給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)1

第頁(yè)共頁(yè)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)11、你聰明聰明，頭腦敏捷，應(yīng)聲、舉措都很快，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)教師擺設(shè)的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習(xí)結(jié)果讓教師得意。以后假設(shè)能在功課上過(guò)細(xì)學(xué)習(xí)要領(lǐng)，你的結(jié)果將會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí)在處理懲罰事情時(shí)也要過(guò)細(xì)要領(lǐng)，特別是在處理懲罰同學(xué)之間的抵牾方面，要過(guò)細(xì)一些本領(lǐng)和要領(lǐng)，這樣你與同學(xué)之間的干系將會(huì)越發(fā)友好。2、每一次上課教師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的舉措總是那么精巧;讀課文時(shí)，你又是那么看重心情;講起故事來(lái)，也那么宛在目前。同學(xué)們時(shí)常隨著你的心情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地愛(ài)好你，教師也特別愛(ài)好你。但教師還盼望你不要總孤獨(dú)于團(tuán)體之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!3、隨著光陰的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年。生動(dòng)得意是你天生的好處，幽默幽默表現(xiàn)了你的聰明與本領(lǐng)，良好的學(xué)習(xí)結(jié)果為你爭(zhēng)光添彩。雖然這些都在閃光，但教師以為有一點(diǎn)遺憾的是，你假設(shè)能把本身與各人交融在一起，學(xué)會(huì)與人友好相處，友好往來(lái)，那將使你的色彩越發(fā)美麗!給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)21、大概你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其著實(shí)教師的內(nèi)心，不停認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*始終如一的，要是你能把學(xué)習(xí)的豪情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真考慮，勤勞學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，教師等你的好消息!2、你是全班綜合本領(lǐng)測(cè)試過(guò)關(guān)的唯一的女生，說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班團(tuán)體有滿腔的熱情，有公理感!你嚴(yán)于律己，恐怕本身落后了。你客氣地向別人學(xué)習(xí)，使本身變成一個(gè)各方面都良好的女孩。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”!只要你始終如一，信賴?yán)硐氪髮W(xué)的門會(huì)為你而開(kāi)的。3、你頭腦敏捷，學(xué)習(xí)勤勞。愛(ài)好開(kāi)動(dòng)頭腦考慮問(wèn)題，有肯定的分析^p本領(lǐng)。你勤于考慮，所學(xué)知識(shí)可以大概聞一知十，顛末一個(gè)學(xué)期的調(diào)解，教師驚喜地創(chuàng)造你已完全順應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生存，半期登科的表達(dá)證明白你不是弱者。但教師同樣要提示你，只有始終如一，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們渴望你能再次給我們一個(gè)肯定的復(fù)興。4、這學(xué)期，你各方面的表達(dá)都有可喜的變化，學(xué)習(xí)結(jié)果有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂規(guī)矩的好學(xué)生?？吹侥愕纳L(zhǎng)，你的進(jìn)步，各人都為你感想開(kāi)心。人難得的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更難得的是始終如一，教師信賴你也肯定能做到，乃至?xí)龅母谩?、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得乖巧了，講堂上也能積極地發(fā)言了，復(fù)興問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)結(jié)果有了顯著地進(jìn)步，真令人欣喜!開(kāi)朗生動(dòng)的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!教師信賴，只要你可以大概堅(jiān)持不懈地開(kāi)心，你的結(jié)果還會(huì)有更大的進(jìn)步的，在以后的人生蹊徑上你也會(huì)獲得更大的告成的。給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)31、你是一位多么聰明的學(xué)生。你的講堂發(fā)言每每很精巧?？赡闩既挥诛@得不大“聰明”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)篤志地做作業(yè)，你卻低著頭做小舉措;查抄作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來(lái)。垂垂地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令教師多么掃興啊;測(cè)驗(yàn)時(shí)，有些簡(jiǎn)單的題你都做不出來(lái)，令教師多么發(fā)急啊，你知道嗎?要是不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)俗，會(huì)給你帶來(lái)多大的遺憾呀!在此，教師贈(zèng)你一句話：少年不開(kāi)心，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，以后該怎么做?2、你積極參加體育熬煉，有體育特長(zhǎng)。你明白學(xué)習(xí)的緊張性，但是學(xué)習(xí)根本差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽(tīng)講結(jié)果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在以后的學(xué)習(xí)中，你要受苦開(kāi)心，始終如一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)俗。3、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友好相處，體貼班團(tuán)體，待人有禮，服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的本領(lǐng)不在別人之下，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大停滯，這令教師非常擔(dān)憂，要記取，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)那么退。教師盼望你對(duì)本身高尺度、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從如今做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)俗，給本身訂定一個(gè)確切可行的學(xué)習(xí)籌劃，信賴你會(huì)獲得驕人結(jié)果!5、你的本領(lǐng)和本領(lǐng)是各人公認(rèn)的。在客歲的會(huì)操比賽中，你的領(lǐng)導(dǎo)咱們班獲得了良好的結(jié)果，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的頭腦，有深度的頭腦。教師盼望你能堅(jiān)持下去，做一個(gè)讓各人佩服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)風(fēng)俗不太好，教師盼望你在以后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會(huì)有更大的功績(jī)的。給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)41、你為人老實(shí)，頭腦純樸，心地仁慈，辦事慎重，與同學(xué)之間干系融洽，待人接物春風(fēng)劈面。通常你總是冷靜無(wú)聞地辦事，是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;活動(dòng)會(huì)上不但你發(fā)揮了本身在體育方面的特長(zhǎng)，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)風(fēng)俗，但要過(guò)細(xì)學(xué)習(xí)要領(lǐng)，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)頭腦，過(guò)細(xì)通常的訓(xùn)練，日積月累;對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向結(jié)果良好的同學(xué)討教，汲取他們學(xué)習(xí)的英華。