少先隊工作總結(jié)參考模板(3篇)_第1頁
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文檔簡介

第2頁共2頁少先隊工作總結(jié)參考模板按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨特作用,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。具體工作總結(jié)如下:1、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)(1)隊?wèi)c日到來之際利用班隊會時間各中隊學(xué)習(xí)了少先隊基本知識。隊?wèi)c日發(fā)展新隊員186人,為少先隊組織增加了新的力量。(2)____月,進(jìn)行了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗交流會。(3)期末進(jìn)行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部13名,優(yōu)秀中隊干部39名,優(yōu)秀少先隊員195名。(4)重新制訂了班級日常檢查評分方案。2、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。3、提高少先隊員思想素質(zhì)。利用每周一的國旗下講話,對隊員進(jìn)行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。4、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位??傊?,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。少先隊工作總結(jié)參考模板(二)“捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學(xué)年主要做了以下幾方面工作:一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為習(xí)慣的和品德的時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴(yán)抓實管,經(jīng)常、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進(jìn)步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育,每周的班隊課,針對常規(guī)、環(huán)保的時機(jī),這時侯不同的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花。二、利用好少先隊標(biāo)志,抓住教育良機(jī)建隊節(jié)前夕,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。除此以外,我還利用了中隊委員標(biāo)志和小隊長標(biāo)志,樹立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。三、組織作好信息的交流每次征訂報刊,我總是積極的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱,《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱。以上是對本學(xué)年粗略的回顧,希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。少先隊工作總結(jié)參考模板(三)本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊員愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期,每周一全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊輔導(dǎo)員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正隊員中的不良風(fēng)氣,激發(fā)隊員的五愛熱情,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)、講文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣,3、加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè),開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各中隊少先隊員投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周三的紅領(lǐng)巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到各中隊,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊員主體作用。二、全方位、多途徑扎實開展安全教育。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有師生安全才能確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期少先隊工作的重點之一就是配合學(xué)校和班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。具體說,少先隊做了以下幾個方面的工作:1.宣講安全知識、普及安全常識。根據(jù)學(xué)校安排,少先隊多次利用升旗儀式、課間會、放學(xué)集會上進(jìn)行安全知識講座,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。2.召開安全教育的主題隊會,及時查找問題排除隱患。各班利用隊會時間,組織學(xué)生排查身邊的安全隱患,班主任進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。每個月末學(xué)校組織校園安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置,安全措施及早落實,安全警鐘長鳴。3.充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用,以各種重要時事要聞為契機(jī),加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,各種渠道對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育與安全教育,增強(qiáng)德育的體驗性、生動性和實效性,更好地拓寬工作思路,推動學(xué)校少先隊工作的創(chuàng)新性發(fā)展。4.舉行安全演練,有效提高師生的應(yīng)急能力。本學(xué)期,根據(jù)上級安排和我校實際,先后進(jìn)行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案,召集相關(guān)人員開會?;顒訒r全體教師都能積極參與,活動后及時總結(jié)。通過演練活動,提高了廣大師生自我救護(hù)的能力和科學(xué)逃生的能力,培養(yǎng)了學(xué)生緊急遇險時的互助精神和逃生能力。三、開展豐富多彩的活動少先隊活動是少先隊工作的生命線,是學(xué)生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值,又要注意貼近學(xué)生的實際,同時還要注意融入整個時代與社會,讓隊員在活動中得到教育。以達(dá)到在活動中育人、在實踐中育人,在體驗中育人的目的。本學(xué)期大隊部積極組織開展有教育意義的活動,努力提高少先隊員的思想素質(zhì)、豐富他們的生活,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少年兒童努力學(xué)習(xí),鼓勵他們在學(xué)習(xí)上創(chuàng)出佳績。從____年開學(xué)初,就組織進(jìn)行“好班風(fēng)”考評工作,同時,先后組織學(xué)生開展了“紅領(lǐng)巾在行動”——“撿起一張廢紙,撿回一個美德”環(huán)保主題活動。____月____日,以植樹節(jié)之機(jī),開展綠化活動,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。____月____日,組織了“文明禮儀伴我行”教育活動,____月____日,學(xué)校還開展了“勞動最光榮“活動,____月____日,全體隊員聆聽了鎮(zhèn)關(guān)工委梁名賢的“學(xué)雷鋒心向黨,講品德、見行動”專題講座,____月____日,大隊部舉行慶?!皯c六一”暨新隊員入隊儀式。一系列的教育活動,使同學(xué)們得到了很大的鍛煉,取得了優(yōu)良的成績。如:陳迎譽(yù)同學(xué)以優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了“縣優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱號,手工制作“雙鶴圖”獲得了鎮(zhèn)一等獎,二年級手工畫“月亮之上”獲得了鎮(zhèn)二等獎,胡志豪等四位同學(xué)的慶“六一”小品“知識就是力量”獲得了鎮(zhèn)三等獎。在全體少先隊員的努力下,校風(fēng)校容校貌在上級領(lǐng)導(dǎo)多次檢查中得到了一致好評。四、存在的不足以及今后努力的方向當(dāng)大隊輔導(dǎo)員的這學(xué)期,在開展各項工作時,

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