2023年山西呂梁市公務(wù)員考試03筆試參考題庫附答案詳解

2023年山西呂梁市公務(wù)員考試03筆試參考題庫附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第I套一.參考題庫(共250題)1.下列選項(xiàng)符合否定之否定規(guī)律的是：A.和平-戰(zhàn)爭-和平B.小麥-面粉-面包C.廢鋼鐵-自行車-廢鋼鐵D.水蒸氣-水-冰參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，否定之否定規(guī)律是哲學(xué)的基本規(guī)律之一。它揭示了事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，表明了事物的發(fā)展不是直線式前進(jìn)而是螺旋式上升的。和平的對立面是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的對立面是和平。從和平到戰(zhàn)爭是從肯定到否定，從戰(zhàn)爭再到和平是從否定到否定之否定。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：小麥-面粉-面包是一種事物的不同變化過程。B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：廢鋼鐵-自行車-廢鋼鐵沒有實(shí)現(xiàn)發(fā)展。C項(xiàng)排除。D項(xiàng)：水蒸氣-水-冰是質(zhì)量互變的規(guī)律。D項(xiàng)排除。2.按照近代物理研究的成果，物質(zhì)的最小構(gòu)成單位是（

）。A.中子B.質(zhì)子C.夸克D.電子參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯誤，中子是組成原子核的成分之一，由兩個下夸克和一個上夸克組成，不帶電。B項(xiàng)錯誤，質(zhì)子是組成原子核的成分之一，由兩個上夸克和一個下夸克組成，帶正電。C項(xiàng)正確，夸克是一種參與強(qiáng)相互作用的基本粒子，也是構(gòu)成物質(zhì)的基本單元。按照目前物理科學(xué)研究的最新成果，構(gòu)成物質(zhì)的最小單位是夸克。D項(xiàng)錯誤，電子是一種帶有負(fù)電的亞原子粒子，屬于輕子類，以重力、電磁力和弱核力與其它粒子相互作用。故正確答案為C。3.王某飲酒后為發(fā)泄情緒，將家里的衣柜門板、椅子等物品從21層窗口向小區(qū)道路拋擲，危害過往人員及車輛安全，王某的行為構(gòu)成：A.故意毀壞財物罪B.高空拋物罪C.以危險方法危害公共安全罪D.尋釁滋事罪參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識。第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第二百九十一條之二，從建筑物或者其他高空拋擲物品，情節(jié)嚴(yán)重的，處一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。有前款行為，同時構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。由此可知，王某的行為構(gòu)成高空拋物罪。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二百七十五條，故意毀壞公私財物，數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑。A項(xiàng)排除。C項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第一百一十四條，放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險方法危害公共安全，尚未造成嚴(yán)重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑。C項(xiàng)排除。D項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二百九十三條，有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制：（一）隨意毆打他人，情節(jié)惡劣的；（二）追逐、攔截、辱罵、恐嚇?biāo)?，情?jié)惡劣的；（三）強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節(jié)嚴(yán)重的；（四）在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的。糾集他人多次實(shí)施前款行為，嚴(yán)重破壞社會秩序的，處五年以上十年以下有期徒刑，可以并處罰金。D項(xiàng)排除。4.不正確的交友方式或觀念是（

）。A.君子之交淡如水B.相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰C.對友只說三分話，未可全拋一片心D.要想朋友好，金錢少打擾參考答案：C解題思路：本題考查道德。A項(xiàng)正確，君子之交淡如水指君子之間建立在道義基礎(chǔ)上的交情高雅純凈，清淡如水。B項(xiàng)正確，相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰是指只要彼此相互了解，即使相隔萬里也可以成為鄰居。C項(xiàng)錯誤，交友需要真心真誠，“對友只說三分話，未可全拋一片心”是不真誠的，屬于不正確的交友方式。D項(xiàng)正確，交友應(yīng)少涉及金錢，要想朋友好，金錢少打擾。本題為選非題，故正確答案為C。5.軟新聞：是指富有人情味、純知識、純?nèi)の兜男侣劊蚴鼙娞峁蕵?，使其開闊眼界，增長見識，陶冶情操，或作為人們茶余飯后的談資，它和人們的切身利益并無直接關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列屬于軟新聞的是：A.某世界著名足球運(yùn)動員兒時被父母丟棄，在孤兒院長大B.長江今年第二次洪峰昨日凌晨已過漢口，百里長堤巍然屹立C.拉登昨晚遇刺D.國家出臺房地產(chǎn)市場調(diào)控政策參考答案：A解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①富有人情味、純知識、純?nèi)の兜男侣?；②向受眾提供娛樂，使其開闊眼界，增長見識，陶冶情操，或作為人們茶余飯后的談資，它和人們的切身利益并無直接關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：著名足球運(yùn)動員的童年生活，屬于純?nèi)の缎缘男侣?，與人們的切身利益沒有直接關(guān)系，符合關(guān)鍵信息，符合定義；B項(xiàng)：“長江今年第二次洪峰”，與長江沿岸百姓的生活息息相關(guān)，不符合關(guān)鍵信息②，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“拉登昨晚遇刺”屬于國際新聞，不是純?nèi)の缎缘男侣?，不符合關(guān)鍵信息①，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“國家出臺房地產(chǎn)市場調(diào)控政策”，與人民生活息息相關(guān)，不符合關(guān)鍵信息②，不符合定義，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。6.制定建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評公眾參與調(diào)查方案時，應(yīng)作為調(diào)查對象的是：A.建設(shè)項(xiàng)目籌建人員B.可能受影響的公眾C.建設(shè)項(xiàng)目施工單位D.關(guān)心項(xiàng)目建設(shè)的國外機(jī)構(gòu)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技知識。第二步，環(huán)評是環(huán)境影響評價的簡稱。建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境質(zhì)量評價實(shí)質(zhì)上是對環(huán)境質(zhì)量優(yōu)與劣的評定過程，該過程包括環(huán)境評價因子的確定、環(huán)境監(jiān)測、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價方法、環(huán)境識別。根據(jù)《環(huán)境影響評價公眾參與辦法》第五條，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)依法聽取環(huán)境影響評價范圍內(nèi)的公民、法人和其他組織的意見，鼓勵建設(shè)單位聽取環(huán)境影響評價范圍之外的公民、法人和其他組織的意見。所以可能受影響的公眾應(yīng)作為調(diào)查對象。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)：建設(shè)項(xiàng)目籌建人員和建設(shè)項(xiàng)目施工單位屬于項(xiàng)目參與人員，不屬于項(xiàng)目環(huán)評的調(diào)查對象。A項(xiàng)、C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)：并非是關(guān)心項(xiàng)目建設(shè)的國外機(jī)構(gòu)而是關(guān)心環(huán)境保護(hù)事業(yè)的機(jī)構(gòu)。D項(xiàng)錯誤。7.一般如石油、有色金屬這類行業(yè)的市場上，······這種市場類型屬于（

）。A.完全壟斷市場B.壟斷競爭市場C.寡頭壟斷市場D.完全競爭市場參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯誤，完全壟斷市場指在市場上只存在一個供給者和眾多需求者的市場結(jié)構(gòu)。在市場上只有唯一一個廠商生產(chǎn)和銷售商品；該廠商生產(chǎn)的商品沒有任何接近的替代品；其他廠商進(jìn)入該行業(yè)都極為困難或不可能。一般這種市場結(jié)構(gòu)都以公用事業(yè)部門為主，比如電力、自來水、天然氣等。B項(xiàng)錯誤，壟斷競爭市場是指一種既有壟斷又有競爭，但競爭程度較大，壟斷程度較小。這個市場上生產(chǎn)集團(tuán)中有大量的企業(yè)生產(chǎn)有差別的同種產(chǎn)品，這些產(chǎn)品彼此之間都非常接近的替代品；廠商的生產(chǎn)規(guī)模比較小，進(jìn)入和退出比較容易。典型部門是日用品行業(yè)、服裝行業(yè)等輕工業(yè)、零售業(yè)和服務(wù)業(yè)。C項(xiàng)正確，寡頭壟斷市場是指由少數(shù)幾家廠商所壟斷的市場。在寡頭壟斷市場上，每家廠商的產(chǎn)量都占有相當(dāng)大的份額，從而每一廠商對整個行業(yè)的價格都有舉足輕重的影響。寡頭壟斷常見于重工業(yè)部門，如汽車、鋼鐵、造船、石油化工、有色冶金、飛機(jī)制造、航空運(yùn)輸?shù)炔块T。D項(xiàng)錯誤，完全競爭市場是指競爭充分而不受任何阻礙和干擾的一種市場結(jié)構(gòu)。在這種市場類型中，買賣人數(shù)眾多，買者和賣者是價格的接受者，資源可自由流動，信息具有完全性。真實(shí)情況中，完全競爭市場是不存在的，但農(nóng)產(chǎn)品市場近似于完全競爭市場。故正確答案為C。8.《千金方》的作者是：

