醫(yī)院試用期總結(jié)

醫(yī)院試用期總結(jié)醫(yī)院試用期總結(jié)1

在醫(yī)院跟隨我們自己xx系的老師見(jiàn)習(xí)，頗有好處。面對(duì)熟識(shí)的老師們，無(wú)論是嚴(yán)峻的批判，還是親切的鼓舞，同學(xué)們都能虛心地接受，仔細(xì)地學(xué)習(xí)。見(jiàn)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，總結(jié)一下，以利于以后的學(xué)習(xí)。

一、理論與臨床的橋梁

通過(guò)臨床的見(jiàn)習(xí)，我們才真正懂得了什么是、聞、問(wèn)、切，知道了如何理、法、方、藥。盡管只是膚淺的，但是門(mén)了。現(xiàn)在，一個(gè)不太簡(jiǎn)單病情的病人來(lái)到我們，我們不再手足無(wú)措，懂得從哪里著手，診斷處方。

首先，中醫(yī)被人們最奇妙也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的見(jiàn)習(xí)，我們跟隨老師了幾種常見(jiàn)的脈象，把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合，分析各種脈象消失的緣由，考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然，我們都只是粗劣的這些基本的幾種。許多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái)，比如濡脈，今后我們肯定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。

藥量的運(yùn)用是一高校問(wèn)，我們挨了不少批判，主要就在于不擅長(zhǎng)從病情分析，考慮整個(gè)藥方的藥量，病有多重，得用多大的量；熱虛實(shí)，方該便溫還是清，或補(bǔ)或消。還有我們甚至不知道許多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開(kāi)得很大量，把質(zhì)重的藥量開(kāi)得很小量，惹了許多笑話。通過(guò)見(jiàn)習(xí)，我們了不少藥量的運(yùn)用方法，也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方，真正的到藥物的性質(zhì)。

而且見(jiàn)習(xí)期間，同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書(shū)在開(kāi)方，實(shí)際上這是一個(gè)的過(guò)程。我們鞏固了方藥學(xué)問(wèn)，加深了對(duì)其的理解，這是很一大收獲。所以我覺(jué)得以后的見(jiàn)習(xí)中，更應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)運(yùn)用到的學(xué)問(wèn)，真正的吃透這些學(xué)問(wèn)。

二、了解幾套不同的中醫(yī)思維體系。

我們?cè)缇椭懒送徊∪瞬煌尼t(yī)生可以開(kāi)出不同卻同樣有效的方，但通過(guò)見(jiàn)習(xí)，我們才真正體會(huì)到這句話的精湛。

三、應(yīng)當(dāng)做到或避開(kāi)的東西。

現(xiàn)在想來(lái)，實(shí)際上我們沒(méi)有把握許多學(xué)習(xí)的時(shí)刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來(lái)，沒(méi)想到這是位的很好時(shí)機(jī)，我們可以仔細(xì)辨認(rèn)位的取法，進(jìn)針的方向。

還有一點(diǎn)我覺(jué)得我們見(jiàn)習(xí)管理不夠完善，比如許多同學(xué)沒(méi)，老師也不會(huì)發(fā)覺(jué)或者發(fā)覺(jué)了也不會(huì)管，自由度很大。這樣會(huì)導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來(lái)。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時(shí)，他們病人往往比較少，同學(xué)們就無(wú)所事事地在那閑聊一下午。人多，也沒(méi)方法在那里自習(xí)。這樣的話，我覺(jué)得老師可以預(yù)備一些他們以前的病例，也可以讓我們更多的學(xué)問(wèn)，不至于虛度光陰。

以上是我的一些體會(huì)和見(jiàn)解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們，陪伴我們成長(zhǎng)。也更加深刻的覺(jué)悟到自己需要更多的`付出，才能的學(xué)問(wèn)，將來(lái)做個(gè)好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧！

醫(yī)院試用期總結(jié)2

一年的工作結(jié)束了，自己終于是長(zhǎng)舒了一口氣，在過(guò)去的一年里，最令我快樂(lè)的事情就是我最終由一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)為正式護(hù)士了，這就意味著我不會(huì)再為自己將來(lái)的工作發(fā)愁了，我可以安心的在我的護(hù)士工作上工作了。

