專四近義詞辨析

專四近義詞辨析

1、beat,win,conquer,defeat,overcome這組詞均有“獲勝，征服，

.擊一‘‘

beat指M戰(zhàn)爭、競賽或其他方面最終徹底戰(zhàn)勝對方，對象可以是人，也可以是

物。

win指在競賽或戰(zhàn)斗中擊敗對方，其對象一般應(yīng)是物，如battle,race,

victory等。

conquer既可指靠武力或精神道方面的力量使對方屈服，又可指在排除障礙和

阻力后取得勝利。

defeat意為“擊敗”，強調(diào)的是暫時的勝利。

overcome既可指在戰(zhàn)斗和競賽中戰(zhàn)勝對方，也可指在感情、習(xí)慣等方面壓倒,

勝過。

如：

Wecaneasilybeatyouatbaseball.打壘球我們可以輕易地擊敗你們。

TheChineseteamwonintheend.最后中國隊贏了。

TheNormansconqueredEnglandin1066.1066年，諾曼底人征服了英

格蘭。

Hedefeatedhisopponentsinthiselection.在這次競選中，他擊敗了

對手。

Hemadeeffortstoovercomeeverydifficulty.他努力克服每一個困

難。

2、award,reward這組詞均含有“授予，給予”的意思。

award意為“授予，給予“，通常指官方或法院根據(jù)規(guī)定把錢財?shù)泉劷o或判給某

人。

reward意為“酬勞，獎賞”，通常指因做了某一件事或提供了某種服務(wù)而應(yīng)得

到的報答或酬謝。

如：

Hewasawardedamedalforhisoutstandingcontributionto

science.由于對科學(xué)作出了杰出貢獻，他被授予一枚獎?wù)?。Herewardedme

with30dollarsfortakinghimtotheairport.我把他送至U機場，他

給了我30美元作酬金。

3、character,personality,nature,temperament,individuality

這組詞都表示人的“脾氣，性格”。character意為“天性，性情，性格，個

性；品格”，側(cè)重人格、品質(zhì)，特指道義方面的邪、正、強、弱等，也可籠統(tǒng)表

示性格全貌。另外character還有“特點，人物”等多種意義。

personality意為“人格，個性，為人”，是在私下和社交場合體現(xiàn)的能影響他

人對自己的印象或看法的性情、舉止等。personality也有“人物、名人”之意。

nature意為“本性，天性，性質(zhì)二指天生的，無法改變的品質(zhì)或性格。

temperament意為“性情，脾氣，氣質(zhì)”，主要指影響人的思想、感情及行為

的性情、氣質(zhì)或人易激動、易怒等特點。

individuality意為“個性、特征二指與他人不同的、有顯著特色的性格特征。

如：

Sheisawomanofstrongcharacter.她是個性格堅強的女人。

Lovehadtobeagiveandtake,eachrespectingtheother'

