2023年小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘(十五篇)

2023年小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘(十五篇)小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇一

小時(shí)候，在我還不大認(rèn)字的時(shí)候，書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒人陪我玩，看書就成了我的一大樂趣。但那時(shí)的我年幼無知，看的書也多是圖畫書，雖然對(duì)書中的內(nèi)容稀里糊涂的，但我是越不懂越要看……后來我才發(fā)覺，有好多本書我看的時(shí)候都拿倒了!

慢慢的，小時(shí)候傻傻的我長(zhǎng)大了，一般的故事書我都能看懂了?！栋餐缴挕贰?65夜故事》都是我的最愛。它們不僅培育了我的想象力，還讓我領(lǐng)悟到了很多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時(shí)代》《精彩作文選》《故事大王》等書就像一個(gè)個(gè)良師益友，把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂，從書中多采蜜，勤筆耕，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，讀書成了我的生活習(xí)慣，假如哪天不看一會(huì)兒書，我就會(huì)寢食擔(dān)心。

書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿意，讓我沉醉其中?！堕L(zhǎng)胡子的小女生》讓我熟悉了一個(gè)有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境》讓我明白了夢(mèng)想可以給人帶來奇妙的感覺，讓人變得歡樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對(duì)死亡，毫不恐驚，齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌，讓我懂得了愛護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，人和動(dòng)物和平共處，才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了：假如能像福克先生一樣，擁有自信、毅力和士氣，再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純凈正直、性格倔強(qiáng)、布滿夢(mèng)想的安妮，她身處逆境，卻仍舊對(duì)生活布滿美妙的夢(mèng)想……楊紅櫻阿姨的《調(diào)皮包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手，書中那豐富多彩的校園生活令我憧憬，那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩。在閱讀中，我收獲了歡樂，也積存了語言，提高了閱讀力量。

自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的一個(gè)小天地。我常常把自己讀書的感悟?qū)懴聛?，發(fā)到博客中與大家共享。我也從別的同齡人的博客中看到了很多精彩的博文，它們讓我受益匪淺。我明白了，自己不能由于取得了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，與精彩的博友們的寫作水平相比，自己還相差甚遠(yuǎn)，這更堅(jiān)決了我閱讀的信念，鼓勵(lì)我將寫博進(jìn)展究竟。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@，我連續(xù)三次被校訊通評(píng)為“閱讀天使”，曾獲得過第67期博腕的榮耀稱號(hào)。這些無疑是對(duì)我閱讀的確定和鼓舞。我知道，這些成績(jī)的取得，離不開教師們的辛勤培育，離不開廣闊博友和校信通教師的熱忱鼓舞，更離不開校信通這個(gè)溝通寫作的平臺(tái)，在此，我誠(chéng)心地向他們表示感謝!

校訊通第八屆書香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響，來吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛的圖書，沉醉在濃濃的書香之中，體驗(yàn)閱讀的樂趣，同時(shí)記錄下我們成長(zhǎng)的腳印，為了更美妙的明天，奮斗吧!

小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇二

朋友們：

大家好!

今日，我演講的題目是喜愛讀書。

書，是人類文明的長(zhǎng)生果;書，是貯存學(xué)問的寶庫;書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是帶你領(lǐng)會(huì)人世真諦的教師……生活里有書籍，就似乎如魚得水;才智里有書籍，就正如自由飛翔鳥兒……

生活中，有一種收獲，讓人終生受益，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經(jīng)受，讓人難以忘記，那就是讀書的經(jīng)受……讀書，使簡(jiǎn)潔的人變得豐富;讀書，使愚蠢的人變得聰慧……只要你仔細(xì)讀書，你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。

有的書如陳年老酒，百讀不厭;有的書又如一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)芳香……《雷鋒》使我明白：平凡不要緊，重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和幻想，要有一顆為祖國(guó)、為人民做奉獻(xiàn)的紅心。奉獻(xiàn)一生的漂亮;《綠野仙蹤》告知我：在生活中，我們遇到困難只要努力一下，不怕困難，才能得到自己滿足的結(jié)果?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得：生命，一旦和頑強(qiáng)結(jié)合起來，便是最鋒利，且堅(jiān)不行摧的武器。

與好書、好詩為伴，會(huì)有一種身臨其境的感覺：讀《靜夜思》，與李白一起觀賞唐朝的明月;讀《論語》，就是跨越時(shí)空，同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話……每本書，都分散著人類的才智，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。上下幾千年，縱橫幾萬里，穿越時(shí)空的隧道，同名人們一起共享精神的盛宴，這是一種多么奇妙的情景啊!只要我們肯讀書，就可以吸取幾千年人類的才智和精華。

讓我們以書為友，以書為家，以書為侶，讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!