只要開(kāi)心，教師信賴在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。2、你總是冷靜無(wú)語(yǔ)，篤志搏斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，團(tuán)體見(jiàn)解強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)構(gòu)造的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真過(guò)細(xì);在學(xué)習(xí)上你可以大概循規(guī)蹈矩地完成每一個(gè)關(guān)鍵，但只偶然間的包管是不夠的，要深化研討，追根求，探究出得當(dāng)本身的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，這樣你在學(xué)習(xí)上才氣獲得更大的進(jìn)步。3、你特長(zhǎng)突出，很有靈性，你看似寂靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你來(lái)往普遍，樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以滿身心地投入，而且完成得很精彩;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，樂(lè)意付出。我想在學(xué)習(xí)上你如今亟待辦理的是調(diào)解學(xué)習(xí)要領(lǐng)，從根本抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者超過(guò)高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目的，實(shí)事求是。不管路途多么迢遙，只要可以大概堅(jiān)持到底，末了你肯定會(huì)有可喜的功績(jī)的。4、你是一個(gè)老實(shí)淳厚，仁慈懂事，值得信托的學(xué)生。只是教師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為本身不如別人，認(rèn)為本身差，失去信心?其實(shí)你很良好!你善解人意，熱心資助有困難的同學(xué)，你也很勤勞，學(xué)____是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)結(jié)果臨時(shí)不夠理想。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕成心人”。我信賴，只要你堅(jiān)持你如今的學(xué)習(xí)態(tài)度，變化一下學(xué)習(xí)要領(lǐng)，學(xué)習(xí)結(jié)果肯定會(huì)進(jìn)步的!5、你是一位文娛愛(ài)好者，興趣普遍，彈得一手好琴，歷史劇演出中有精彩表達(dá)，舉措和諧，播送操舉措精巧，被體育教師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂規(guī)矩，是位深受各人愛(ài)好的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，不知該怎樣去做。期末復(fù)習(xí)時(shí)期，有作業(yè)未交的征象。學(xué)習(xí)的要訣是勤勞多問(wèn)，認(rèn)真聽(tīng)講，定時(shí)交作業(yè)，請(qǐng)認(rèn)真按上述要領(lǐng)去做，教師信賴，你的結(jié)果會(huì)有很大的進(jìn)步的。6、你是一位聰明的學(xué)生。可你偶然顯得不那么的聰明。自習(xí)課上，你每每走神，無(wú)精打采。其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求本身，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問(wèn)題及時(shí)向教師和同學(xué)討教，結(jié)果會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨，只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。教師盼望你能嚴(yán)格要求本身，上課時(shí)會(huì)合過(guò)細(xì)力，變化懶散征象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。7、你是仁慈、樸素、懂事的學(xué)生，你辦事不停認(rèn)真，每每為班級(jí)排憂解難，你愛(ài)團(tuán)體就像愛(ài)本身的生命，我為你感想無(wú)比的自大。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松弛，教師看在眼里，急在內(nèi)心。要是有什么困難，教師很樂(lè)意資助你，因?yàn)槟悴煌Ｊ且晃缓荛_(kāi)心的好學(xué)生。盼望以后革新學(xué)習(xí)要領(lǐng)，加強(qiáng)根本知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科結(jié)果進(jìn)步到一個(gè)更高的檔次，奪取更大的進(jìn)步。給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)51、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，娟秀而高雅、用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫你再適當(dāng)不外了，在教師心中你是一個(gè)非常得意的傳統(tǒng)女孩。你有良好的頭腦素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你開(kāi)心、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)風(fēng)俗是你結(jié)果良好的包管。你待人謙恭，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，在當(dāng)今由為難得。你要過(guò)細(xì)熬煉本身多方面的本領(lǐng)，全方位施展本身的聰明本領(lǐng)，我想這對(duì)你以后的人生大有裨益。教師真誠(chéng)地盼望你開(kāi)心開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，高三能有更大的打破。2、你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤勞受苦，在團(tuán)體中你冷靜耕耘，與世無(wú)爭(zhēng);你不鳴那么已，一鳴驚人，對(duì)事情有本身的見(jiàn)解，有明辨黑白的本領(lǐng);你能合理地?cái)[設(shè)作息時(shí)間，不為種種言行左右，把精神放在學(xué)習(xí)上，結(jié)果良好，真的難能難得。雖然通常里冷靜無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我盼望你更活潑，向你唱歌一樣，放開(kāi)手腳，抓住機(jī)遇熬煉本身。3、你頭腦純樸，待人隨和、老實(shí)，能自覺(jué)服從紀(jì)律，尤其能服從宿舍紀(jì)律，但你通常事情不夠踏實(shí)，辦事有點(diǎn)敷衍，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能友好相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與本領(lǐng)。教師盼望你能熬煉本身的本領(lǐng)，做一個(gè)全面生長(zhǎng)的好學(xué)生!給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)61、在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的得意，你總是用良好的體育結(jié)果向教師和同學(xué)們報(bào)喜;在講堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓教師感想欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。要是上課更篤志，字能始終如一漂英俊亮的，在宿舍能更守紀(jì)，你肯定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在活動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈開(kāi)心的精神，我信賴，不久的將來(lái)，我們肯定能看到一個(gè)越發(fā)精彩的高中生的。2、顛末教師和同學(xué)的資助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的變化，你總是努力把作業(yè)做好，開(kāi)心補(bǔ)充本身的不夠，縱然遇到困難和曲折，也毫不悲觀。盼望你能樹(shù)立信心，不懈開(kāi)心，別讓各人掃興。3、你寂靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠(chéng)樸，操行端正，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)固，結(jié)果精良，有自強(qiáng)不斷、積極進(jìn)取的精神。教師盼望在高三的學(xué)習(xí)和生存中能連結(jié)良好的生長(zhǎng)勢(shì)頭，增強(qiáng)穩(wěn)固不拔的毅力，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn)，把本身的結(jié)果進(jìn)步到更高的程度。