A.孫思邈

B.華佗

C.扁鵲

D.張仲景

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，唐朝孫思邈認(rèn)為生命的價值貴于千金，而一個處方能救人于危殆，價值更當(dāng)勝于此，因此用《千金要方》作為書名，簡稱《千金方》?！肚Ы鸱健肥侵袊糯嗅t(yī)學(xué)經(jīng)典著作之一，是綜合性臨床醫(yī)著，被譽(yù)為中國最早的臨床百科全書。孫思邈也因此被后人尊稱為“藥王”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：華佗與董奉、張仲景并稱為“建安三神醫(yī)”，是東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家。擅長外科，被后世稱為外科鼻祖。他研制的麻醉劑“麻沸散”比西方早1600多年，被人譽(yù)為“神醫(yī)”，創(chuàng)編鍛煉方法“五禽戲”（虎、鹿、熊、猿、鳥戲）。B項(xiàng)錯誤。

C項(xiàng)：扁鵲（秦越人）春秋戰(zhàn)國時期名醫(yī)，是走方郎中的鼻祖，他總結(jié)出望、聞、問、切四診法，被醫(yī)家奉為“脈學(xué)之宗”。著有醫(yī)學(xué)著作《難經(jīng)》，與《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《神農(nóng)本草經(jīng)》并稱為中醫(yī)四大經(jīng)典。C項(xiàng)錯誤。

D項(xiàng)：張仲景是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被后人尊稱為醫(yī)圣。張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。他確立的辨證論治原則，是中醫(yī)臨床的基本原則。D項(xiàng)錯誤。

9.隨著各類短視頻平臺加速商業(yè)化，短視頻購物日漸活躍。而這一購物形式與傳統(tǒng)電商有著天然的分界，由于短視頻可以給消費(fèi)者提供一種“所見即所得”、“眼見為實(shí)”的直觀感受，并且很多主播利用自身的影響力來引導(dǎo)消費(fèi)者購買產(chǎn)品，使得消費(fèi)者更加容易沖動消費(fèi)。然而，由此產(chǎn)生的購物亂象也不容小覷；有人購買產(chǎn)品后發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙，但賣家卻神秘失聯(lián)；有人付了錢，不僅產(chǎn)品收不到，就連賣家店鋪也“人間蒸發(fā)”了……諸如此類，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者權(quán)益。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.各類短視頻平臺必須賠償權(quán)益受到損害的消費(fèi)者B.有關(guān)部門應(yīng)堅(jiān)決制止短視頻購物方式，以達(dá)到在源頭掐斷制假售假行為的目的C.短視頻購物亂象頻生，缺乏約束，消費(fèi)者的權(quán)益難以得到保障D.短視頻平臺只出售假冒偽劣產(chǎn)品，所以短視頻購物的方式不可取參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段通過“隨著”引出背景，目前通過短視頻購物使得消費(fèi)者更容易沖動消費(fèi)，后文又通過“然而”表示轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn)，即短視頻購物亂象叢生，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者權(quán)益。第二步，對應(yīng)選項(xiàng)，C項(xiàng)符合文段的意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“必須賠償權(quán)益受到損害的消費(fèi)者”不能從文段中推出，無中生有。B項(xiàng)：“有關(guān)部門應(yīng)堅(jiān)決制止短視頻購物方式”文段當(dāng)中并沒有提及有關(guān)部門應(yīng)該怎么做，無中生有。D項(xiàng)：“只出售假冒偽劣產(chǎn)品”過于絕對。10.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對大自然征服力的增強(qiáng)，動物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動開始成為繪畫描繪的主要對象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動物的運(yùn)動和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長的四肢和夸張的動作強(qiáng)調(diào)動勢，表現(xiàn)狩獵場面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。

根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時代的巖畫，以下說法正確的是：

A.風(fēng)格細(xì)膩而精致

B.多表現(xiàn)動物野性

C.再現(xiàn)了人類生活

D.色彩鮮艷、豐富參考答案：C

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“忽略細(xì)節(jié)刻畫”可知，“風(fēng)格細(xì)膩而精致”說法有誤。

B項(xiàng)，由“動物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動開始成為繪畫描繪的主要對象”可知，“多表現(xiàn)動物野性”說法有誤。

C項(xiàng)，由“它們以人類狩獵為主要情節(jié)……構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息”可知，說法正確。

D項(xiàng)，由“用色單純”可知，“色彩鮮艷、豐富”說法有誤。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)文段結(jié)尾的“忽略細(xì)節(jié)刻畫”，說明“風(fēng)格細(xì)膩”不符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)文段第二句“動物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性……”，“多表現(xiàn)動物野性”與之相矛盾，不符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“人類活動開始成為繪畫描繪的主要對象”“以人類狩獵為主要情節(jié)”，這些說明中石器時代的巖畫表現(xiàn)了人類生活，符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)文段最后一句“用色單純”，“色彩鮮艷、豐富”與之相悖，不符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段首句指出中石器時代繪畫場所的變化，根據(jù)“中石器時代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁”可知，整個文段都是圍繞中石器時代的巖畫展開，通過“而”指出人類活動成為中石器巖畫的主要對象，之后具體闡述中石器巖畫如何呈現(xiàn)人類活動，因此文段重點(diǎn)闡述中石器巖畫再現(xiàn)了人類生活，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)“忽略細(xì)節(jié)刻畫”可知“風(fēng)格細(xì)膩精致”錯誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“動物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性”可知“多表現(xiàn)動物野性”錯誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“用色單純”可知“豐富”錯誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中石器時代的北歐巖畫》11.隨著春節(jié)臨近，各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)推出的五花八門的“手機(jī)搶紅包”活動再度引發(fā)各界關(guān)注。專家表示，作為近年來迅速興起的一項(xiàng)“全民指尖新年俗”，手機(jī)紅包已成為當(dāng)前幾大互聯(lián)網(wǎng)巨頭的戰(zhàn)略要地；而愈演愈烈的“紅包大戰(zhàn)”，實(shí)質(zhì)則是互聯(lián)網(wǎng)巨頭都不愿錯過的一場用戶之爭，移動支付地位之戰(zhàn)、生態(tài)場景之戰(zhàn)。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.“手機(jī)搶紅包”內(nèi)置的利益鏈B.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)黏住用戶的新方式C.紅包大戰(zhàn)背后的互聯(lián)網(wǎng)巨頭之爭D.手機(jī)紅包緣何成為“全民指尖新年俗”參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先引出“手機(jī)搶紅包”的話題，然后指出手機(jī)紅包已成為互聯(lián)網(wǎng)巨頭的戰(zhàn)略要地，接著由“而”引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“紅包大戰(zhàn)”實(shí)質(zhì)是互聯(lián)網(wǎng)巨頭都不愿錯過的一場用戶之爭。尾句是文段的主旨句。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開篇交代背景，指出各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)推出的“手機(jī)搶紅包”活動引起關(guān)注，接下來論述專家觀點(diǎn)，即“紅包大戰(zhàn)”是互聯(lián)網(wǎng)巨頭重要的爭奪戰(zhàn)，故文段重在強(qiáng)調(diào)紅包大戰(zhàn)能反映互聯(lián)網(wǎng)巨頭間激烈的競爭，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“內(nèi)置的利益鏈”無中生有，且缺少核心話題“互聯(lián)網(wǎng)巨頭”，排除；B項(xiàng)，“新方式”表述不明確，且缺少核心話題“紅包大戰(zhàn)”，排除；D項(xiàng)，缺少核心話題“互聯(lián)網(wǎng)巨頭”，且“全民指尖新年俗”僅對應(yīng)并列結(jié)構(gòu)的其中一個分句，表述片面，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁凹t包大戰(zhàn)”背后的金融生態(tài)圈》解題思路：本題考查文段標(biāo)題的添加。解答此類題目需要對文段內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。文段以“手機(jī)搶紅包”引入話題，在最后說明紅包大戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)是互聯(lián)網(wǎng)巨頭的用戶之戰(zhàn)、移動支付地位之戰(zhàn)、生態(tài)場景之戰(zhàn)。文段意在說明的是紅包大戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)，標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)這一內(nèi)容。文段首先引出“手機(jī)搶紅包”的話題；然后以“專家表示”表明手機(jī)紅包已成為幾大互聯(lián)網(wǎng)巨頭的戰(zhàn)略要地；最后以“實(shí)質(zhì)則是”指出紅包大戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)，即紅包大戰(zhàn)的背后是互聯(lián)網(wǎng)巨頭的用戶之戰(zhàn)、移動支付地位之戰(zhàn)、生態(tài)場景之戰(zhàn)。由此可見，文段意在說明的是紅包大戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)，標(biāo)題應(yīng)涵蓋此內(nèi)容，對應(yīng)C。A項(xiàng)，“內(nèi)置的利益鏈”文段未提及，排除。B項(xiàng)，“黏住用戶的新方式”表述籠統(tǒng)，未提及文段主題詞“紅包大戰(zhàn)”，排除。D項(xiàng)，文段并未提及手機(jī)紅包成為“全民指尖新年俗”的原因，排除。故本題選C。12.但實(shí)際上，哲學(xué)是我們運(yùn)用得最為廣泛的知識，它比任何一門知識更為普及，哪怕是一個對哲學(xué)概念

