
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文檔簡介
2022年安徽省阜陽市普通高校對口單招生態(tài)學基礎自考模擬考試(含答案及部分解析)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(50題)1.下列屬于生態(tài)因子的是()。
A.溫度、食物、濕度、氧氣、二氧化碳等條件
B.溫度、光、食物、土壤、氧氣、二氧化碳等條件
C.溫度、濕度、食物、空氣和其他相關生物等條件
D.溫度、濕度、氧氣、二氧化碳和其他相關生物等條件
2.營腐生生活的細菌和真菌,在生態(tài)系統中的重要作用是()。
A.固定CO2
B.分解有機物C.利用光能D.合成有機物
3.種群內各個體在空間呈等距離分布,這種分布為()。A.均勻型分布B.隨機型分布C.成群型分布D.成群隨機分布
4.生理有效輻射是()。A.紅光、橙光、藍紫光B.紅光、綠光、青光C.紅光、橙光、綠光D.綠光、青光、藍紫光
5.浮游動物晝夜垂直移動的主要原因是()。
A.溫度晝夜變化B.濕度晝夜變化C.食物的變化D.光照晝夜變化
6.當光合作用強度因光照不足而下降時,增加二氧化碳可在一定程度上減小其下降幅度,這表明生態(tài)因子的作用具有()
A.階段性B.限制性C.補償性D.不可替代性
7.“-3/2自疏法則”描述了植物種群內個體間由于競爭而產生的()
A.密度效應B.產量效應C.溫度效應D.邊緣效應
8.硅藻→橈足動物→沙丁魚→較大魚→鯊魚這條食物鏈為()。A.腐屑鏈B.捕食鏈C.寄生鏈D.混合鏈
9.最易被葉綠素吸收成為光合作用的主要能源的光是()
A.藍紫光B.紅光和藍紫光C.紅橙光D.綠光
10.下列屬于典型捕食食物鏈的是()
A.大豆→菟絲子B.草→兔子→鷹C.牛糞→蚯蚓→雞D.秸稈→蘑菇→人
11.生態(tài)效應指的是()。
A.在空間和資源不足的情況下,那些最能充分利用環(huán)境資源和空間的種,能較好地生長,并在競爭中取勝
B.在能量流動過程中,能量的利用效率
C.一種生物通過向體外分泌代謝過程中的化學物質,對其他生物產生直接或間接的影響
D.通過對種群大小施壓,影響種群內個體的適應性,進而影響種群的出生率和死亡率
12.蠶豆的幼苗種植在月桂這種有強烈香味的植物下面,蠶豆的生長會受到抑制,這是植物的()。
A.密度效應B.種群調節(jié)C.競爭作用D.他感作用
13.小型動物、低等生物的存活曲線為()。
A.A型B.B型C.C型D.混合型
14.旱生植物的特點是()
A.根系發(fā)達、葉表面積較小B.根系發(fā)達、葉表面積較大C.根系不發(fā)達、葉表面積較小D.根系不發(fā)達、葉表面積較大
15.引起植物群落隨海拔高度的上升而呈現垂直地帶性分布的主要生態(tài)因子是()
A.溫度B.二氧化碳C.氧氣D.風
16.下列生物中,屬于分解者的是()
A.老虎B.蝗蟲C.真菌D.水稻
17.下列說法正確的是()。
A.根據組織層次分類,生態(tài)學可分為個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生態(tài)系統生態(tài)學、景觀生態(tài)學和全球生態(tài)學
B.按生物分類類群劃分,生態(tài)學可分為普通生態(tài)學、植物生態(tài)學、動物生態(tài)學和微生物生態(tài)學
C.按生物的生存環(huán)境類型劃分,生態(tài)學可分為分子生態(tài)學、生理生態(tài)學、行為生態(tài)學、進化生態(tài)學、農田生態(tài)學、漁業(yè)生態(tài)學、草地生態(tài)學
D.按生態(tài)學與不同應用領域的結合劃分,生態(tài)學可分為水域生態(tài)學和陸地生態(tài)學
18.地球表面全部生物及與之發(fā)生相互作用的自然環(huán)境總稱為()
A.水圈B.巖石圈C.大氣圈D.生物圈
19.生態(tài)系統這一概念是由首次提出的()。A.奧德姆B.林德曼C.達爾文D.坦斯利
