關(guān)于全國卷文綜政治備考方法建議

第一輪復(fù)習(xí)（2015年8月到2016年3月）的目的和要求：

第一：考點(diǎn)全覆蓋，基礎(chǔ)理解鞏固第二：內(nèi)聯(lián)和外接，重點(diǎn)主干貫通第三：方法和能力，操練掌握會(huì)用一輪復(fù)習(xí)雖說要求面面俱到，覆蓋到每個(gè)考點(diǎn)，但并不是說針對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)逐個(gè)解析完事。備考復(fù)習(xí)也必須遵循教學(xué)規(guī)律，應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)的體系構(gòu)建和重點(diǎn)知識(shí)的歸納整理。打牢基礎(chǔ)，融會(huì)貫通、力求全面（全、細(xì)、實(shí)）一輪具體目標(biāo)：（1）所有的學(xué)生熟記考點(diǎn)（2）能夠熟練畫出每個(gè)模塊的知識(shí)體系圖（3）掌握基本理論的內(nèi)涵和外延（4）審題能力得到提升，低級(jí)錯(cuò)誤杜絕再犯（5）全體學(xué)生養(yǎng)成基本的學(xué)科思維和學(xué)科素養(yǎng)（6）偏科現(xiàn)象得到有效遏制

（1）所有的學(xué)生熟記考點(diǎn)：·根據(jù)新課標(biāo)高考政治考試大綱及說明，務(wù)必掌握大綱里面四個(gè)模塊的合計(jì)250多個(gè)考點(diǎn)，起碼每個(gè)考點(diǎn)都能默寫出來。（特別注重平常默寫訓(xùn)練，認(rèn)真對(duì)待，力求滿分完成。）·重點(diǎn)知識(shí)，特別是大題類知識(shí)必須進(jìn)行反復(fù)地整理和綜合性總結(jié)。（跨課跨單元甚至跨模塊，還要注重時(shí)政觀點(diǎn)的吸收）