4、在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你思量問(wèn)題思路開(kāi)闊，體系全面，這得益于你根本踏實(shí)、興趣高、涉獵普遍、悟性強(qiáng)、有自大;你的英語(yǔ)根本不夠結(jié)實(shí)，結(jié)果有肯定的顛簸，這會(huì)影響你的生長(zhǎng)。盼望能在通常多做練習(xí)，多開(kāi)口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)駕御機(jī)遇，才氣順利到達(dá)理想的驛站。5、你有一雙會(huì)語(yǔ)言的眼睛：對(duì)待弱勢(shì)群體，你廣撒關(guān)心之情;對(duì)待不屈之舉，你噴出義憤之火。眼睛轉(zhuǎn)達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛(ài)憎。這便是直爽的你，也是開(kāi)朗端正的你。高二的你，學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心，較之曩昔踏實(shí)肯學(xué)了，結(jié)果有了較大的進(jìn)步。望高三的你，建立目的，樹(shù)恒心與毅力，以勤勞受苦的要領(lǐng)實(shí)現(xiàn)你的理想。6、你是一位熱情、大方、老實(shí)的好學(xué)生，對(duì)團(tuán)體和別人的事非常體貼，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)本領(lǐng)的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，必要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。教師盼望你能駕御每一天，在學(xué)習(xí)和生存中成心識(shí)地作育本身降服困難的信心和毅力。顛末開(kāi)心，教師信賴你會(huì)成為一個(gè)更良好的學(xué)生的。給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)71、你頭腦敏捷，求知欲強(qiáng)，能受苦研討;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感;班級(jí)事情中，你能認(rèn)真認(rèn)真地完成教師擺設(shè)的任務(wù)，在同學(xué)中有肯定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題，肯定要想步伐改正過(guò)來(lái);學(xué)習(xí)上，理科結(jié)果有肯定的優(yōu)勢(shì)，而文科結(jié)果那么比力薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很看重通常的積累，只要過(guò)細(xì)通常始終如一地復(fù)習(xí)，合理擺設(shè)好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，你的學(xué)習(xí)結(jié)果必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。教師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的渴望!2、你不愛(ài)語(yǔ)言，但勤勞好學(xué)，老實(shí)得意;你辦事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠實(shí)，是一個(gè)操行端正、有上進(jìn)心、有良好的操行修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動(dòng)，能定時(shí)完成教師擺設(shè)的作業(yè)，顛末開(kāi)心，各科結(jié)果都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的頭腦本領(lǐng)和學(xué)習(xí)意會(huì)力，學(xué)習(xí)也有籌劃性，但在教師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習(xí)上還要有長(zhǎng)期的恒心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要知道，結(jié)果的進(jìn)步必要通常對(duì)知識(shí)的日積月累、必要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。教師信賴，在不久的將來(lái)榮耀榜會(huì)有你的名字。3、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)那么退，聰明的你之以是在學(xué)習(xí)上不像我們盼望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且實(shí)事求是，不停地舉行積累，才不會(huì)埋伏你良好的資質(zhì)。4、你的自覺(jué)、認(rèn)真、受苦精神很難過(guò)，為人樸素，性格寂靜，雖然言語(yǔ)不多，但能以為出你對(duì)班級(jí)的體貼和參加。盼望你肯定要認(rèn)真分析^p學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)要領(lǐng)，進(jìn)步效率，日積月累，樹(shù)立信心，你肯定會(huì)到達(dá)盼望的目的。給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)801、魯靜老實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步，可以看出你確實(shí)付出了努力。尤其是數(shù)學(xué)，比以前進(jìn)步了許多，這是你付出努力的結(jié)果。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。今后學(xué)習(xí)再用心些，相信你的潛力還很大。02、丁杰你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，有自己的見(jiàn)解。上課的時(shí)候，始終可以看見(jiàn)你用心的神態(tài)，每當(dāng)看到這種情景的時(shí)候，教師心里多么開(kāi)心呀！翻開(kāi)你的作文本，一篇篇精彩的作文就會(huì)讓教師一飽眼福。不過(guò)，你要記住，想要永遠(yuǎn)優(yōu)秀，那就要有不松懈的精神。03、王躍東你是一個(gè)小小男子漢，活潑，好動(dòng)，天真，得意，成績(jī)也很優(yōu)秀，所以，大家那么喜歡你。上課的時(shí)候，始終可以看見(jiàn)你用心的神態(tài)，每當(dāng)看到這種情景的時(shí)候，教師心里多么開(kāi)心呀！不過(guò)，教師始終覺(jué)得你的書寫進(jìn)步不是很大的，怎么了？我看你應(yīng)該可以把字寫好的呀，好好利用寒假的時(shí)間練習(xí)書法，相信你一定會(huì)寫出漂亮的字的。04、李凌晨教師非常喜歡你，因?yàn)閯趧?dòng)時(shí)總能看見(jiàn)你忙前忙后的身影，真讓大家感動(dòng)。不過(guò)學(xué)習(xí)上，你有缺乏之處，熱情不高，以致成績(jī)不理想。尤其是上課的時(shí)候，注意力還不夠集中，另外，還希望你利用寒假的時(shí)間練習(xí)寫字。這樣的話，你的成績(jī)會(huì)有一個(gè)更大的進(jìn)步。05、姜明月不多言多語(yǔ)的你，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課可以專心聽(tīng)講，課后可以認(rèn)真完成作業(yè)?？偸前压ぷ髯龅镁袟l，從不讓教師操心。在班里是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。假設(shè)今后學(xué)習(xí)中，特別是課堂上，你能再大膽些，相信你會(huì)是四〔1〕班最出色的一個(gè)。06、張思嫻老實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課可以專心聽(tīng)講，課后可以認(rèn)真完成作業(yè)。所以，你的成績(jī)很優(yōu)秀。但是因?yàn)槟愫苈斆鳎惺懿拍茌^強(qiáng)，所以教師覺(jué)得你還會(huì)有很大的進(jìn)步，只要你上課的時(shí)候，勤于考慮，踴躍舉手發(fā)表意見(jiàn)。07、卞瑤雨班集體的事你時(shí)刻放在心上，是個(gè)很熱情的孩子。也很喜歡幫助同學(xué)。所以，大家想起你，都覺(jué)得你很友善。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，特別是上課的時(shí)候，千萬(wàn)不能在教師講課的時(shí)候完成自己的事情，希望你今后能專心聽(tīng)講，大膽發(fā)問(wèn)，不斷進(jìn)步自己的知識(shí)程度。08、董影你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，也能聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績(jī)穩(wěn)定，大家也喜歡你。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的少先隊(duì)員。09、桂韜教師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的答復(fù)，流利的談吐，優(yōu)美的文筆都讓教師嘖嘖稱贊。一手漂亮的好字，品學(xué)兼優(yōu)，全面開(kāi)展，真同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。10、郭慧初你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的答復(fù)聲；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)教師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。