20.某些植物要經過一定的低溫階段才能正常開花結實的現象稱為()
A.春化現象B.溫周期現象C.晝夜節(jié)律D.物候節(jié)律
21.熱帶雨林的分布區(qū)域是()
A.亞熱帶B.熱帶C.溫帶D.寒帶
22.法瑞學派群落分類方法的基礎是()
A.演替原則
B、植物區(qū)系
C、植被型
D、群落生態(tài)
23.下列不屬于森林群落物種組成成分的是()。A.動物B.植物C.微生物D.落葉
24.生態(tài)位相同或相近的兩個物種在資源有限的環(huán)境中難以長期共存的原因是()
A.捕食B.共生C.寄生D.競爭
25.有發(fā)達的根系,葉面積很小,葉片化成刺狀、針狀或鱗片狀,且氣孔下陷,這種植物是
A.少漿植物B.多漿植物C.濕生植物D.中生植物
26.從種群數量變動的角度來看,沿海的"赤潮"現象,屬于()
A.周期性波動
B.種群爆發(fā)
C.不規(guī)則波動
D.季節(jié)性消長2
27.在單向風的影響下,樹木對風適應的明顯形態(tài)特征是()
A.矮化
B.頂冠
C.根系發(fā)達
D.旗冠
28.鹿群繁殖季節(jié)在春季,促使雌鹿排卵的主要因素是()。
A.溫度上升B.日照時間加長C.光照強度增強D.食物質量提高
29.邏輯斯蒂方程中的修正項(K-N)/K,是邏輯斯蒂系數,其意義是()。A.環(huán)境壓力的度量B.環(huán)境負荷量C.增長量D.常量
30.下列環(huán)境問題中,由大氣中二氧化碳濃度升高引起的是()。A.溫室效應加劇B.臭氧層破壞C.重金屬污染D.水體富營養(yǎng)化
31.在北半球中緯度的山區(qū),陽坡的環(huán)境特點是()。A.溫度較高,相對濕度較小B.溫度較高,相對濕度較大C.溫度較低,相對濕度較小D.溫度較低,相對濕度較大
32.為了保護地球生態(tài)環(huán)境,“減排”成為近年來全世界的一個熱門話題。下列屬于“減排”對象的是()。A.氧氣B.氫氣C.氮氣D.二氧化碳
33.引起種群數量非周期波動的主要原因是()。A.水因子B.光因子C.氣候因子D.土壤因子
34.最有利于植物生長的土壤結構是()。A.塊狀結構B.片狀結構C.團粒結構D.柱狀結構
35.下列不屬于森林植被凈化空氣的方式()
A.分泌殺菌素B.吸收、吸附作用C.光合作用D.強大的根系
36.極地和高山植物矮小并常呈匍匐狀、墊狀等以利于保溫,減輕嚴寒的影響。這是植物的()
A.結構適應B.行為適應C.形態(tài)適應D.生理適應
37.常綠闊葉林的分布區(qū)域是()。A.溫帶B.熱帶C.亞熱帶D.寒溫帶
38.在地球陸地上面積最大、地位最重要的生態(tài)系統是()
A.森林生態(tài)系統B.草原生態(tài)系統C.荒漠生態(tài)系統D.農田生態(tài)系統
39.下列群落中,植物物種組成最簡單的是()。A.常綠闊葉林B.落葉闊葉林C.熱帶雨林D.荒漠生物群落
40.根據生態(tài)學原理,要使能量在食物鏈傳遞時損失最小,人類應采取的食物結構是()
A.喝牛奶、吃牛肉B.禽蛋C.水產D.谷物
41.群落與環(huán)境的關系為()。A.環(huán)境促成群落的形成B.群落造成了環(huán)境C.相互影響和制約D.無關
42.常綠闊葉林的分布區(qū)域是()
A.溫帶
B.熱帶
C.亞熱帶
D.寒溫帶
43.目前地球上面積最大,對維持人類生存環(huán)境起最大作用的森林生態(tài)系統是()
A.熱帶雨林B.常綠闊葉林C.落葉闊葉林D.北方針葉林
44.在單向風的影響下,樹木對風適應的明顯特征是()
A.矮化B.頂冠C.根不發(fā)達D.旗冠
45.對生態(tài)系統進行系統分析,主要采用()
A.白箱方法B.灰箱方法C.黑箱方法D.遙感方法
46.當種群數量超過環(huán)境容納量時,種群數量趨向于();當種群數量低于環(huán)境容納量時,則趨向于()。A.減少;減少B.減少;增加C.增加;減少D.增加;增加
47.下列說法中正確的是()。
