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文檔簡介

第頁2023文明禮儀演講稿文明禮儀演講稿7篇

演講稿以發(fā)表看法,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先打算好的文稿。在我們平凡的日常里,我們可以運(yùn)用演講稿的時(shí)機(jī)越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是我整理的文明禮儀演講稿7篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。

文明禮儀演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!我叫王文穎,來自波蓮中心學(xué)校六一班,我今日演講的題目是?文明禮儀伴我行?。

千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃爍著文明禮儀的光芒。

英國聞名教化家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)當(dāng)特殊留神養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"我覺得這點(diǎn)應(yīng)向周總理爺爺學(xué)習(xí),周總理爺爺?shù)奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越公路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁涣羯褡驳搅送瑢W(xué)時(shí),我們要耐性的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特殊無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起共享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下其實(shí)文明禮儀真的很簡潔,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐性的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒共享我信任,信任我們大家肯定能釋放自己文明的熱忱!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時(shí)刻鼓勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素養(yǎng)的人。

20xx年,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客摯友不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待效勞水平。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,提高文明素養(yǎng),更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光線灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。矯捷的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回家庭,帶進(jìn)社會(huì),讓文明之花開遍海南的每一個(gè)角落,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,讓文明之風(fēng)在國際旅游島煥發(fā)出更加絢麗的光芒!

我的演講完了,感謝!

文明禮儀演講稿篇2

大家好!我演講的題目是?與文明禮儀同行?。文明禮儀,不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的表達(dá),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表達(dá)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。眾所周知.中國是一個(gè)歷史悠久的國家,更是一個(gè)“文明古國〞.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦〞,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一局部同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑,教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、便利面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工清掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有局部同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位,而經(jīng)常無視了社會(huì)公德的培育,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),假設(shè)我們不在此時(shí)抓好自身道德素養(yǎng)的培育,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純駕馭學(xué)問技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧開展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。

期中考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對(duì)過去半學(xué)期來,老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的檢查及反應(yīng),它將被用于下階段師生教與學(xué)的調(diào)整,所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí),還要特殊重視從期中考試中所獲得的信息,客觀地分析學(xué)習(xí)中的得失,使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石。面對(duì)考試,學(xué)生千人千態(tài)。自暴自棄的人,懼怕它;目空一切的人,唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者,不驚不惱,不亂不燥,氣定神閑。要知道:時(shí)機(jī)只駕臨 于有打算的頭腦,勝利只光臨勤勉向上的人生。要信任:每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào),每一滴汗水都有收成。天平在每個(gè)心里,印跡在每個(gè)人眼中。

期中考試接近,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望勝利,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。不符合現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,恒久只是一個(gè)漂亮的泡影。其次,要做好充分的復(fù)習(xí),梳理出學(xué)問點(diǎn),整理好疑難點(diǎn),尤其應(yīng)當(dāng)攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié),仔細(xì)吸取教訓(xùn),絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍。再次,需合理充分利用時(shí)間,半個(gè)星期的時(shí)間不算長,但擅長支配的人卻可以獲得一個(gè)長足的進(jìn)步。誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就對(duì)誰無情。

一場學(xué)問性的考試,同時(shí)也是對(duì)人格的一次考驗(yàn)。誠信是心靈的折光,不僅可以照亮自己,也能暖和他人。一個(gè)人,懷揣了誠懇,也就得到了命運(yùn)的黃金。

文明禮儀演講稿篇3

老師們、同學(xué)們:

早上好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。〞做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助,是平常與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不留神撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起〞,是自覺將垃圾放入垃圾箱的`舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦〞之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時(shí)代的我們,假設(shè)不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)歡樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒〞,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。禮貌常??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐8#8N覀兊纳畹教庨_滿文明之花!祝福我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,恒久的呼喊!一生的追求!

感謝大家!

文明禮儀演講稿篇4

“外表〞的美不肯定是最重要的,一個(gè)人內(nèi)心的美才是最重要的。

——題記

摯友,你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢?是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有學(xué)問的人才是最美的呢?而我自己卻認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。

我認(rèn)為一個(gè)人,就算是外表再美,沒有一顆漂亮的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊,沒有一點(diǎn)用處;一個(gè)人,就算有再多的學(xué)問,沒有一顆漂亮的心靈。那這個(gè)人的學(xué)問就像是一件裝飾品,不但沒有一點(diǎn)用,還反而會(huì)危害社會(huì)。

