,這是我實(shí)習(xí)的目面設(shè)計(jì)的光是一個(gè)小小的排版難不倒我,而真正使報(bào)紙具觀(guān)思考和學(xué)習(xí)的。我看過(guò)許多城市的報(bào)紙,廣州、上海、重都東西都可以借鑒,包括網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中許多的構(gòu)圖都是可以參。思、組合的一個(gè)過(guò)程??梢杂幸恍┳约涸O(shè)計(jì)的版面出版。也基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的最后一天,我把自己做看,希望老板能給出一些指導(dǎo)和建議,我知道自己的作品,但是畢竟這是第一次從實(shí)踐的角度看,不知我的作品存在哪些問(wèn)題。老板看后,第一句話(huà)就是:一看就是學(xué)生做的。自己的想法很好,但是考功能等等多方面的知識(shí)。我知道自己的能力還差很多,從的設(shè)計(jì)不是自己想的那么簡(jiǎn)單,要想做一個(gè)好的設(shè)計(jì),必須方師也給我們講了和設(shè)計(jì)有關(guān)的知識(shí),但是這次是不僅要知些些知識(shí)運(yùn)用到設(shè)計(jì)中、實(shí)踐中還是第一次。而且在學(xué)校我煉,總是抱著完成作業(yè)的任務(wù)去做設(shè)計(jì)的,眼高手低那是很正常:做設(shè)計(jì)的不怕眼高手低,但是在工作實(shí)踐中,不僅要眼手要。在這個(gè)工作室里,我知道了自己的能力,知道了自己足以我要繼續(xù)努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,以便為后期的畢業(yè)設(shè)下時(shí)間過(guò)得真快,為期一周的實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)并不像想象中的那么輕松與簡(jiǎn)單,每天的不停工是,實(shí)習(xí)的一周里,我學(xué)到了很多書(shū)上所學(xué)不到的,也體驗(yàn)以苦。在宏觀(guān)上對(duì)設(shè)計(jì)有了總體的認(rèn)識(shí),在微觀(guān)上對(duì)設(shè)計(jì)的涵義有了細(xì)致的了解,開(kāi)拓了眼界,到了不足與差距,增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。總體,合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
五、實(shí)習(xí)總及體會(huì):通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感獲。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促作后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)室多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì),也給了我做的項(xiàng)目做了指導(dǎo),讓得決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。此外,這習(xí)的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)時(shí)的的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才我長(zhǎng)的,需要不斷地努力和奮斗才能真正地走好。我想是生活和現(xiàn)實(shí)使我們長(zhǎng)大,如何以正確的心態(tài)做人,我總結(jié)了大的兩方面,一是一,……在工作中的困難讓我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,確實(shí)的,肯定做偶爾都都會(huì)產(chǎn)生懶惰,應(yīng)付,蒙混過(guò)關(guān)的心理,一或是頭輕個(gè)世界能以經(jīng)久不息的姿態(tài)傲然運(yùn)轉(zhuǎn),必有其殘忍的過(guò)濾和,數(shù)必遭淘汰。在具體做事方面要敢于承擔(dān),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤重企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)看重這點(diǎn),承認(rèn)錯(cuò)誤意味著矛盾被發(fā)現(xiàn),步的所作所為推脫責(zé)任,怨天尤人,是一個(gè)徹底失敗者的行待人際關(guān)系處理方面的問(wèn)題,我想這不應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)問(wèn)題,聽(tīng)攻于心計(jì),不過(guò)是一些小小的利益問(wèn)題,未免太過(guò)隆重,與人處應(yīng)和諧而自然,想最關(guān)鍵的是坦誠(chéng)和友善面對(duì)自然和宏觀(guān),與我卑微且同等,樣值得哀憐,何必費(fèi)盡腦汁在無(wú)謂的事上我不希望我是一個(gè)軟弱的,逃避的人克服不了自身,無(wú)法從任何方面獲取,展現(xiàn)自己憤世嫉俗的,狹隘的,,輕浮的憂(yōu)郁.真正的悲觀(guān)是一種了解和力量.藏歡愉的下面,藏在發(fā)力的背后,藏在安寧和冷靜里.將懂得擔(dān)當(dāng),寬容善良我將變得有力。我要善于和自己交談思考帶來(lái)的歡愉,遠(yuǎn)比他和物質(zhì)帶給的多不對(duì)他寄予厚望但是也不要排斥他人不要與現(xiàn)實(shí)對(duì)立.愛(ài)他們,對(duì)他們付出誠(chéng)懇和感,由衷的.但也不必刻意的世故圓滑巴結(jié)的四面八方自以為自己很精明卻顯得太隆重.我要活在現(xiàn)實(shí)里,學(xué)會(huì)自己擔(dān)當(dāng)自己創(chuàng)造自己走路世間紛雜蠅營(yíng)狗茍.人類(lèi)千奇百怪五花八門(mén),知道事,人行有因.不與之同流合污,但是尊重他們的生活式我要實(shí)實(shí)在在的去做一些事,不要努力學(xué)習(xí)工作生活看成痛苦的事情.動(dòng)帶來(lái)的歡愉單純而直接永遠(yuǎn)不要對(duì)自己的處境更要怨
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