A.土壤水分與土壤養(yǎng)分有關,并能調節(jié)土壤的溫度
B.土壤水分主要來自于地下水
C.土壤水分過少,使土壤內的好氧性細菌氧化作用減弱,造成土壤貧瘠
D.土壤水分過多,使土壤內生物的還原反應減慢,對生物有毒害作用
48.下列選項中,對群落結構和群落環(huán)境的形成起作用最大的物種是()
A.伴生種B.建群種C.亞優(yōu)勢種D.罕見種
49.下列不屬于短日照植物的是()。A.水稻B.黃瓜C.大D.玉米
50.具有r對策的種群與具有K對策的種群的區(qū)別是()。
A.其擴散能力較弱
B.其出生率低,形體較大
C.其防御能力較弱,死亡率極高
D.一旦種群遇到危險而使種群數量下降,其恢復到原有的水平很困難
二、填空題(20題)51.橡膠植物、樹脂植物、糖料植物、蛋白質植物、飼料植物和綠肥植物是______種類植物。
52.地形是通過改變其他生態(tài)因子而對生物產生影響的,所以地形稱為______生態(tài)因子。
53.種群密度有粗密度和______之分。
54.生物生長發(fā)育的溫度三基點是指最低溫度、最高溫度和______。
55.在北半球平均來說,到達地表的太陽總輻射為大氣界面上的47%,光合有效輻射只占地面所接受總輻射的______左右。
56.元素和化合物沿著特定的途徑從環(huán)境到生物體,再從生物體到環(huán)境,不斷地進行著反復循環(huán)變化的過程叫______。
57.風將植物的種子吹到一個新的地點而發(fā)芽生長的過程,稱為______。
58.群落外貌主要是研究生物群落的______和結構。
59.在熱帶地區(qū),晝長是穩(wěn)定的,季節(jié)性變化主要表現在______的交替上。
60.一般來講,土壤的質地可分為砂土、黏土和__________3大類。
61.大多數生物種群都傾向于使雌雄性比保持______。
62.同類的恒溫動物在寒冷地區(qū)的個體要比溫帶、熱帶地區(qū)的個體______。
63.群落中有兩個或兩個以上同等重要的建群種,這樣的群落稱為______。
64.生物群落具有一系列結構特點,包括形態(tài)結構、生態(tài)結構和__________。
65.植物花芽的分化和形成時期,植物體遮光后,花芽的形成減少,已經形成的花芽,也發(fā)育不良或早期死亡。這說明在植物花芽的分化和形成的過程中,_______起著主導作用。
66.當光合作用合成的有機物剛好與呼吸作用的消耗______時的光照強度稱為光補償點。
67.從巖石或裸地開始的原生演替稱為______。
68.______是生境的廣義擴展,從數量上可以比較精確地描述一種生物對環(huán)境的要求。
69.種群的空間分布通??煞譃榫鶆蛐?、______和成群型三種類型。
70.群落垂直結構,主要表現為群落__________現象。
三、判斷題(10題)71.可持續(xù)發(fā)展是既滿足當代人需要,又不對后代滿足其需要的能力構成危害的發(fā)展模式。()
72.熱帶草原中典型的食草動物是長頸鹿、斑馬等。()
73.隨著海拔升高積溫不斷減少,因此農作物在不同的海拔高度的分布有一定的限制。()
A.正確B.錯誤
74.全球生態(tài)學的研究對象是全球陸地和全球海洋。()
75.生物的偶見種可能是由于其他生物或外來因素偶然地帶到陌生種群中的,是這個種群中出現頻率很低的生物種類。()
A.正確B.錯誤
76.生物群落是植物、動物、微生物有序協調統一的群體。()
77.單元頂極學說中的“頂極”是指偏途頂極。()
A.正確B.錯誤
78.蝗災是由于蝗蟲數量的季節(jié)消長引起的。[]
A.正確B.錯誤
79.描述生物種群的狀態(tài)、動態(tài)機制或預測數量的動態(tài)變化時,常用試驗研究進行模擬。()
A.正確B.錯誤
80.熱帶雨林的物種豐富,季相不分明。()
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)81.種群密度效應的基本規(guī)律是什么?
