寒假生活一個(gè)總結(jié)(6篇)

第寒假生活一個(gè)總結(jié)(6篇)

寒假生活一個(gè)總結(jié)(精選6篇)

寒假生活一個(gè)總結(jié)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的寒假生活一個(gè)總結(jié)樣本能讓你事半功倍，下面分享【寒假生活一個(gè)總結(jié)(精選6篇)】，供你選擇借鑒。

寒假生活一個(gè)總結(jié)篇1

寒假如期而至，我們也終于從這個(gè)學(xué)校的“牢籠”中解脫出來。但這個(gè)寒假真的能像期望的那樣愉快嗎?也許是，也可能不是。一想到那“厚重如山”的作業(yè)，我的腦袋不由得開始痛起來，那可真像在傷口上撒鹽的感覺。不過，寒假也許是多彩的吧，不止有煩惱，快樂也不少!

寫不完的作業(yè)

終于放假了，學(xué)生的福利來了。同學(xué)們在返校當(dāng)天領(lǐng)取作業(yè)，看到各科如此多作業(yè)，同學(xué)們“哀聲一片”，無奈的表情被老師看在眼里。老師看到學(xué)生如此反應(yīng)，不僅不同情，反而“火上澆油”大聲說：“大家都認(rèn)真寫作業(yè)，按時(shí)完成作業(yè)，沒完成的開學(xué)別上課，補(bǔ)完作業(yè)再來上課!”學(xué)生們聽完，個(gè)個(gè)臉色蒼白，非常無奈。到家了，某同學(xué)拿出作業(yè)，心中不由的感到壓力。“作業(yè)真多!”某同學(xué)大喊道。某同學(xué)再怎么抱怨也“反抗無效”，只好奮筆疾書，抓緊寫作業(yè)。

假期雖好，作業(yè)卻不少!

補(bǔ)課班的煩惱

作業(yè)多也就罷了，不少的同學(xué)還反映說：“唉!作業(yè)都成山了，這還是放假呢，補(bǔ)課怎么也這么多呢?補(bǔ)課班的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)都能出書了!”某同學(xué)從早上睜眼的那一刻，就看到了濃厚的云層，想到自己的補(bǔ)課班，唉!“真煩!”。

作業(yè)多讓人煩惱，可補(bǔ)課班也不讓人省心啊!

美妙的生活

假期，作業(yè)雖多，課程也多，但畢竟可以享受著慢生活。早上睡到自然醒，晚上可以熬夜睡，不用再去學(xué)校上課。某同學(xué)想到：“作業(yè)多?無妨，富有樂趣即可。最起碼不用像上學(xué)那樣忙碌，也不用每天匆匆忙忙地走向?qū)W校?！彼?，這個(gè)假期也算是個(gè)美好的假期，最起碼還有短暫的間隙，可供自由落腳，享受著這慢生活。

寒假，也自有它的美妙!

我們也深知，即使放假，也不能光顧著玩。我們要在這個(gè)寒假中好好多充充電，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地復(fù)習(xí)，提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識，為開學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。過一個(gè)對于我們來說，既充實(shí)而多彩的寒假。

寒假生活一個(gè)總結(jié)篇2

寒假的日子，雖然只有短短的三，四個(gè)禮拜，但是我依然過得很充實(shí)，很滿意。

過年的時(shí)候，大家都?xì)g聚一堂，坐在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增添了不少節(jié)日的氣氛呀!吃完團(tuán)圓飯，我提議說要玩撲克牌，正好大人們正閑著無聊呢，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開始玩了，結(jié)果我只贏幾場而已，大部分都輸給了老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸?shù)暮脩K呀!

玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，有的節(jié)目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來?？吹揭话耄瑺敔?，奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸，媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后，又過不久，姑姑，伯父，伯母也都來發(fā)紅包。因?yàn)?，過年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過年，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊!

在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫完，我就會躲在被窩里看著小說，每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動了你，你就會一看再看，自己買也可以保留起來，等自己想看時(shí)再拿起來看!也有些時(shí)候，我會去體育場打打籃球，鍛煉一下身體，增強(qiáng)一下體質(zhì)。寒假生活一個(gè)總結(jié)篇3

靜靜的坐在沙發(fā)上，面朝著和煦的陽光，輕輕地捧著一本書，每當(dāng)讀到精彩的部分時(shí)，我便由衷的充滿笑意，或是忍不住念出聲來，心中充滿了屬于自己的小幸福，這就是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)橛形业膿从选獣谂阒摇?/p>

在這個(gè)假期，我讀了這些書：《狼蝙蝠》、《開心果甄帥》和《小學(xué)生老舍讀本》……因?yàn)檫@些書，使我的生活充滿了書的香氣，讓我在書的世界遨游，我體會著不同的道理，欣賞著不同世界，不同的生活。這些書就像一幅幅生動的畫面，那些主人公會帶著我們一起苦哭，一起笑，一起受傷，一起幸福。

讀了《狼蝙蝠》這本書，我懂得了動物是我們的朋友人類生活所需要的一切都直接或間接的與動物有關(guān)離開了動物，人類就無法很好地生存。我們要保護(hù)動物，讓它們和我們?nèi)祟愊嘁老啻妫餐篮玫纳钤诘厍蛏稀?/p>

《狼蝙蝠》是一本美好而有趣的童話書，并且有許多的道理，深受我的喜愛;但是，更讓我記憶猶新的是大作家老舍的真實(shí)故事《小學(xué)生老舍讀本》。

在《小學(xué)生老舍讀本》這本書中，我最喜歡的是《母雞》這一章。當(dāng)我讀完事師時(shí)，我便情不自禁、反反復(fù)復(fù)地讀著這篇文章的最后一句話：“一個(gè)母親，必定就是一位英雄……”我開始慢慢地回憶媽媽對我的一點(diǎn)一滴，媽媽對我的愛就好像放電影一樣，一幕接著一幕地在我也腦海里閃現(xiàn)，那哪是嘮嘮叨叨啊!她是怕我凍著餓著才向我問這問那;她罵我，也是因?yàn)槲乙淮斡忠淮蔚胤稿e(cuò)。我知道，媽媽是恨鐵不成鋼啊!并且她不盡關(guān)心我，她還會教我怎樣關(guān)心別人，怎樣幫助別人，怎樣做一個(gè)正直的人。所以我的母親也是一位英雄!