回顧一年的工作，我可以給自己打一個(gè)及格分吧，沒(méi)有什么特殊的貢獻(xiàn)，也沒(méi)有什么失誤和錯(cuò)誤，只有不斷的工作，學(xué)習(xí)，上班，下班，一年就這樣過(guò)來(lái)了。

今年是我參與工作的第一年，又是“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)懷和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，嫻熟地把握了各項(xiàng)臨床操作技能，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

通過(guò)這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必需在平常的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。

我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西許多，比如：超聲刀術(shù)后要留意皮膚的愛(ài)護(hù)、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等；介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng)，沙袋加壓，觀看病人排尿狀況。

經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺(jué)學(xué)到了許多有用的學(xué)問(wèn)，比如：各類化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同；在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立即實(shí)行的護(hù)理措施；長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外，在化療過(guò)程中，病人患者會(huì)消失胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員格外地?zé)岢狸P(guān)懷病人，敬重并急躁傾聽(tīng)病人的主訴，做好床頭交接班，賜予病人情感方面的支持。手術(shù)前預(yù)備有心理疏導(dǎo)和腸道預(yù)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀看、幫助咳嗽排痰、觀看輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀看和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特別性，在日常工作中，就要求我們更急躁地去與她們溝通與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的心情，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在即將過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師賜予的訓(xùn)練、指導(dǎo)、批判和關(guān)心，感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持?；仡欉^(guò)去，有很多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望將來(lái)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，克服不足。

通過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，除熟識(shí)了各科室的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)外，我還很留意護(hù)士職業(yè)形象，在平常工作中留意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝干凈、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和氣、語(yǔ)言規(guī)范。仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，樂(lè)觀參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律學(xué)問(wèn)，增加了平安愛(ài)護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)樂(lè)觀仔細(xì)指導(dǎo)下，我在許多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平常堅(jiān)持參與科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成果。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素養(yǎng)及應(yīng)急力量。

在將要迎來(lái)的一年中，我會(huì)在總結(jié)過(guò)去一年的得與失后，具體的將自己在將來(lái)一年要做的事情完整的想出來(lái)，在將來(lái)的一年中，我會(huì)本著護(hù)士的天職，樂(lè)觀仔細(xì)努力的工作，把我要做的事情做到最好，在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。我會(huì)不斷的提高自己的思想素養(yǎng)，將為人民服務(wù)時(shí)刻記在心中，實(shí)現(xiàn)自己人格的升華！

醫(yī)院試用期總結(jié)3

八年前，當(dāng)我第一次從醫(yī)院門(mén)口經(jīng)過(guò)，看到病房樓頂懸掛著“鄭州市骨科醫(yī)院”幾個(gè)醒目大字時(shí)，我心里便靜靜地暗藏了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)。不過(guò)，那時(shí)我還只是鄭州高校公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系的一名一般醫(yī)同學(xué)。八年后，當(dāng)我從鄭州高校第一附屬醫(yī)院骨外科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士討論生畢業(yè)，第一次邁進(jìn)鄭州市骨科醫(yī)院的莊重大門(mén)時(shí)，我知道，從那時(shí)刻起，我將成為一名傲慢的骨醫(yī)人?；厥讜r(shí)間歲月，緣分的天空賜予了我莫大的恩寵，或許今日的邀約為的是續(xù)就八年前的那個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)圓的希冀，將再次引領(lǐng)我步入另一段絢爛的光榮人生之路。

時(shí)間荏苒，我于XX年7月24日入職我院dnv認(rèn)證辦公室以來(lái)，不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去四個(gè)多月了。四個(gè)月以來(lái)的工作洗禮熏陶，浸染著我內(nèi)心對(duì)工作的那份赤誠(chéng)。我發(fā)覺(jué)自己正由一名純潔的同學(xué)漸漸地向著實(shí)在的社會(huì)人蛻變，那稚氣的同學(xué)時(shí)代已然成為過(guò)去可感的歷史，今日的現(xiàn)實(shí)工作，將促使我向著另一種社會(huì)人生角色轉(zhuǎn)變，各種責(zé)任和使命感油然而生，紛至沓來(lái)。而這一切的變化是我在dnv認(rèn)證辦公室任職以來(lái)的工作所帶給我的。

