暑假學(xué)習(xí)計劃范文9篇

第頁共頁關(guān)于暑假學(xué)習(xí)方案范文9篇關(guān)于暑假學(xué)習(xí)方案范文9篇暑假學(xué)習(xí)方案篇1不知不覺間，今年的暑假也悄然降臨。到了下個學(xué)期我就是初二的學(xué)生了!這樣一想真是又沖動又開心，但是只是年級成長的話那真是應(yīng)了那句老話“只長個子不長知識”，我可不像變成這樣。這個學(xué)期的成績出來后，我也知道自己在許多地方有不少欠缺，要是就這樣放任那些缺點的存在，總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人，但假如只是將之用于玩樂又太顯浪費。長期的假期會消磨我們學(xué)習(xí)的意志，為了防止這樣的事情，也為了能把自己的那些缺點消除或減小，我就我如今最大的學(xué)習(xí)問題——英語!這門科目可一直是我所頭痛的問題。關(guān)于這次的暑假英語學(xué)習(xí)方案主要如下：一、學(xué)習(xí)從根底開場我的問題主要是英語的根底太差，沒能好好的掌握英語根底，對語法運用的不純熟和單詞累積太少。但是知道問題所在就好辦了，我在假期的生活里要將早上的2個小時來穩(wěn)固之前所學(xué)習(xí)的語法，晚飯后的3個小時作為記憶單詞的時間。只有掌握好這些根底中的根底，才能在這些根底之上建立更高的成就。二、閱讀與寫作俗話說的好：“好記性不如爛筆頭”。要學(xué)就要肯下苦功夫，在暑假的這段時間，除了給媽媽做做家務(wù)我就再沒別的事了，我在中午有大把的時間可以閱讀和學(xué)習(xí)那些英語課文和文章，而且在家里遇上不會的問題我也可以用網(wǎng)絡(luò)的手段輕松查詢。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的認(rèn)識。之與下午，我剛好可以寫我這一天的學(xué)習(xí)日記，當(dāng)然是用英語來寫，期初我因該會有些不適應(yīng)，但是當(dāng)我能純熟的寫好每天的日記的時候，我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了，本來是阻礙的寫作說不定會成為對我的簡單送分題。三、合理安排我的學(xué)科不止英語，雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語，再能完成每日任務(wù)的同時，我也得對自己的其他學(xué)科做出穩(wěn)固和復(fù)習(xí)。最后，希望我這次的暑假學(xué)習(xí)方案可以完美實行，希望我能在執(zhí)行的時候能不忘寫下這份方案的初心，在最后也別忘了給自己留幾天玩樂的時間，調(diào)整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學(xué)習(xí)。暑假學(xué)習(xí)方案篇2暑假總共一個半月，在這一個半月我會去旅游、去串親戚、去參加課外活動，這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復(fù)習(xí)效果不大。針對我的期末考試的成績，我也做了相應(yīng)的分析^p，我必需要查缺補露，讓強的科目更強，讓自己去的更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)差的課程，使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能獲得進(jìn)步，而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。根據(jù)上面分析^p出的破綻的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補的破綻。彌補自己的破綻，是制定學(xué)習(xí)方案的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的破綻。在一個確定的時期內(nèi)，你只能做好一件事情！我的詳細(xì)的時間規(guī)劃表：第1~2個星期：可以報個補習(xí)班?？傮w的補下各科缺乏的地方。第3~5個星期：詳細(xì)的按照以下每天的時間安排，自主復(fù)習(xí)：7：30—8：30起床梳洗吃早飯。8：30—9：00背書背單詞。9：00—12：00數(shù)學(xué)。12：00—14：00吃飯午休。14：00—16：00物理。16：00—18：00化學(xué)/生物。18：00—19：00晚飯。19：00—21：00英語/語文。21：00準(zhǔn)時休息。除了學(xué)習(xí)之外，參加社會活動也很重要，暑假里我們可以報名奧運志愿者，積極參加奧運活動等。相信有了詳細(xì)可行的暑假方案，這個暑假你一定有意外的收獲。暑假學(xué)習(xí)方案篇3一、暑假學(xué)習(xí)方案如下：1.進(jìn)步自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。2.加強運動，進(jìn)步身體素質(zhì)。3.學(xué)會做簡單的家常菜。二、暑假學(xué)習(xí)方案詳細(xì)方案：1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目的進(jìn)展反思，調(diào)整。2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己實在可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自己對本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)展整理、抄錄，翻開教科書，逐題進(jìn)展分析^p，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)展認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)展練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)展梳理羅列。理解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后可以請教師一齊幫助解決。6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一齊分析^p、解決問題?；丶液筮\用教師解決問題的方法進(jìn)展自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)破綻。(這一點務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。8.看名著，中高考時，會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一，即可增長見識，又可陶冶情緒。