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文檔簡介
第頁共頁體育個人教學工作方案體育個人教學工作方案體育個人教學工作方案1為了開展良好的教學工作,進展有步驟的教學,順利完本錢學期的教學任務,根據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學方案。一、學期教學目的:1、全面鍛煉,努力增強學生的體質(zhì)。2、學習根底知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和理論才能的培養(yǎng)為重點,引導學生建立新的學習方式。二、學生根本情況分析^p:四年級每班有學生47人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于根底差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學期應在上學期根底上,加大學習力度,因材施教,合理處理教材,全面進步,重點培養(yǎng)不斷增強學生體質(zhì),使學生在德、智、體、美、勞諸方面都能得到開展和進步。三、教材分析^p:本學期四年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。跑是人體的根本活動才能,教材要求學生學習蹲距式起跑的根本動作方法,進步跑的根本才能,學習傳接棒方法,培養(yǎng)學生集體協(xié)作意識和配合才能。跳躍使學生進一步掌握和改良跳高和跳遠的動作方法,開展學生靈敏和爆發(fā)力。投擲進一步進步學生拋實心球技術(shù),學習助跑擲壘球的完好動作方法,開展學生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意平安的意識和習慣。體操和技巧進一步進步學生隊列和體操隊型動作質(zhì)量,學會滾翻、分腿騰越的動作方法,開展學生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制才能,培養(yǎng)學生主動、英勇、刻苦頑強的拼搏精神。根據(jù)兒童特點,安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學生積極性,進步學生對武術(shù)的興趣和根本活動才能,培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。四、教學重難點:教材的重點是跑、跳躍和投擲,教學時應采取講練結(jié)合,加強示范,輔導等手段作為打破措施。難點是體操、技巧,教學中應采取直觀的教學方法,在教學中應加強平安保護措施,完成教學任務。五、教學措施、教學要求:1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。3、采用直觀教學方法,精講多練,使學生“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”。4、老師處處以身作那么,為人師表。5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)開展,寓教于樂,促進學生全面開展。六、課時安排:四年級體育每周2課時,本學期16周,共計32課時。體育個人教學工作方案2作為一名體育老師,為進步本班同學的身體素質(zhì)和運動才能,我為達成新學期的教學目的特制定如下工作方案:一、指導思想以《新課程標準》為動力,深化開展教育教學研究,不斷進步教學效率,全面進步學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階,以《學校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī),以“安康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口,以科學的管理促進學校體育工作全面安康開展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制安康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面開展的學生。二、工作目的:1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,進步教學質(zhì)量。2、抓實傳統(tǒng)工程,加強業(yè)余訓練,進步運動質(zhì)量。三、工作重點及主要措施1、標準施行《學生體質(zhì)安康標準》嚴格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量,本學期,要強化學生室內(nèi)播送操的訓練,舉行播送操和眼保健操比賽,認真施行《學生體質(zhì)安康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。2、積極開展教科研活動根據(jù)教誨處工作方案和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是進步課堂教學的效率和老師新課標的領悟和運用才能,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)歷上不斷的總結(jié)進步和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學構(gòu)造,實在進步課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)歷的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學程度和業(yè)余訓練程度的進步。上好每周一節(jié)籃球課,普及籃球活動。組內(nèi)老師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反應意見,以促進體育教學程度不斷進步。3、抓好學校運動隊的訓練我校是籃球傳統(tǒng)工程學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽方案表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的方案。每天保證訓練一個小時。并標準運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。4、做好器材管理有標準,有方案地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和平安性。體育個人教學工作方案3一、開足、開齊體育課程,上好體育課。加強體育課堂管理,進步體育教學質(zhì)量,到達人人喜歡上體育課的目的。二、抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,推動陽光體育運動的開展。1、加強學習,進步體育老師業(yè)務程度。〔1〕組織理論學習。利用體藝教研組活動時間組織體育老師認真學習《體育與安康》新課程標準,領會精神,將新理念新思想浸透到體育備課和上課中去,堅持以學生為中心,關心、鼓勵、保護每一位學生。通過積極有效的課堂教學充分調(diào)動學生的主觀能動性,到達人人喜歡體育課,人人尊敬體育老師的目的?!?〕組織體育老師認真學習,通過學習先進的教育理念,鼓勵體育老師大膽創(chuàng)新,積極探究,不斷改良體育課堂教學手段,充分挖掘?qū)W生潛力,積極引導學生在活動中強身體,長見識,勵意志。2、嚴抓體育教學工作,實在進步體育課堂教學質(zhì)量。〔1〕強化常規(guī)管理。明確體育課堂常規(guī)要求、體育老師上課要求、著裝要求等等,進一步標準體育課堂教學行為,培養(yǎng)學生積極向上的體育運動精神,全面提升學生運動程度和體育安康程度?!?〕嚴抓備課、上課質(zhì)量。備好課是上好課的前提,體育老師要根據(jù)學生年齡特征和成長規(guī)律,積極考慮,深化鉆研,開展有效的、有益的課堂教學內(nèi)容,通過豐富的教學手段,不斷進步學生體質(zhì)安康程度和運動才能,到達備好課上好課的目的。