我并不刻意去為自己的生命之路做特殊的支配。我把自己人生的路交給各種陰差陽(yáng)錯(cuò)的緣。由于信緣，因而是緣分的力氣為我的人生之路鋪上了一道五彩絢麗的光線。作為一名剛畢業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)碩士討論生，能榮幸地加入到我院神圣的dnv認(rèn)證工作中來(lái)，我想是緣分賜予我的賞賜。作為我院新成立的科室，作為一個(gè)擔(dān)當(dāng)著全院重要使命的科室，dnv認(rèn)證工作是美妙而神圣的，飽含著深遠(yuǎn)的意義。在這里，全院的dnv認(rèn)證承載著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)，夢(mèng)的起航正從這里開(kāi)頭。正如連鴻凱院長(zhǎng)所說(shuō)，我們的腳印?????必將載入鄭州市骨科醫(yī)院進(jìn)展的史冊(cè)，作為科室的成員之一，能接受這份光輝的使命，享受這份殊榮，足以讓我的人生之路著上另一道亮麗的顏色。我倍感珍惜我行經(jīng)的腳印?????點(diǎn)綴于我前行的旅途上，所以我懇切地接受著，悄悄地堅(jiān)守于崗位上，做著我第一份寶貴的工作，履行我的職責(zé)。

從我入職的第一天起，就注定了我將與dnv認(rèn)證結(jié)下不解之緣。那時(shí)，我對(duì)dnv認(rèn)證還是生疏的，不明白那是為何物。通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟niaho國(guó)際醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)院差距性分析報(bào)告，我才漸漸懂得了我們醫(yī)院引入以風(fēng)險(xiǎn)管理為特長(zhǎng)的dnv國(guó)際醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，是要使我們醫(yī)院根據(jù)國(guó)際醫(yī)院評(píng)審的要求和最佳實(shí)踐閱歷，通過(guò)建立適合自身管理提升的系統(tǒng)化管理制度和流程框架，從臨床、管理和環(huán)境平安三方面評(píng)審我院目前的進(jìn)展?fàn)顩r，以全面提升我院的醫(yī)療服務(wù)，運(yùn)營(yíng)管理及在國(guó)內(nèi)外醫(yī)療行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)我院的可持續(xù)進(jìn)展。神圣的使命感謝起了我工作的熱忱，在王翔宇主任的帶領(lǐng)下，我與團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范，認(rèn)仔細(xì)真地做好本職工作，勤勉不懈。從來(lái)dnv認(rèn)證科室的第一天開(kāi)頭，我就把自己真正融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，與科室同事之間通力合作，關(guān)系相處融洽而和諧，通過(guò)日常工作中的互幫互助，使我們這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的伙伴們更加團(tuán)結(jié)與友愛(ài)，攻克著工作上的每一件事情，樂(lè)觀地協(xié)作科主任完成dnv認(rèn)證工作的階段性目標(biāo)，并堅(jiān)決地向著最終的目標(biāo)邁進(jìn)。

在這段特殊的時(shí)間里，科室王主任和同事們賜予了我很大的信任與鼓舞。由于這份信任，所以讓我有更多的機(jī)會(huì)盡情地享受著工作帶給我的歡樂(lè);由于這份鼓舞，所以讓我有更好的毅力忘情地共享著工作帶給我的熱忱。他們總是在我放錯(cuò)的時(shí)候悉心地教育我，他們總是在我困惑的時(shí)候急躁地開(kāi)導(dǎo)我。在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，我更是盡心盡力嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)接受主任交辦的每一項(xiàng)日常工作任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)，一絲不茍地堅(jiān)決執(zhí)行落實(shí)。

在dnv認(rèn)證科室任職的這幾個(gè)月里，我每天都在勤勉地思索，每天都在專心地琢磨著工作上的每一件事，每天都在深切地體會(huì)著工作賜予我人生的更多的實(shí)際意義。我看到了自己的漸漸成長(zhǎng)，我感覺(jué)到了一股工作帶給我生活的動(dòng)力在心靈深處暗暗地涌動(dòng)。更多的時(shí)候，我覺(jué)得我所從事的不僅僅是一份工作，而是一位可敬的生活向?qū)?、老師，是自己前行路上的指引者。我的工作供?yīng)給了我一個(gè)施展所學(xué)的平臺(tái)，不斷挖掘出我的潛力，并期盼我的提升與進(jìn)展。它就是一座人生的大舞臺(tái)，讓我能盡情地呈現(xiàn)自己的想法與活力。它也像是一個(gè)生活的港灣，讓我從今褪去人生漂泊的意志，以用心致志的心態(tài)，保留住內(nèi)心里的這份強(qiáng)大的暖和。