9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，進(jìn)步體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、暑假方案詳細(xì)安排：1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每一天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些適宜的娛樂活動)四、家長一齊參與孩子方案：1.設(shè)計好每一天的生活、學(xué)習(xí)評價表，對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方案最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方案。2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)方案執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行方案時，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的進(jìn)步。4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。5.帶著孩子旅游一次，開闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒。這樣一份暑假方案，相信你的暑假不會無趣，學(xué)習(xí)了知識，更開闊思緒，讓你的暑假精彩又安康!暑假學(xué)習(xí)方案篇4引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續(xù)采用申報制，學(xué)校擇優(yōu)批準(zhǔn)。憑聽課反思、學(xué)習(xí)體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開場學(xué)習(xí)”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，分開學(xué)還有幾天的時候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩方案”，最好是每天都有玩和學(xué)的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開場的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。在寒假的時候，正好利用空余時間，和孩子進(jìn)展溝通，發(fā)現(xiàn)他的缺乏，有針對性地進(jìn)展補習(xí)。例如孩子有某方面的天分，在校的普通課程又不能滿足他的學(xué)習(xí)需求，不妨讓他在寒假里多多學(xué)習(xí)，以啟發(fā)興趣和創(chuàng)始思維。假如有的孩子單科成績不是很好，那就在他身心能負(fù)擔(dān)得起的情況之下，利用寒假時間針對性地進(jìn)展補習(xí)。選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)才能不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu)，一定要分析^p該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長，為孩子方案暑假的詳細(xì)安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)歷，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)方案，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不快樂。“雖然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向教師如此說。在暑假里，家長不應(yīng)該讓孩子一直覆蓋在學(xué)習(xí)的壓力之下。以致于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與教師聊的時候談到：“我看電視的時候，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關(guān)掉，假裝上廁所?！庇羞@樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”，結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂；B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。“最關(guān)鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?！币皇?，對概念的理解只是停留在文字外表，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在單項式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項式)中，很多同學(xué)忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項式”。1.看數(shù)學(xué)書，盡量把根底的知識懂透。暑假時間比擬多，自主學(xué)習(xí)的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。3.數(shù)學(xué)，假期補課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對較根底的東西進(jìn)展預(yù)習(xí)。當(dāng)然，才能不同，要求不同語文語文學(xué)起來應(yīng)該比擬輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號根底英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的'磁帶進(jìn)展跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強語感。很重要要帶著問題、開動腦子聽。疑是一切學(xué)習(xí)的開場。帶著問題聽課，就能使聽課有比擬明確的目的和重點，進(jìn)步課堂學(xué)習(xí)效率，還能及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。物理物理是初二新加的，有興趣可以預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡單，只要教師上課認(rèn)真聽就OK了以上的都需要持之以恒，才有用假如你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。平時早上起來跑一下步，游泳之類的每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識，全部總結(jié)一遍，再穩(wěn)固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。