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文檔簡介

2022高中化學知識點小結(jié)歸納知識的寬度、厚度和精度決定人的成熟度。每一個人比別人成功,只不過是多學了一點知識,多用了一點心而已。下面給大家?guī)硪恍╆P于2022高中化學知識點小結(jié)歸納,希望對大家有所幫助。

2022高中化學知識點小結(jié)1

離子共存問題

離子在溶液中能否大量共存,涉及到離子的性質(zhì)及溶液酸堿性等綜合知識。凡能使溶液中因反應發(fā)生使有關離子濃度顯著改變的均不能大量共存。

如生成難溶、難電離、氣體物質(zhì)或能轉(zhuǎn)變成其它種類的離子(包括氧化一復原反應),一般可從以下幾方面考慮:

1.弱堿陽離子只存在于酸性較強的溶液中,如Fe3+、Al3+、Zn2+、Cu2+、NH4+、Ag+等均與OH-不能大量共存。

2.弱酸陰離子只存在于堿性溶液中。如:

CH3COO-、F-、CO32-、SO32-、S2-、PO43-、AlO2-均與H+不能大量共存.

3.弱酸的酸式陰離子在酸性較強或堿性較強的溶液中均不能大量共存。它們遇強酸(H+)會生成弱酸分子;遇強堿(OH-)生成正鹽和水。

如:HSO3-、HCO3-、HS-、H2PO4-、HPO42-等

4.假設陰、陽離子能互相結(jié)合生成難溶或微溶性的鹽,那么不能大量共存。

如:Ba2+、Ca2+與CO32-、SO32-、PO43-、SO42-等;Ag+與Cl-、Br-、I-等;Ca2+與F-,C2O42-等

5.假設陰、陽離子發(fā)生雙水解反應,那么不能大量共存。

如:Al3+與HCO3-、CO32-、HS-、S2-、AlO2-、ClO-、SiO32-

等Fe3+與HCO3-、CO32-、AlO2-、ClO-、SiO32-、C6H5O-等;NH4+與AlO2-、SiO32-、ClO-、CO32-等

6.假設陰、陽離子能發(fā)生氧化一復原反應那么不能大量共存。

如:Fe3+與I-、S2-;MnO4-(H+)與I-、Br-、Cl-、S2-、SO32-、Fe2+等;NO3-(H+)與上述陰離子。S2-、SO32-、H+

7.因絡合反應或其它反應而不能大量共存,如:Fe3+與F-、CN-、SCN-等;H2PO4-與PO43-會生成HPO42-,故兩者不共存。

2022高中化學知識點小結(jié)2

離子方程式判斷常見錯誤及原因分析

1.離子方程式書寫的根本規(guī)律要求:(寫、拆、刪、查四個步驟來寫)

(1)合事實:離子反應要符合客觀事實,不可臆造產(chǎn)物及反應。

(2)式正確:化學式與離子符號使用正確合理。

(3)號實際:“=〞“〞“→〞“↑〞“↓〞等符號符合實際。

(4)兩守恒:兩邊原子數(shù)、電荷數(shù)必須守恒(氧化復原反應離子方程式中氧化劑得電子總數(shù)與復原劑失電子總數(shù)要相等)。

(5)明類型:分清類型,注意少量、過量等。

(6)細檢查:結(jié)合書寫離子方程式過程中易出現(xiàn)的錯誤,細心檢查。

例如:(1)違犯反應客觀事實,如:Fe2O3與氫碘酸:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O

錯因:無視了Fe3+與I-發(fā)生氧化一復原反應

(2)違背質(zhì)量守恒或電荷守恒定律及電子得失平衡,如:FeCl2溶液中通Cl2:Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-

錯因:電子得失不相等,離子電荷不守

(3)混淆化學式(分子式)和離子書寫形式,如:NaOH溶液中通入HI:OH-+HI=H2O+I-

錯因:HI誤認為弱酸.

(4)反應條件或環(huán)境不分:如:次氯酸鈉中加濃HCl:ClO-+H++Cl-=OH-+Cl2↑

錯因:強酸制得強堿

(5)無視一種物質(zhì)中陰、陽離子配比.如:H2SO4溶液參加Ba(OH)2溶液:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O

正確:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O

(6)“=〞“D〞“↑〞“↓〞符號運用不當,如:Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+

注意:鹽的水解一般是可逆的,Al(OH)3量少,故不能打“↓〞

2.判斷離子共存時,審題一定要注意題中給出的附加條件。

(1)酸性溶液(H+)、堿性溶液(OH-)、能在參加鋁粉后放出可燃氣體的溶液、由水電離出的H+或OH-=1×10-amol/L(a>7或a(2)有色離子MnO4-,Fe3+,Fe2+,Cu2+,Fe(SCN)2+。MnO4-,NO3-等在酸性條件下具有強氧化性。

(3)S2O32-在酸性條件下發(fā)生氧化復原反應:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O

注意題目要求“一定大量共存〞還是“可能大量共存〞;“不能大量共存〞還是“一定不能大量共存〞。

(4)看是否符合題設條件和要求,如“過量〞、“少量〞、“適量〞、“等物質(zhì)的量〞、“任意量〞以及滴加試劑的先后順序?qū)Ψ磻挠绊懙取?/p>

2022高中化學知識點小結(jié)3

化學實驗操作中的七原那么

1.“從下往上〞原那么

2.“從左到右〞原那么

3.先“塞〞后“定〞原那么

4.“固體先放〞原那么,“液體后加〞原那么

5.先驗氣密性(裝入藥口前進展)原那么

6.后點酒精燈(所有裝置裝完后再點酒精燈)原那么

7.連接導管通氣是長進短出原那么

2022高中化學知識點小結(jié)4

特殊試劑的存放和取用10例

1.Na、K:隔絕空氣;防氧化,保存在煤油中(或液態(tài)烷烴中),(Li用石蠟密封保存)。用鑷子取,玻片上切,濾紙吸煤油,剩余部分隨即放人煤油中。

2.白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗處。鑷子取,立即放入水中用長柄小刀切取,濾紙吸干水分。

3.液Br2:有毒易揮發(fā),盛于磨口的細口瓶中,并用水封。瓶蓋嚴密。

4.I2:易升華,且具有強烈刺激性氣味,應保存在用蠟封好的瓶中,放置低溫處。

5.濃HNO3,AgNO3:見光易分解,應保存在棕色瓶中,放在低溫避光處。

6.固體燒堿:易潮解,應用易于密封的枯燥大口瓶保存。瓶口用橡膠塞塞嚴或用塑料蓋蓋緊。

7.NH3·H2O:易揮發(fā),應密封放低溫處。

8.C6H6、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易揮發(fā)、易燃

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