的人，也會在生活中用到哲學(xué)知識。A.一知半解B.一無所獲C.一無所知D.懵懵懂懂參考答案：C解題思路：橫線前介紹哲學(xué)是運(yùn)用得最為廣泛的知識，更為普及，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出即便是對哲學(xué)一點(diǎn)都不了解的人，也會在生活中用到哲學(xué)知識，以體現(xiàn)出哲學(xué)運(yùn)用的廣泛，C項(xiàng)“一無所知”形容什么都不知道，符合語境，當(dāng)選。A項(xiàng)，“一知半解”指知道得不全面，理解得也不透徹，并非什么都不知道，排除。B項(xiàng)，“一無所獲”強(qiáng)調(diào)的是一點(diǎn)“收獲”都沒有，與文意不符，排除。D項(xiàng)，“懵懵懂懂”指糊涂，不明事理，與文意不符，排除。故正確答案為C。

【出處】《趣味哲學(xué)》13.一個成年人每天食用100-200克西紅柿，就能滿足身體對番茄紅素的需要。很多人喜歡生吃西紅柿，這樣并不利于番茄紅素的吸收，因?yàn)樗且环N脂溶性的維生素，經(jīng)過加熱和油脂烹調(diào)后，才更有利于發(fā)揮它的健康功效。由于番茄紅素遇光、熱和氧氣容易分解，烹調(diào)時應(yīng)避免長時間高溫加熱，以保留更多的營養(yǎng)成分。這段文字告訴我們：A.涼拌西紅柿是最為健康的吃法B.熱炒西紅柿能促進(jìn)對番茄紅素的吸收C.每日對西紅柿的最高攝入量為200克D.烹飪時間越長，番茄紅素越容易被吸收參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出成年人每天食用一定量的西紅柿可以滿足身體對番茄紅素的需要。接下來解釋生吃西紅柿不利于番茄紅素的吸收，要經(jīng)過加熱和油脂烹調(diào)才能更好吸收番茄紅素。最后補(bǔ)充說明加熱和油脂烹調(diào)時要注意時間和溫度。文段重點(diǎn)說明適當(dāng)時間和溫度的烹調(diào)有利于番茄紅素的吸收。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：生吃西紅柿拌不利于番茄紅素的吸收，與文意相悖。C項(xiàng)：文段沒有提及每天攝入量的上限是多少。D項(xiàng)：烹飪時間過長會使番茄紅色分解，與文意相悖。14.將腳步放慢一點(diǎn)，我們才能聽到別人的心聲和自我靈魂的獨(dú)白。

。因此，我們不妨將腳步放慢一點(diǎn)，多多聆聽心靈的激情呼喚或喃喃低語。

把下面的幾段文字，填入畫橫線處，組成一段語意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

①倘若鐘子期當(dāng)時步履匆匆，就不可能聽清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的“高山流水”了

②因此，與他人溝通的最好方式就是傾聽。然而，傾聽是需要一種定力的

③“高山流水逢知音”，琴師伯牙與樵夫鐘子期演繹了千古知音情

④沒有人會把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人，也沒有人能夠不讓自己的愿望從言語中流露出來

⑤孫子曰“知彼知己，百戰(zhàn)不殆?！逼鋵?shí)，“知彼”難，“知己”更難

⑥心浮氣躁的人，既無暇聽清別人的心聲，也很難靜心聆聽自我靈魂的獨(dú)白

A.③①②④⑤⑥

B.④②③①⑥⑤

C.⑤③①②④⑥

D.⑥②①③④⑤參考答案：B

解題思路：對比四個首句內(nèi)容，無法判斷，暫不排除。

根據(jù)句子內(nèi)容可知，⑤句談到“知己”，⑥句談到“聆聽自我”，話題一致，應(yīng)緊密相連，故排除C、D兩項(xiàng)。

觀察選項(xiàng)，②具有因果關(guān)聯(lián)詞“因此”，可由此判斷前句內(nèi)容應(yīng)與“聆聽”構(gòu)成因果關(guān)系。①提到步履匆匆的壞處，無法與②構(gòu)成因果關(guān)系，排除A項(xiàng)；④句提及“沒有人能夠不讓自己的愿望從言語中流露出來”，故表達(dá)和聆聽很重要，可以與②構(gòu)成因果關(guān)系，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《有時，我們需要將腳步放慢一點(diǎn)》15.暖瓶∶內(nèi)膽∶金屬A.煤油燈∶燈芯∶棉繩B.實(shí)驗(yàn)室∶栽培皿∶玻璃C.相機(jī)∶鏡頭∶光圈D.槳∶游船∶木材參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皟?nèi)膽”是“暖瓶”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“金屬”是“內(nèi)膽”的材質(zhì)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“燈芯”是“煤油燈”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“棉繩”是“燈芯”的材質(zhì)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“實(shí)驗(yàn)室”可能有“栽培皿”，二者屬于或然對應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“鏡頭”與“光圈”都是“相機(jī)”的組成部分，前二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，“鏡頭”、“光圈”與“相機(jī)”構(gòu)成包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“槳”是“游船”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“木材”是“槳”的材質(zhì)，但詞語順序與題干不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。16.（

）

對于

奮不顧身

相當(dāng)于

見利忘義

對于

（

）

A.大公無私；德高望重

B.見義勇為；損人利己

C.壯志凌云；貪生怕死

D.斤斤計(jì)較；舍己為人

參考答案：B

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“大公無私”指辦事公正，沒有私心，“奮不顧身”指奮勇向前，不考慮個人安危，二者無明顯邏輯關(guān)系；“見利忘義”指見到有利可圖就不顧道義，“德高望重”指品德高尚，聲望很高，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

B項(xiàng)：“見義勇為”指看到正義的事就不考慮個人安危，和“奮不顧身”屬于近義關(guān)系；“損人利己”指為了得到好處而損害別人的利益，和“見利忘義”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

C項(xiàng)：“壯志凌云”形容理想宏偉遠(yuǎn)大，和“奮不顧身”無明顯邏輯關(guān)系；“貪生怕死”指對敵作戰(zhàn)畏縮不前，與“見利忘義”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

D項(xiàng)：“斤斤計(jì)較”指對無關(guān)緊要的事過分計(jì)較，和“奮不顧身”無明顯邏輯關(guān)系；“舍己為人”指舍棄自己的利益去幫助別人，與“見利忘義”屬于反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。17.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③⑥，②④⑤D.①②④，③⑤⑥參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。元素數(shù)量一致，樣式不同，主要呈現(xiàn)為多個元素擺放的位置和方式不同，考慮靜態(tài)位置。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖都是由4個元素構(gòu)成，其中①③⑥相同元素相鄰排布，②④⑤相同元素間隔排布，按照其相同元素的排布進(jìn)行分組，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。18.謊言：欺騙（