82.簡述物種形成的過程。
83.生態(tài)系統及其共同特征是什么?
84.簡述紫外光的生態(tài)作用。
85.種群增長有哪幾種類型?其發(fā)生的條件是什么?
五、論述題(2題)86.試述生態(tài)系統的能流途徑。
87.論述全球主要生態(tài)問題及對策。
六、單選題(0題)88.如果自然界中的各種細菌和霉菌不存在,下列說法正確的是()。
A.生物尸體極易腐爛B.草木繁盛、動物大量繁殖C.人類將免于病患D.植物的營養(yǎng)來源發(fā)生困難
參考答案
1.A
2.B
3.A
4.A生理有效輻射一般指波長在380~760nm的可見光。尤以波長在620~760nm的紅光和波長在490~435nm的藍光對光合作用最重要,紅橙光為葉綠樹最容易吸收的部分。
5.D
6.C
7.A
8.B捕食鏈的構成方式為:植物一植食性動物一肉食性動物。
9.C
10.B
11.C
12.D
13.C
14.A
15.A
16.C
17.A
18.D
19.D
20.A
21.B
22.B
23.D
24.D
25.A
26.B
27.D
28.C
29.A
30.A
31.A
32.D
33.C
34.C團粒結構是土壤中的腐殖質與礦質土粒相互黏成的小團塊,它是土壤肥力的基礎。
35.D
36.C
37.C
38.A
39.D
40.D
41.C
42.C
43.A
44.A
45.C
46.B
47.A
48.B
49.B煙草、大豆、水稻、芝麻、牽牛、蒼耳和菌類屬于短日照植物,黃瓜屬于中間植物。
50.C
51.經濟經濟
52.間接
53.生態(tài)密度生態(tài)密度
54.最適溫度
55.50%
56.生物地球化學循環(huán)
57.風播
58.形態(tài)形態(tài)
59.旱季與雨季旱季與雨季
60.【正確答案】:
壤土
61.1:1
62.大大
63.共建種群落
64.營養(yǎng)結構
65.光照強度光照強度
66.相等
67.旱生原生演替旱生原生演替
68.生態(tài)位生態(tài)位
69.隨機型隨機型
70.成層
71.Y
72.Y
73.A
74.N生態(tài)學研究的具體情況視研究目的而定,有個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學等。
75.A
76.Y
77.B
78.B
79.A
80.A
81.種群密度效應的基本規(guī)律:當種群密度達到一定大小時某些與種群密度相關的因素就會發(fā)牛作用借助于降低出生率和增加死亡率而抑制種群的增長。如果種群數量上升并超過了平衡密度死亡率就會上升出生率就會下降。相反如果種群數量降到了一定水平以下出生率就會增加死亡率就會下降。種群密度效應的基本規(guī)律:當種群密度達到一定大小時,某些與種群密度相關的因素就會發(fā)牛作用,借助于降低出生率和增加死亡率而抑制種群的增長。如果種群數量上升并超過了平衡密度,死亡率就會上升,出生率就會下降。相反,如果種群數量降到了一定水平以下,出生率就會增加,死亡率就會下降。
82.物種形成過程大致分為3個步驟:(1)地理隔離。通常是南于地理屏障引起將兩個種群彼此隔離開阻礙了種群間個體交換從而使基因交流受阻。(2)獨立進化。兩個地理上和生殖上隔離的種群各自獨立地進化適應各自的特殊環(huán)境。(3)生殖隔離機制的建立。假如地理隔離屏障消失兩個種群的個體可以再次相遇和接觸但由于建立了生殖隔離機制基因交流已不可能出現因而成為兩個種物種形成過程完成。物種形成過程大致分為3個步驟:(1)地理隔離。通常是南于地理屏障引起,將兩個種群彼此隔離開,阻礙了種群間個體交換,從而使基因交流受阻。(2)獨立進化。兩個地理上和生殖上隔離的種群各自獨立地進化,適應各自的特殊環(huán)境。(3)生殖隔離機制的建立。假如地理隔離屏障消失,兩個種群的個體可以再次相遇和接觸,但由于建立了生殖隔離機制,基因交流已不可能出現,因而成為兩個種,物種形成過程完成。
