高中生教師評(píng)語

高中生教師評(píng)語

1、本期來，你遵守校紀(jì)班規(guī)，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，成果突出，整齊大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，向?qū)W問的深度、廣度推動(dòng)，把成果提高到一個(gè)新的水平。

2、本期以來，你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的指責(zé)和教化。你擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力氣；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)勝利的保證。

3、你是位頭腦敏捷的學(xué)生，本期來，你有了長足的進(jìn)步：敬重師長，喜愛幫助老師做事情，一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負(fù)責(zé)任，常常提前進(jìn)教室，再也見不到因?yàn)槌３＿t到而接受班規(guī)懲處的你了。仔細(xì)努力吧！你的爺爺奶奶等親人對(duì)你充溢了希望，你也為此付出了很多努力，聽講用心，作業(yè)做得剛好，學(xué)習(xí)成果大幅度提升了。老師希望你再接再厲，創(chuàng)建一個(gè)更輝煌的明天。

4、剛進(jìn)入185班時(shí)，學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)毅的意志力是你的障礙。但你思想上主動(dòng)要求上進(jìn)，為人懇切，思維靈敏，有較強(qiáng)的接受實(shí)力，因此編位后你由一個(gè)常常講小話，自控力不強(qiáng)的學(xué)生一下子換了一個(gè)人：上課仔細(xì)聽講，課余按時(shí)完成作業(yè)，班級(jí)活動(dòng)主動(dòng)參加，成果有進(jìn)步，希望你保持這種良好的發(fā)展勢(shì)頭，一步一個(gè)腳印，使自己盡快躋身于本班的先進(jìn)行列，不辜負(fù)父母對(duì)你的期望。

5、你思維活躍，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，講文明，懂禮貌。經(jīng)驗(yàn)了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成果下跌后，能反躬自省，端正看法，合理地支配作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能珍貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報(bào)：成果有了較大的進(jìn)步。

6、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你常常提前到達(dá)教室，上課時(shí)能主動(dòng)思索老師提出的問題，每次作業(yè)也完成得很好，學(xué)習(xí)成果能保持在班上的前列，令老師感到特別滿足。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有很強(qiáng)的班級(jí)集體感和榮譽(yù)感，籃球場(chǎng)上，你奮力拼搏，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。假如你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的傲慢！

7、你學(xué)習(xí)踏實(shí)仔細(xì)，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。盡管期末考試成果退步較大，但你有劇烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。班主任工作你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿足的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充溢信念，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師始終很在意你哦。

8、你是屬于那種能輕松地駕馭課本學(xué)問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是自告奮勇。希望你能為實(shí)現(xiàn)志向而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在學(xué)問的海洋里暢游。學(xué)習(xí)如同大海行舟，一個(gè)人只有堅(jiān)韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能英勇地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要信任自己的實(shí)力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就肯定能釀出鮮美純正的蜜來。

9、你是一個(gè)聰慧文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對(duì)學(xué)問的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是靜默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實(shí)力。你思維敏捷，接受實(shí)力較強(qiáng)，勤于思索，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文雅開出的花朵。你文雅有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

10、你是我們班上外表溫順漂亮的女孩，自尊、自愛、誠懇、文雅是你良好的一面；能主動(dòng)參與勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭取榮