）A.謠言：抱怨B.讒言：無知C.佯言：委婉D.諍言：勸誡參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！爸e言”的目的是“欺騙”，二者是目的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“謠言”是指沒有事實(shí)基礎(chǔ)的言論，目的是蠱惑而不是“抱怨”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)，“讒言”是指毀謗的話、挑撥離間的話，目的不是“無知”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)，“佯言”是指詐言，說假話，目的不是“委婉”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)，“諍言”是指直率地規(guī)勸人改正過錯的話，目的是“勸誡”，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。19.病人∶治療∶健康A(chǔ).牙齒∶矯正∶美觀B.塑料∶加工∶玩具C.學(xué)生∶優(yōu)秀∶上課D.天然氣∶開采∶運(yùn)輸參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！安∪恕苯?jīng)過“治療”后，可以獲得“健康”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，“治療”是方式，“健康”是結(jié)果。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“牙齒”經(jīng)過“矯正”之后，可以變“美觀”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，“矯正”是方式，“美觀”是結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“塑料”經(jīng)過“加工”之后可以變成“玩具”，但“玩具”是一個成品，而不是結(jié)果，排除；C項(xiàng)：“優(yōu)秀”與“學(xué)生”屬于偏正關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“開采”與“天然氣”屬于動賓關(guān)系，“運(yùn)輸”與“天然氣”屬于動賓關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。20.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查六面體的空間重構(gòu)。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號，如下圖：解法一：面②中的b點(diǎn)與面④中的c點(diǎn)重合，如上圖中的紅點(diǎn)；面①中的a點(diǎn)與面⑤中的d點(diǎn)重合，如上圖中的黃點(diǎn)。也就是說面①、面②和面⑤中的灰色三角形有一個公共點(diǎn)，即圖中的黃點(diǎn)，只有A項(xiàng)符合。解法二：首先可以排除C項(xiàng)。如平面圖所示，至少有兩個三角形的直角邊是公共邊，而C項(xiàng)沒有任何兩個三角形有公共邊，排除；B項(xiàng)：在平面圖中，從兩個緊挨著的灰色三角形面的直角頂點(diǎn)（標(biāo)紅點(diǎn)）出發(fā)，對b面順時針畫邊。如下圖所示：兩個緊挨著的灰色三角形面的直角頂點(diǎn)在B項(xiàng)中如上圖所示（標(biāo)紅點(diǎn)）。若b面是右邊的面，那么從紅點(diǎn)出發(fā)順時針畫邊，第一條邊就是兩三角形面的公共邊，而在原圖公共邊是4邊。那么b面只能是左邊的面，從紅點(diǎn)出發(fā)順時針畫邊，3邊與第三個三角形面相鄰，而原圖3邊與小方塊面相鄰。故與平面圖不相符，排除；

D項(xiàng)：在平面圖中，從單獨(dú)直角三角形面的直角頂點(diǎn)（標(biāo)紅點(diǎn)）出發(fā)，對c面順時針畫邊。如下圖所示：單獨(dú)直角三角形面的直角頂點(diǎn)在D項(xiàng)中如上圖所示（標(biāo)紅點(diǎn)）。3邊與三角形面相鄰，而原圖3邊與小方塊面相鄰，故與平面圖不相符，排除。故正確答案為A。21.有人認(rèn)為，創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是：盡管高智商是天才不可或缺的要素，但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性天才。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：A.事實(shí)上，大部分杰出人物并沒有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀B.長期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力C.人生中的某些事件，如破產(chǎn)、失戀等，也能夠提高人的創(chuàng)造潛能D.大部分擁有高智商的精神病患者并沒有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性天才參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。論據(jù)：盡管高智商是天才不可或缺的要素，但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況才能得到創(chuàng)造性天才。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。論點(diǎn)探討的是“創(chuàng)造力”“創(chuàng)造性天才”，而該項(xiàng)探討的是“杰出人才”，杰出人才不一定是創(chuàng)造性人才，不具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到某種治療精神病方法對患者認(rèn)知能力和創(chuàng)造力的影響，與“創(chuàng)造力和精神疾病”的關(guān)系無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到其他因素可以提高人的創(chuàng)造潛能，與“創(chuàng)造力和精神疾病”的關(guān)系無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大部分擁有高智商的精神病人”并未表現(xiàn)出是“創(chuàng)造天才”，說明“創(chuàng)造力和精神疾病”并非密不可分，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即“創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的”。要質(zhì)疑該觀點(diǎn)，可以說明創(chuàng)造力與精神疾病無關(guān)。題干的觀點(diǎn)：創(chuàng)造力和精神疾病密不可分。A項(xiàng)，指出大部分杰出人物并沒有表現(xiàn)出精神疾病癥狀，但杰出人物未必具有創(chuàng)造力，未必是創(chuàng)造性天才，不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出長期封閉式治療精神疾病會降低創(chuàng)造力，但不代表患有精神疾病，其創(chuàng)造力就高，就會變成創(chuàng)造性天才，且“可能”的語氣較弱，不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出破產(chǎn)、失戀等也能提高人的創(chuàng)造潛能，但無法說明創(chuàng)造力與精神疾病之間的關(guān)系，不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出大部分擁有高智商的精神病患者并沒有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性天才，精神病患者的特點(diǎn)就是認(rèn)知抑制解除，說明在高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下也不能得到創(chuàng)造性天才，直接質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路：論點(diǎn)：創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。論據(jù)：僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。本題論點(diǎn)和論據(jù)都是在討論創(chuàng)造力和精神病之間的關(guān)系，討論話題一致，要想削弱，可考慮否定論點(diǎn)，即創(chuàng)造力和精神疾病之間沒有必然的聯(lián)系。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明大部分杰出人物沒有表現(xiàn)出精神疾病癥狀，但不確定杰出人物是否為論點(diǎn)討論的創(chuàng)造性天才，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是治療精神疾病會帶來的結(jié)果，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系，話題不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是某些事件可以提高創(chuàng)造力，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系，話題不一致，無法削弱，排除；D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)大部分高智商精神病患者并沒有創(chuàng)造力，那么創(chuàng)造力和精神疾病之間就沒有必然的聯(lián)系，舉例削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。22.請從所給的四個選項(xiàng)中，選擇唯一的一個答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成凌亂，考查數(shù)數(shù)。觀察可知，前五個圖形中的線條數(shù)依次為10、9、8、7、6，因此接下來的圖形應(yīng)該有5條線段。故正確答案為A。23.中國書法與漢字密切相關(guān)，而漢字同其他文字一樣，有形、音、義三要素。書寫者總是為顯“義”而構(gòu)形，而并非為構(gòu)“形”而構(gòu)“形”，為書寫而書寫?，F(xiàn)在的問題是，“書法”研究者僅著眼于書寫者的構(gòu)“形”和接受者的識“形”、觀“形”，把書寫者顯“義”和接受者會“義”的目的丟掉了。這樣，研究者盡管把漢字的“形”分析得頭頭是道，但抽掉了漢字的“文化”這一核心內(nèi)容，便不能認(rèn)識漢字及其顯示形態(tài)的功能價值。下列哪一說法與作者的觀點(diǎn)相符？A.中國書法歷來重視展示漢字的內(nèi)涵B.書法研究應(yīng)兼顧漢字的“形”與“義”C.書法研究者應(yīng)將漢字的“義”放在首位D.書法欣賞中存在得“義”忘“形”的傾向參考答案：B解題思路：文段首先指出書法書寫者應(yīng)為顯“義”而構(gòu)形，而并非為構(gòu)“形”而構(gòu)“形”。隨后提出當(dāng)下書法研究者在研究過程中的問題所在，即僅著眼于書寫者的構(gòu)“形”和接受者的識“形”、觀“形”，把書寫者顯“義”和接受者會“義”的目的丟掉了。最后以反面論證的形式再次突出強(qiáng)調(diào)不能只顧“形”而忽視“義”。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)書法研究應(yīng)兼顧“形”與“義”，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)與文段主旨無關(guān)，排除；C項(xiàng)沒有提到“形”，文段談?wù)摰氖恰靶巍迸c“義”的關(guān)系，表述片面，排除；D項(xiàng)與文段觀點(diǎn)完全相反，排除。故正確答案為B?！境鎏帯俊吨袊鴷ǎ鹤鳛橐环N文化》解題思路：第一步，分析文段。文段開頭提出漢字有形、音、義三要素，接著指出書寫者應(yīng)為顯“義”而構(gòu)形，然后提出現(xiàn)在存在的問題是書法研究者重“形”而丟掉了“義”，最后作者通過反面論證突出強(qiáng)調(diào)“文化”——“義”對書法研究者的重要性。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—指出問題—反面論證，問題是文段論述的重點(diǎn)。結(jié)合選項(xiàng)可知，需要考生進(jìn)行推斷引申得出主旨。文段首先指出書法是為顯“義”而構(gòu)形，而并非為構(gòu)“形”而構(gòu)“形”。接著指出當(dāng)前書法研究存在問題——重“形”輕“義”。最后進(jìn)行反面論證，強(qiáng)調(diào)不研究漢字的“形”便不能認(rèn)識漢字及其顯示形態(tài)的功能價值。分析可知，作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)“義”是漢字的核心內(nèi)容，“形”是為其服務(wù)的，即強(qiáng)調(diào)書法研究應(yīng)該將“義”放在研究的首位，即C項(xiàng)所述。A項(xiàng)，文段無法得出“歷來重視展示漢字的內(nèi)涵”。B項(xiàng)，作者強(qiáng)調(diào)的是“義”更重要，“兼顧”則是將兩者畫了等號，與作者觀點(diǎn)不符。D項(xiàng)與作者所表達(dá)的意思相反，說法錯誤。故本題選C。24.放在音響上的紙片在開音響后會隨音樂跳動，（