3、進步“兩操一課間活動”質(zhì)量,落實每天一小時的體育鍛煉方案。〔1〕嚴抓“兩操”質(zhì)量,振奮師生精神?!皟刹佟笔欠从硨W生整體相貌的“形象工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,也是學校體育管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”質(zhì)量能促進學校的全民健身運動的開展。本學期將繼續(xù)嚴格標準播送操的進退場的秩序及做操質(zhì)量,整隊做到“靜、快、齊”,動作做到標準、美觀,同時老師與學生一起做好播送操,并對各班的出勤情況作專項檢查。一年級將繼續(xù)練習做好播送操,二至六年級本學期將舉行播送操比賽。平時的體育課上,體育老師要對眼操的動作要領及學生用眼衛(wèi)生作仔細講解,學校少先隊將對各班級的眼保健操情況作專項考核?!?〕豐富課間活動內(nèi)容,進步活動質(zhì)量。本學期,我校將繼續(xù)踐行“每天活動一小時,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代安康理念。根據(jù)各年級段學生特點制定實在可行的大課間體育活動方案,詳細明確活動要求,做到活動四個落實:即輔導老師落實、活動時間落實、活動地點落實、活動內(nèi)容落實。堅持每天組織學生走到操場上,走到陽光下,通過豐富多彩的活動內(nèi)容和形式,鍛煉學生體質(zhì),促進安康開展。體育組將對大課間體育活動情況作專項檢查并予以公布,以確保每天大課間活動課的質(zhì)量?!?〕堅持冬季長跑,磨煉學生意志。按照國家體育局及市局文件精神。本學期將繼續(xù)做好陽光體育運動冬季長跑活動,將每天上午的課間操改為師生長跑活動,做好宣傳工作,制定好長跑活動方案,組織校師生積極投身于長跑活動中來,培養(yǎng)學生不怕困難、用于挑戰(zhàn)的精神。在此項活動中,體育組將做好督查工作,要求各班級每周填寫一份長跑記錄表,每周上傳兩至三篇學生長跑日記和長跑體會,今年四月底,將對全校各班級的冬季長跑情況作專題總結(jié),對先進個人和班級進展表彰。三、主要工作安排:1、制定學校體育工作方案。2、一年級學生繼續(xù)學習第三套播送操《希望風帆》,二至六年級學生復習播送操,四月份舉行學生播送操比賽。3、總結(jié)冬季長跑活動,對先進個人和先進班級進展表彰。4、制訂好20xx年大課間體育活動方案并組織施行。5、開齊、開足體育課程并積極開展小型多樣的體育競賽活動。6、組織學生體質(zhì)安康的測試、上報、驗收工作。7、撰寫體育課題論文,總結(jié)本學期工作。體育個人教學工作方案4一、指導思想認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,結(jié)實樹立“快樂體育”、“安康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育工程建立,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“務實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。二、工作目的1、深化體育(與安康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,進步體育教學質(zhì)量,到達學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)安康程度。2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。3、強化科研意識,擅長總結(jié),老師能撰寫科研論文。4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色工程指的是,一年對學生進展一次軍訓,組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術(shù)操,組織學生進展“八個體育小工程”的比賽。)三、詳細工作措施(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程1.體育課程標準是體育老師開展教學活動的指南,為使體育老師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位老師的觀念發(fā)生深化的變化。2.體育課程是學校課程的重要組成局部,是施行素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面開展人才不可缺少的途徑。因此,體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時方案上好體育及活動課,并進一步加強平安教育及防范意識。(二)強化常規(guī)管理程度,進步教學質(zhì)量體育老師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。2.在體育老師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實進步每一位老師的理論程度和教育、教學才能。3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育老師人人上理論課,在理論中得以提煉、得以升華。4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。5.認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。6.全面負責特色工程建立,擬定專項方案,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)立特色建立先進學校工作作出奉獻。8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。(三)、開展特色工程建立,抓好普及與進步1.擬定武術(shù)文化特色工程建立專項方案,全面推進特色工程建立。2.利用好校本教研,引領武術(shù)的科學開展,快速開展,規(guī)劃并施行以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建立。3.將武術(shù)運動引進體育課堂,研究根本規(guī)律,進步武術(shù)教學的程度,適時展示觀摩課。4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,開展武術(shù)活動。(四)、大力開展陽光體育,打造體育文化1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氣氛,讓校園真正成為學生的樂園。2.繼續(xù)貫徹施行素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氣氛中游戲、活動。3.配合學校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定方案,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。(五)、加大課余訓練力度,進步競技程度1.在普及的根底上抓進步,使學校體育工作得以安康開展。2.重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建立田徑隊。責任到人,合理制定訓練方案。科學訓練,嚴格訓練,爭取在區(qū)級比賽中獲得好成績。3.注重運動隊員全面開展,做好催促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面開展。總之,全體體育老師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌。體育個人教學工作方案5本學期,我擔任本校體育課程,為了稿好本學期的教學工作,特制定以下工作方案:一、指導思想及目的全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以進步學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目的。