感謝大家!我的演講完畢!

小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇三

童年是一個(gè)花開不敗的季節(jié)，稚嫩的心總喜愛編織最純真的夢(mèng)。為我的幻想插上飛行的翅膀的是我最為珍貴的朋友——書。有了書，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃爍……

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教育、教導(dǎo)迷津。

年幼時(shí)，我熱愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜愛的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)憂，并為他們祈福;在他們歡樂的時(shí)候，我也與她們共享，并盼望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>

隨著年齡增長(zhǎng)，我喜愛的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了，我把目光投向了那長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，于是，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我熟悉了慈愛的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機(jī)妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天……

讀書給我?guī)砗芏鄻s耀和驚喜。記得有一次，我觀察小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯(cuò)了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，其次天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴驚訝地望著我問：“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個(gè)為什么》告知我的?！蔽因湴恋卮饛?fù)。有一次語文課上，教師講完蘇軾的生平常，問大家：“誰還知道有關(guān)蘇軾的學(xué)問?”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來艷羨的目光，我驕傲極了。有了這樣的經(jīng)受，我更愛讀書了。

隨著我閱讀量的增加，我對(duì)讀書也有所感悟：讀書就像我們平常做運(yùn)動(dòng)一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂而不為呢?

同學(xué)們，都來讀書吧!假如你喜愛上了讀書，你就會(huì)發(fā)覺，讀書使我們歡樂，讀書使我們聰慧，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長(zhǎng)，好書助我們逐步勝利!

小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇四

人生就像一本書，它記載著我童年歡樂的時(shí)間，少年奮勉的精神。驀然回首，書本已經(jīng)伴我走進(jìn)了中學(xué)階段，有書相伴的日子總是那樣的歡樂。

兒時(shí)，翻開那五顏六色的童話書，就令人想起那美人魚的和善，壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老鼠時(shí)得意……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里，無不各俱特色。辨明白真善美，分清了假丑惡。不亦樂乎!

童年，翻開猜測(cè)的世界，《十萬個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書》也不甘示弱，牛頓、愛迪生、瑪麗·居里那些宏大的幻想家們都在向我招手，指引我前方的路。也讓我看到了光明，看到了那科學(xué)頂峰的絢爛，在其中體驗(yàn)學(xué)問的年月真諦、科學(xué)的漂亮，在學(xué)問的海洋中游覽。不亦樂乎!

小學(xué)，我踏進(jìn)校門，就寵愛上了《西游記》，書中盡情的表達(dá)著孫悟空的機(jī)靈英勇，唐僧的菩薩心腸、豬八戒的閑適懶散和沙僧的忠厚狡猾，無一不表達(dá)得淋漓盡致。漸漸地，我又喜愛上了《三國(guó)演義》和《水滸傳》，《三國(guó)演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場(chǎng)上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止。而《水滸傳》中的那一百零八位英雄集聚在梁山上，那種豪放的心情也一樣感染著我。再后來，又漸漸喜愛上了《紅樓夢(mèng)》，正是由于書中的語句優(yōu)柔寡斷，故事情節(jié)中的撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沉靜在故事中。看來，曹雪芹的這部著作不愧為“文學(xué)之最”，他不僅編寫了深啟后世的經(jīng)典，也為我紡織了一個(gè)奇妙的文學(xué)夢(mèng)。

現(xiàn)在，翻開厚實(shí)的篇章，慢慢走向成熟的我早已把《十萬個(gè)為什么》和《少兒百科全書》拋到了九霄云外。我更寵愛的是歷史書和小說，它讓我了解了何為國(guó)恥，何為民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛國(guó)的種子，深笑我們這一輩的擔(dān)子有多少重量。在薄薄的幾頁間，承載著的是民族的興衰，我看到了很多東西的“里”，而不是淺薄的“表”，深遂的筆觸帶著我的思想一塊兒飛行。奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書有這樣一段感人的話：生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞耳。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：“我已把自己的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯美的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)?！痹谄渲?，我讀得更多，想得更多，書使我慢慢成長(zhǎng)。真是不亦樂乎!