）是這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。A.振幅B.聲調(diào)C.聲波D.音色參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，聲音是一種壓力波，物體的振動會引起介質(zhì)——空氣分子有節(jié)奏的振動，使周圍的空氣產(chǎn)生疏密變化，形成疏密相間的縱波，這就產(chǎn)生了聲波。聲波是聲音傳播的運(yùn)動形態(tài)。本題中放在音響上的紙片會隨音樂跳動，是因?yàn)槁暡ǖ拇嬖?。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：響度即聲音的強(qiáng)弱，響度與物體的振幅有關(guān)，振幅的單位是分貝，符號是dB。振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小。但是振幅不是紙片跳動的原因。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：音調(diào)的高低由物體振動的快慢決定，物體學(xué)中用頻率來表示物體振動的快慢，頻率的單位為赫茲，簡稱為赫，符號為Hz。物體振動的頻率越大，音調(diào)就越高，頻率越小，音調(diào)就越低。人耳能聽到的聲音頻率是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的聲音叫超聲波，低于20Hz的聲音叫次聲波。但是聲調(diào)不是紙片跳動的原因。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：音色是指不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音，即使音調(diào)和響度相同，我們還是能夠分辨它們。但是音色不是紙片跳動的原因。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。25.下列與司馬遷相關(guān)的是：①太史令②開創(chuàng)了紀(jì)傳體史學(xué)③倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱A.①B.①③C.②③D.①②③參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，①項(xiàng)：司馬遷，西漢史學(xué)家、散文家，任太史令，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，后任中書令。①項(xiàng)正確。②項(xiàng)：他以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識創(chuàng)作了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。可知司馬遷開創(chuàng)了紀(jì)傳體史學(xué)。②項(xiàng)正確。③項(xiàng)：“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”出自春秋時期輔佐齊桓公成為第一霸主的管仲之口，在《管子·牧民》的原文里是“倉廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱”。西漢史學(xué)家司馬遷在《史記·管晏列傳》的引文中改動了一個字：“則”改成了“而”，就有了為后世津津樂道的“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”?，F(xiàn)一般認(rèn)為，“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”出自《史記·管晏列傳》。③項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。26.“一山有四季，十里不同天”說的是草原地區(qū)的水平地帶性，這是由于地形開闊綿延所造成的天氣類型多樣的現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。第二步，“一山有四季，十里不同天”描寫的是云貴高原的地理現(xiàn)象?！耙簧接兴募尽笔侵冈谏降爻霈F(xiàn)的垂直自然帶現(xiàn)象。由于云貴高原地形高度變化大,氣溫隨著海拔的升高而降低，在山區(qū)不同的高度會出現(xiàn)不同的氣溫，進(jìn)而產(chǎn)生了不同的植物類型、自然面貌。“十里不同天”是指云南屬于亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候，降水較多，雨季明顯；陰天多，日照少。其次由于氣溫差異較大，導(dǎo)致一山出現(xiàn)不同的天氣現(xiàn)象。故題干中“草原地區(qū)的水平地帶性”表述錯誤。因此，本題錯誤。水平地帶性和垂直地帶性是自然地理環(huán)境地域分異的主要表現(xiàn)。水平地帶性是指自然地理環(huán)境各組成成分及自然綜合體大致沿緯線或經(jīng)線方向延伸的規(guī)律性；垂直地帶性是自然地理環(huán)境各組成成分及自然綜合體隨地勢高度增加而發(fā)生相應(yīng)的垂直分異的規(guī)律性。27.年，對我來說，在五十載春夏秋冬、花開花落中，不離不棄，形影相隨。少年時，我癡心追逐她，她總把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面；青年時，我與她攜手漫步，溫情、苦澀、夢想回蕩彼此的心田；中年時，我們曾天各一方，相思、相愛伴鄉(xiāng)愁，氤氳在濃烈的記憶里；老年時，不知不覺我跑在了年的前面，盡管我一再放慢腳步，一回頭，年就像影子一樣賴在我身上，拉不下、甩不掉，從此，我不再戀年、愛年、思年，我開始懼年，甚至有些恨年。這段文字意在表明：A.年，是如饑似渴的追逐，如山花爛漫的夢想B.年，是實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)情、踏踏實(shí)實(shí)的親情C.對年愈加不理不睬，她就尾隨你，稍不留心，就突兀橫在你面前，擋你的路、絆你的腳D.年，在你追我趕中，讓我們老去。與年賽跑，也驗(yàn)證我們生命的流程和質(zhì)量參考答案：D解題思路：文段開篇提到年在五十載春夏秋冬中與作者形影相隨，隨后分別從少年、青年、中年、老年的角度講述與年的賽跑，起初被年甩在后面，到了老年卻不知不覺跑在了年的前面，在少年到老年與年賽跑的過程中也交織了各種復(fù)雜的情緒，最后人漸漸老去，故作者在整個文段中以并列的方式展現(xiàn)與年的賽跑中體會種種經(jīng)歷也逐漸老去的狀態(tài)，對應(yīng)D項(xiàng)，符合文意。A項(xiàng)，“追逐”和“夢想”體現(xiàn)的是少年和青年時的狀態(tài)，概括片面，排除；B項(xiàng)，“鄉(xiāng)情”、“親情”文段均未提及，無中生有，排除；C項(xiàng)，“擋你的路、絆你的腳”無中生有，且文段也并未體現(xiàn)對年“不理不睬”，故與文意不符，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度伺c年》解題思路：第一步，分析文段。文段首句說年與作者在五十載春夏秋冬中形影相隨。接著從少年、青年、中年、老年四個階段分別講述與年賽跑的過程以及內(nèi)心情緒的變化。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，全面概括，文段講的是與年的賽跑中體會種種經(jīng)歷，也逐漸老去的過程。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題需要抓住“少年時”“青年時”“中年時”“老年時”這些提示文段脈絡(luò)的詞語，明確文段是論述人在不同階段關(guān)于“年”的不同體會。文段首句指出在五十載春夏秋冬、花開花落中，“年”與“我”不離不棄、形影相隨；接著從“少年時”“青年時”“中年時”“老年時”四個階段來分別說明“我”與“年”之間的情懷，從少年時被“年”甩在后面到老年時跑在了“年”的前面，“年”賴在“我”身上，拉不下、甩不掉。由此表達(dá)了“我”在與“年”賽跑的過程中逐漸老去的感慨。D項(xiàng)準(zhǔn)確概括了“我”與“年”的情懷。A項(xiàng)“追逐”“夢想”僅是“我”少年時和青年時的情懷，概括片面，排除；B項(xiàng)的“親情”“鄉(xiāng)情”文段未提及，排除；C項(xiàng)“擋你的路、絆你的腳”文段未提及，排除。故本題選D。28.2015年5月9日俄羅斯舉行世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動，并邀請我國派出儀仗隊(duì)參與該活動。就入選2015年紅場閱兵式儀仗隊(duì)的成員問題，張、李、王作了如下斷定：張：如果甲入選，那么丙不入選。李：如果丁入選，則乙不入選。王：丙和丁都入選。如果三人的斷定都是真的，那么可以推出A.甲不入選，乙入選B.甲入選，乙不入選C.甲和乙都入選D.甲和乙都不入選參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。張：甲入選→丙不入選李：丁入選→乙不入選王：丙入選且丁入選三人斷定均為真，則由王斷定為真，可得“丙入選”、“丁入選”?！氨脒x”對張說的“甲入選→丙不入選”為“否后”，由“否后必否前”可得“甲不入選”；“丁入選”對李說的“丁入選→乙不入選”為“肯前”，由“肯前必肯后”可得“乙不入選”因此，選擇D選項(xiàng)。29.追求與放棄都是正常的生活態(tài)度，有所追求就應(yīng)有所放棄。有價值的人生，需要開拓進(jìn)取、成就事業(yè)，但更要懂得正確和必要的放棄，這不是________，而是一種________。在橫線處填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.淡漠

豁達(dá)B.無為

境界C.退卻

智慧D.無奈

自信參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“有價值的人生……但更要懂得正確和必要的放棄”“不是……而是……”可知，所填的兩個詞均是對“更要懂得正確和必要的放棄”的解釋說明，且第一空與第二空為反向并列，所以第一空應(yīng)體現(xiàn)“錯誤的不必要的放棄”這一含義，第二空對應(yīng)“正確和必要的放棄”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“淡漠”指冷淡；B項(xiàng)“無為”指沒有作為；D項(xiàng)“無奈”指無可奈何。三者均與文意不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“退卻”指畏難后退、畏縮，符合文段強(qiáng)調(diào)的“放棄”的含義。第二空“正確必要的放棄”即聰明的選擇，C項(xiàng)“智慧”指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)?；磉_(dá)：性格開朗；氣量大。境界：①土地的界限；②事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。自信：相信自己。30.2015年11月30日，國際貨幣基金組織宣布批準(zhǔn)人民幣加入特別提款權(quán)（SDR）貨幣籃子。人民幣繼成為美元、歐元、英鎊和（

