學(xué)校消防的演練總結(jié)

學(xué)校消防的演練總結(jié)學(xué)校消防的演練總結(jié)1

3月24日上午，為了提高廣闊師生防災(zāi)防震、緊急避險(xiǎn)的學(xué)問與力量，學(xué)校邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)干警到學(xué)校進(jìn)行防火、防震平安學(xué)問講座及實(shí)地演練等系列活動(dòng)。

活動(dòng)首先由縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了防火、防震學(xué)問講座，講座從火災(zāi)的預(yù)防、緊急狀況的處理及逃命方法等幾個(gè)方面做了深化細(xì)致的講解。隨后，縣消防大隊(duì)的干警們?yōu)槿熒鷮?shí)際展現(xiàn)了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法，還邀請(qǐng)了同學(xué)和教職工代表進(jìn)行了實(shí)際操作?；顒?dòng)最終進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演習(xí)，從地震警報(bào)響起到全校師生平安撤離教學(xué)樓耗時(shí)1分32秒。全校1000余名師生參與了此次活動(dòng)。

本次活動(dòng)達(dá)到了“增加平安意識(shí)，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，熟識(shí)疏散路線，把握逃命本事”的目的，但是也存在少數(shù)同學(xué)對(duì)演習(xí)的態(tài)度不夠端正，行動(dòng)不夠快速等問題。整個(gè)活動(dòng)過程由布多扎校長(zhǎng)主持，縣消防大隊(duì)干警進(jìn)行全程指導(dǎo)。

最終，布多扎校長(zhǎng)做了總結(jié)講話，他說：進(jìn)行此次活動(dòng)既是一個(gè)宣揚(yáng)，更是一次實(shí)戰(zhàn)演練，盼望全體師生務(wù)必樹立平安至上的理念，嚴(yán)厲?、仔細(xì)對(duì)待。學(xué)校會(huì)連續(xù)做好廣闊師生的平安工作，嚴(yán)把平安關(guān)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上仔細(xì)分析，排解平安隱患，為師生們的生命平安保駕護(hù)航。

學(xué)校消防的演練總結(jié)2

為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防平安防范意識(shí)，提高平安防范自救力量，我園于20XX年4月6日上午9：30在幼兒園進(jìn)行了平安消防演練活動(dòng)。

首先，幼兒園召開了全園教職工大會(huì)，園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的，細(xì)化活動(dòng)程序和分工，記錄留意事項(xiàng)。

警報(bào)一響，小伴侶聽從老師的指揮，一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著平安疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的操場(chǎng)，最終歷時(shí)4分鐘，幼兒全部平安的撤離到了后操場(chǎng)。

然后，園長(zhǎng)講解的滅火程序和逃命的方法，根據(jù)事先支配好的滅火程序，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演練結(jié)束后，羅園長(zhǎng)做了活動(dòng)總結(jié)。通過幼兒樂觀的參加演練，親身體驗(yàn)了“失火逃命”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的學(xué)問。

這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃命和愛護(hù)身體，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪校茏鎏幪巵y不驚，鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。

演習(xí)中，老師們態(tài)度仔細(xì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密協(xié)作。大家在實(shí)踐中得到了熬煉，取得了閱歷，達(dá)到了重視防火平安的目的，演練活動(dòng)取得了圓滿勝利！

學(xué)校消防的演練總結(jié)3

依據(jù)成都鐵路技工學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議精神，成都鐵路技工學(xué)校土橋?qū)嵱?xùn)基地于20XX年4月6日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃命演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防平安上的自我救助力量為主，加強(qiáng)生命訓(xùn)練，提高同學(xué)消防平安防范意識(shí)，此次演練，我們根據(jù)預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃命技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：同學(xué)逃命（同學(xué)在平安負(fù)責(zé)老師指導(dǎo)下，用手捂住口、鼻，跑出寢室到操場(chǎng)集合）；講解滅火器學(xué)問，點(diǎn)評(píng)同學(xué)模擬逃命中存在的問題和留意事項(xiàng)；并小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校同學(xué)樂觀熱忱地參與演練，這次仿真演練提高了我校同學(xué)的逃命技能和平安意識(shí)，使同學(xué)切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)懷與愛惜，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的訓(xùn)練主題。