俗話說：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心?！毕矏畚膶W(xué)的我對(duì)書真是情有獨(dú)鐘。我喜愛倚在書架旁，嗅著金檀木的芳香，輕輕拂開一頁頁的書，沉醉于美麗的意境;我更喜愛在陽光充足的上午閑逛于書店品嘗那一份才智賜予的安靜。在其中品嘗著那優(yōu)雅的語句、膚淺的思想。

“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功?！闭缍鸥λf：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事。中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，才成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書中，我又學(xué)到了，要想讀好書，靠的是堅(jiān)韌的毅力、執(zhí)著的熱忱，盼望好書伴我的一生。

小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇五

大家好，今日我演講的題目是“好書伴我成長(zhǎng)”。

童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍，便是夢(mèng)的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會(huì)給我一些插圖故事書看。精致的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的希望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書也更加的渴望，不斷地讓媽媽購置兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那頑強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí)，我就是書中的仆人公，隨著他們一起笑，一起哭，品嘗生活的酸甜苦辣。

到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績(jī)一路上升。是保爾，讓我如此自信;是保爾，讓我如此堅(jiān)韌;是保爾，讓我積極向上。

尤其到了初中，我更是陷在書海中不行自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我布滿了驕傲感。

記得有一次，教師問全班同學(xué)，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中，我傲慢的舉起了手，講完之后，教師的目光布滿了欣賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?？吹臅?，自然寫起文章來行云流水，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無法言喻的驕傲感來。

歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯(cuò)，讀一本好書可以使我們從智者的吩咐中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力氣，我們無法丈量生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法!

讀書之趣在于寄予心靈，讀書之樂在于熟悉自我。書，是一把金鑰匙，召喚我們用真摯的心去開啟才智的大門;書，是一葉扁舟，載著我們游覽在學(xué)問的海洋;書，是我形影不離的好朋友，我的成長(zhǎng)因書而漂亮。書，陪伴我度過了美妙的青春年華，是書，讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕艠酚^;是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡安靜……

讀書，讓我安康成長(zhǎng);讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生!

我的演講完畢了，感謝大家!

小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇六

各位教師，各位同學(xué)，大家好!

我是五年級(jí)八班的潘博文今日我演講的題目是——《好書伴我成長(zhǎng)》。

小時(shí)候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象將來;書，更像慈愛的學(xué)問老人，把淺顯的學(xué)問傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師，指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜愛讀書的習(xí)慣，在媽媽的幫忙下，我讀了許多書，這些書為我的成長(zhǎng)供應(yīng)了許多許多珍貴的學(xué)問和閱歷，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來推斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的仆人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那凄慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展現(xiàn)了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們宏大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加喜愛我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了英勇和才智?！稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰嗷リP(guān)懷，相互理解，相互幫忙……跟書交朋友，我懂得了很多科學(xué)文化學(xué)問;博覽群書，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍，伴我走過了很多風(fēng)雨，見證了我成長(zhǎng)的腳步。

從讀書中，我領(lǐng)悟到：要想讀好書，靠的是堅(jiān)韌的毅力、執(zhí)著的熱忱，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄氨鶅鋈撸且蝗罩?，滴水穿石，非一日之功?！笨鬃邮植会尵?，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我歡樂，讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，隨著生命的連續(xù)而不斷延長(zhǎng)，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停頓，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我進(jìn)展。我是幸福的，由于有好書伴我成長(zhǎng)。全部這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Ｑ螅哌M(jìn)了學(xué)問的殿堂。

感謝大家!

小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇七

從呱呱墜地的第一聲啼哭，我與他就結(jié)下了不解之緣。到今日，他已經(jīng)陪我度過了十幾個(gè)春秋了。他，就是我最親愛的朋友——書。

書，是學(xué)問的源泉，假如世上沒有了書，那世界就毫無意義，就連我們最熟識(shí)的語言也毫無意義。

從蹣跚學(xué)步時(shí)的第一本連環(huán)畫，雖不懂其中的含義，但看著那一個(gè)可笑的人物，不免也會(huì)隨之哈哈大笑。漸漸的，那小小的連環(huán)畫已不能滿意我對(duì)書的欲望了，我迷上了通話，每晚，都要媽媽講一篇童話故事，聽著王子與公主幸福的結(jié)局才能甜甜地入睡。再大了點(diǎn)，讀的書就雜了，不管是散文、小說或是詩歌，都略知一二。從中，我獲益匪淺。