假設(shè)能多看些課外書，把作文寫得更詳細(xì)生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。11、朱海你是一個(gè)非常聰明，非常得意的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次翻開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助教師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面開(kāi)展的好學(xué)生。12、劉茜你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績(jī)總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)教師的小助手。平時(shí)你與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！13、鄭策你是一個(gè)非常聰明，非常得意的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每當(dāng)此時(shí)，同學(xué)們都是非常羨慕。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助教師完成班級(jí)工作。你愛(ài)好廣泛閱讀課外書籍，這必將讓你更加優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力，相信你將贏得更多的掌聲。14、郭陽(yáng)你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩。課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。同時(shí)，你又是教師得力的小助手，可以做你的教師，感到很幸福，不過(guò)希望你繼續(xù)努力，上課踴躍舉手答復(fù)以下問(wèn)題，更上一層樓！15、沈小泉你是個(gè)聰明、懂事的小男孩。同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬教師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。假設(shè)在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，多讀課外書，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)91、我忍不住要多看兩遍，真好！2、你真棒！最近學(xué)得真棒！3、喜歡你深化的見(jiàn)解，喜歡你愛(ài)考慮！4、祝賀你每次都考一百分！5、就這樣做下去，孩子！6、喜歡你的認(rèn)真勁兒！7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！8、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又進(jìn)步了！9、今天我太快樂(lè)了，因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?10、喜歡你的語(yǔ)言，樸素而富含哲理。推薦給大家！肯定式：對(duì)學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。1、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！2、孩子，你在努力！我能感覺(jué)到！3、這就是耕耘后的收獲！4、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！5、有進(jìn)步啦！6、孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你快樂(lè)！7、字跡美觀，頁(yè)面整潔！8、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!9、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持！10、我知道你昨天生病了，沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好！批評(píng)式：直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問(wèn)題，促其改正。1、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你！2、你沒(méi)有認(rèn)真完成！3、放松要求了吧……4、為什么總有錯(cuò)字？我等待你的答復(fù)！5、這不是你的程度！6、認(rèn)真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！7、驕兵必?cái)。?、你的朋友們快超過(guò)你啦，還不努力！9、后面沒(méi)有前面認(rèn)真，“持之以恒”！10、不可以對(duì)自己降低要求！因?yàn)槟隳茏龅礁?！給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)101、你與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，老實(shí)英勇，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極考慮，有時(shí)還會(huì)大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開(kāi)闊，知識(shí)面廣，老希望你繼續(xù)努力，早日成才！2、你在教師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在教師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。教師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓教師更喜歡的學(xué)生，努力吧！3、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快樂(lè)。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的答復(fù)，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的！4、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對(duì)很多事情可以一笑置之，不會(huì)斤斤計(jì)較，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，希望在學(xué)校上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，課堂練習(xí)完成得又快又好，教師希望你能積極地融入集體，快樂(lè)地在學(xué)校里生活！5、你曾對(duì)教師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)教師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)獲得好成績(jī)，教師期待著你有更大的進(jìn)步。6、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。瞧，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，爸爸媽媽看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓我們絕望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，期待著你更大的進(jìn)步！7、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕牛阋咽У袅瞬簧俪晒Φ臅r(shí)機(jī)。教師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？8、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，教師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎？試試吧！教師期待著你的進(jìn)步！9、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，教師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能獲得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎？10、你是個(gè)聰明又得意的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。假設(shè)你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，教師相信，在不久的將來(lái)，教師一定能看到一個(gè)更出色的你。11、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，喜歡幫助教師做事情，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)才能好，熱愛(ài)學(xué)校生活，有時(shí)能嚴(yán)格要求自己，還望能揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！