（2）能夠熟練畫出每個(gè)模塊的知識(shí)體系圖。

以課、單元、整冊(cè)書為單位畫出知識(shí)體系；給出任意的核心詞或線索，畫出與之相關(guān)的知識(shí)體系。梳理教材知識(shí)主要線索《經(jīng)濟(jì)生活》主要線索1.國家：堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度——堅(jiān)持分配制度——發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用——科學(xué)的宏觀調(diào)控（目標(biāo)、手段—財(cái)政、貨幣政策）——科學(xué)發(fā)展觀——完善社會(huì)保障制度——關(guān)注民生加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)2.企業(yè)：落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀——制定正確經(jīng)營策略——依靠科技進(jìn)步科學(xué)管理——誠信經(jīng)營——遵循價(jià)值規(guī)律——參與經(jīng)濟(jì)全球化，積極走出去——堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一3.勞動(dòng)者：對(duì)金錢取之有道，用之有度——樹立正確的消費(fèi)觀——樹立正確的就業(yè)觀，提高職業(yè)技能——學(xué)會(huì)理性投資——奉獻(xiàn)回報(bào)社會(huì)《政治生活》主要線索1.國家：國家性質(zhì)——國家利益——主權(quán)國家的權(quán)利義務(wù)——國家政策—民族宗教政策——獨(dú)立自主的和平外交政策——在國際社會(huì)的建設(shè)性作用2.公民：主人翁意識(shí)—政治權(quán)利與義務(wù)——積極有序參與政治生活——民主選舉、決策、管理、監(jiān)督——公民意識(shí)、國家意識(shí)、法律意識(shí)3.政府：政府性質(zhì)、宗旨——職能——對(duì)人民負(fù)責(zé)原則—依法行政——自覺接受監(jiān)督——以人為本4.中共：黨的性質(zhì)、宗旨——黨的指導(dǎo)思想（中國特色社會(huì)主義理論體系）——黨的執(zhí)政方式、領(lǐng)導(dǎo)方式、執(zhí)政理念——多黨合作和政治協(xié)商制度——以人為本《文化生活》主要線索1.文化作用：文化與經(jīng)濟(jì)、政治——文化與綜合國力——文化影響人的特點(diǎn)、方式——優(yōu)秀文化塑造人生2.文化創(chuàng)新：文化多樣性與傳播——文化繼承與發(fā)展——文化創(chuàng)新（根本途徑、基本途徑）3.中華文化：中華文化的特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長、博大精深——中華民族精神（愛國主義）——中華文化集中體現(xiàn)在民族精神上，民族精神植根于中華文化之中4.文化建設(shè)：發(fā)展喜聞樂見的大眾文化——文化建設(shè)重要內(nèi)容：選擇有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，發(fā)展先進(jìn)文化——建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國（必由之路：走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路；關(guān)鍵：增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力，需要高度的文化自覺和文化自信；要求：大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)）《生活與哲學(xué)》主要線索1.辯證唯物主義：唯物論（物質(zhì)與意識(shí)、規(guī)律與主觀能動(dòng)性、物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)與靜止）——認(rèn)識(shí)論（實(shí)踐與認(rèn)識(shí)、真理的客觀性條件性、認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律）——辯證法（聯(lián)系發(fā)展全面、矛盾分析法、辯證否定觀、創(chuàng)新意識(shí)）（4）審題能力得到提升，低級(jí)錯(cuò)誤杜絕再犯。非知識(shí)性能力的培養(yǎng)，減少直至杜絕非知識(shí)性錯(cuò)誤。全國卷特別注重審題能力、推理歸納能力的考查，因此在平常的練習(xí)中必須注重通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目垲}能力、綜合的歸納能力、知識(shí)遷移能力減少非知識(shí)性的錯(cuò)誤率。（5）善于從習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。A.講評(píng)課前準(zhǔn)備：1、找到出錯(cuò)的題，分析錯(cuò)因，努力解決2、找到蒙對(duì)的題，解疑釋惑，鞏固正確3、找到丟分點(diǎn)4、找出非知識(shí)性丟分B.課中要做到：1、自查自糾，找到錯(cuò)誤焦點(diǎn)2、小組合作，解決部分疑點(diǎn)3、提出問題，指出不解難點(diǎn)4、特別注重老師講到的題5、特別注重老師不講但自己出錯(cuò)的題C.課后要做到：1、及時(shí)改錯(cuò)，總結(jié)錯(cuò)因，爭(zhēng)取題不二錯(cuò)2、及時(shí)積累，總結(jié)思路，見多才能識(shí)廣（要有一本專門的錯(cuò)題經(jīng)典題搜集本）3、歸類整理，舉一反三，厚積才能薄發(fā)4、多次翻看，反復(fù)鞏固，變錯(cuò)誤為財(cái)富5、反饋信息，調(diào)整方法（5）善于從習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。幾個(gè)公式：紙幣發(fā)行量：流通中的貨幣量=價(jià)格總額/流通速度通貨膨脹率=多發(fā)行/需要發(fā)行的=物價(jià)上漲幅度貨幣貶值率=多發(fā)行/實(shí)際發(fā)行的紙幣購買力=需要發(fā)行/實(shí)際發(fā)行價(jià)格方面：現(xiàn)價(jià)=原價(jià)*（1+通脹率）現(xiàn)價(jià)=原價(jià)/（1-貨幣貶值程度）匯率方面：（1）誰貶值，誰不變，在對(duì)方的基礎(chǔ)上乘以（1--*%）（2）誰升值，誰不變，在對(duì)方的基礎(chǔ)上乘以（1+*%）社必方面：1.正比用乘，反比用除，提高用加，下降用減2.價(jià)值總量=單位商品價(jià)值量*數(shù)量（使用價(jià)值量）利息：本金*利率*期限=利息計(jì)算題方法匯總1、經(jīng)濟(jì)信息要點(diǎn)：時(shí)間、對(duì)象、變化、結(jié)論2、表格式：橫向、縱向、對(duì)比、結(jié)論柱形圖：走勢(shì)變化、對(duì)比、結(jié)論線形圖