以學生《體質(zhì)安康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,進步體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強進步學生團結(jié)協(xié)作才能,增強學生集體觀念,樹立集體榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,進步學生克制困難、戰(zhàn)勝困難的才能,為適應將來社會生活和劇烈競爭奠定根底。二、工作任務及要求1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效進步學生身體素質(zhì)?!皟烧n兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和安康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育老師認真鉆研體育教材,努力進步業(yè)務程度,做到寫好學期工作方案、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,實在進步教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,催促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面進步身體素質(zhì)。2、抓好《體質(zhì)安康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進展教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步進步,實在進步我校學生身體素質(zhì)。推行《學生體質(zhì)安康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求裝備相關器材,但是對新教材內(nèi)容的理解是初步的,對新教材中所表達出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深化,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育教學工作方案的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進展教學改革,探究合適我校學生身體生長發(fā)育和探究合適我校學生身心安康成長之路。三、教學措施1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力進步全校學生的體鍛達標合格率。2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉標準化要求。3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育老師專業(yè)的開展,本學期積極開展教學根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開場。4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,鼓勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。6、各任課老師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。7、積極倡導學生在體育活動中,以安康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生安康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。體育個人教學工作方案6一,指導思想采用新課程的教學理念,以老師為主導,以學生為本,注重學生的個性培養(yǎng),創(chuàng)造力和理論才能。二,工作任務1,辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,進步體育教學質(zhì)量,到達學生喜歡體育課堂的目的。2,做好的課間播送體操的教學訓練工作。3,用教育成就學生的人生!激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)終身體育的思想意識。三,詳細工作步驟1,以學生自身開展為中心,重視學生的主體地位。2,努力進步團隊精神和道德修養(yǎng)意識,加強敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!?〕培養(yǎng)團隊合作精神,構(gòu)建師德師風的良好氣氛。〔2〕積累教學經(jīng)歷,通過學習,溝通,不斷進步他們的思想素質(zhì)。〔3〕以促進學校體育工作,為進一步改善和開展的前提下,不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念,發(fā)現(xiàn)、積累、搜集體育教學經(jīng)歷,開發(fā)自己的知識材料。3,嚴抓體育課堂教學,有效進步體育教學質(zhì)量。〔1〕加強備課管理?!?〕認真、精細規(guī)劃新學期體育教學任務。〔3〕認真貫徹落實《學校體育工作條例》,在工作當中逐步完善教學工作。新的學年初中體育教學工作方案大致如此,希望各班體育任課老師按照工作方案要求,認真完成自身教學任務。體育個人教學工作方案7一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,以十七大重要思想為指導,以培養(yǎng)學生的體能為目的,以學生年齡特點為根據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深化貫徹課程改革精神,把學習理論知識和理論才能結(jié)合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,注重進步學生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導學生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面開展的社會接班人。二、根本情況在四年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉,學生整體身體素質(zhì)有了很大進步,體育活動中相關的技能技巧都比擬純熟,學生上體育課的積極性有了很大進步,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。三、任務目的1、使學生純熟地掌握隊列隊行,并且能靈敏地根據(jù)口令進展站隊。2、掌握根本的體育根底知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷穩(wěn)固和進步。3、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體精神,進展愛國教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的根底。四、方法措施1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)。2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上得有意義,學生有收獲。3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。4、注重對學生身體素質(zhì)進步的訓練,以強化學生的體質(zhì)。5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。6、加強對體育課的平安教育和學生對自我保護意識的教育。