伊薩克。巴羅曾說過:“一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的教師，一個(gè)得意的伴侶，一個(gè)伏婉的勸慰著?！毙湃蚊總€(gè)人都與朋友發(fā)生過沖突吧，我與我的書也發(fā)生過“沖突”:

一天，我興致勃勃的看著一本書，想和別人爭(zhēng)論爭(zhēng)論關(guān)于這本書呢，可當(dāng)我和別人爭(zhēng)論時(shí)，我卻發(fā)覺我有好多都是錯(cuò)的，固然，這要?dú)w功于我的“朋友”。我覺得很沒面子，把氣都撒在了他身上，好幾天都沒理他，不過最終我還是向他道了歉，并認(rèn)清了自己的錯(cuò)誤，和他重歸于好了。

讀書開闊了我的視野，是我從井底之蛙變成了可以在大千世界中飛翔的大雁，我信任，隨著學(xué)問面越來越廣，我出早會(huì)變成一只雄鷹。

讀書豐富了我的想象力，提高了我的寫作力量，還記得上三年級(jí)時(shí)寫的一篇作文《荷花》，我竟然毫不遲疑的寫了一篇“流水賬”，我很不甘心，于是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書，讀好書。從那時(shí)起，我就深深愛上了讀書，無法自拔。

古有匡衡鑿壁偷光，今有魯迅嚼辣椒驅(qū)寒，他們都是為了自己心愛的書。我沒有士氣向她們那樣做，我有安逸的環(huán)境，所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才，并千古流傳，而今日條件優(yōu)越的那些人呢?不值得一提!

書籍是人類進(jìn)步的階梯。由于有熱愛讀書的人，我們的科學(xué)文明才會(huì)越來更加達(dá)。天空由于有了白云的陪伴才更加絢爛，紅花由于有了綠葉的點(diǎn)綴才更加刺眼，我的世界由于有了讀書才更加精彩!

讀書使我在深夜中不再孤獨(dú)，讀書伴我成長(zhǎng)!

小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇八

書是翻開學(xué)問寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙教師，陪我成長(zhǎng)。

還記得，小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書，講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，伴我入眠;還記得上學(xué)以后，媽媽買來了很多書給我看。

我愛看書，尤其愛看《每天一個(gè)心靈勸慰》。

當(dāng)我感到迷茫時(shí)，《每天一個(gè)心靈勸慰》就像一個(gè)指南針，幫忙我堅(jiān)決信念，辨誕生活和學(xué)習(xí)的方向。

當(dāng)我感到急躁時(shí)，在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí)，《每天一個(gè)心靈勸慰》就會(huì)告知我耐孤獨(dú)、守平凡、除虛名、去功利，老狡猾實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。

當(dāng)我感到軟弱時(shí)，《每天一個(gè)心靈勸慰》會(huì)告知我，很多時(shí)候，真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門，而是內(nèi)心的枷鎖，是我們的軟弱和害怕。要英勇的邁出每一步，坦然的面對(duì)繽紛的生活。

每當(dāng)我遇到挫折、逆境、受到不公待遇的時(shí)候，《每天一個(gè)心靈勸慰》就會(huì)告知我：人生的榮耀不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中堅(jiān)韌生長(zhǎng)的生命，比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的宏大!也讓我明白孤獨(dú)苦痛的地方經(jīng)常是獲得勝利和榮譽(yù)的地方。

讓我明白盡管世界不是完善無缺的，天底下沒有肯定的好事和壞事，有的只是你如何面對(duì)事情的態(tài)度。

我將伴著《每天一個(gè)心靈勸慰》的祝愿與寄予，歡樂安康的成長(zhǎng)。

小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇九

書是翻開學(xué)問寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙教師，陪我成長(zhǎng)。

還記得，小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書，講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，伴我入眠;還記得上學(xué)以后，媽媽買來了很多書給我看。

我愛看書，尤其愛看《每天一個(gè)心靈勸慰》。

當(dāng)我感到迷茫時(shí)，《每天一個(gè)心靈勸慰》就像一個(gè)指南針，幫忙我堅(jiān)決信念，辨誕生活和學(xué)習(xí)的方向。

當(dāng)我感到急躁時(shí)，在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí)，《每天一個(gè)心靈勸慰》就會(huì)告知我耐孤獨(dú)、守平凡、除虛名、去功利，老狡猾實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。