）之后加入（SDR）貨幣籃子的第五種貨幣。A.法郎B.馬克C.日元D.盧布參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時政。第二步，2015年11月30日，國際貨幣基金組織宣布批準(zhǔn)人民幣加入特別提款權(quán)（SDR）貨幣籃子。人民幣繼成為美元、歐元、英鎊和日元之后加入（SDR）貨幣籃子的第五種貨幣。因此，選擇C選項(xiàng)。31.元刻板印象是指個體關(guān)于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義，下列屬于元刻板印象的是：A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房價影響80后夫妻生二孩意愿C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍參考答案：C解題思路：本題要求選擇屬于元刻板印象的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個體關(guān)于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。元刻板印象定義的關(guān)鍵信息：個體關(guān)于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念。A項(xiàng)，任課教師們認(rèn)為小豪存在交流障礙，任課教師們并非個體，不符合定義。B項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房價影響80后夫妻生二孩意愿，經(jīng)濟(jì)學(xué)家們并非個體，不符合定義。C項(xiàng)，劉大夫認(rèn)為患者不信任醫(yī)生，是個體認(rèn)為外群體成員（患者）對其所屬群體（醫(yī)生）持有刻板印象，符合定義。D項(xiàng)，南方人小劉對北方人的認(rèn)知，是個體（小劉）對于外群體成員（北方人）所持有的刻板印象，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個體；②外群體成員對其所屬群體所持刻板印象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：任課教師們是群體，不能體現(xiàn)“個體”，不符合定義；B項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)學(xué)家們是群體，不能體現(xiàn)“個體”，不符合定義；C項(xiàng)：劉大夫是“個體”，如今的患者是外群體成員，患者不太信任醫(yī)生，體現(xiàn)了“外群體成員對其所屬群體所持刻板印象”，符合定義；D項(xiàng)：南方人小劉是“個體”，認(rèn)為北方人都比較耐凍，北方人是外群體成員，但沒有體現(xiàn)出北方人對南方人所持的印象，不能體現(xiàn)“外群體成員對其所屬群體所持刻板印象”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“個體”、“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：任課教師們是一個群體，不符合“個體”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)學(xué)家們是一個群體，不符合“個體”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：劉大夫是“個體”，劉大夫?qū)儆卺t(yī)生群體，患者是“外群體成員”，患者普遍不太信任醫(yī)生，符合“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：南方人小劉是“個體”，小劉屬于南方人群體，北方人是“外群體成員”，北方人比較耐凍，不符合“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”，不符合定義，排除。故正確答案為C。32.下列現(xiàn)象的物理解釋錯誤的是：

A.大銀幕觀影——光的漫折射

B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)

C.露珠成球狀——液體表面張力

D.高壓鍋蒸煮食物——升高水的沸點(diǎn)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查物理知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，電影是將畫面投影到專用的幕布上面，放映電影用的幕布，最初由白布制成，后多使用涂有硫酸鋇或金屬粉末的布坯或塑料制成的漫反射銀幕。由此可見，觀看電影的原理是利用了光的漫反射，而非漫折射。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查物理常識。對于物理常識，考生可以記一些生活中的例子，例如筷子放在水里看上去好像變彎了，這是光的折射現(xiàn)象；照鏡子是利用光的反射；拖拉機(jī)在輪子上加履帶，是為了增大與地面接觸面積，減小壓強(qiáng)；露珠呈球形是由于液體表面張力；高原上飯煮不熟是因?yàn)闅鈮旱头悬c(diǎn)低等等。記住這些例子，再與選項(xiàng)的情況相對比，相似的現(xiàn)象一般原理也相同。A項(xiàng)說法正確。液體的沸點(diǎn)跟外部壓強(qiáng)有關(guān)。當(dāng)液體所受的壓強(qiáng)增大時，它的沸點(diǎn)升高；壓強(qiáng)減小時；沸點(diǎn)降低。高壓鍋烹煮食物增大了鍋內(nèi)的氣壓，升高了水的沸點(diǎn)。

B項(xiàng)說法正確。凡作用于液體表面，使液體表面積縮小的力，稱為液體表面張力，正是因?yàn)檫@種張力的存在，露珠才呈球狀。

C項(xiàng)說法正確。物體所受的壓力與受力面積之比叫做壓強(qiáng)，在受力面積不變的情況下減小壓力或在壓力不變的情況下增大受力面積可以減小壓強(qiáng)，所以鐵軌鋪在枕木上可以減少壓強(qiáng)。

D項(xiàng)說法錯誤。光的折射是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折的現(xiàn)象。光的反射指光在傳播到不同物質(zhì)時，在分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象。平行光線射到凹凸不平的表面上，反射光線射向各個方向，這種反射叫做漫反射。觀看電影的原理是光的漫反射，而非折射。

故本題選D。

解題思路：本題主要考查物理常識。

A項(xiàng)正確，水的沸點(diǎn)受壓強(qiáng)影響，壓強(qiáng)越高，沸點(diǎn)越高。高壓鍋烹煮食物增大了鍋內(nèi)的氣壓，提高了水的沸點(diǎn)，要煮的食物溫度升高，從而使食物熟透。

B項(xiàng)正確，物質(zhì)由分子組成，分子之間有間隙，由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，分子間存在相互作用的引力和斥力。在液體表面，分子間的作用力表現(xiàn)為相互吸引，由此表現(xiàn)為液體的表面張力。表面張力促使露珠以最小的表面積的狀態(tài)存在，而體積相等的物體中，只有球體的表面積最小，所以露珠總是呈球狀的。

C項(xiàng)正確，把鐵軌鋪在枕木上，是為了在壓力一定的情況下，增大鐵軌與地面的接觸面積，從而減小火車對地面的壓強(qiáng)。

D項(xiàng)錯誤，漫反射是指投射在粗糙表面上的光向各個方向反射的現(xiàn)象。電影院里人能在不同的座位上看到銀幕上的畫面，是因?yàn)槠聊簧系墓庠丛阢y幕上形成了漫反射，而不是光的漫折射。

本題為選非題，故正確答案為D。33.正月初一，有習(xí)俗大掃除。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。正月初一，即春節(jié)，是農(nóng)歷年、月、日的開始，這一天是農(nóng)歷正月的頭一天；又因?yàn)樗堑谝粋€朔日，所以又稱“元朔”。春節(jié)俗稱過年，是中國最重要最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，主要的民俗活動有拜年、放鞭炮、貼春聯(lián)、給壓歲錢。在中國，大掃除是迎新年重要的環(huán)節(jié)，是中國傳統(tǒng)民俗之一。大掃除起源于古代中國人民驅(qū)除病疫的一種宗教儀式，這種儀式后來演變成了年底的大掃除。中國民諺說：臘月二十四，撣塵掃房子。故表述錯誤。34.2，3，5，9，（

）A.17B.13C.11D.15參考答案：A解題思路：第一步，本題考查多級數(shù)列。第二步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差，做差如圖所示：差數(shù)列是一個公比為2的等比數(shù)列，則差數(shù)列最后一項(xiàng)為4×2＝8，即所求項(xiàng)為9＋8＝17。因此，選擇A選項(xiàng)。35.①開機(jī)，使光源和電扇同時工作②調(diào)節(jié)鏡頭③放上投影片④接通電源⑤進(jìn)行電化教學(xué)（