體育個人教學工作方案8一、教學目的〔一〕通過體育教學向?qū)W生進展體育衛(wèi)生保健教育,進一步理解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體安康的簡單常識和方法,增強學生安康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面開展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?!捕惩ㄟ^本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,跑步的根本方法,學會學習方法,開展學生跳躍才能,培養(yǎng)學生運動興趣。進一步學會一些根本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,開展身體素質(zhì)和根本活動才能。培養(yǎng)學生的根本活動才能和一些動作方法,保持正確的`身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。通過游戲開展學生的奔跑才能,培養(yǎng)學生認真、負責的積極態(tài)度,團結(jié)協(xié)作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。〔三〕在二年級體育課教學中,以安康第一為指導思想,以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,生理特點在教學中以運動參與,運動技能,身體安康,心理安康,社會適應五個為主要學習領域,充分利用游戲,教學比賽等有主題的教學浸透到教學中去,使學生在身體素質(zhì),心理安康等方面全面開展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法?!菜摹惩ㄟ^體育鍛煉,培養(yǎng)集體精神,進展愛國教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的根底。二、教材分析^p本學期學習主要內(nèi)容〔一〕走和跑1、能知道自然快速跑的動作方法。2、會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進展快速跑動作。3、能理解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠根本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準確起跳。〔二〕投擲1、能知道投擲的正確動作方法。2、能掌握穩(wěn)固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作?!踩臣记?、知道前滾翻的動作方法和要求。2、能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接嚴密,方向正,翻滾動作正確?!菜摹稠嵚苫顒?、知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。2、能隨音樂節(jié)拍將全套操連接起來練習。三、體質(zhì)測試〔一〕身高、體重〔二〕坐位體前屈四、二年級學生的生理、心理特點〔一〕生理發(fā)育特點二年級學生一般為7———8歲,在生理上有所開展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。2、二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關節(jié)的軟骨較厚,關節(jié)囊韌帶薄而松弛,關節(jié)周圍肌肉較細長,關節(jié)的伸展性活動范圍較大,結(jié)實性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進展劇烈運動。3、二年級學生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已開展完成,血液循環(huán)比擬快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。〔二〕心理開展特點二年級學生心理程度還停留在不隨意性和詳細形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所開展,但仍以不隨意性為主。2、二年級學生參加集體活動時的集體意識比擬模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。3、二年級學生還不具備自我評價才能,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態(tài)。五、學情分析^p二年級的學生年齡在7歲左右,對一切東西的概念還不是很明晰,身體素質(zhì)較差,意志力比擬薄弱,針對這些特點,著重對學生進展入門教育和紀律性教育小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于開展期,運動才能較低,身體各局部肌肉開展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學習興趣易激發(fā)。三個班級各有千秋,因此在教學中根據(jù)班級的特點進展因材施教。六、德育浸透德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革嚴密結(jié)合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成局部,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育老師,在課堂中浸透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂教學,經(jīng)常對學生進展思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生愛國、集體精神及社會公德、家庭美德、老實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。七、體育課教學常規(guī)為了充分發(fā)揮老師和學生兩個方面的積極性,不斷進步教學質(zhì)量。我將做到以下幾個方面:〔一〕老師方面認真?zhèn)湔n,精心寫好教案。1、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點,明確本課的教學任務及為教學方法,組織措施等。2、根據(jù)教學任務,提早準備和布置好場地、器材及教學用具。3、在教學中注意對學生才能的培養(yǎng)。4、教學原那么、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。5、老師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)自然。6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改良教學工作,不斷進步教學質(zhì)量。7、教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到老師助手作用。8、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的平安保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。〔二〕學生方面學習目的明確,積極自覺的上好體育課。1、注意聽講,積極學習,掌握必要的體育根本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提早按老師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、有事有病要請假,不得無故缺課,不遲到、不早退。4、在課堂上要注意平安,嚴格執(zhí)行老師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意挪動器材教具,嚴格執(zhí)行老師規(guī)定的各項保護措施。