本科畢業(yè)設(shè)計(jì)-25mt型梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

安徽理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì))這是驗(yàn)算的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，只要沒(méi)有錯(cuò)誤，驗(yàn)算部分就已經(jīng)完成。其中考慮的因素主要有內(nèi)力屬性，極限抗力，受力類型，受壓區(qū)高度是否滿足要求，最小配筋率是否滿足要求。表6-8鋼束引伸量及及長(zhǎng)度鋼束號(hào)鋼束曲線長(zhǎng)度(m)左端引伸量(m)右端引伸量(m)合計(jì)引伸量(m)125.19.46E-028.29E-020.178225.13.56E+073.55E+077.11E+073258.24E-020.10.182表6-9鋼束最大拉應(yīng)力驗(yàn)算鋼束號(hào)最大應(yīng)力(Mpa)容許最大應(yīng)力(Mpa)是否滿足1-1.29E+03-1.21E+03是2-2.55E+01-1.21E+03是3-1.29E+03-1.21E+03是6.8本章小結(jié)本章主要進(jìn)行了橋梁安全性的驗(yàn)算。經(jīng)驗(yàn)算，各項(xiàng)指標(biāo)均符合相關(guān)規(guī)定的要求。這是一項(xiàng)重要的工作，過(guò)程中，不僅單純性測(cè)考慮一些主要構(gòu)件，也要兼顧其他的構(gòu)件。結(jié)論：這學(xué)期的主要任務(wù)就是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，從最初的建立模型到最終按照學(xué)校要求按照規(guī)范完成了論文習(xí)作排版。本次設(shè)計(jì)的內(nèi)容是25m簡(jiǎn)支T梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)過(guò)程中，遇到并解決了很多問(wèn)題。首先按照要求要使用橋梁博士完成設(shè)計(jì)的主體工作，最初接觸這個(gè)軟件時(shí)候，很多東西都不懂。最后，按照視頻教學(xué)的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)，完成了建模過(guò)程，通過(guò)這個(gè)軟件得到所需數(shù)據(jù)。在T型梁的設(shè)計(jì)過(guò)程中，首先進(jìn)行方案比選。按照導(dǎo)師的要求，擬定三個(gè)待選方案，綜合考慮各種因素，最終確定本設(shè)計(jì)方案。接下來(lái)的任務(wù)就是進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算主梁內(nèi)力效應(yīng)，包括恒載和活載，這之中還要進(jìn)行橫向分布系數(shù)的計(jì)算。在這之后進(jìn)行預(yù)應(yīng)力鋼束的估算與布置，根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙，在橋梁博士中輸入鋼束信息。本設(shè)計(jì)有三束鋼束要布置，完成這些內(nèi)容后可以輸出相應(yīng)的信息。緊接著進(jìn)行了預(yù)應(yīng)力損失的計(jì)算，梁橋結(jié)構(gòu)的預(yù)應(yīng)力損失由很多種，由不同原因產(chǎn)生，在計(jì)算時(shí)根據(jù)相關(guān)的公式規(guī)范分別計(jì)算，最后可以進(jìn)行預(yù)應(yīng)力損失的匯總。在最后進(jìn)行了全橋結(jié)構(gòu)安全性的驗(yàn)算，檢驗(yàn)所涉及的梁橋結(jié)構(gòu)能否滿足安全性的要求。對(duì)各種承載能力極限狀態(tài)進(jìn)行了驗(yàn)算，同時(shí)驗(yàn)算截面在受到荷載時(shí)能否滿足安全性的要求。在驗(yàn)算的最后部分，驗(yàn)算了鋼束最大拉應(yīng)力是否滿足要求。驗(yàn)算結(jié)果都符合，該橋的設(shè)計(jì)任務(wù)就此圓滿完成。在最后的排版中，一開始排版很糟糕。