spersonality.愛既包含奉獻也包含索取，彼此應(yīng)尊重對方的人格。

Ifsnothernaturetoberude：she'spolitebynature.她的天性不

是粗魯無禮，而是彬彬有禮。

Manyactorshaveexcitabletemperament.許多演員性情容易激動。

Dressexpressesthewearer'sindividuality.衣著反映人的個性。

4、intelligent,clever,bright,wise,smart這組詞均含“聰明”之意。

intelligent強調(diào)有學(xué)識、理解力或推理能力并能運用智力。

clever為普通用詞，表示敏于學(xué)習(xí)和理解，思想、手段靈敏，但是缺乏深度和

廣度。

bright常用來形容年輕人或小孩，多用于口語。

wise是正式用語，用于人，表示智力發(fā)達，明辨是非，有健全的判斷力，知識

淵博，經(jīng)驗豐富。

smart常用于通俗口語，表示“機靈，精明，瀟灑”之意。

如：

Whenthewaterpipeburst,shewasintelligentenoughtoturn

offthewateratthemain.水管爆裂時，她的聰明才智使得她能夠立刻切

斷主管道水源。

It'sreallycleverofyoutofindyourwaybackhere.你能找至ij回來

的路，真聰明。

Thegirlisbrightbeyondheryears.這個女孩年齡不大去口很聰明。

It'seasytobewiseaftertheevent.事后聰明容易。

Thestudentslooksmartintheirnewschooluniforms.這些學(xué)生

穿著新校服很帥氣。

5、capable,able,competent這組詞均含有“有能力”的意思。

capable強調(diào)有適合做某事的才能，如適應(yīng)能力、應(yīng)變能力，尤指處理實際工

作的能力，常用于becapableof這一詞組中。

able指具有明顯地超出平均水平的能力，常用于beabletodo結(jié)構(gòu)中。

competent意為“勝任的，稱職的“，指具有滿足專門行業(yè)要求的能力。如：

如：

Heiscapableofleadership.他有領(lǐng)導(dǎo)才能。

TomistheablestmanI'veevermetinEngland.湯姆是我在英國遇

見的最有能力的人。

Shewasverycompetentatherwork.她很勝任自己的工作。

6、edge,border,rim,verge這組詞皆有“邊，邊緣”之意。

edge通常指某物一邊的邊線、兩個平面的交界線以及各種界線，其引申含義表

示兩個處于不同性質(zhì)或狀態(tài)之間的明顯界線，特指處在不利狀態(tài)下的邊緣。

border意為“邊界，邊境，國境;也可以指裝飾周邊的“邊”。

rim意思是“邊，邊緣”，尤指圓形或近似圓形的物體的邊緣。

verge特指道路、花壇等長著草的“邊緣”。verge常用于0nthevergeof這

一固定搭配中。

如：

Thisisthenorthedgeofthefield.這是這塊地的北邊線。

Theplaneflewacrosstheborder.飛機飛越了邊境。

Hewearsapairofspectacleswithgoldrims.他戴一副金絲邊眼鏡。

Shewasonthevergeofspeakingoutthesecret.她差點兒把秘密說

出來。

7,brief,concise,condensed,short這組詞均含有“簡明，簡潔”的意思。

brief和short同義，往往就時間、事件、寫作、說話而言，表示暫時的、簡

短的、簡潔的?！?/p>

concise指.人的言語或文體只用少量文字傳達了大量信息。

condensed有“凝煉”之意，即被壓縮的。

short是最普通的詞，既可指時間，也可指空間。

如：

Ilefthimabriefnote.我給他留了一個便條。

MostofBacon'sessaysareconcise.培根的多數(shù)小品文都很簡潔。

Thisnewsstoryiscondensed.這篇新聞報道被壓縮了。

Hisanswerwasshortandtothepoint.他的回答簡明扼要。

8、endure,bear,stand,tolerate,putupwith這組詞都有“忍受，忍

耐”之意。

endure比較正式，尤指忍受大的、持久的困難、痛苦、災(zāi)禍，常用于否定意

義的句子中。

bear強調(diào)忍受者的堅韌。

stand意為“忍受，頂住“，多用于口語中，常用于否定句中，若用于肯定句，

則意為“不屈不撓，經(jīng)受得起“。

tolerate意為“容忍二語氣較前幾個詞弱。

putupwith與tolerate意義相近，有“不計較，將就”之意，多用于口語。

如：

Hequietlyenduresthepainofalovelessmarriage.他默默地忍受

著沒有愛情的婚姻的煎熬。_

Thesorrrowwasalmostmorethanshecouldbear.她幾乎忍受不了

那種悲傷。

Ican'tstandhotweather.我受不了熱天。

Agovernmentthatrefusestotolerateoppositioncannotlast

10ng.一個不聽取反對意見的政府是不會長久的。

It'shardforpeopletoputupwiththatkindoftreatment.Ail']

很難忍受那種待遇。

9、basis,base,foundation這組詞均含有“基礎(chǔ)”的意思。

在表示意見或判斷的基礎(chǔ)時，多用basiso在表示具體事物的基礎(chǔ)或底部時，

可用base或foundation,但不能用basis。base既可用于大物體也可用于

小物體，而foundation只用于大物體，且多描述在地下的比較宏偉堅固的地

基。

如：

Wereachedthisconclusiononthebasisofmanyexperiments.

在多次實驗的基礎(chǔ)上，我們作出了這個結(jié)論。

Ifoundasmallleafatthebaseoftheflower.我在那朵花的底部發(fā)

現(xiàn)一片小葉。

Theworkmenarelayingthefoundationofthenewlecture

building.工人們正在為新教學(xué)樓打地基。

10、shake,tremble,quake,shiver,quaver這組詞均含有“打破"或“擠

碎”的意思。

shak/適而范圍廣，可用于人也可用于物。該詞所表示的動作的方向既可以是

水平的也可以是垂直的。

tremble專門用于表示人體輕微、迅速地振動，特別是當(dāng)人激動、怯懦、寒冷、

疲憊時不自覺地發(fā)抖。

quake可用來代替tremble,常表示劇裂震動，如地震等，也可表示人因天

氣寒冷發(fā)抖或因憤怒等強烈情緒而內(nèi)心震動。

shiver意為“顫抖，哆嗦“，特指因寒冷或恐懼而打寒戰(zhàn)，多用于人。

quaver有時表示不規(guī)則的震動或波動，尤其表示某些具有擾亂結(jié)果的震動或

波動，它常常強調(diào)顫抖，特別是激動的情感對聲音與言辭的影響。

如：

Tobeshakenbeforetaking.（藥瓶標(biāo)簽用語）服前搖勻。

Herhandstrembledwitheagernessassheopenedtheletter.她

拆信時，急得雙手發(fā)抖。

Hisaccusinghandstifflyextended,quakinginmute

condemnation.他那控訴的手僵硬地伸出去，在無聲的譴責(zé)中顫抖。

Sheisshiveringwithcoldsothatherteetharechattering.她

冷得直哆嗦，牙齒咯咯作響。

Thebreezesettheflamesofthestreetlampsquavering.街燈在

微風(fēng)中搖曳著。

11、subject,name,title,topic

subject意為“題目，主題二既可以指文章、談話、演講等的“主要內(nèi)容，主要

涉及對象二又可以指文章或演講等的“具體名稱，標(biāo)題“。subject還可指學(xué)科、

科目。

name意為“名字，姓名，名稱"，一般只用于人、動物或地方。

title意為“名稱，標(biāo)題”，一般用于具體印發(fā)的作品、書籍。另外，一篇文章

的題目如果是印出來了，那么既可以用subject又可以用title,如果在印發(fā)

之前，就不能用title而要用subject,另外，title還可以作“稱號，頭銜”

講。

topic一般譯為“話題”，多為談話、辯論、演講、作文的題目。

如：

Thesubjectoftheirconversationwasthewar.他們談話的主要內(nèi)

容是戰(zhàn)爭。

What'sthenameofthefilm?電影的名字是什么？

ThetitleofthearticleisInSearchofSilence.文章的題目是“尋

寂”。

Herearesometopicsfordiscussion.下面是一些討論題目。

12、range,reach,scope,compass,scale這是一組表示“范圍”的名

詞，其側(cè)重點各有不同。range代表的是一個可以測量的范圍，在這個范圍內(nèi)

包括一系列可變化的數(shù)量。range還特指視力、聽力所能達到的距離和槍炮的

射程。reach特指伸手可達到的距離或非常近的距離，其比喻含義指能力、權(quán)