12、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假設(shè)你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的！努力吧！13、你有許多優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)得意的學(xué)生。你曾告訴教師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，教師真為你快樂(lè)。好孩子，請(qǐng)記住自己跟教師說(shuō)的話，只要你肯努力，教師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是教師最大的欣慰。14、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，擅長(zhǎng)和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控才能差，上課隨意講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做諸方面全面開(kāi)展的好學(xué)生。15、你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多考慮一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案。假設(shè)今后讓在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，就更好了。16、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵僭O(shè)只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？教師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。17、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎？教師相信你可以的，對(duì)嗎？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，教師期待這你的進(jìn)步。18、你是一個(gè)很得意聽(tīng)話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱愛(ài)生活，樂(lè)于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，爸爸感到非常欣慰！19、你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)教師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度進(jìn)步。20、你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的孩子，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，老實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！21、或許你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在教師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假設(shè)你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真考慮，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？22、雖然，你真是個(gè)讓教師生氣的學(xué)生，但是，教師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬教師，聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么教師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜歡的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。教師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話，同意教師的觀點(diǎn)嗎？教師期待著你的進(jìn)步。23、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡，但教師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，英勇地答復(fù)教師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎？這樣你肯定能獲得優(yōu)異的成績(jī)。24、你是一個(gè)活潑得意的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極。但教師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)做好學(xué)生。25、你是個(gè)讓人喜歡的男孩，清掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，教師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，教師為你快樂(lè)。假設(shè)你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！26、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快樂(lè)。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的答復(fù)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的！27、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，教師很快樂(lè)看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。假設(shè)你上課能專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。教師期待著你的進(jìn)步。28、雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于班干部的稱號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛(ài)好寫作、唱歌。你有助人為樂(lè)精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者！29、你是一位天真活潑得意的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到可惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，教師相信，你一定可以在教師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧！30、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮得意的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但教師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，教師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能獲得好成績(jī)，你能做到嗎？31、教師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，如今的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但教師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)得意的孩子。教師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真考慮，按照教師的方法去做吧！你一定會(huì)成功，教師相信、支持你。32、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的才能。作為一名組長(zhǎng)，能以身作那么，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重根底知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)才能的培養(yǎng)，做一個(gè)全面開(kāi)展的好學(xué)生！教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)111、每一次上課教師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí)，你又是那么注重表情;講起故事來(lái)，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你，教師也特別喜歡你。但教師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!2、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來(lái)，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。自從你擔(dān)任組長(zhǎng)工作后，你們小組的相貌大改觀。