）。A.5-4-1-3-2B.4-1-2-3-5C.4-2-3-5-1D.2-3-1-4-5參考答案：B解題思路：第一步：給出解題思路。題干描述的是電化教學(xué)的設(shè)備操作過程，應(yīng)按照時間先后進(jìn)行排列。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：開機(jī)是進(jìn)行電化教學(xué)的前提條件，故1應(yīng)在5前。該項(xiàng)邏輯錯，排除；B項(xiàng)：接通電源之后打開機(jī)器，開機(jī)之后調(diào)節(jié)鏡頭，放上投影片進(jìn)行電化教學(xué)。該項(xiàng)邏輯正確，當(dāng)選；C項(xiàng)：開機(jī)是進(jìn)行電化教學(xué)的前提，故1應(yīng)在5前。該項(xiàng)邏輯錯，排除；D項(xiàng)：開機(jī)是調(diào)節(jié)鏡頭的前提，故1應(yīng)在2前。該項(xiàng)邏輯錯，排除。故正確答案為B。36.祠堂在中國傳統(tǒng)社會是家族成員的重要活動中心，一般情況下姓氏稱為某氏宗祠，但有時也會稱為某氏家廟。稱為“家廟”的依據(jù)是：A.該家族與宗教有關(guān)B.社會習(xí)慣約定俗成C.該家族受到皇帝冊封D.該家族有人獲得官爵參考答案：D解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗。第二步，家廟即儒教為祖先立的廟，屬于中國儒教徒祭祀祖先和先賢的場所。古時有官爵者才能建家廟，作為祭祀祖先的場所。上古叫宗廟，唐朝始創(chuàng)私廟，宋改為家廟。與D項(xiàng)表述一致。因此，D項(xiàng)正確。解題思路：本題考查中國古代文化常識，具有一定難度，考生需要對中國古代宗族制度和封建等級制度有所了解才能正確作答。本題可采用排除法作答。與宗教有關(guān)的一般是寺廟，可以直接排除C?；谥袊糯瓏?yán)的封建等級制度，答案應(yīng)從A、D兩項(xiàng)中選出。又因?yàn)榧覐R數(shù)量眾多，而受到皇帝冊封的家族畢竟有限，可以排除A。家廟即為祖先立的廟。古時有官爵者才能建家廟，作為祭祀祖先的場所。建立家廟與是否受到皇帝冊封、社會習(xí)慣和宗教信仰無關(guān)。故本題選D。解題思路：本題考查人文常識。家廟即儒教為祖先立的廟，屬于中國儒教徒祭祀祖先和先賢的場所。古時家族有官爵者才能建家廟，作為祭祀祖先的場所。古代，對廟的規(guī)模有嚴(yán)格的等級限制。根據(jù)《禮記·王制》記載：“天子七廟，三昭三穆，與太祖之廟而七。諸侯五廟，二昭二穆，與太祖之廟而五。大夫三廟，一昭一穆，與太祖之廟而三。士一廟，庶人祭于寢。”“太廟”是帝王的祖廟，其他凡有官爵的人，也可按制建立“家廟”。上古時期其叫“宗廟”，唐朝始創(chuàng)“私廟”，宋改為“家廟”。故稱為“家廟”的依據(jù)是該家族有人獲得官爵。故正確答案為D。37.不滿十二周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。第二步，根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。題干錯在“不滿十二周歲”。因此，本題錯誤。根據(jù)《民法總則》第十九條及第二十二條，限制民事行為能力人可以概括為以下兩種情形：①八周歲以上（包含八周歲）的未成年人為限制民事行為能力人（實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為）；②不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人（實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為）。根據(jù)《民法總則》第二十條及第二十一條，無民事行為能力人可以概括為以下三種情形：①不滿八周歲（不含八周歲）的未成年人為無民事行為能力人；②不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無民事行為能力人；③八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的，為無民事行為能力人。無民事行為能力人由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。38.事業(yè)單位工作人員只要提前30日書面通知事業(yè)單位，就可以解除聘用合同。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十七條，事業(yè)單位工作人員提前30日書面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。但是，雙方對解除聘用合同另有約定的除外。題干中“只要提前30日書面通知事業(yè)單位，就可以解除聘用合同”表述錯誤。因此，本題錯誤。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十三條，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個月。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十四條，事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十五條，事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十六條，事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書面通知，可以解除聘用合同。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十七條。事業(yè)單位工作人員提前30日書面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。但是，雙方對解除聘用合同另有約定的除外。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十八條，事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十九條，自聘用合同依法解除、終止之日起，事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止。39.甲向乙發(fā)出訂立合同意思表示，乙收到消息后立即向甲回復(fù)，稱完全同意甲的合同訂立條件，并請求甲立即按要求發(fā)貨。下列說法正確的是（

）。A.甲的意思表示屬于要約邀請B.甲乙之間合同并未成立C.乙無權(quán)請求甲按其意思表示內(nèi)容發(fā)貨D.乙的回復(fù)屬于承諾參考答案：D解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)錯誤，根據(jù)《民法典》第四百七十二條規(guī)定：“要約是希望和他人訂立合同的意思表示，該意思表示應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定：（一）內(nèi)容具體確定；（二）表明經(jīng)受要約人承諾，要約人即受該意思表示約束?！钡谒陌倨呤龡l規(guī)定：“要約邀請是希望他人向自己發(fā)出要約的表示。拍賣公告、招標(biāo)公告、招股說明書、債券募集辦法、基金招募說明書、商業(yè)廣告和宣傳、寄送的價目表等為要約邀請。商業(yè)廣告和宣傳的內(nèi)容符合要約條件的，構(gòu)成要約?！北绢}中，甲向乙發(fā)出訂立合同意思表示，甲的意思表示屬于要約。B、C項(xiàng)錯誤、D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》四百七十九條規(guī)定：“承諾是受要約人同意要約的意思表示?！?/p>

根據(jù)《民法典》第四百八十三條規(guī)定：“承諾生效時合同成立，但是法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外?！北绢}中，乙收到消息后立即向甲回復(fù)，稱完全同意甲的合同訂立條件，乙的回復(fù)屬于承諾，其可以請求甲按要求發(fā)貨。故正確答案為D。40.如果人民幣升值，將帶來的影響有：A.中國出口的商品價格下降B.有利于外國對中國的出口C.中國進(jìn)口的商品價格下降D.有利于中國擴(kuò)大對外出口參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查國際經(jīng)濟(jì)知識。第二步，B項(xiàng)：人民幣升值是相對于其他貨幣而言的，就是人民幣的購買力增強(qiáng)。人民幣升值給國內(nèi)消費(fèi)者帶來的最明顯變化，就是手中的人民幣“更值錢”了，這樣在國際市場上就能買到更多單位的商品；或者說，如果買進(jìn)口產(chǎn)品，它們的價格變得“便宜”。有利于我國的進(jìn)口，或者外國對中國的出口。故B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：人民幣升值會導(dǎo)致中國本土的產(chǎn)品價格上升，相應(yīng)的會使中國進(jìn)口的商品價格下降。故C項(xiàng)正確。因此，選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng)：人民幣升值會使中國出口的商品價格上升，進(jìn)口商品價格下降。A項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)：人民幣升值會導(dǎo)致中國本土的產(chǎn)品價格上升，有利于中國擴(kuò)大進(jìn)口，不利于出口。D項(xiàng)錯誤。41.當(dāng)落日沉沒，周圍雪峰的紅光逐漸________，銀灰色的暮靄籠罩著草原的時候，你就會看見無數(shù)點(diǎn)的紅火光。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.消失

B.褪色

C.減退

D.消褪

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段可知，該空表示太陽落山，雪峰的紅光逐漸沒有，天色變暗轉(zhuǎn)變?yōu)殂y灰色的過程。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“消失”意為事物不再存在，側(cè)重沒有，而文段側(cè)重顏色變淡的過程，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“褪色”意為顏色失去鮮艷，變得暗淡，一般修飾顏色，不能搭配“光”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“減退”指（程度）下降，減弱，與文段語境不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“消褪”意為消退，褪色，表現(xiàn)出紅光逐漸消失，天色轉(zhuǎn)變成銀灰色的過程，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

42.績效評估中，重視同級評估的評價指標(biāo)是：

A.組織領(lǐng)導(dǎo)能力

B.公共關(guān)系能力

C.協(xié)作性

D.積極性

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。

第二步，協(xié)作性，是指一個企業(yè)的存在和發(fā)展離不開其他企業(yè)的配合和幫助，從更廣闊的領(lǐng)域講，離不開社會其他基本單位的配合與幫助。明確企業(yè)的協(xié)作性，可以使企業(yè)認(rèn)識自己在整個社會經(jīng)濟(jì)生活中的地位和作用。協(xié)作性對同級而言更為重要，因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的工作很難只靠一個人獨(dú)立完成，需要大家配合協(xié)作。因此，績效評估中，重視同級評估的評價指標(biāo)是協(xié)作性。C項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：組織領(lǐng)導(dǎo)能力，是指一系列行為的組合。這些行為將會激勵人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)去要去的地方，不是簡單的服從。我們可以在各個層次，各個領(lǐng)域看到領(lǐng)導(dǎo)力，它是我們做好每一件事的核心。組織領(lǐng)導(dǎo)能力和公共關(guān)系能力是重視上級評估的評價指標(biāo)，不屬于重視同級評估的評價指標(biāo)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：公共關(guān)系能力是表現(xiàn)一個人在社交場合的介入能力、適應(yīng)能力、控制能力以及協(xié)調(diào)性等等。良好的公共關(guān)系能力是現(xiàn)代社會生

活中人的重要素質(zhì)之一。組織領(lǐng)導(dǎo)能力和公共關(guān)系能力是重視上級評估的評價指標(biāo)，但不屬于重視同級評估的評價指標(biāo)。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：積極性又稱積極主動性，從來源上講它是指個體意愿與整體長遠(yuǎn)目標(biāo)任務(wù)相統(tǒng)一的動機(jī)。積極主動性是士氣的表現(xiàn)，士氣是積極主動性的實(shí)質(zhì)。積極性屬于重視上級、下級評估的評價指標(biāo)，不屬于同級評估的評價指標(biāo)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