力、影響等可達到的范圍。

scope指人們所處理、研究的事物的“范圍”以及所掌握、控制的“面積”。scope

的比喻含義指的是所掌握的知識的寬度，即“眼界，見識二

compass在意義上與scope相同，是正式用語，表示活動、興趣、能力的“界

限，范圍”。

scale特指刻度、標(biāo)度的范圍，也指品級、級別的規(guī)模和大小的范圍：

如：

Thebirdnowcamewithinmyrangeofvision.那只小鳥飛入了我的視

野。

Keepthepillsoutofthereachofthechildren!把藥放至ij孩子們夠

不到的地方！

IsRomanticisminthescopeofyourbook?你的書涉及至U浪漫主義嗎？

Constructionisnotwithinthecompassofthedepartment.工程

建設(shè)不屬這個部門管轄。

Thisthermometerhastwoscalesmarkedonit,onein

FahrenheitandtheotherinCentigrade.溫度計上有兩種亥U度，一種

是華氏，另一種是攝氏。

13、scarce,rare這組詞均含有“稀少的，少有的”的意思。

rare強調(diào)某種東西是很少見到的，或某種現(xiàn)象是很少發(fā)生的，具有珍貴、貴重

的意味。它的反義詞是common。scarce形容的事物不一定有珍貴之意，而

是指有些東西（通常為日用品）因匱乏或難以得到而變得稀少或缺少。它的反義詞

是plentiful或abundanto此外，修飾時間表示頻率時，則只能用rare,

而不能用scarce,此時rare的含義是“不經(jīng)常發(fā)生的”

如：

Thepandaisoneoftherareanimalsintheworld.熊貓是世界上稀

有動物之一。

WaterisscarceinSahara.撒哈拉沙漠上缺水。

14、source,origin,root,resource這組詞均含有“打破"或“擠碎”的

意思。

source和origin

都表示某事的“起源，開端”。source原指河流的源頭，其引申義可用來指某

事物的最初來源或出處，在指非物質(zhì)或無形的事物時尤其如此。source還常

指消息等的“來源，出處“。origin常譯為“起源，發(fā)源，起因二指導(dǎo)致某

事物最后出現(xiàn)或形成的因素，或某事物在遙遠的空間以外或久遠的年代以前的

最初形態(tài)，常表示某種歷史文化現(xiàn)象、風(fēng)俗習(xí)慣的“起源”，有時可譯為“起因”。

root的意義是“根源，起因,它強調(diào)導(dǎo)致某事物最終出現(xiàn)的最初的、最根本的、

最重要的原因，由此所產(chǎn)生的現(xiàn)象或事物常成為一種外觀的產(chǎn)物。

resource主要指一個國家或地區(qū)可以取用的“資源，財力，資產(chǎn)二一般以復(fù)

數(shù)形式出現(xiàn)。resource也可指人在處理問題時所表現(xiàn)出的“才智，機敏”，此

時resource為不可數(shù)名詞。

如：

Literatureisasourceofendlesspleasuretomanythousands.

文學(xué)是很多人快樂的無盡源泉。Doyouknowtheoriginofthecustom

ofgivingpresentsatChristmas?你知道在圣誕節(jié)互贈禮品這一風(fēng)俗的

來源嗎？

Therootofthequestionlayintheseizureofthelandof

IrelandbytheEnglishrulingclass.這個問題的根源在于英國統(tǒng)治階級

對愛爾蘭土地的攫取。

Themortgageisadrainonourfinancialresources.償還抵押貸款

是我們財務(wù)上的一大負擔(dān)。

15、ordinary,mediocre,commonplace這組詞均含有“平常的，普通

的”的意思。

ordinary意為“普通的，通常的“，使用范圍較廣，也有“平淡”之意，但不含

貶義。

mediocre意思是“平常，平庸的二表示事物既不很好，也不很壞，但比所期

望的差，隱含“二流”之意。如放在副詞。nly或just后，則加重其貶義。

commonplace意為“平常的，平凡的”，強調(diào)期望與事實差距懸殊，常用作貶

義。

如：

Itisanordinarysummerday.這是個平常的夏日。

Heisapersonofmediocreabilities.他是平庸之才。

He'snotatallexciting.Infact,he'sreallyrather

commonplace.他毫不出奇，實際上平庸得很。

ability,capacity,capability,genius,talent,competence,faculty,gift,aptitude

這些名詞均可表示人的“能力，才能"之意。.,

ability:普通用詞，指人先天的或?qū)W來的各種能力。

eg:1.Theabilitytousealanguagecanbeacquiredbythectofusingthe

language.

運用語言的能力只能能通過不斷練習(xí)才能獲得。

2.Hisabilityislimited.

他的能力有限。

capacity：側(cè)重指人的潛在能力，通常不指體力，多指才智，尤指接受與領(lǐng)

悟能力。

eg:1.Theirreasoningcapacitymustbedeveloped.

他們的推理能力必須加以培養(yǎng)。

2.Hiscapacityofacceptingknowledgehelpshimtobethetopstudentinhis

class

…他接受知識的能力使得他成為班里的第一名。

capability：多用于人，指勝任某項具體工作的能力，也指本身具有、尚未

發(fā)揮的潛在能力。常與of或for連用。

eg:1.Notbyagebutbycapacityiswisdomacquired.

智慧的獲得是依靠才能而不是年齡。

2.Thelittlegirlhasgreatcapabilityasasingerandshouldbetrained.

這個小女孩很有當(dāng)歌手的才能，應(yīng)該加以訓(xùn)練。

genius:語氣最強，指天賦的高度才能與智力。

eg:1.Mozartshowedgeniusevenattheageofsix,whenhebegantocompose

minuets.