因緣際會(huì)，身為傲慢骨醫(yī)人的一份子，我將以我的真誠(chéng)奉獻(xiàn)我的行動(dòng)。在往后工作的道路上，我將始終遵循“厚德精誠(chéng)，力行博愛(ài)”的醫(yī)院精神，更加努力扎實(shí)地工作，以“醫(yī)者仁心”的情懷，恪守職業(yè)道德，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)鉆研，將自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)與詳細(xì)工作實(shí)踐更加緊密地結(jié)合起來(lái)，滿懷奮勉有為的豪情，以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，自覺(jué)發(fā)揮聰慧才智，履行崗位職責(zé)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)任務(wù)，為醫(yī)院的進(jìn)展建設(shè)添磚加瓦，為醫(yī)院美妙的明天譜寫(xiě)一曲壯美的人生之歌。

醫(yī)院試用期總結(jié)4

工作一月來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)言傳身教、關(guān)懷培育下在同事支持關(guān)心下，我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)工作精益求精，圓滿地完成了所擔(dān)當(dāng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素養(yǎng)和工作力量都有所進(jìn)步，為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、政治思想：

以病人為中心、以質(zhì)量為核心、護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式，適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展，參與一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。

二、法律意識(shí):

學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過(guò)程讓病人滿足這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律學(xué)問(wèn)平安愛(ài)護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法處理醫(yī)療事故。

三、工作學(xué)習(xí)：

在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故,無(wú)菌操作孕產(chǎn)婦新生兒平安，以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，文明禮貌，使用文明用語(yǔ)，到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝干凈、禮貌待患、和氣、語(yǔ)言規(guī)范。

對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。

在工作過(guò)程中我深深感到自身傳染病學(xué)問(wèn)很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素養(yǎng)緊迫性，每天擠出充實(shí)吸取養(yǎng)分向四周同事學(xué)習(xí)虛心謹(jǐn)慎、虛心求教，參與醫(yī)院和科室組織傳染病學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)班;在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)學(xué)問(wèn)，查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。

我時(shí)刻提示要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)，熬煉奉獻(xiàn)意識(shí)，把無(wú)私忘我作為人格修養(yǎng)，不受社會(huì)上不良風(fēng)氣；從一點(diǎn)一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己、忠于職守、防微杜漸、全心全意為病人服務(wù)宗旨。

我在醫(yī)院試用期來(lái)感受到醫(yī)院向上朝氣，對(duì)將來(lái)布滿信念，情愿為六院一份微薄力氣，請(qǐng)和同事們監(jiān)督和支持!

醫(yī)院試用期總結(jié)5

從開(kāi)頭護(hù)士的工作到現(xiàn)在已經(jīng)是完全地度過(guò)了試用期時(shí)間，在這段時(shí)間里我每天都是特別仔細(xì)的在進(jìn)行自己的工作，同時(shí)生活也是在不斷地促使我去前進(jìn)，在工作中更好的提升自己，努力地成長(zhǎng)為最棒的自己。下面我便是將自己試用期的工作狀況做一個(gè)總結(jié)。

一、工作進(jìn)行狀況

從開(kāi)頭到現(xiàn)在我主要就是跟隨護(hù)士長(zhǎng)在進(jìn)行一些工作，每天都是有漸漸的學(xué)習(xí)到一點(diǎn)的東西，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的漸漸感受到現(xiàn)在我基本是能夠較好的將我眼科護(hù)士崗位的工作都串聯(lián)在一起，更是可以自主地去完成每一項(xiàng)工作。身為護(hù)士主要還是幫助醫(yī)生的工作，在醫(yī)生的支配下更努力地去讓病人得到較好的照料，更是有更多的關(guān)懷與關(guān)懷。在我的工作的進(jìn)