83.生態(tài)系統是指在一定空間中共同棲居著的所有生物(即生物群落)與其環(huán)境之間由于不斷地進行物質循環(huán)和能量流動而形成的統一整體。生態(tài)系統的共同特性是生態(tài)學上的一個結構和功能單位屬于生態(tài)學上的最高層次內部具有自我調節(jié)、自我組織、自我更新能力。具有能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞三大功能。生態(tài)系統營養(yǎng)級的數目有限是一個動態(tài)系統。生態(tài)系統是指在一定空間中共同棲居著的所有生物(即生物群落)與其環(huán)境之間由于不斷地進行物質循環(huán)和能量流動而形成的統一整體。生態(tài)系統的共同特性是生態(tài)學上的一個結構和功能單位,屬于生態(tài)學上的最高層次,內部具有自我調節(jié)、自我組織、自我更新能力。具有能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞三大功能。生態(tài)系統營養(yǎng)級的數目有限,是一個動態(tài)系統。
84.紫外線主要引起化學效應它有殺菌、產生紅疹、引起皮膚癌和促進抗軟骨病的維生素D的合成的作用。紫外線能被原生質吸收大的劑量能使植物致死。昆蟲對紫外光具趨光性因此紫外光常用于害蟲誘殺、消毒滅菌。紫外線主要引起化學效應,它有殺菌、產生紅疹、引起皮膚癌和促進抗軟骨病的維生素D的合成的作用。紫外線能被原生質吸收,大的劑量能使植物致死。昆蟲對紫外光具趨光性,因此紫外光常用于害蟲誘殺、消毒滅菌。
85.根據環(huán)境對種群的作用以及種群世代的重疊狀況把種群增長劃分三個類型:幾何級數增長指數型增長(又稱J增長)和邏輯斯蒂增長(又稱S增長)。種群的幾何級數增長是指種群在無限的環(huán)境中生長不受食物、空間等條件的限制種群的壽命只有一年且一年只有一個繁殖季節(jié)同時種群無年齡結構是個體彼此隔離的一種增長方式。在無限環(huán)境條件下有些生物可以連續(xù)進行繁殖沒有特定的繁殖期在這種情況下種群的增長表現為指數形式。在實際情況下由于種群數量總會受到食物、空間和其他資源的限制因此增長是有限的在這種情況下種根據環(huán)境對種群的作用以及種群世代的重疊狀況,把種群增長劃分三個類型:幾何級數增長,指數型增長(又稱J增長)和邏輯斯蒂增長(又稱S增長)。種群的幾何級數增長是指種群在無限的環(huán)境中生長,不受食物、空間等條件的限制,種群的壽命只有一年,且一年只有一個繁殖季節(jié),同時種群無年齡結構,是個體彼此隔離的一種增長方式。在無限環(huán)境條件下,有些生物可以連續(xù)進行繁殖,沒有特定的繁殖期,在這種情況下,種群的增長表現為指數形式。在實際情況下,由于種群數量總會受到食物、空間和其他資源的限制,因此增長是有限的,在這種情況下,種
86.生態(tài)系統的能量流動始于初級生產者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲,通過光合作用將日光能轉化為儲存在植物有機物質中的化學潛能,這些被暫時儲存起來的化學潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統能流的不同路徑。
第一條路徑(主路徑):植物有機體被一級消費者(食草動物)取食消化,一級消費
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