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的時(shí)機(jī)。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步，上課聽(tīng)講專注，作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對(duì)越來(lái)越近的高考，你應(yīng)該更加清醒，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。3、你不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，老實(shí)得意;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維才能和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有方案性，但在教師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績(jī)的進(jìn)步需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。教師相信，在不久的將來(lái)榮耀榜會(huì)有你的名字。4、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩，為人慎重，心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn)，沉穩(wěn)深化、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問(wèn)，及時(shí)歸納，加強(qiáng)練習(xí)。心中有目的，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，只有心靜，學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在高三這一年能以全新的相貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。5、“胸中有丘壑?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不夸耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但教師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適宜自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比方今更出色!6、近來(lái)，從你的一些行為和言語(yǔ)中教師感覺(jué)到你有一些自卑，這使教師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還缺乏以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會(huì)是絆腳石，它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的開(kāi)展的。教師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì)更燦爛。7、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析^p學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，進(jìn)步效率，日積月累，樹(shù)立信心，你一定會(huì)到達(dá)希望的目的。8、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的學(xué)生，常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解，悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會(huì)有驚人的表現(xiàn)。比方書寫、答復(fù)以下問(wèn)題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬(wàn)事可成!”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，教師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信你將來(lái)的天空會(huì)最美!9、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!10、在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊??？山處熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。教師希望你能大膽一些，把自己的才能和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)12你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈敏，別人不能答復(fù)的問(wèn)題，你能出色地答復(fù)出來(lái)。可不知什么時(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的時(shí)機(jī)。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過(guò)，教師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？在班上，教師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因此你常與同學(xué)不合群，單獨(dú)一人呆呆地望著窗外。教師想告訴你一個(gè)小機(jī)密：同學(xué)們和我都很想你參加班集體中來(lái)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。假設(shè)說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無(wú)疑是非常寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的穩(wěn)固上，你是否同樣毫不松懈呢？假設(shè)你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，教師相信，你會(huì)很出色的！由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，教師一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰明，還有你設(shè)計(jì)的手電筒，黑板擦……無(wú)不顯示著你的創(chuàng)造才華。你的各科成績(jī)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令教師欣慰你很仁慈，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會(huì)有委屈與誤解，假設(shè)能用你的聰明去化解誤會(huì)，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？無(wú)論于何時(shí)何地，遇到教師時(shí)，你總是親呢地叫一聲：“教師，您好！”你是個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為繁忙，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。教師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。假設(shè)這樣，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對(duì)方措手不及，深得教師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌，教師也會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰！你常常緊簇雙眉，面對(duì)一切而思索，而且有著獨(dú)到的見(jiàn)解，教師喜歡你那靈敏的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永久的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會(huì)干涸，請(qǐng)到集體中來(lái)吧，以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎！在校運(yùn)會(huì)上，你得了雙項(xiàng)第一，厲害；在拔河比賽中，你起到了____的作用，為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，厲害；在賽跑時(shí)，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，上課專心聽(tīng)，讓腦子多考慮問(wèn)題，肯定會(huì)更厲害。給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)131.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?！?.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快樂(lè)。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的答復(fù)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!3.