一、細(xì)心預(yù)備

我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防平安進(jìn)校內(nèi)宣揚(yáng)板，讓同學(xué)們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃命。同學(xué)在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)從哪個(gè)防火通道門撤離。

二、嚴(yán)密的部署

針對(duì)這次防火演習(xí)，校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議，布置了消防工作的詳細(xì)實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的詳細(xì)位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、有序的消防演練過程

4月6日下午4：10分，警報(bào)響起，同學(xué)們快速?gòu)姆阑鹜ǖ溃ㄗ呃龋┛诔冯x。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)厲?，用手捂住口鼻，快速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員根據(jù)預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散同學(xué)，保證在樓內(nèi)同學(xué)的平安，以免慌亂中消失擁擠或者踩傷同學(xué)現(xiàn)象。同學(xué)們逃命到操場(chǎng)之后，到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防平安疏散演習(xí)歷時(shí)2分30秒，可以說是在學(xué)校平安小組的仔細(xì)組織下，是一次必要的、勝利的全校師生平安疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，支配周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，仔細(xì)負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散同學(xué)；如何自救和逃命。

四、演練取得的勝利

演習(xí)中，學(xué)校老師態(tài)度仔細(xì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密協(xié)作。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得閱歷，達(dá)到重視平安、防火工作。演習(xí)結(jié)束后以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿勝利。

學(xué)校消防的演練總結(jié)4

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)平安事故的敏捷應(yīng)變力量，把握更多的自救、逃命、自我愛護(hù)的詳細(xì)方法，崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半，組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。

演練前，該園召開了全體老師會(huì)，組織學(xué)習(xí)了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》，對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了全面布置，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了詳細(xì)的要求。老師們?cè)谘菥毲?，利用平安?xùn)練課的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行了防火訓(xùn)練和應(yīng)急逃命訓(xùn)練。下午3：30，隨焦急促的.警報(bào)聲響起，全體教職工馬上根據(jù)演練預(yù)案團(tuán)結(jié)協(xié)作、親密協(xié)作，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下快速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)個(gè)緊急有序地根據(jù)本班的疏散路線撤離。歷時(shí)2分多鐘，幼兒全部平安地撤離到操場(chǎng)。各班老師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。劉園長(zhǎng)對(duì)此次演習(xí)作了總結(jié)，此次消防疏散演習(xí)按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

通過這次演練，不但增加了教職工和幼兒詳細(xì)的逃命技巧和自我搶救意識(shí)，同時(shí)也提高了大家的消防演練力量，使幼兒園的平安訓(xùn)練工作落到了實(shí)處。

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為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增加同學(xué)在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量，12月1日下午其次節(jié)課，我校勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、平安、有序。

這次演練活動(dòng)的勝利，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以鄧水福校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“平安第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的消防疏散演練方案。

3、11月30日下午，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身責(zé)任；同時(shí)，還依據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、12月1日上午，組織老師學(xué)習(xí)《z村學(xué)校消防疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣揚(yáng)，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

5、12月1日下午其次節(jié)課，實(shí)地疏散演練預(yù)備階段開頭，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣揚(yáng)并組織同學(xué)進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓同學(xué)明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預(yù)備。

6、撤離演練預(yù)備工作做好后，隨著政教處主任張小建“z村學(xué)校消防疏散演練開頭”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參與演練人員各就各位，各班同學(xué)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃命”，班主任帶著本班同學(xué)有序地疏散到指定平安區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、平安、有序。

7、接著還進(jìn)行了火災(zāi)滅火的演練，讓同學(xué)明白遇到火災(zāi)如何滅火的學(xué)問

8、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的消防訓(xùn)練。

這次消防演練活動(dòng)增加了師生的消防平安意識(shí)，對(duì)普及消防平安學(xué)問和提高同學(xué)自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變力量。