5、同學之間友好相處、團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務。6、要保護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。八、進步教學效率的措施〔一〕年齡普遍較小,多采用游戲?!捕承W生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果?!踩硞湔n時研究教學大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓練工程找出練習點;課堂上,激發(fā)學生興趣,采用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學方法?!菜摹尘毩暽希v多練,以老師為主導,學生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導,講解示范與模擬練習;增強練習強度、密度,進步學生學習興趣,有利于掌握和技能形成與進步。〔五〕給學生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學生創(chuàng)新。有了適宜的時機,才能充分讓學生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學生的興趣和表現(xiàn)欲望、開展特長,而且還大大促進了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能的進步。體育個人教學工作方案9一、教學研討方面:實事求是與開拓創(chuàng)新并舉,除了定期組織開展校內(nèi)教研活動〔集體備課、同課異構(gòu)等〕、校外教研活動〔各種評比、校級交流〕,結(jié)合分校新老師崗位才能提升和培養(yǎng)的需要,積極組織專業(yè)技能根本功訓練和展示,教學才能測評。通過自我進步、互幫互助、集體參與的方式,強化專業(yè)素質(zhì)。二、大課間活動組織與施行:進一步推進20—版大課間特色操的推廣和訓練工作,同時整合原有的大課間活動形式,到達每天大課間一操一舞一練〔一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練〕。詳細的活動形式可根據(jù)學段和年齡特征、學生承受程度和運動技能掌握規(guī)律,選擇和改變1—5項活動內(nèi)容,進展年級組輪換練習〔每天一個班〕。三、陽光體育平臺建立和開展:進一步做好陽光體育平臺的建立,學生的喜聞樂見的運動工程的開發(fā)和拓展,納入課間游戲活動中,開發(fā)現(xiàn)有的體育器材,組織課間小游戲評比。與學校社團活動相結(jié)合,發(fā)動學生積極參與體育平臺的建立好管理工作中,進一步豐富課間體育文化生活。四、陽光體育活動一小時活動:利用作業(yè)班時間,充分調(diào)動學生的特長和愛好,通過體育老師的參與指導和幫助,成立體育俱樂部,組織部門由學生競選擔任,創(chuàng)造平臺讓學生自主管理。五、1+4校本課程的開發(fā)和施行:進一步更新教育教學理念,結(jié)合學校辦學理念,扎實推進1+4校本課程,做到體育老師的主陣地,做好學段教學設計〔單元教學方案〕和進度安排,以校本課程為著力點,積極開展校本小課題研究,例如:高年級拓展課程的設計與施行,促落實。體育個人教學工作方案10作為一名體育老師,如何將學生有限的體育課上好和進步學生的身體素質(zhì),是一直困擾我的難題,不過在我這么年的中,憑借我上的還是不錯的。雖然經(jīng)歷害死人,但是經(jīng)歷在很多下是很有用的。過去一個我的工作很順利,學生都通過了體育測試,身體素質(zhì)都得到了進步。這個學期,我想在上個學期的前提下,更好的將學生的體質(zhì)進步。我制定了詳細針對的工作一、指導思想:全面貫徹黨的教育方針,認真落實《體育工作條例》和新課標,積極推進素質(zhì)教育,強調(diào)體育在促進學生全面開展上的突出作用;重在進步質(zhì)量,“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“第一”的思想,進步學生身體、心理和適應才能的整體安康程度,通過形式多樣的教學手段,培養(yǎng)學生對體育的興趣和好,并形成堅持的和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面開展的高素質(zhì)人才打下堅決的根底二、工作目的:1、堅持學校體育工作的改革方向,以進步學生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學生的意識、精神、堅強毅力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。培養(yǎng)學生自主進展體育鍛煉的習慣。2、樹立“安康第一”的指導思想,以增強學生體質(zhì)為目的;面向全體學生,實在把學校體育工作落到實處。3、加強對學校體育工作的,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入校行列。4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢,如乒乓球。開展學生興趣、和特長。5、加強學校體育根本功的工作,圍繞體育課堂教學,進步體育老師素質(zhì)程度。三、建立健全機制一成立體育工作領導小組建立以校長、教誨處、主管領導、完小負責人、體育老師、這樣的工作體系。校長負責全面的領導工作。教誨處主管領導負責工作方案的制定全面工作的指導、催促、檢查。小負責人負責本校體育工作的指導、催促、檢查。體育老師、班主任負責各自詳細工作的落實。二召開專門研究學校體育工作每月組織體育老師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進展,找出缺乏及出現(xiàn)的問題,全體老師協(xié)商,拿出解決。防止以后出現(xiàn)類似問題。三加強體育教研1、加強理論,工作研究,進步工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力進步學校體育工作程度和老師的教育教學才能。2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進展教研活動,努力創(chuàng)始工作新場面。體育個人教學工作方案11本學期年在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的根底上,制定出如下教學方案。一:學生現(xiàn)狀分析^p所任教的班級學生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的頂峰期,身體發(fā)育較快,男女差異較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲較少強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強學生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉的良好習慣。二:教材的知識系統(tǒng)和構(gòu)造本學年教材內(nèi)容有:體育根底知識〔籃、排、足球的根底知識〕田徑類、體操類、球類、民族傳統(tǒng)體育工程。三:教學目的和任務1、掌握根本的體育根底知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷穩(wěn)固和進步。2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體精神,進展愛國教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的根底。四:重點與難點1、重點是田徑和各種球類運動。2、難點是一些根本技術(shù)動作的應用。五:教學措施與教改思路1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。