我自己認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。我看過一篇文章,那篇文章的主子公,是一個(gè)叫東施的人,她雖然長的很丑,但她卻被知縣稱為賽西施,這是為什么呢?正是因?yàn)樗男撵`非常的美,在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去,別人都在旁邊說著要去救,可就是沒有一個(gè)人情愿下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí),這個(gè)叫東施的人正好走過看到了,她就不管三七二十一,立刻下去救人。把那個(gè)小孩救起來后,她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?是因?yàn)樗哂幸活w漂亮的心靈,知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),才會(huì)稱她為賽西施,而且世人都在贊美她。

其實(shí),這種事跡其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是很常見的。就像有一會(huì),我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個(gè)大姐姐。坐在里面的一位穿得很時(shí)髦,留著長長的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反,穿著樸實(shí)的外衣,只留著長長的平發(fā)。車子開過了幾個(gè)站后,上來了一位滿頭白發(fā)的老人,可全部的座位都以滿了。就在這時(shí),那位身著樸實(shí)的大姐姐立刻起身,笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。這時(shí)我覺得這位大姐姐在樸實(shí)的衣服與一般的平發(fā),以及那顆和藹的心的完備組合下,就像一位和藹的天使。

在歷史上,那些長的美麗的人又有幾個(gè)被載入史冊(cè)呢?無非就是四大美女和一些貴妃,可這些屈指可數(shù),而且其中也有很多是因?yàn)樾撵`美的關(guān)系被載入史冊(cè)。還有單單是因?yàn)樾撵`美的人被載入史冊(cè)的人呢?卻數(shù)也數(shù)不清!像這樣的事例舉不勝舉,人的一生是很漫長的,在這人生的漫長路途上,摯友請(qǐng)保有一顆漂亮、和藹的心靈吧,讓它幫助你為世界做也些好事!人的外表美不肯定是最美的,人的心靈美才是真正的美!

人外表的美,不肯定代表一切。而相反的,人內(nèi)心的美,卻可以代表一切!

文明禮儀演講稿篇5

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我演講的是?講文明講秩序創(chuàng)和諧校內(nèi)?新學(xué)期起先已經(jīng)兩個(gè)月了,在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我們?nèi)熒铝τ趧?chuàng)立一個(gè)校內(nèi)美麗、秩序井然,團(tuán)結(jié)友愛的和諧校內(nèi)。在學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力下,我們的學(xué)校變得更加美麗了,校內(nèi)里干凈整齊,教室和辦公室窗明幾凈,就連講臟話、損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為也越來越少了。但是,美中缺乏的是:近一段時(shí)間來,我們依舊看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣;有的同學(xué)說,亂丟一下紙屑,又不是什么大錯(cuò)誤,無關(guān)緊要。我要告知同學(xué)們,亂丟一張紙屑也是大事情,只有講秩序,才是一個(gè)人文明的表達(dá),只有講秩序,才能共建一個(gè)文明社會(huì),只有講秩序,才能創(chuàng)立一個(gè)和諧校內(nèi)。

當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí),當(dāng)你安平平安地穿過人行橫道時(shí),當(dāng)你舒舒適服的走上公共汽車時(shí),這些都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美妙生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護(hù)它,共同來建設(shè)我們自己的美妙生活環(huán)境。

同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不行少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的學(xué)生,共建一個(gè)和諧而漂亮的校內(nèi)!

文明禮儀演講稿篇6

社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在改變,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必需講禮儀,有著高素養(yǎng)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

古人云:“自修齊,至治平〞。不錯(cuò),要干大事,就必需先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有宏大的品行,就沒有宏大的人〞。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著學(xué)問教化,更應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素養(yǎng)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好學(xué)問,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢假設(shè)夫所說的“道德的根底并不是對(duì)個(gè)人的華蜜的追求,煞是整體的華蜜,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的華蜜的追求。〞

一個(gè)有高素養(yǎng)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝愿。即使你再怎么不出眾,但是你那到處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中靜默的為你祝愿。在一個(gè)已經(jīng)失去志氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充溢歡樂的微笑,說一句鼓勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充溢對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,許多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)當(dāng)懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活到處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校內(nèi),在家中,在各種公共場所,都不要遺忘禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美妙。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)做到敬重師長,仔細(xì)聽講,和同學(xué)之間和諧相處?;氐郊覒?yīng)當(dāng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)當(dāng)講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛惜花草樹木,酷愛大自然,酷愛一切生命。能以“謙〞、“儉〞、“勞〞三字為立身之本,而補(bǔ)余之缺乏。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)立一個(gè)美妙的社會(huì)。

文明禮儀演講稿篇7

中國自古以來就被稱為“文明古國〞,“禮儀之邦〞,千百年來的文化傳承至今,作為炎黃子孫,我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大這種精神。文明禮儀到處可見,經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所無視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去,文明禮儀注意平常,從小培育,形成良好的習(xí)慣。

我們從小接受文明禮儀的教化,許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是望見校內(nèi)中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口

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