學(xué)校消防的演練總結(jié)6

今日，我校為了讓我們同學(xué)能更好的熟悉消防學(xué)問，學(xué)會(huì)在火災(zāi)時(shí)使用滅火器，特地利用課間操的時(shí)間進(jìn)行小小的“平安演練和消防演練活動(dòng)”。

我們班的同學(xué)現(xiàn)在班的走廊里排成兩隊(duì)，然后聽老師的指揮，有秩序的，平安的逃離教學(xué)樓，來到空曠的操場(chǎng)上集隊(duì)。平安演練完后接著就是消防演練開頭了！

首先，請(qǐng)消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結(jié)構(gòu)及用法，好讓我們更好的把握使用滅火器的方法。一陣演講完之后就是演練了，工作人員先把預(yù)先放好在打鐵罐的木頭點(diǎn)燃，然后帶頭示范一下如何操作，示范完畢后，就由同學(xué)來練習(xí)了，只見初三（7）班的一個(gè)男同學(xué)嫻熟的把滅火器打開，但在滅火時(shí)，卻沒能勝利完成任務(wù)，緊接的是女生了，她不緊不慢的把滅火器打開，當(dāng)心翼翼的走到離鐵罐也許3/4米左右的范圍里斜舉起滅火器，將噴口對(duì)準(zhǔn)火苗，一按按鈕，一陣深厚的白色化學(xué)氣體噴了出來，直射向鐵罐里，不一會(huì)兒，鐵罐里的火就熄滅了，任務(wù)也就這樣完成了。緊隨的是初二（8）班的同學(xué)演練，起先男生也是不能勝利的把火熄滅，后來，女生連續(xù)滅火，不一會(huì)兒就把火滅了。從中，可以看出，我們的男同學(xué)還有待學(xué)習(xí)怎么使用滅火器呢！同學(xué)的代表演練完之后就輪到老師了，而老師則非常勝利的把火滅了，可想而知，我們的老師的消防防范意識(shí)還是不錯(cuò)的。

演練完后，楊老師講了一些關(guān)于消防的學(xué)問后，大家也就回班里了，通過這次演練，使我們同學(xué)學(xué)會(huì)在火災(zāi)時(shí)怎樣使用滅火器，學(xué)會(huì)在遇到地震或火災(zāi)時(shí)如何平安的下樓梯，避開踩大事，讓同學(xué)的腦子里都有個(gè)防范，日后假如是遇到類似事情也不用怕了。

學(xué)校消防的演練總結(jié)7

為貫徹《20xx年學(xué)校平安管理責(zé)任書》，落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于平安工作的有關(guān)要求及消防工作要求，結(jié)合我校消防工作支配，把全校師生參加消防工作落到實(shí)處，依據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案，我校于2023年10月29日下午兩點(diǎn)四非常進(jìn)行了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密，參加廣泛。

為了仔細(xì)落實(shí)我校平安防范措施，增加師生的消防平安意識(shí)，消退火災(zāi)平安隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安,穩(wěn)定學(xué)校正常訓(xùn)練教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校平安事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防平安工作，為確保本次消防工作平安有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效，讓師生懂得基本消防學(xué)問和自救技能，由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。本次演練由曹校長(zhǎng)、閆主任擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，取得良好效果。

本次消防演練前，對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了仔細(xì)的考察、對(duì)消防平安進(jìn)行了周密的布置，設(shè)計(jì)了預(yù)案、方案。參與本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體同學(xué)。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi)；有師生被困，火勢(shì)向四周擴(kuò)散，狀況非常危險(xiǎn)。

火情發(fā)生后，學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)快速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生根據(jù)單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散同學(xué)，一邊組織人員利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。

二、演習(xí)過程與結(jié)果

學(xué)校對(duì)參與消防演習(xí)的全體人員在演練前進(jìn)行了消防培訓(xùn)，詳細(xì)講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并針對(duì)如何平安逃命進(jìn)行了重點(diǎn)演練。為本次消防演習(xí)平安順當(dāng)進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

下午兩點(diǎn)半