莫扎特六歲時就開始創(chuàng)作小步舞曲，展露才華。

2.Einsteinwasamathematicalgenius.

愛因斯坦是數(shù)學(xué)天才。、

talent:著重指人某方面具有可發(fā)展和倍養(yǎng)的突出天賦才能，但語意比genius

弱。

eg:1.Hewasamanofmanytalents.

他是一個多才多藝的人。

2.Therewasalotoftalentinthiscompany.

這個公司有很多人才。

competence:正式用詞，側(cè)重指令人滿意的業(yè)務(wù)能力與水平，達到勝任某項

工作等的要求。

eg:Weknewhercompetenceinsolvingpeoblems.

我們都是知道她解決問題的能力。

faculty:指特殊的才能或智力。

eg:Anunerringfacultyfordetectinghypocrisyisoneofhermostuseful

attributes.

能無誤地看出偽善的能力是她身上最有用的特征之一。

gift:著重個人的天賦的才能或在某方面的顯著本領(lǐng)，常暗含不能用一般規(guī)

律作解釋的意味。

eg:1.Hertactfulnessisaremarkablegift.

她的機敏是一種非凡的天賦。

2.Thisdiplomatpossessedanexcellentgiftforrepartee.

這位外交官具有卓越的應(yīng)對才能。

aptitude:多指先天或后天習(xí)得的運用自如的能力，常暗示接受能力強，能

迅速掌握一種學(xué)術(shù)訓(xùn)練或藝術(shù)技巧。

eg:Thatstudenthasanaptitudeformathematics.

'那個學(xué)生有數(shù)學(xué)方面的天賦。

：辨另『'真?zhèn)?artifidal,false,synthetic,man-made

這些形容詞均有“人造的，非自然的”之意。

1.artificial：指模仿天然材料由人工制造的東西，側(cè)重真?zhèn)螌Ρ取?/p>

例如：Thenewdamwillformalargeartificiallakebehindit.（新筑的水壩將

會在后面形成一個人工湖。）’

2.false：指因缺失而補上的替代物，有時也指偽裝的。

例如：Ithinkhisdocumentsarefalse.（我認為他的證件是偽造的。）

Theactorinroleofanoldmanwearsfalsewhiskers.（扮演老頭的演員戴著假

胡子。）

3.synthetic與artificial近義，但前者強調(diào)通過化學(xué)作用或化學(xué)處理把幾種物

質(zhì)復(fù)制成與原材料截然不同的新產(chǎn)品。

例如：It'sthesyntheticdiamond.（這是人造鉆石。）

4.man-made：指完全用人工制造，不含仿造和真?zhèn)螌Ρ鹊囊馕丁?/p>

例如：Man-madesubstancescann'tbefoundinthenature.（人造物質(zhì)在自然界

中找不到。）

abandon,desert,forsake,leave,giveup

這些動詞或詞組均含“拋棄、放棄”之意

abandon：強調(diào)永遠或完全放棄或拋棄人或事物等，這可能是被迫的，也可

能是自愿的。

eg:l.Jacksonhasabandonedhisoldcar.

杰克遜把他那輛舊車扔了。

2.Sheabandonedherhusbandandchildrenandwentoffwithanotherman.

她拋棄了自己的丈夫和孩子，跟另外一個男人跑了。

desert：著重指違背法律責(zé)任和義務(wù)，或自己的信仰與誓言的行為，多含非

難的意味。

eg:1.Manysoldiersdesertedduringthebattle.

在那次戰(zhàn)斗中許多士兵開小差了。

2.Neverdesertafriendinneed.

絕不要拋棄有困難的朋友。

forsake：側(cè)重斷絕感情上的依戀，自愿拋棄所喜歡的人或物。也指拋棄信

仰或改掉惡習(xí)。

eg:Hewasforsakenbyhisfriends.

他被朋友們背棄了。

leave：普通用詞，指舍棄某事或某一職業(yè)，或終止同一某人的關(guān)系，但不

涉及動機與果。

eg:Ihaveleftmyjobwhichmademecrazy.

我已經(jīng)辭掉了那份讓我抓狂的工作了。

giveup：普通用語，側(cè)重指沒有希望或因外界壓力而放棄。

eg:Thedoctorsgavemyuncleup,buthelived.

醫(yī)生們認為我叔叔的病無法治好，但able,capable,competent

這些形容詞均含有“有能力的，能干的”之意

1）able：最常用詞，多用于褒義，著重指多方面的，經(jīng)常性的，或潛在性

的能力。有時也指高超、非凡的能力。

eg:1.Mostchildrenareabletowalkbeforetheyareabletotalk.（多數(shù)孩子在會

說話前就會走路。）

2.Thepatientwassoonabletositup.（病人很快就能坐起來了。）

2）capable：語氣弱于able,指有能力、有潛力或有條件做某事，常與of連

用。

eg:l.Heisamanagercapableofleadership.（他是個富有領(lǐng)導(dǎo)才能的經(jīng)理。）

2.Jimiscapableatsports.（吉姆擅長運動。）

3）competent：強調(diào)具有能勝任某項工作的足夠技能或其它所需的條件。

eg:1.Hedidacompetentjob.（他的工作做得相當(dāng)出色。）

2.Heiscompetenttodoit.（他能做這件事。）

abolish,cancel,repeal

這些動詞均含“取消、廢除”之意

1）abolish：正式用詞，指徹底廢除某種制度、規(guī)章或習(xí)俗。

eg:l.TheAmericansabolishedslaveryin1863.（美國于1863年廢除奴隸制

度。）

2.Doabolishthiskindofbadevil.（一定要廢除這種惡劣習(xí)俗。）

2）cancel：用法廣泛，多指取消債務(wù)、合同、證書、比賽、旅行、計劃或

約會等。

eg:1.Hecancelledhisorderforthegoods.（他取消了貨物訂單。）

2.Wewerealldisappointedtolearnthatthepicnichadbeencancelled.（我們得

知這次野餐已經(jīng)取消，都感到很失望。）

3）repeal：書面用詞，指撤銷立法機關(guān)通過的協(xié)議、法案或法律等。

eg:TheLabourPartyrepealedtheAct.（工黨廢除了那項法令。）

about,around,round

1）表示"在...周圍”，三者?？苫Q。如：

eg:Theysatabout[round,around]thefire.（他們圍火而坐。）

注：在現(xiàn)代英語中，about用于這種情況已不多見。

2）表示“到處”,三者?？苫Q。如:

eg:Hetraveledabout/round/aroundtheworld.（他周游了全世界。）

3）用在數(shù)字之前表示“大約”，一般用about或around。如：

eg:Litcostsabout/aroundtendollars.（它大約要花10美元。）

2.Thereareabout/around30bookstoresinthecity.（這座城里大約有30家書

店。）

注：在英國英語中，在表示時間的詞組里也可用round。

eg:l.Hearrivedabout/round/around5o'clock.（他是大約5點鐘到的。）

2.FHbebackabout/round/aroundlunchtime.（我午飯前后回來。）

4）表示把某物分給一群人中的每一個時，可用round或around,而不用

abouto

eg:Willyouhandround/aroundthepapers?（請你把考卷分發(fā)一下,好嗎？）

above,on,over

這些前置詞均含“在……上”之意。

1）above：一般指位置高于某物，但不一定在正上方，也不接觸另一物，

其反義詞是belowo

eg:l.Theaeroplanewasflyingafewfeetabovethesea.（飛機正在是巨海面幾英

尺的低空飛行。）

2.Thechoruswasseatedabovetheorchestra.（合唱隊的座位高于樂隊席。）

2）on：指與另一物表面相接觸。

eg:Thatbookonthedeskisanatlas.（桌上的那本書是地圖冊。）

3）over：指一物在另一物的垂直上方，多暗示懸空，但也含“覆蓋于...

之上”之意。其反義詞是under。

eg：LThereisalampoverthetable.（桌子正上方有一盞燈。）

2.Thecloudsarerightoverus.（這云在我們的頭頂上。）

absorb,suck,digest,incorporate

這些動詞均有“吸收”之意。

1）absorb：普通用詞，詞義廣泛，既可指吸收光、熱、液體等具體東西，

又可指吸收知識等抽象概念的東西。

eg:l.Dryearthabsorbswaterquickly.（干土吸水很快。）

2.Youshouldabsorblotsofknowledgewhenyouareyoung.（你應(yīng)該在年輕的

時候多吸收知識。）

2）suck：作“吸收”解時,可與absorb換用，但還可有“吮吸”之意。

eg:l.Hesuckedhardforairtokeepbreathing.（他拼命吸氣以維持呼吸。）

2.Thebabywassuckingitsmother'sbreast.（嬰兒正在吮吸母乳。）

3）digest：側(cè)重在消化道內(nèi)改變食物的化學(xué)結(jié)構(gòu)后被人體吸收。

eg:1.Cheesedoesn'tdigesteasily.（乳酪不易消化。）

2.1justcannotdigesteggs.（我吃雞蛋就不能消化。）

4）incorporate：指一物或多物與它物相融合，形成一整體。

eg:l.Thefactoryincorporateswithothers.（這家工廠與別家合并了。）

2.Theshoppingcentrealsoincorporatesalibraryandabank.（商業(yè)中心還包括

一家銀行和一家圖書館。）

absurd,ridiculous

這兩個形容詞均含有“荒謬的”之意

1）absurd：普通用詞，強調(diào)指違背常理的荒謬。

eg:l.Whatanabsurdsuggestion!（多么荒唐的建議?。?/p>

2.1twasabsurdofyoutodosuchathing.（你做那樣的事是愚蠢的。）

2）ridiculous：強調(diào)荒謬到令人發(fā)笑的地步。

eg:Litisridiculoustodisputeaboutsuchthings.（爭論這樣的事情是可笑的。）

2.It'sridiculousthatweshouldhavetoqueue,whenwehavealreadygotour

tickets.（我們已經(jīng)拿到了票，居然還要排隊，未免可笑。）

abundant,plentiful,ample

這些形容詞均有“充分的、豐富的”之意。

1）abundant：著重某物極為豐富有或大量的供應(yīng)。

eg:1.Rainfallisabundantintheregion.（該地區(qū)降雨豐沛。）

2.Chinaisabundantwithnaturalresources.（中國自然資源豐富。）

2）plentiful：普通用詞，指某物的數(shù)量多得稱心如意，不過剩，但較少用

于描寫抽象之物。

eg:1.Theirfamilyhasaplentifulharvestthisyear.（他們家今年又豐收了。）

2.Fruitisplentifulthisyear.（今年水果很多。）

3）ample：指某物不僅滿足了需要而且有余。

eg:l.Thesunwassettingfast,buttherewasstillamplelight.（夕陽西下，天色

很快暗下來，但是還有足夠的光線。）-

2.Thirtydollarswillbeampleforthepurpose.（有30美元足夠用了。）

accept,receive,admit,take

這些動詞均有“接受、接納”之意。

1）accept：強調(diào)主動地或自愿地接受，或者說，經(jīng)過考慮后同意接受。

eg:1.Pleaseacceptmeasafriend.（請把我當(dāng)作朋友。）

2.Thepoliceacceptedhisstoryastrue.（警察對他的話信以為真。）

3.Heacceptedmeashavingseenthemuchoftheworld.（他承認我見識廣。）

2）receive：表示被動接受

eg:l.Ababycanonlyreceivesenseimpressions,butitcan'tunderstandthem.