暑假學(xué)習(xí)方案篇5英語總結(jié)：這次英語考試87分，成績并不是很理想，所以，通過這次期末英語考試，我對自己英語缺乏的方面總結(jié)了以下幾點：1、語法不過硬，總分15分的語法局部，我足足扣了8分左右，仔細(xì)看，原來都是語法不清楚所失的分。大多都是我思前想后，優(yōu)柔寡斷的答題。而往往扣分的也是這種題目。關(guān)于失態(tài)的變化，副詞，名詞的適當(dāng)形式等。這些語法我都朦朧的很。所以，在暑假里我要專注英語方面。仔細(xì)加工。一定要把語法搞懂。2、閱讀：閱讀的形勢可分集中。1、判斷對與錯2、根據(jù)短文選擇題3、完形填空4、首字母填空。有事也會有一兩篇小對話，要讓我們選語句。這次的閱讀總分一共為40分，零零散散的分?jǐn)?shù)一家起來就扣了4。5分。而多是扣在完形填空這一欄。所以，我去買了一本《初中英語完型填空300篇》暑假之中一日兩篇。這樣練習(xí)有助于閱讀的進(jìn)步。數(shù)學(xué)的總結(jié)：數(shù)學(xué)這次我考了92分。成績并不是很理想。我想為什么自己數(shù)學(xué)總是沒能得高分。原因可能有幾下兩點。1、粗心，不認(rèn)真仔細(xì)：這主要表達(dá)在沒能看清題意，做題目的時候經(jīng)常將題目抄錯?；蛟谧鲱}目的過程中計算錯誤。假如因為這個扣分是非?？珊薜摹Ｒ虼?，我知道防止這種事情發(fā)生的唯一方法便是：認(rèn)真仔細(xì)。2、我認(rèn)為數(shù)學(xué)的實戰(zhàn)攻略為題海戰(zhàn)術(shù)。題目做多了，提醒接觸多了。便不再害怕難題了。更重要的是開動腦筋。像這次考試最后一大題。正五邊形有72°，正是變形也有72°，要從多個角度來考慮題目！語文總結(jié)：語文考試這次85分，應(yīng)該說比擬好。但通過這次的考試，我也找到了點破綻。和值得我去注意的地方。1根底：根底分這次我總分值，那是因為我應(yīng)該背默都落實了下去，另外，課外古文是要考平時去認(rèn)真聽講和課外積累的2閱讀：共33分的閱讀我扣了5分。記敘文扣1分，說明文扣4分。而說明文主要扣的都是作用與概括這種題型的題目，我會將說明文閱讀訓(xùn)練那一套卷子認(rèn)真的閱讀一遍的。3作文：40分的作文扣10分，作文要多寫和多看文章，文章心意，給人以耳目一新的又有說服力。點名文章的主題的文章自然是高分。所以，我會用暑假的大局部時間看文學(xué)作品及作文的。暑假明天落實作業(yè)：1作文〔兩天一篇〕2完形填空2篇3閱讀5篇3古文看2篇4每天5首詩5英語朗讀20分鐘6數(shù)學(xué)題30道7看書。暑假學(xué)習(xí)方案篇6高中暑假學(xué)習(xí)方案應(yīng)該包括：某科補課方案、假期自學(xué)方案、考前復(fù)習(xí)方案、課外閱讀方案、社會調(diào)查方案、每天活動方案等等。有了這些方案，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目的的實現(xiàn)，也有利于在施行學(xué)習(xí)方案的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、目的列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況可以進(jìn)展監(jiān)視和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考察，其實處處有課本的影子。課內(nèi)知識課外考的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否那么無法完美地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本知識，培養(yǎng)才能。高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完善知識系統(tǒng)樹，牽一發(fā)而動全身，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就水到渠成2、知己作戰(zhàn)講究知己知彼，百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)方案，必需要知己。知己包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目的，理解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的才能。做到知己后，我們就可以制定方案了。3、要求列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字詳、實就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你詳細(xì)干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去方案自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂實，就是一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，方案的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有方案；但大多數(shù)人可能更容易把方案列得偏高，開場還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案，常常完不成，那么時間一久也就會對列方案失去信心了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的才能得到最好的發(fā)揮。4、注意必須強調(diào)的是，制訂方案必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，探索出自己的完好方法，才是最有用的。暑假學(xué)習(xí)方案篇7在經(jīng)歷了生地會考和期末考試之后，我們開場放暑假了。這個暑假過后，我即將升入初三，成為初三畢業(yè)班的一員。初三每個學(xué)期都有要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，同時還要復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)的內(nèi)容。所以，為了我初三可以更好的學(xué)習(xí)，減輕開學(xué)之初的學(xué)習(xí)壓力，讓我可以很快的投入初三的緊張的學(xué)習(xí)氣氛之中，我決定制定一個暑假學(xué)習(xí)方案，在暑假也繼續(xù)學(xué)習(xí)。我制定的時間安排表跟學(xué)校的上課時間一樣，每學(xué)習(xí)四十五分鐘就休息非常鐘。我每天上午寫假期作業(yè)，下午預(yù)習(xí)初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容。