當(dāng)我感到軟弱時(shí)，《每天一個(gè)心靈勸慰》會(huì)告知我，很多時(shí)候，真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門，而是內(nèi)心的枷鎖，是我們的軟弱和害怕。要英勇的邁出每一步，坦然的面對(duì)繽紛的生活。

每當(dāng)我遇到挫折、逆境、受到不公待遇的時(shí)候，《每天一個(gè)心靈勸慰》就會(huì)告知我：人生的榮耀不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中堅(jiān)韌生長(zhǎng)的生命，比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的宏大!也讓我明白孤獨(dú)苦痛的地方經(jīng)常是獲得勝利和榮譽(yù)的地方。

讓我明白盡管世界不是完善無缺的，天底下沒有肯定的好事和壞事，有的只是你如何面對(duì)事情的態(tài)度。

我將伴著《每天一個(gè)心靈勸慰》的祝愿與寄予，歡樂安康的成長(zhǎng)。

小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇十

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們:

大家好，今日我演講的題目是“好書伴我成長(zhǎng)”。

面前翻開了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不行思議的世界?！}記

童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍，便是夢(mèng)的翅膀?；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會(huì)給我一些插圖故事書看。精致的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的希望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書也更加的渴望，不斷地讓媽媽購置兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那頑強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí)，我就是書中的仆人公，隨著他們一起笑，一起哭，品嘗生活的酸甜苦辣。

到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績(jī)一路上升。是保爾，讓我如此自信;是保爾，讓我如此堅(jiān)韌;是保爾，讓我積極向上。

尤其到了初中，我更是陷在書海中不行自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我布滿了驕傲感。

記得有一次，教師問全班同學(xué)，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中，我傲慢的舉起了手，講完之后，教師的目光布滿了欣賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?？吹臅?，自然寫起文章來行云流水，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無法言喻的驕傲感來。

歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯(cuò)，讀一本好書可以使我們從智者的吩咐中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力氣，我們無法丈量生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法!

讀書之趣在于寄予心靈，讀書之樂在于熟悉自我。書，是一把金鑰匙，召喚我們用真摯的心去開啟才智的大門;書，是一葉扁舟，載著我們游覽在學(xué)問的海洋;書，是我形影不離的好朋友，我的成長(zhǎng)因書而漂亮。書，陪伴我度過了美妙的青春年華，是書，讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信樂觀;是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡安靜……

讀書，讓我安康成長(zhǎng);讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生!

我的演講完畢了，感謝大家!

小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇十一

敬重的教師們，同學(xué)們：

大家好!我是七年級(jí)三班的邢明姝。今日，我演講的主題是“好書伴我行”。

我們每個(gè)人來說，每一本好書，都是最豐富的精神食糧，他能夠幫忙人們一步步完善自己的見識(shí)。

自幼時(shí)起，我就愛上了讀書。有時(shí)會(huì)因跟隨灰姑娘的舞會(huì)而流連忘返，間或也為丑小鴨最終蛻變成了白天鵝而感到欣慰，經(jīng)常更被白雪公主與七矮人的故事感動(dòng)?，F(xiàn)在，或許會(huì)有許多人說童話是假的，是騙小孩子的，但我寧愿信任，由于那每一個(gè)故事中，都具有最純凈的和最令人憧憬的愛。

如果你是個(gè)細(xì)心的人，你便會(huì)發(fā)覺，每個(gè)令人嘆服的故事中，總是少不了那些各種各樣的描寫。環(huán)境描寫，景物描寫，對(duì)人物心理的刻畫，對(duì)故事背景的交代等等，幾乎貫穿了整個(gè)故事情節(jié)，然而卻很少會(huì)有人發(fā)覺他們的存在。由于那些描寫與刻畫，總是生動(dòng)而自然，為每個(gè)故事情節(jié)所應(yīng)具有的氣氛做了最完善的鋪墊和襯托，好像這些東西是本應(yīng)存在的，是與文章本就成一體的。

每一種文體，表達(dá)的形式，與內(nèi)涵都不同，即使我們?cè)賹Ｐ娜プx，專心去體會(huì)，可能夠領(lǐng)悟到的，終究是一些皮毛，也只有不斷完善自己，不斷去品嘗好書，才能夠一點(diǎn)一點(diǎn)深入的去了解的想法與其所要表達(dá)的最完整的內(nèi)涵。這也正應(yīng)驗(yàn)了那句話“學(xué)無止境”，就讓好書陪伴我們一生!