（嬰兒只能接受感官方面的印象，而不能理解。）

2.Shehasreceivedhispresent,butwillnotacceptit.（她收至U了他的禮物，但

她是不會接受的。）

3）admit：作“接受”講時,強調(diào)準(zhǔn)許或批準(zhǔn)。

eg:Noonebutticket-holderswasadmitted.（只有持票者方可入內(nèi)。）

4）take:與receive同意，是receive的日常用法，側(cè)重不帶主觀意愿地收下

或接受。

eg:l.Johntakessecondplaceintherace.（約翰獲得賽跑亞軍。）

2.Shewon'ttakeanymoreofhisinsults.（她再也不能容忍他的侮辱了。）

accident,incident,event,occurrence,happening

這些名詞均有“事故、事件”之意。

1）accident：強調(diào)偶然或意外發(fā)生的不幸事情。

eg:Anawfulaccidenthashappened.（發(fā)生了一起可怕的意外事故。）

2）incident：既可指小事件或附帶事件，又可指政治上具有影響的事件或

事變。___

eg:Thedemonstrationproceededwithoutincident.（游行示威進行時沒有出

事。）

3）event：可指任何大小事件，但尤指歷史上的重大事件。

eg:Thenewbookwastheculturaleventoftheyear.（這本新書的出版是今年文

化界的大事。）一

4）occurrence和happening這兩個詞多指日常生活中發(fā)生的一般事件，有

時也指偶然發(fā)生的事。

eg:Newspapersrecordthechiefoccurrencesoftheday.（紙報道了當(dāng)天發(fā)生的

大事。）、

Iknownothingatallabouttherecenthappeningsthere.（對那里近來發(fā)生的事

我一點兒也不知道。）

accurate,exact,precise,right,true,correct

這些形容詞均含“準(zhǔn)確的，正確的”之意。

accurate：指通過謹(jǐn)慎的努力達到符合事實或?qū)嶋H，側(cè)重不同程度的準(zhǔn)確性,

與事實無出入。

eg:Hehasmadeanaccuratemeasurementofmygarden.

他準(zhǔn)確地丈量了我的花園。

exact：著重在質(zhì)與量方面的準(zhǔn)確，語氣比accurate強。

eg:1.Pleasegivemeyourexactage.

請把你的確切年齡告訴我。

2.Hismemoryisveryexact;henevermakesmistakes.

他的記憶非常準(zhǔn)確，從不出錯。

precise：側(cè)重極端準(zhǔn)確，更強調(diào)細節(jié)的精確無誤。

eg:Ascientistmustbepreciseinmakingtests.

科學(xué)家做試驗必須精確。

right：使用廣泛，可與correct換用，但常暗示道德、理解、行動等方面的

正確。

eg:Hegavetherightanswer.

他做出了正確的回答。

true：暗指絕對準(zhǔn)確，尤指復(fù)制品與原件絲毫不差。

eg:l.Thestorymustbetrue,forIreaditinthenewspaper.

這個故事準(zhǔn)是真的，因為那是我在報上看到的。

2.1sittruethathehasleftLondon?

他已離開了倫敦的消息屬實嗎？

correct：最常用詞，主要指按一定標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)則來衡量，沒有謬誤和差錯或

無缺點錯誤。

eg:Thethingturnedouttobecorrect.

這事證實是對的。

accompany,conduct,attend,escort

這些動詞均有“陪同，伴隨”之意

1）accompany：既可指人也可指物。用于人時，側(cè)重關(guān)系緊密或同時發(fā)生。

eg:l.Mayweaccompanyyouonyourwalk?（我們陪你一起散步好嗎？）

2.Thunderoftenaccompanieslightning.（雷聲常伴著閃電。）

2）conduct：無論用于人或物均指引導(dǎo)帶領(lǐng)。

eg:l.Heconductedthemembersoftheaudiencetotheirseats.（他弓I觀眾至ij他

們的座位上。）

2.Theyhiredagentstoconducttheircompany.（他們雇請代理人來管理他們的

公司。）?'

