九年級上學(xué)期期末(一模)語文試卷精選匯編課外文言文閱讀專題

課外文言文閱讀專題楊浦區(qū)（）讀文完10—13題（12分）劉宣苦讀才景泰間，吉安公宣代戍于京師龍驤，為衛(wèi)使畜馬，晝夜讀廄中，使初不知也。公與塾師論《春秋》，驚異之，以語使，使乃遇之。未幾，發(fā)解及第取解，劉文恭公鉉主試，其文，謂必山林老儒之，及啟封乃公也，人始識公而文恭知人之益著。（焦竤《玉堂語》）【注釋】①劉宣：即劉宣。②衛(wèi)使人名。③發(fā)解及第劉宣參加科舉考試）發(fā)榜考解元。④文恭公鉉：即劉鉉，下文的文恭”也同。解加點字（4分（1）衛(wèi)使畜馬為（）（2）而恭知人之益著益（）用代漢語翻譯下面的句子（2）師驚異之，以語使，使乃優(yōu)遇之。________________________________________________________________________________________“必山林老儒之作”一句中“必”字用得好，請簡析。（3分）________________________________________________________________________________________一馬夫竟然成為進(jìn)士，請你說說劉宣成功的主客觀原因。（3分（1）____________________________________；（2）____________________________________；（3）____________________________________；（三）閱讀下文，完成10-13（1）（2）加（由于版原因原文應(yīng)為“而文恭知人之名益著”，此處加大了答題難度）老對他的能力感到驚異，把（這件事）告訴了衛(wèi)使，衛(wèi)使便對他加以優(yōu)待

“”翻譯做“一定”，表示肯定的推測體現(xiàn)出了劉文恭非常確定劉宣所做文章出自山林老儒之手，側(cè)面體現(xiàn)出了劉宣所著文章的老練及其卓絕的文采。①宣自己讀書勤奮刻苦；②衛(wèi)使善待人才；③文恭有伯樂識人之明長寧區(qū)、金山區(qū)（）讀外言，成11-14題（12分）東朔奇救漢武帝乳母嘗于外犯事，帝欲申憲

，乳母求救東方朔。朔曰：“帝忍而愎

，旁人言之，益死之速耳。汝臨去，慎勿言，但屢顧帝，我當(dāng)設(shè)奇以激之?！比槟溉缙溲浴Ｋ吩诘蹅?cè)曰：“汝宜速去！帝已壯矣，豈念汝乳哺時恩邪？尚何還顧！”帝雖才雄心忍，亦深有情戀，乃凄然愍

之，即敕免罪。[注釋]①憲：依法懲處。申，照。憲，法律。②愎（bì）：固執(zhí)任性。③愍（m）：憐。解下列句中的加點詞。（）（1）益死之速耳（）（）汝速）對中畫線句翻譯正確的一項是（）。（3分慎勿言，但屢顧帝A.（）謹(jǐn)慎地不要說話，只要次回頭看皇帝B.（）千萬不要說話，但要多回頭看皇帝C.（）千萬不要說話，只要多回頭看皇帝D.（）謹(jǐn)慎地不要說話，但要次回頭看皇帝選篇幅短小，但情節(jié)完整。請細(xì)讀選文，摘錄文中詞語填空。（2分乳母乳母求救、東朔帝免罪。根文意，對漢武帝赦免乳母的行為理解錯誤的一項是（）（3分）A.說他容易受人左右。B.說他是念及舊情的人。C.說他被東方朔所激。D.說他最終以私害公。（1）長，增加（2離開12.C