我的演講到此完畢，感謝大家!

小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇十二

書是翻開學(xué)問寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙教師，陪我成長(zhǎng)。還記得，小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書，講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，伴我入眠;還記得上學(xué)以后，媽媽買來了很多書給我看。我愛看書，尤其愛看《每一天一個(gè)心靈勸慰》。

當(dāng)我感到迷茫時(shí)，《每一天一個(gè)心靈勸慰》就像一個(gè)指南針，幫助我堅(jiān)決信念，辨誕生活和學(xué)習(xí)的方向。

當(dāng)我感到急躁時(shí)，在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí)，《每一天一個(gè)心靈勸慰》就會(huì)告知我耐孤獨(dú)、守平凡、除虛名、去功利，老狡猾實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。

當(dāng)我感到軟弱時(shí)，《每一天一個(gè)心靈勸慰》會(huì)告知我，很多時(shí)候，真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門，而是內(nèi)心的枷鎖，是我們的軟弱和害怕。要英勇的邁出每一步，坦然的應(yīng)對(duì)繽紛的生活。

每當(dāng)我遇到挫折、逆境、受到不公待遇的時(shí)候，《每一天一個(gè)心靈勸慰》就會(huì)告知我：人生的榮耀不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中堅(jiān)韌生長(zhǎng)的生命，比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的宏大!也讓我明白孤獨(dú)苦痛的地方經(jīng)常是獲得勝利和榮譽(yù)的地方。

讓我明白盡管世界不是完善無缺的，天底下沒有肯定的好事和壞事，有的只是你如何應(yīng)對(duì)事情的態(tài)度。

我將伴著《每一天一個(gè)心靈勸慰》的祝愿與寄予，歡樂安康的成長(zhǎng)。

小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇十三

書是翻開學(xué)問寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙教師，陪我成長(zhǎng)。

還記得，小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書，講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，伴我入眠;還記得上學(xué)以后，媽媽買來了很多書給我看。

我愛看書，尤其愛看《每天一個(gè)心靈勸慰》。

當(dāng)我感到迷茫時(shí)，《每天一個(gè)心靈勸慰》就像一個(gè)指南針，幫忙我堅(jiān)決信念，辨誕生活和學(xué)習(xí)的方向。

當(dāng)我感到急躁時(shí)，在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí)，《每天一個(gè)心靈勸慰》就會(huì)告知我耐孤獨(dú)、守平凡、除虛名、去功利，老狡猾實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。

當(dāng)我感到軟弱時(shí)，《每天一個(gè)心靈勸慰》會(huì)告知我，很多時(shí)候，真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門，而是內(nèi)心的枷鎖，是我們的軟弱和害怕。要英勇的邁出每一步，坦然的面對(duì)繽紛的生活。

每當(dāng)我遇到挫折、逆境、受到不公待遇的時(shí)候，《每天一個(gè)心靈勸慰》就會(huì)告知我：人生的榮耀不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中堅(jiān)韌生長(zhǎng)的生命，比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的宏大!也讓我明白孤獨(dú)苦痛的地方經(jīng)常是獲得勝利和榮譽(yù)的地方。

讓我明白盡管世界不是完善無缺的，天底下沒有肯定的好事和壞事，有的只是你如何面對(duì)事情的態(tài)度。

我將伴著《每天一個(gè)心靈勸慰》的祝愿與寄予，歡樂安康的成長(zhǎng)。

小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：下午好!我是來自二(8)班的馬嬌。今日我演講的題目是——(好書伴我成長(zhǎng))。

眾所周知，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的靈魂。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象將來;書，更像慈愛的學(xué)問老人，把淺顯的學(xué)問傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師，指引著我前進(jìn)的方向,它告知了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的學(xué)問，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

(白雪公主和七個(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來推斷人的美和丑;(頭懸梁錐刺股)中的仆人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國(guó);(賣火柴的小女孩)讓我看到了她那凄慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;(鋼鐵是怎樣煉成的)一書中仆人公保爾·柯察金那種頑強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹立信念;一套(中華上下五千年)叢書展現(xiàn)了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們宏大祖國(guó)五千年的悠