3）attend：側(cè)重主從關(guān)系，即下級對上級，學(xué)生對老師等，或表恭、服侍。

eg:1.Successattendedherefforts（或hardwork）.（成功隨著她的努力（或努力

工作）而來。）

2.Theretainersattendedtheirlord.（4b人服侍他們的老爺。）

4）escort：通常指用車或人在陸上伴隨、護送，其目的是保護或出于禮節(jié)。

eg:l.Theprisonerwastakenunderescorttothejail.（罪犯被押送到監(jiān)獄。）

2.Herescorttothepartywasatallyoungman.（陪她參加晚會的是一位高個

子男青年。）：

3.Theking'sescorttotal50men.（國王的警衛(wèi)隊總數(shù)達50人。）

accordingly,consequently,hence,so,therefore（thus）

這些連接副詞均有“因此，所以”之意。

1）accordingly：書面用詞，強調(diào)根據(jù)某種原因而得出的結(jié)果，其前可用冒

號或分號，但不用逗號?！?/p>

eg:Hewastoldtospeakbriefly;accordinglyhecutshorthisremarks.（人家叫

他說話簡短，于是他就長話短說了。）

2）consequently：正式用詞，側(cè)重符合邏輯的結(jié)果。

eg:Shewasabrightandeagerstudentand,consequently,didwellinschool.（她

是個聰明好學(xué)的學(xué)生，因此學(xué)習(xí)成績很好。）

3）hence：較正式用詞，指接下來的東西是理所當(dāng)然的必需的東西，但強

調(diào)其重要性。

eg:It'shandmadeandhenceexpensive.（這是手工做的，因此很貴。）

4）so：用于比較隨便的場合，口語中多用。

eg:l.Thedogwashungry,sowefedit.（狗餓了,所以我們喂它。）

2.1gaveyouamapsoyouwouldn'tgetlost.（我給你一'張地圖，這樣你就不

會迷路了。）一

5）therefore：通常指引出一個推斷出的必然結(jié)論。可與thus相互替換。

eg:Theythereforecandonothinggoodofthemselves.（所以他們靠自己是什么

好事也做不成的。）

accumulate,amass,collect,gather,heap,pile

這些動詞均含“積聚，聚集，積累”之意。

1）accumulate：幾乎可用于指任何事物量的增加，側(cè)重連續(xù)不斷地，一點

一滴地聚積。

eg:l.Snowaccumulatedontheground.（地上積了一層雪。）

2.Theysettoworkaccumulatingahugemassofdata.（他們已開始積累大量的

資料。）

、2）amass：著重大量地積聚，尤指對如金錢、珠寶等有價值東西的大量積

聚。

eg:Theyhaveamassedafortuneinjustafewyears.（他們在幾年的時間里就聚

集了一筆財富。）

3）collect：普通用詞，多用于指物，側(cè)重指有區(qū)別地作選擇或有安排有計

劃地把零散物集中起來。

eg:Acrowdsooncollectedatthesceneoftheaccident.（群眾迅速聚集在事故

現(xiàn)場。）

4）gather：普通用詞，指人或物或抽象事物都可用。側(cè)重于圍繞一個中心

的集合、聚集。

eg:l.Thecrowdisgathering.人群正在聚集。）

2.Theteachergatheredallthepupilsintheauditorium.（老師把全體同學(xué)集合

在禮堂內(nèi)。）

5）he叩：主要指把沙、石、煤、草等堆高，不強調(diào)整齊。

eg:l.Snowheapedagainstthefence.（雪靠著籬笆堆積起來。）

2.Whowillhe叩thestones?（誰愿意把這些石頭堆起來？）

6）pile：著重指比較整齊地把東西堆積在一起。

eg:l.Hepiledalotoflogs.（他堆起許多木頭。）

2.Piletheleavesinthecorneroftheyard.（把樹葉整齊地堆到院子里。）

accuse,charge

這兩個動詞均有“指控、譴責(zé)”之意。

1）accuse：普通用詞，正式或非正式場合，私人或法律上均可用。被指控

的情節(jié)可輕可重。常與of連用。

eg:Weaccusedhimoftakingbribes.（我們控告他受賄。）

2）charge：常與accuse換用，但charge多指較嚴(yán)重的錯誤或罪行，而且

往往向法庭提出正式起訴。

eg:1.Theychargedthatthepolicehadbeatenthreestudentstodeath.（他們指

控警察將三名學(xué)生毆打致死。）

2.Thatmanwaschargedwithplottingtouseweaponsofmassdestructioninthe

UnitedStates.（那個人被指控試圖在美國使用大規(guī)模殺傷性武器。）

ache,pain,sore

這些名詞均含有“疼、疼痛”之意。

1）ache：指人體某一器官較持久的疼痛，常常是隱痛。

eg:Shefeltanacheinherback.（她感到后背隱隱作痛。）

“Ache”的另外一個意思：渴望

eg:Hisheartachedforherlove.（他渴望得到她的愛。）

小編：這個用法挺好，寫情書的時候可以用的到?情書固然老套，但如今社

會不都流行復(fù)古嘛。Anyway,記住它吧?

2）pain：可與ache換用，但pain既可指一般疼痛，也可指劇痛，疼痛范

圍可以是局部或全身，時間可長可短。也可引申指精神上的痛苦。

eg:Motherhasapaininherchest.（母親胸口疼。）

3）sore：指身體某部位的痛處，有是也指木青產(chǎn)上的痛苦。

eg:l.Maryhasabadcoldandsorethroat.（瑪麗患了重感冒而且咽喉痛。）

2.Losingtheelectionwasasoredisappointment.（競選失敗令人痛心失望。）

acknowledge,admit,confess,recognize,concede

這些動詞均含“承認”之意。

1）acknowledge：通常指公開承認某事的真實情況或自己的過錯。

eg:Hegrudginglyacknowledgedhavingmadeamistake.（他勉強承認他做錯

To）」‘

2）admit：強調(diào)因外力或良心驅(qū)使或經(jīng)判斷而明確承認，多含不情愿或被

迫意味。

eg:Sheadmittedhavingdonewrong.（她承認自己做錯了。）

3）confess：語氣較強，著重承認自己意識到的錯誤或罪行，含坦白懺悔

的意味。

eg:l.Heconfessedwherehehadhiddenthemoney.（他供出了他藏錢的地方。）

2.Heconfessedhimselfoutofcontactwiththetimes.（他承認自己與時代脫

節(jié)。）

4）recognize：作“承認”解時，系書面用詞，主要指合法的或外交上的承認,

也指公認。

eg:Wedon'trecognizedhimtobethelawfulheir.（我們不承認他為合法繼承

人。）

5）concede：指在事實與證據(jù)面前勉強或不得不承認。

eg:IconcededthatIhadmadeamistake.（我承認我犯了一個錯誤。）

acquire,obtain,gain,get,win,earn,secure

這些動詞均含“獲得、取得、得到”之意。

1）acquire：強調(diào)通過不斷的、持續(xù)的努力而獲得某物，也指日積月累地

漸漸地獲得。書面語用詞。

Weshouldacquiremorefirsthandinformation.（我們應(yīng)當(dāng)取得更多的第一手資

料。）

ItriedtoacquiretheinformationIneeded.（我千方百計地搞到了我所需要的

涔料。）

人2）obtain：較正式用詞，著重通過巨大努力、要求而得到所需或盼望已久

的東西。

3）Ordinarypeoplewouldthenbeabletousethemtoobtainvaluable

information.（那時平常的人便能運用它們?nèi)カ@取寶貴的信息。）

3）gain：側(cè)重指經(jīng)過努力或有意識行動而取得某種成就或獲得某種利益或

好處。

Duringthattime,shesogainedmyaunt'sconfidencethatshewasputincharge

ofthedomesticstaff.（在這期間，她彳音到了我姑姑如此的信任，結(jié)果被委任為家

仆的負責(zé)人。）

Apennysavedisapennygained.（省一文是一文。）

4）get：普通用詞，使用廣泛，可指以任何方式得到某物，也不一定要經(jīng)