詳細(xì)的方案內(nèi)容如下：一、上午上午我的主要任務(wù)還是完成暑假作業(yè)。我的暑假作業(yè)不僅有全國統(tǒng)一的《快樂假期》的作業(yè)，還有每個科目的教師另外布置的作業(yè)。雖然提早預(yù)習(xí)初三的課本內(nèi)容很重要，但完成暑假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè)，我才可以報名。因為這個學(xué)期經(jīng)歷了生地會考，所以需要寫的作業(yè)就只剩下語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史和物理這六個科目。我把這幾個科目的作業(yè)按科目匯總到了一起，除以暑假的時間，就得出來我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時間就延長了，但我就可以有時間預(yù)習(xí)。其實作業(yè)都比擬的簡單，所以也不需要花太多的時間。其實也可以第一個月寫作業(yè)，第二個月預(yù)習(xí)，但我認(rèn)為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)結(jié)合我才會把知識掌握得更好。二、下午午休過后，我就開場了下午的學(xué)習(xí)。一周有七天，我的方案是每天預(yù)習(xí)一個科目的內(nèi)容。我爸爸媽媽非常支持我的這個方案，所以給我借來了初三一整套的課本，讓我可以好好的預(yù)習(xí)。因為語文預(yù)習(xí)的話只需要看課文，記住一些詞語，還有背誦課文，比擬簡單。所以語文預(yù)習(xí)我只安排了半個下午，多出來的時間用來預(yù)習(xí)化學(xué)?；瘜W(xué)是到初三才會增加的學(xué)科，之前也沒有接觸過，自學(xué)比擬有難度，所以需要多安排一些時間?；瘜W(xué)預(yù)習(xí)對我來說確實比擬難，好在鄰居家有一個上高中的大姐姐，平時跟我們家的關(guān)系也比擬好，所以遇到不會的，我就厚臉皮的去問這個姐姐。漸漸的，我也學(xué)會了不少東西。在那個姐姐那里，我也看到了高中的課本，比初中難度高了不少。三、晚上晚上就是我的休息時間了，勞逸結(jié)合才可以進(jìn)步我的學(xué)習(xí)效率。一直學(xué)習(xí)沒有休息也可能會讓我產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視，到了要睡覺的時間就準(zhǔn)時睡覺。我在暑假，一定要按照這個學(xué)習(xí)方案嚴(yán)格執(zhí)行，讓自己的成績變得越來越好，在進(jìn)入初三復(fù)習(xí)的時候也不會手足無措。暑假學(xué)習(xí)方案篇8這個暑假，我不打算就這么玩下去，小學(xué)的時候暑假已經(jīng)玩夠了，如今應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時候了，在這個暑假我做了一下學(xué)習(xí)方案。一、讀書暑假那么長的時間，沒有課上，那我覺得可以來讀一讀一直以來都想看的課外書籍了，我決定讀《西游記》我的方案是在初中的三年時間里把我國古典的四大名著都看完，首先最想看的也就是《西游記》了，雖然小時候看過動畫片，電視劇，還有各種版本的電影，但是原著卻是一直都沒有看過，這次一定要好好的看一下。畢竟其他的電影，電視這些都是再一次創(chuàng)作的，肯定和原著有一些區(qū)別，我那么喜歡孫悟空，一定要看看原著里的他終究是怎么樣的。二、學(xué)習(xí)雖然沒有上課，但是我是個學(xué)生，怎么能不學(xué)習(xí)呢，我決定暑假的時候，把語文的一些課本，英語的單詞，數(shù)學(xué)的難題都重新復(fù)習(xí)一遍，只有加深印象，這樣才不會忘記，特別是英語，我們生活的地方并沒有時刻講英語的環(huán)境，所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來，預(yù)習(xí)下，可能有些也看不懂，但沒關(guān)系，記下來，到時候上學(xué)了，課堂上學(xué)習(xí)的時候再仔細(xì)聽教師講解。三、鍛煉暑假的時間那么多，而且我還是那么喜歡運動的一個人，怎么能缺少了鍛煉，在這個暑假我要報名游泳班，爭取一個暑假，可以把游泳這項運動學(xué)會，而且這是項很好的運動，鍛煉了身體也能體驗到樂趣。學(xué)習(xí)要精力旺盛，就少不了身體的支持，所以更需要做好鍛煉了。我的學(xué)習(xí)方案就是這樣，把《西游記》讀完，學(xué)會游泳，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本的知識，當(dāng)然暑假的作業(yè)也是要做好的，雖然方案的東西并不是太多，但是只要把這些做好，我相信我的暑假是會過得很充實的，不單單是學(xué)到了東西，也體驗到了樂趣。假期那么長，可不能白白浪費在玩游戲，打鬧娛樂上面。暑假學(xué)習(xí)方案篇9(一)周循環(huán)學(xué)習(xí)法：是把一周學(xué)習(xí)量提早做方案，并循環(huán)反復(fù)的學(xué)習(xí)方法。制定周一到周六的學(xué)習(xí)方案，每天完成，萬一沒有完成的局部在周日補充學(xué)習(xí)，以便于系統(tǒng)管理學(xué)習(xí)進(jìn)度。(二)為什么周循環(huán)學(xué)習(xí)方法很重要?有了目的就能更有針對性，方案落實也會更好。高考就像馬拉松，以一定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去才能獲得好成績。根據(jù)精華教育考試研究中心的研究結(jié)果，周單位的學(xué)習(xí)方案比每日方案或每月方案更有效果。所以制定每周方案，不斷循環(huán)的過程很重要。(三)周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何理論?1、第一步：周日晚上制定周學(xué)習(xí)方案。根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定一周的目的。根據(jù)目的計算周一到周六的學(xué)習(xí)量，制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)方案。2、第二步：周一至周六按方案學(xué)習(xí)。根據(jù)方案學(xué)習(xí)量做好每日時間管理，每日完畢前確認(rèn)一下方案完成度，記錄學(xué)習(xí)日志;3、第三步：周日徹底完成學(xué)習(xí)方案。把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的局部在周日徹底解決。一周方案都完成了，就好好放松一下，然后做下周方案。(四)考前須知：1、不要做過度的方案，以免產(chǎn)生挫折感，漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的方案周日彌補，并休息。3、當(dāng)日未完成的方案不要拖到第二日，要果敢地跳過去。待周日再完成