．．．．犯

設(shè)奇14.A浦東新區(qū)（）讀文完第10—13題12）信數(shù)與蕭何語，何奇之。至南，諸將行道亡者數(shù)十人，信度何等已數(shù)言上，上不我用，即亡。何聞信亡，不及以聞，自追之。居一二日，何來謁上，上罵曰：“諸將亡者以十?dāng)?shù)，公無所追；追信，詐也?！焙卧唬骸爸T將易得，至如信，國無。王必欲長王漢中，無所事；欲爭天下，非信無所與計事者?！蹦税菪糯髮?，遂成漢業(yè)。（選文有刪節(jié)）[注]①南鄭邦封為漢王都在南鄭上漢王劉邦我不我③國士：國中杰出的人物。④這句話的意思是：大王只想在漢中稱王，就沒有韓信的用處。10.解釋下列句中加點詞的意思。4分）（）將得）（）非信無所與事者（）11.對文中畫線句子翻譯正確的一項是（）（分）A.韓信幾次對蕭何說，這有什么奇怪的呢？B.韓信幾次對蕭何說，蕭何感到非常奇怪。C.韓信多次和蕭何談話，蕭何認(rèn)韓信是奇才。D.韓信多次和蕭何談話，蕭何感他非常奇怪。12.在蕭何心中，韓信是個怎樣的人？（用文中語句回答）2分）113.根據(jù)選文情節(jié)內(nèi)容，請在下面空格處依次填入一個詞。（分蕭何識韓信→蕭何eq\o\ac(□,韓)eq\o\ac(□,)信蕭何eq\o\ac(□,韓)eq\o\ac(□,)信→劉邦□韓信（）詩（外（12分）10.（分（）易（）劃，商議11.（分）C12.（分國士無雙（非信無所與計事者）13.（分追薦（推、舉、推舉等）嘉定區(qū)

用（拜、任命、重用）

（）讀文完第題（分）濰令

①

之操河南侯戶部抒愫，順治壬辰進(jìn)士。令濰縣時，清操絕人。大賈郭某，陷于訟，薦紳為請者以十?dāng)?shù)，侯閉閣不與通。同年某守萊州，移

懲責(zé)，侯佯為莫解。復(fù)

曰：“濫竽作吏，曠職

懷慚，茍有可以報朝廷、愛百姓者，教之敢不惟命?！笔匾饩凇７绞沣撼鲈灼涫銗琳Z之曰：“家世清白，若以錢歸，不復(fù)弟視若矣?！惫抒阂郧骞?jié)特

聞，兄之教也。[注釋]①：古代官名。②縉紳有官職或做過官的人。③同年：科舉時代稱同榜或同一年考中者。④移書：致書。⑤復(fù)：回復(fù)。⑥曠職：指未經(jīng)請假而缺勤。⑦出宰：由京官外出任縣官。⑧特：不平常的，超出一般的。解下列句中的加點詞。（）（1竽作）（2方抒出（）畫句“薦紳為之請者以十?dāng)?shù)，侯閉閣不與通”翻譯正確的一項是（）（2分）A.有多位官員替郭某打招呼（情），侯抒愫關(guān)門不和他們溝通（來往）。B.有多位官員為了自己而請求恕郭某，侯抒愫關(guān)門不和他們溝通（來往）。C.因十多位官員替郭某打招呼說情），所以侯抒愫關(guān)門不和他們溝通（來往）。D.因十多位官員為了自己而請寬恕郭某，所以侯抒愫關(guān)門不和他們溝通（來往）?！耙郧骞?jié)特聞”的原因不僅有“的、