你是位安康，精力充分的孩子，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，假設(shè)你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是如今這個(gè)樣子，假設(shè)你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。4.你是一個(gè)開(kāi)朗得意的孩子，尊敬教師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助教師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心承受別人意見(jiàn)，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，教師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!5.你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，自覺(jué)性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但是你能改掉這些缺點(diǎn)，仍然還是個(gè)好學(xué)生。6.課堂上不專心考慮，偶然還伴有小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你不擅長(zhǎng)聽(tīng)取別人的勸告，性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學(xué)，你不想做個(gè)文明的公民!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。7.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快樂(lè)。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的答復(fù)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!8.你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽(tīng)講，大膽發(fā)問(wèn)，不斷進(jìn)步自己的知識(shí)程度。愿你把美妙的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!9.你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇，尊敬教師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從教師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵抗各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂(lè)于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)有所進(jìn)步。上課能專心聽(tīng)講，思維活潑，積極答復(fù)以下問(wèn)題，積極考慮，認(rèn)真做好筆記。今后假設(shè)能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面開(kāi)展，平衡進(jìn)步，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。10.你是一位文靜懂事的孩子，在探究活動(dòng)中，你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，而且承受才能比較強(qiáng)。但是在探究活動(dòng)中，你有時(shí)會(huì)沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)的時(shí)機(jī)。我想在課堂上，你不能再“沉默”下去了，教師真希望你能抑制自卑，成為一個(gè)思維敏捷，嘴巴乖巧的孩子。11.莊紅：你是仁慈樸實(shí)懂事又認(rèn)真的女孩，你身上充滿著一種上進(jìn)的朝氣，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，你能抑制各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷獲得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。本學(xué)期已完畢了，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路?初三的一學(xué)期以來(lái)，你似乎更加成熟了，學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階，成為教師的驕傲。順祝豬年好運(yùn)，全家幸福!12.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)____是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取，你為人慎重，待人誠(chéng)懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師，關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)，是你對(duì)美妙將來(lái)的向往。假設(shè)你能在學(xué)習(xí)上防止淺嘗輒止，能深化鉆研，形成適宜自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大打破的。13.蔣恬：你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩;你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，教師祝賀你。從你的學(xué)習(xí)態(tài)度上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。!英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是你的弱項(xiàng)，教師相信你一定能利用寒假把它盡力趕上來(lái)對(duì)嗎?在今后的學(xué)習(xí)中希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活潑思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。還是那句話：“學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)橘F在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!”我為你加油!順祝豬年好運(yùn)，全家幸福!14.沉默寡言的你總會(huì)讓人注意不到你，假設(shè)不是你的成績(jī)令人驕傲，也許教師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能多與教師同學(xué)交流，不斷鍛煉自己的各項(xiàng)才能，還你少年男兒本色，做一名充滿活力安康向上的青春好少年!15.王俊:你的樸實(shí)聰明大方已深深印在教師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋考慮問(wèn)題，有一定的分析^p才能。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`進(jìn)步，教師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠突出，以你這樣聰明的頭腦，將來(lái)一定會(huì)有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。順祝豬年好運(yùn)，全家幸福!給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)14該同學(xué)思想端正，積極進(jìn)取。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律班規(guī)制度，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，在專業(yè)課上有著優(yōu)秀的鉆研意識(shí)和創(chuàng)新才能。和同學(xué)關(guān)系融洽，積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，生活作風(fēng)樸素。該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大消息，積極向上，主動(dòng)學(xué)____的重大方針政策。虛心好學(xué)，成績(jī)始優(yōu)秀。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽。積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，有一定的組織才能與動(dòng)手才能，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，思想要求進(jìn)步，學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，在平時(shí)生活中，為人處世和藹熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，生活作風(fēng)樸素。受到教師和同學(xué)的一致好評(píng)。