因?yàn)椴惶炀毷褂棉k公軟件，后來(lái)經(jīng)過(guò)慢慢的摸索以及老師的指導(dǎo)，最終完成了排版工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)生涯最重要的的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，在這段日子中，我也有很大的收獲。參考文獻(xiàn)：[1]邵旭東，程翔云，李立峰.橋梁設(shè)計(jì)與計(jì)算[M].北京：人民交通出版社，2006.[2]付菊根，張春玉.鋼結(jié)構(gòu)基本原理[M].鄭州：黃河水利出版社，2011.[3]徐光輝，胡明義.公路橋涵設(shè)計(jì)手冊(cè)梁橋(上冊(cè))[M],北京:人民交通出版社，1996[4]葉見曙，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理[M]，北京，人民交通出版社，1997.4.[5]河海大學(xué)、大連理工大學(xué)、西安理工大學(xué)、清華大學(xué)合編，水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)[M]，北京，中國(guó)水利水電出版社，1996.10.[6]張輝，張蓓.預(yù)應(yīng)力先張法空心板梁的施工技術(shù)[J].西部探礦工程，2001.1[7]趙建國(guó)，先張法預(yù)應(yīng)力混凝土空心板梁的施工[J].鐵道工程學(xué)報(bào)，總52卷第4期，1996.12[8]張?chǎng)?預(yù)應(yīng)力輕骨料混凝土空心板結(jié)構(gòu)試驗(yàn)研究[J]，混凝土，2002.[9]商允福，陳廣淳.預(yù)應(yīng)力空心板橋超荷載設(shè)計(jì)方法[J].中國(guó)農(nóng)村水利水電，2000.8[10]丁建彤，郭玉順等.結(jié)構(gòu)輕質(zhì)混凝土在橋梁工程中的應(yīng)用概況[J].混凝土,2002[11]JTGD62-2004，公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范[S].[12]JTJ023-85，公路鋼筋泥凝土及混凝土橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范[S].[13]金立兵.預(yù)應(yīng)力鋼筋鋼纖維混凝土簡(jiǎn)支梁斜截面力學(xué)性能的研究[J].昆明理工大學(xué)學(xué)報(bào).2002e致謝：在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我得到了很多人的幫助。在這里，首先感謝我的指導(dǎo)老師姚老師。雖然以前沒(méi)有上過(guò)姚老師的課，但他對(duì)我們非常關(guān)照。隔三差五就會(huì)喊我們進(jìn)教研室查看論文寫的進(jìn)度如何，有問(wèn)題會(huì)嚴(yán)厲的指出，做的好的同學(xué)他也會(huì)給與表?yè)P(yáng)。大家有不懂的問(wèn)題也會(huì)積極的向姚老師提出來(lái)，讓我感到這是一次愉快的學(xué)習(xí)過(guò)程，而不是向別人所說(shuō)的枯燥無(wú)味。在最后快要交稿的時(shí)候，我的排版有很多的問(wèn)題，老師也不厭其煩的一一指導(dǎo)，這本該是自己的工作。在他的細(xì)心知道和支持下，我順利的完成了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，給自己大學(xué)最后的一項(xiàng)作業(yè)畫上一個(gè)圓滿的工作，他是一位良師益友。我不僅知道了怎么去學(xué)習(xí)，也很感激他對(duì)我人生方面的指導(dǎo)。也更慶幸當(dāng)初自己選了這位導(dǎo)師。其次我要感謝我身邊的同學(xué)。在我遇到困難的時(shí)候，他們也樂(lè)于給我?guī)椭?，不管是多么瑣碎的?wèn)題或是多么難的問(wèn)題，都不厭其煩，不管話費(fèi)多少時(shí)間，花了多少精力都是如此。在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)里，我們之間的友誼更深一步。我也一定會(huì)記住這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后，我要感謝路橋教研室的所有的老師，我所學(xué)的專業(yè)課都是在他們的悉心指導(dǎo)下完成的，沒(méi)有他們我也不