”，更在于他自身具有段

的品質(zhì)。這可以從文中第一、的事情中表現(xiàn)出來。（用自己的語言概括回答）（8分）（）讀文完第題（分）（2分做（1分

將要（1分

（2分A（8分兄之教（也）（1分）

剛正不阿（正直公正、不徇私情、廉潔守法、不畏權(quán)貴、不同流合污）（1分、忠君愛國（公私分明）（1分他拒絕和走后門的人來往。（2）

他從國家大義來（公正）回復(fù)同年朋友的批評（分黃浦區(qū)（）讀文完第10—12題12）商君①

養(yǎng)龍《郁離子》有獻(xiàn)鯪鯉于商陵君者，以為龍。商陵君大悅，問其食，曰蟻。商陵君使豢而之或曰：“是鯪鯉也，非龍也?！鄙塘昃?，

之。于是左右皆懼，莫敢言非龍者。遂從而神之。商陵君觀龍，龍卷屈如丸，倏而伸。左右皆佯驚，稱龍之神。商陵君又大悅。徙之宮中，夜穴磚而逝，左右走報：“龍壯，今果穿石去矣！”商陵君視其跡，則悼惜不已，仍養(yǎng)蟻以伺，冀其復(fù)來也。無何，天大雨，震電，真龍出焉。商陵君謂豢龍來，蟻以邀之。龍怒，震其宮，商陵君死。（有刪改）[注釋①商陵君：作者劉基虛構(gòu)人物。②鯪鯉：即穿山甲，喜食蟻。③豢huàn）：喂養(yǎng)。擾：馴服，安撫。④抶chì）：鞭打。⑤徙居：遷居。⑥用：施展。⑦矢：陳列。10.解釋文中加點的詞語（分（1）商君使豢而之（）（）右走報（）11.以下對文中畫線句翻譯最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。（分）A.夜晚（它）鉆入磚上的洞逃走。B.夜晚（它）在磚上打洞逃走了。C.夜晚（它）鉆入磚上的洞而死。D.夜晚（它）在磚上打洞而死了12.有人認(rèn)為商陵君非常愚蠢，請你從文中找出這樣說的原因：（1）；）；（）。（）（）讀文完第題（12分10.（分每個2分）1）讓叫，令（），跑，跑著

11.（分）B（分，每點2分（1）誤把穿山甲認(rèn)作為龍；2）打說真話的人；3）用穿山甲的食物招待真龍，結(jié)果被震死（果答“被外表和假象迷惑備好蟻食等假龍回來”等也給分）虹口區(qū)（）讀文完第題（分）吳人韋政，腹枵然

①芝《鑒，好談詩書，語常不繼?；虺爸唬骸按朔浅鲋ヂ椤锻ㄨb》上乎？”蓋吳人好以芝麻點茶，市中賣者，以零殘《通鑒》裹包。一人頻買芝麻，積至數(shù)頁，而以零殘語掉舌。人問始末，輒窮曰：“我家芝麻《通鑒》上止此耳?！盵注]①《通鑒》：指《資治通鑒。②枵（xio然：原指空虛的樣子，這里指沒多少知識。解下列句子中的加點詞語。（）（1）市中賣者（）（2）家芝麻《通鑒》上止此耳（）文畫線句“而以零殘語掉舌”翻譯正確的一項是（）（3分A.就零殘的書頁去調(diào)換整本書B.就零殘的語句到處賣弄學(xué)問C.就零碎的學(xué)問和別人進(jìn)行辯。D.就殘缺的書包裹掉下來的舌。“人韋政”可笑的行為表現(xiàn)是“”（用文中語句回答）文我的啟示是（5分）三古文讀二（12分）集（2分；只，僅僅（2）11.B12.

腹枵然，好談詩書，語常不繼（2）啟示：學(xué)習(xí)要扎實、踏實（2分，要謙遜（分（5分

奉賢區(qū)（）言閱二閱下，成10-12題分）劉奉契劉敞

奉使契丹，素習(xí)知山川道徑，契丹導(dǎo)之行，自古北口至柳河，回屈殆千里，欲夸示險遠(yuǎn)。敞質(zhì)譯人曰：“自松亭趨柳河，甚徑且易，不數(shù)日可抵中京，何為故道此？”譯相顧駭愧曰：“實然。但通好以來，置驛如是，不敢變也?！表樦萆街杏挟惈F，如馬而食虎豹，契丹不能識，問敞。敝曰：“此所謂駁且通《山海經(jīng)》、《管子》書曉之，契丹益嘆服。

也?！睘檎f其音聲形狀，選自《宋史

劉敞傳》有刪改[注釋]①敞：北宋史學(xué)家、經(jīng)家、散文家。②駁：傳說中的猛獸名。解文中加點的詞。（4分（1）素習(xí)知山川道徑（）（）馬而食虎豹（）用代漢語翻譯下面的句子。（）自松亭趨柳河，甚徑且易，不數(shù)日可抵中京，何為故道此？請述文中譯人“駭愧”和“益嘆服”的原因。（4）（1）來，一向（2分（2）（2分）從亭到柳河，路很直而且易走，沒天就可抵達(dá)中京，為么要走這條路呢？（3分）