43.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動②情緒勞動是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變，改變的只是對其服務(wù)對象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程⑤情緒勞動對組織而言有更多的積極效應(yīng)，對員工個人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③參考答案：B解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽6個句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯誤選項(xiàng)。第二步，可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。文段主要圍繞“情緒勞動”展開，“是什么”一般放在段首，故關(guān)于“情緒勞動”定義的②應(yīng)為首句，排除C、D。③由“此時”開頭，前文應(yīng)有相關(guān)內(nèi)容，放在②后則無法銜接，排除A。故本題選B。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句是情緒勞動的定義，引出“情緒勞動”話題，⑤句是對情緒勞動的影響的解釋。根據(jù)行文邏輯，先引出話題再進(jìn)行具體闡釋，故②句更適合做首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對比A項(xiàng)和B項(xiàng)差異，判斷②后面接①還是③。①句論述實(shí)現(xiàn)情緒勞動的方式，與②句話題一致，可以相連。③句由代詞“此時”引導(dǎo)，故前句應(yīng)為某個時刻，而②句為情緒勞動的定義，②③不能相連，排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：從選項(xiàng)中確定首句，對比②⑤兩句，②句介紹了“情緒勞動”這一概念的含義，為常作首句的“下定義”句式，而⑤句是對“情緒勞動”影響的具體介紹，相比之下②句更適合作為首句，通過定義開啟下文，故排除C、D兩項(xiàng)。再觀察A、B兩項(xiàng)，A項(xiàng)②后為③，根據(jù)③句內(nèi)容，“此時”應(yīng)指代某個時刻，而②句中沒有出現(xiàn)此意，構(gòu)不成指代，故排除A項(xiàng)。故正確答案為B?！境鎏帯俊肚榫w調(diào)節(jié)提升勞動者深層扮演能力》44.法律在內(nèi)容的設(shè)定上以（

）為核心。A.法律事實(shí)B.法律責(zé)任C.權(quán)利和義務(wù)D.刑罰處罰參考答案：C解題思路：第一步，本題考查法的制定知識。第二步，根據(jù)《憲法》第三十三條第四款，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?？梢?，任何一項(xiàng)法律關(guān)系都必然是以主體間有權(quán)利義務(wù)關(guān)系為前提的，權(quán)利義務(wù)是法律關(guān)系調(diào)整的內(nèi)容，是法律調(diào)整社會關(guān)系的核心。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：法律事實(shí)，就是法律規(guī)定的、能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的現(xiàn)象。不是法律設(shè)置的核心內(nèi)容。A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng)：法律責(zé)任是違法主體因其違反行為所應(yīng)承擔(dān)的法律后果，是法律規(guī)范的重要組成部分，對保證法律所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)的實(shí)現(xiàn)具有重大作用。但不是法律內(nèi)容的核心。B項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)：刑罰是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級用以懲罰犯罪的制裁方法。犯罪與刑罰是《刑法》互相聯(lián)系。刑罰權(quán)是國家權(quán)力的重要方面，是國家暴力的重要組成部分。刑罰是《刑法》中的重要組成部分，但并非所有法律內(nèi)容的核心。D項(xiàng)錯誤。45.從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，優(yōu)先考慮動態(tài)位置。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。“△”依次順時針移動3、2格，步數(shù)每次遞減一格，呈等差數(shù)列規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。46.印象管理是指人試圖控制他人對自己形成的印象的過程。一個人留給他人的印象表明了他人對其的知覺、評價，甚至?xí)顾诵纬蓪ζ涞奶囟☉?yīng)對方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評價與對待，人會用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無意動作、不合時宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時，關(guān)好門，舞出一套斷魂槍，微微一笑說：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動，說：“梨雖無主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然嚎啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個字：“精忠報國”參考答案：B解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人試圖控制他人對自己形成的印象的過程；②為了給他人留下好的印象，得到他人好的評價與對待。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沙子龍?jiān)谝轨o人稀時，關(guān)好門舞槍，周圍沒有人只有他自己，不涉及“給他人留下好的印象”，不符合定義；B項(xiàng)：其他人都在隨意地摘梨，許衡不為所動并說“梨子雖然沒有主人，但我的心卻是有主的”，折射出了他慎微慎獨(dú)、己心不欺的可貴品質(zhì)，給他人留下了能夠恪守自己原則、堅(jiān)守本心的“好印象”，符合定義；C項(xiàng)：小美之前的形象是沉靜溫柔，畢業(yè)之際嚎啕大哭是因?yàn)椴簧?，不是“為了給他人留下好的印象”，而且打破了原來沉靜溫柔的形象，不符合定義；D項(xiàng)：岳母刺字是為了激勵岳飛奮勇抗金，不是“為了給他人留下好的印象”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇體現(xiàn)了印象管理的一項(xiàng)。分析題干定義發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的目的（給他人留下好的印象，得到他人好的評價與對待）、方式（用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)）、條件（要避免某些表演崩潰，包括無意動作、不合時宜的闖入、鬧劇等）等要點(diǎn)，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。印象管理的定義要點(diǎn)：①為了給他人留下好的印象，得到他人好的評價與對待；②用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。A項(xiàng)，沙子龍?jiān)谝轨o人稀時，關(guān)門舞槍，周圍并沒有其他人，沒有體現(xiàn)沙子龍為了給他人留下好的印象而進(jìn)行自我表現(xiàn)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動，說：“梨雖無主，而吾心有主”，許衡為了給他人留下好的印象，用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)，符合定義。C項(xiàng)，一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住離別的感傷而號啕大哭，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，岳飛的母親在岳飛背上刺“精忠報國”是為了激勵岳飛奮勇抗金，沒有體現(xiàn)岳飛的母親或者岳飛為了給他人留下好的印象而進(jìn)行自我表現(xiàn)，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。印象管理：“試圖控制他人對自己形成的印象的過程”、“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)”、“避免某些表演崩潰，包括無意動作、不合時宜的闖入、鬧劇等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沙子龍?jiān)谝轨o人稀時，關(guān)門武槍，此時只有他自己，并非是想在他人面前樹立自己形象，不符合“試圖控制他人對自己形成的印象的過程”，也不符合“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“梨雖無主,而吾心有主”的意思是梨雖然沒有主人，但是我的心靈是有主見的，對比人們摘食路邊的梨解渴的行為，體現(xiàn)了許衡“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)”，也符合“避免某些表演崩潰，包括無意動作”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：一向沉靜溫柔的小美畢業(yè)之際嚎啕大哭，說明在畢業(yè)之際，小美的情緒崩潰了，不符合“避免某些表演崩潰”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：岳飛的母親為了激勵岳飛而刺字，并非是想在他人面前樹立自己形象，不符合“試圖控制他人對自己形成的印象的過程”，也不符合“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。47.我們身體的生物鐘系統(tǒng)會受到許多因素的影響，其中之一就是光照。研究表明，光照可以有效地欺騙大腦進(jìn)入“白晝模式”，哪怕當(dāng)時人的眼睛是閉著的也沒關(guān)系。研究人員發(fā)現(xiàn)可以用光照療法來幫助我們調(diào)整時差，包括持續(xù)光照和不同間隔的閃光，而每10秒一次持續(xù)僅2毫秒的閃光最有效。研究還發(fā)現(xiàn)，在睡眠時經(jīng)歷過“閃光處理”的人出現(xiàn)困意的周期會延后兩個小時。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)?A.每次閃光間隙的黑暗都有助于讓眼睛重啟，從而恢復(fù)眼睛對光照的敏感B.大部分睡眠時經(jīng)歷“閃光處理”的人的睡眠質(zhì)量都不會受到閃光的影響C.去時區(qū)早兩小時的城市，啟程日日出前兩小時經(jīng)光照療法的人無時差感D.依靠自身來調(diào)節(jié)時差耗時良久，大概平均每天只能倒過一個小時的時差參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我們身體的生物鐘系統(tǒng)會受到許多因素的影響，其中之一就是光照。論據(jù)：①研究人員發(fā)現(xiàn)可以用光照療法來幫助我們調(diào)整時差，包括持續(xù)光照和不同間隔的閃光，而每10秒一次持續(xù)僅2毫秒的閃光最有效；②在睡眠時經(jīng)歷過“閃光處理”的人出現(xiàn)困意的周期會延后兩個小時。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只是提到閃光間隙的黑暗能夠恢復(fù)眼睛對光照的敏感，與光照能否調(diào)整生物鐘無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只是提到“閃光處理”對睡眠質(zhì)量的影響，與光照能否調(diào)整生物鐘無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。通過具體例證，表明經(jīng)過光照療法可以讓人無時差感，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只是提到依靠自身調(diào)整時差耗時良久，并未涉及光照對我們生物鐘系統(tǒng)的作用，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求我們選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，