這就是我的寒假讀書生活，快來和我們分享你的讀書生活吧!寒假生活一個(gè)總結(jié)篇4

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，快樂的假期生活就要畫上句號了，在這個(gè)寒假里，我收獲了知識、快樂，更重要的是，我學(xué)會了一項(xiàng)本領(lǐng)：騎自行車。這是我在這個(gè)寒假里最大的收獲。

時(shí)間倒退至五天前的下午，我小心翼翼地推著自行車，卻不住地?fù)u搖晃晃，像喝醉了一般，朝著站前的一座小廣場上走去。爸爸媽媽跟在我的身后，一臉緊張地看著我，生怕我一不小心摔倒下來，被自行車壓倒，準(zhǔn)備隨時(shí)護(hù)駕一般。

慢慢地，我總算有驚無險(xiǎn)地將車推到了目的地。馬上就要學(xué)習(xí)騎自行車了!我按捺不住興奮，一屁股坐在座位上，結(jié)果車子頓時(shí)失去了平衡，使勁搖晃起來。我當(dāng)即兩腿叉開，雙腳撐地，自行車才沒有歪倒下來。我下了車子，心有余悸的拍了拍胸脯。騎自行車，也太危險(xiǎn)了吧!

我又準(zhǔn)備上自行車了。爸爸告訴我，我可以先坐在自行車上，一只腳放在腳蹬子上，另一只腳蹬地，產(chǎn)生向前的動力。像這樣多溜一溜，便能找到平衡點(diǎn)，然后再嘗試騎車。我聽取了爸爸的建議，就這樣溜了起來。

可是，剛溜了四五步，車子就開始歪了，并且隨著我不斷往前蹬地，車子斜得越來越厲害。我使勁一蹬地，想讓車子正過來，卻不知為什么，車子反而更歪了。忽然，車子猛烈地?fù)u晃了一下，我撐不住了，“咣當(dāng)”一聲響，我摔倒在地，車子也狠狠摔在我的腿上，痛得我呲牙咧嘴。爸爸媽媽見狀，一把將車子移開，緊接著又把我從地上扶起來。我氣憤地盯著那輛自行車，心里暗罵道：“你個(gè)小自行車，我就不信我還收不了你了!等著瞧吧!”想到這兒，我掙脫開父母，立馬騎上自行車又練起來。

就這樣，一個(gè)簡單的溜車子，我卻反復(fù)練了一個(gè)多小時(shí)。終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我能騎上車子馳騁時(shí)，我是何等的興奮啊!

有趣的學(xué)車過程，映襯了這快樂的寒假生活!

寒假生活一個(gè)總結(jié)篇5

一眨眼，寒假就快要結(jié)束了，回想快樂的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂園，每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦!說起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因?yàn)槲乙ベN春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢?

我跨進(jìn)家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張?？粗约旱摹敖茏鳌保也唤鎏齑笮Γ骸拔艺媸翘觳?哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯(lián)反了!”“反了?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個(gè)嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”哦，原來“國有國法，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀!

我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯(cuò)位置了，變成了“左上右下”啦!唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!接下來，我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動作不嫻熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。

哇!看著自己的勞動成果，我好有成就感呀!

寒假生活一個(gè)總結(jié)篇6

今天是寒假的最后一天。此刻坐在電腦前，想到明天開始就正式上課，再不能一宿睡到自然醒，再不能痛痛快快玩電腦，再不能舒舒服服睡覺，心里就有一點(diǎn)忐忑，一點(diǎn)煩燥，一點(diǎn)興奮，還有很多很多的留戀……今年寒假我們經(jīng)常出去玩，所以很自由，很清閑，甚至可以說是很愜意，現(xiàn)在想起來，真的是神仙般的日子呢。

以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個(gè)黃金周，雖然在這些天里玩得不暢快，學(xué)習(xí)也不可能突飛猛進(jìn)，但也算是悠閑自得，無風(fēng)無險(xiǎn)，也許是暴風(fēng)雨前的寧靜吧!但是，由于這次的期末考試沒有很大的提高，所以來自家人的壓力也就大大加重，耳根就自然不得清靜了。而且大家也愛比來比去的，整個(gè)寒假也便成了他們的“口水大戰(zhàn)”。

我無聊的坐在沙發(fā)上，望著蒼白的天花板，任思緒四處飛揚(yáng)。

同學(xué)的電話，圍繞的只有一個(gè)話題――作業(yè)。網(wǎng)上的他們樂不亦乎地談?wù)撝@個(gè)不老的話題。我突然很煩躁地發(fā)了一句“無聊”之后，便很匆忙地下了線。

我知道自己很無聊，只是不知道為什么無聊。上課的時(shí)候總想著放假，放假之后又總想著上課。這千古不變的定律，在我們這群讀書家族里，流傳了千百年。

我懶懶地躺在床上，沒有絲毫睡意。今天，我該做什么呢?

好友的一個(gè)電話把我從床上拉起，