．．．．“愧”的原因是譯人本想夸耀顯示路途險遠(yuǎn)，沒想到劉敞對地理環(huán)境如此熟悉。“嘆服”的原因是劉不對地理環(huán)境熟悉，而且有豐富的學(xué)識。（3分靜安區(qū)（）讀文完10—題12分）桓南郡既破殷荊州，收殷將佐十許人議羅企生亦在。素待企生厚將有所戮，先遣人語云：“若謝我，當(dāng)釋罪?！逼笊鹪唬骸盀橐笄G州吏，今荊州奔亡，未，我何顏謝桓公？”既出，又人問：“欲何言？”答曰：“乞留一弟以養(yǎng)老母?！被敢嗳缪藻吨??；赶仍砸桓狒门c生母胡，胡時在豫章，企生問，日焚裘。（選自《世說新語》，有刪改）[注釋①桓南郡：桓玄，東晉將，襲爵南郡公，世稱“桓南郡”。殷荊州：殷仲堪，東晉將領(lǐng)，官至荊州刺史。羅企生：時任殷仲堪幕府咨議參軍。②出市：到刑場。③宥yòu）赦免。之：指羅企生的弟弟遵生。④問：音訊。這里指羅企生被殺的消息。10.解釋列句中的加點詞4分）（）素企生厚（）（）亡未判（）11.以下對畫線句翻譯最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎǚ郑〢.如果你能報答我，我就放了你B.果你能向我認(rèn)錯，我就放了你C.如果你能報答我，我就赦免你罪行如果你能向我認(rèn)錯，我就赦免你的罪行12.羅企生的兩次回答反映了他內(nèi)心的兩難：第一次回答拒絕偷生是想要eq\o\ac(□,□)eq\o\ac(□,)，二次回答懇請桓玄則是想讓弟弟代替自己□□。4，每格）13.根據(jù)選文內(nèi)容，它最適合歸入的《世說新語》門類是（）（分A.德行B.文學(xué)C.自新捷悟（）外言12分）10.（）向，向來（分（2）死亡2分）11.D（分B（1分C（1分）12．忠2分）

盡孝（分）13．（分）松江區(qū)（）讀文完第題（12分

．．．．．．．書魚予客建業(yè)①，見有畜波斯魚者，俗說為師婆魚。其大如指，鬐鬣②具五彩。兩腮有大點如黛性悍善斗人以二缶③畜之折藕葉覆水面飼蚓蠅魚泡葉畔知其勇可用。乃貯水大缶，合之。各揚鬐鬣，相鼓視，怒氣所乘，體拳曲如弓，鱗甲變黑。久之，忽作秋隼擊④水然鳴濺上人衣連數(shù)合，復(fù)分。當(dāng)分激弦絕可遏已相糾纏，盤旋弗解。其一或負(fù)，勝者奮威逐之。負(fù)者懼，自擲缶外，視其身純白云。予聞有氣者，必有爭心。然斯魚者，其亦有爭心歟？抑冥頑不靈⑤而至于是歟？哀哉！然予所哀者，豈獨魚也歟？【注釋】①客建業(yè):旅居南京。②鬐鬣（íli鰭和背鰭。③缶:這里泛指缸。④隼sn）秋的獵鷹。⑤冥頑不靈糊涂頑固不開竅。10.解釋下列句中加點詞分（）鬣五（）（）連數(shù)，復(fù)分（）11.下列不能體現(xiàn)波斯魚善斗的一項_______（分）A.飼以蚓蠅，魚吐泡葉畔B.忽作秋隼擊，水泙然鳴C.當(dāng)分，如矢激弦，絕不可遏D.已而相糾纏，盤旋弗解12.本文先描述了斗魚的_________________________繼