過努力。

Isatinthefrontofthebustogetagoodviewofthecountryside.（我坐在公共

汽車的前部，以得到有利于觀賞農(nóng)村風(fēng)光的機會。）

5）win：主要指通過努力、斗爭、比賽等而獲得勝利。_

Thisinvariablywinsthemtheloveandrespectofothers.（這種行為常常為他們

贏得別人的愛戴和尊敬。）

6）earn：側(cè)重指依靠自己的勞動或因付出代價與有功而獲得。

Hisachievementsearnedhimrespectandadmiration.（他的成就為他贏得別人

的尊敬和贊美。）

7）secure：強調(diào)要通過努力或競爭，或需要付出代價才能獲得所渴望的東

西。

Canyousecuremetwogoodseatsfortheconcert?（你能為我弄至這場音樂會

的兩個好座位嗎？）‘

across,along,over,through

這些前置詞均有“橫過、穿過”之意。

1.across：指“從……的一邊到另一邊”，強調(diào)橫過，多與動態(tài)動詞連用。

eg:Astraightlinewasruledacrossthemap.（一條直線橫劃在地圖上。）

2.along：指沿著一條直線在水平方向上運動。一般表動態(tài)，有時也與靜態(tài)

動詞連用。

eg:Thepolicemantoldthecrowdstomovealong.（警察口U人群向前走。）

3.over：常和動態(tài)動詞連用，指“從……上面越過”或“橫越”；表靜態(tài)時，

指“在彼處”。

eg:1.Insteadofopeningthegate,weclimbedoverit.（我們沒有開門，而是從

門頂上爬過去的。）

2.Wemovedthroughfieldsandoverditches.（我們穿過田野，跨過溝渠。）

4.through：側(cè)重從一端穿到另一端。

eg:l.CanIgetthroughbythisroad?（我可以從這條路過去嗎？）

2.Hewentthroughtheforestthenextday.（次日他穿過了森林。）

account,report

這兩個名詞的有“報道，敘述”之意。

1.account：普通用詞，不如report正式，側(cè)重對親身經(jīng)歷或目睹之事所作

的書面或口頭的報道或敘述。

eg:Thetwoaccountsoftheaccidentdonotagree.（有關(guān)這次事件兩則報道不

一致。）

2.report：正式用詞，多指報刊上的報道，強調(diào)對情況經(jīng)過調(diào)查或?qū)徍撕笞?/p>

出的詳盡敘述，具有一定權(quán)威性。

eg:Allreportsmustbesentinbytheendofthisweek.（所有的報告必須在本星

期以前交齊。）

act,action,deed,operation,performance

這些名詞均含“行為、行動”之意。

1、act：一般指具體的、短暫的或個別的行為，強呵/亍為內(nèi)關(guān)咚及其效果。

eg:Myfirstactwastorunintothewaitingroom.（我的第一個行動就是跑進客

廳。）.'

2、action：普通用詞，著重行動的過程。

eg:Thetimehascomeforaction.（行動的時候至！J了。）

3、deed：較莊重用詞，除泛指各種行為外，還可用于指某種高尚或偉大的

行為，故常譯作“功績，業(yè)績”。

eg:Deedsarebetterthanwordswhenpeopleareinneedofhelp.（當(dāng)另tl人需要

幫助時，行動勝于語言。）

4、operation:多指一連串行動或行為的完成方式。

eg:Theoperationfornowistoshootthekillerandrescuethehostage.（現(xiàn)在需

要做的就是射中殺人犯，解救人質(zhì)。）’

5、performance：主要指行動的方式方法。

eg:Hisperformanceintheexamswasnotverygood.（他考得不是很好。）

adapt,adjust,conform,accommodate,suit,fit

這些動詞均有“使適合，適應(yīng)”之意。

1.adapt：指人或物在原有情況下作某些改變以適應(yīng)新的環(huán)境或不同的條

件，強調(diào)改變的目的和重要性。

eg:Sheknewhowtoadaptherself.（她懂得如何適應(yīng)環(huán)境。）

注：adjust與adapt含義很接近，但adjust所改變的幅度要小一些，側(cè)重過

程，主要用于調(diào)整角度、高度、光點等。

eg:Themanadjustedveryprecisely.（那個人調(diào)得很準(zhǔn)。）

2.conform:多指與某模式或規(guī)則相符，也引申指改變習(xí)慣等以適應(yīng)新的環(huán)

境。

eg:1.Thereisgreatpressureonschoolchildrentoconform.（小學(xué)生有巨大的壓

力要去適應(yīng)。）

2.Herideasdonotconformwithmine.（的觀點與我的不一致。）

3.accommodate：書面用詞，指以外部條件標(biāo)準(zhǔn)改變自己或某事以求得適

應(yīng)，著重改變或調(diào)節(jié)的有利。

eg:Thischairaccommodatesitsshapetoaperson'sposition.（這把椅子的形狀

能隨就座