六:本學年考核工程100米男1000米女800米立定跳遠坐位體前屈肺活量、握力測試等體育個人教學工作方案12我們繼續(xù)堅持“安康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想,大力推進素質(zhì)教育,確保學生有時間進展體育鍛煉;二要以全面施行《國家學生體質(zhì)安康標準》為根底,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;三要實在加強學校體育設施建立,為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氣氛。為了充分表達我校體育工作在當前施行素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續(xù)深化學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。為此體育教研組對本學期體育工作作如下方案與安排。一、主要工作目的1、認真制訂體育教研組工作方案和學期體育教學進度,課時方案等。2、按照體育與安康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。4、認真上好“兩操一課一活動”,做到保質(zhì)保量,確保學生身心安康成長。5、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。6、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。二、教研工作詳細措施1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進展教學設計、案例的研討。2、加強備課制度,在老師教科研才能及業(yè)務才能上要進一步打破,要積極參與各級的業(yè)務競賽,特別是年青老師要力爭出成績。鼓勵教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學形式,進步課的質(zhì)量,促進學生身體的安康開展。4、堅持教研組活動,不斷進步教育教學程度,互相商討,互相幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學程度的不斷進步。三、學校體育常規(guī)工作1、加強播送操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯平安教育,糾正播送操的錯誤動作及標準動作教學,進步播送操的質(zhì)量。各老師應主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的播送操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反應,互相協(xié)調(diào),不斷進步我校播送操的做操程度。開展學生播送操評比活動。2、大力宣傳“每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據(jù)各年級詳細情況,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。四、搞好校業(yè)余運動隊的訓練工作,創(chuàng)立體育工作特色學校指導老師應發(fā)揚以往的積極奉獻,埋頭苦干的工作態(tài)度,組建學校田徑隊、播送體操隊和乒乓球運動隊,從零開場,組織訓練。體育個人教學工作方案13一、指導思想新的體育與安康課程標準明確指出:堅持“安康第一”的指導思想,促進學生安康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與安康行為。重視學生主體地位,以學生身心安康開展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,進步學生的體育學習才能。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。本學期將通過教學理論,確實增進學生的身心安康,增強體質(zhì),使學生掌握田徑及籃球運動工程的根底知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,進步學生的運動才能和體育運動技術(shù)程度,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學效果。二、教學目的進步體能和運動技能程度,加深對體育與安康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育理論才能和創(chuàng)新才能;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;開展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識;具有安康素養(yǎng),塑造安康體魄,進步對個人安康和群體安康的社會責任感,逐步形成安康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。三、教學措施強調(diào)運動愛好與習慣的養(yǎng)成,強調(diào)運動知識和技能的實際應用,要求學生學習的運動技能內(nèi)容少而精,強調(diào)課程內(nèi)容與學生個體開展和需要的聯(lián)絡;以目的統(tǒng)領內(nèi)容的選擇,學校和學生對學習內(nèi)容有很大的選擇余地;適當增加安康教育專題的學習內(nèi)容。努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教授教養(yǎng)活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地開展。四、工作要求1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求立異。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的熟悉,在工作中積極施行課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教授教養(yǎng)的新理念來指導體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養(yǎng)的形式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。2、按照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有立異意識,在上好平時課的條件下,體育老師要在體育安康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地開展。3、對學生進展正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性,根據(jù)中學生的心理特點,在體育課堂教授教養(yǎng)中,對學生進展正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,進步學生積極加、主動參與體育活動興趣。4、抓好“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”。積極貫徹全民健身活動綱要,學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展,所以要認真組織、檢查各班學生開展好播送操和下午大課間活動,做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面開展的學生。5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。認真抓好我校業(yè)余訓練工作,春、冬季是訓練的大好時機,為了全面進步我校各運動隊的競技程度,體育
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