該同學(xué)具有高度的集體榮譽(yù)感，擁護(hù)黨的根本道路，并具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，老實(shí)守信，嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)章制度。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦鉆研，成績(jī)名列前茅，并獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)，是一位綜合才能強(qiáng)，專業(yè)技能優(yōu)秀的同學(xué)。該同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的根本道路，遵守憲法、法律法規(guī)，遵守學(xué)院校紀(jì)校規(guī)。具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，積極向上，豁達(dá)寬容，學(xué)習(xí)勤奮，具有穩(wěn)固的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技能。該同學(xué)具有高度的集體榮譽(yù)感，擁護(hù)黨的根本道路，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，遵守公民道德標(biāo)準(zhǔn)，遵守學(xué)院規(guī)章制度。熱愛(ài)生活，積極向上，豁達(dá)寬容，踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)，是一位專業(yè)根底知識(shí)較扎實(shí)的同學(xué)。該同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的根本道路，維護(hù)同學(xué)利益和民族團(tuán)結(jié)，能自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)。尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，具有良好的人際關(guān)系，老實(shí)守信，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，掌握了一定的專業(yè)根底知識(shí)。該同學(xué)志存高遠(yuǎn)，信念堅(jiān)決，具有良好的思想道德品質(zhì)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作精神。擔(dān)任學(xué)生干部期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)才能，是教師的好幫手，同時(shí)也是一位專業(yè)根底知識(shí)較扎實(shí)的同學(xué)。該同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的根本道路，維護(hù)同學(xué)利益和民族團(tuán)結(jié)，能自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)。尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，具有良好的人際關(guān)系，老實(shí)守信，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，掌握了一定的專業(yè)根底知識(shí)。給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)15【低年級(jí)語(yǔ)文】你近期進(jìn)步可真大，教師為你感到快樂(lè)，每個(gè)字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧!你的進(jìn)步讓教師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來(lái)的你說(shuō)不定是一位有名的書法家呢?你有三次作業(yè)沒(méi)做完就交給我了，據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹型咀鰟e的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾啊!還記得《小貓釣魚(yú)》的故事嗎?教師相信你會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。你忠厚、老實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步進(jìn)步，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，假設(shè)你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。、瞧!你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來(lái)能成為一名書法家。假設(shè)你能端正一下寫字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，教師期待著!只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢!“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在教師心中你是最棒的?？吹侥愕倪M(jìn)步，教師真快樂(lè)。我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?假設(shè)再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮!孩子，教師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，教師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎教師的意料，假設(shè)你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。爭(zhēng)取一次把字寫好，你的速度一定會(huì)進(jìn)步。有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!假設(shè)能把字寫標(biāo)準(zhǔn)些，你的字會(huì)更漂亮。你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了教師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。今天你的字，讓教師看到了你的認(rèn)真，假設(shè)堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮!教師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!××，你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門面，希望你能改掉缺乏，把字寫標(biāo)準(zhǔn)，教師相信你可以做到。加油吧!你的書寫速度進(jìn)步了，字也寫得漂亮了!聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，教師相信你是最棒的!你能按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，教師非?？鞓?lè)，雖然做得還不夠理想，教師相信，有這么一個(gè)好的開(kāi)端，以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來(lái)。直起腰，相信自己能行!語(yǔ)言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是假設(shè)把字寫得再好一些，教師會(huì)更愛(ài)讀。教師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)教師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。教師看到你的字寫得越來(lái)越好，真為你快樂(lè)。你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了典范，繼續(xù)努力吧。這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，假設(shè)你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。你寫的字和你一樣漂亮，教師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。加油!將來(lái)的書法家!有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，教師就更喜歡了。你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，教師期待你的進(jìn)步。你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了教師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給教師一個(gè)驚喜呀!你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力!你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲!書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的典范，可要繼續(xù)努力喲!你的作業(yè)字跡娟秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名!你積累