2023年04月安徽馬鞍山市事業(yè)單位定向公開招聘駐馬部隊隨軍家屬3人筆試題庫含答案解析

2023年04月安徽馬鞍山市事業(yè)單位定向公開招聘駐馬部隊隨軍家屬3人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共300題)1.根據(jù)我國《繼承法》規(guī)定，遺產(chǎn)的第一順序法定繼承人應(yīng)有：A.配偶B.父母C.兄弟姐妹D.祖父母參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，根據(jù)《繼承法》第十條，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。在本題中，遺產(chǎn)的第一順序法定繼承人應(yīng)有配偶，父母。因此，選擇AB選項。根據(jù)《繼承法》第十條，本法所說的子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本法所說的父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本法所說的兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。C項：根據(jù)《繼承法》第十條，兄弟姐妹是遺產(chǎn)的第二順序法定繼承人。C項錯誤。D項：根據(jù)《繼承法》第十條，祖父母是遺產(chǎn)的第二順序法定繼承人。D項錯誤。2.現(xiàn)代邏輯是以19世紀(jì)中期出現(xiàn)的數(shù)理邏輯為起點的，它使用特別符號和形式系統(tǒng)的方法來研究演繹推理及邏輯規(guī)律，是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)和________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.延伸B.變革C.發(fā)展D.變化參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)和________”可知，空中所填詞語需要與“延續(xù)”構(gòu)成近義關(guān)系，同時又不能和“延續(xù)”表意完全相同。所以該空應(yīng)填入一個比“延續(xù)”表意稍重的詞意，來表達(dá)現(xiàn)代邏輯在傳統(tǒng)邏輯的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。第二步，辨析選項。A項“延伸”指延長，擴大寬度、大小、范圍，“延伸”和“延續(xù)”意義重復(fù)，排除A項。B項“變革”指改變事物的本質(zhì)，多指社會制度，與主語不搭配，且語義過重，排除B項。C項“發(fā)展”指事物由小到大、由低級到高級的變化，能夠體現(xiàn)出現(xiàn)代邏輯是在傳統(tǒng)邏輯基礎(chǔ)上得來的，比“延續(xù)”的表意稍重，且與“以……為起點”相呼應(yīng)，符合語境。D項“變化”指事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況，可好可壞，而文段很明顯是往好的方面發(fā)展，不符語境，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查實詞辨析與填空?！把由臁敝傅氖茄娱L，擴大寬度、大小、范圍；“發(fā)展”指的是事物由小到大、由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的變化；“變革”指的是改變事物的本質(zhì)（多指社會制度而言）；

“改變”指的是事物變得和原來不一樣，是事物在形態(tài)上產(chǎn)生新的狀況。B項的“發(fā)展”與“延伸”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，且與“以……為起點”相呼應(yīng)，符合語境。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇B。從“是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)”來看，“延伸”和“延續(xù)”意義重復(fù)，A項排除；“變革”與主語不搭配，且語義過重，C項排除；“變化”強調(diào)的是外在形態(tài)的改變，D項排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析可知，此處所填詞語應(yīng)與“延續(xù)”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，由此排除與此不符的選項。再根據(jù)詞語含義繼續(xù)排除，選擇最符合句意的一項即可。由句意可知，空缺處所填詞語應(yīng)與“延續(xù)”有遞進(jìn)關(guān)系，排除有轉(zhuǎn)折意味的“變革”與“變化”?！把永m(xù)”指持續(xù)；繼續(xù)。照原來的樣子繼續(xù)下去?！把由臁敝赶蛲庋娱L、伸展?！把永m(xù)”與“延伸”之間是一種承接關(guān)系，也排除?！鞍l(fā)展”是在延續(xù)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步地提高，填入更符合句意。故本題選B。3.9，11，－2，－13，－33，（

）A.－58B.－100C.135D.220參考答案：B解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，本題變化趨勢不大，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)（9－11）×1＝－2，[11－（－2）]×（－1）＝－13，[－2－（－13）]×（－3）＝－33，根據(jù)規(guī)律，下一項應(yīng)乘（－5），則所求項為[－13－（－33）]×（－5）＝－100。因此，選擇B選項。4.在企業(yè)活動中，庫存有多種類型。裝運庫存是指在價值鏈末端工廠的庫房里，那些已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時出貨的產(chǎn)品。在途庫存又稱中轉(zhuǎn)庫存，指尚未到達(dá)目的地，正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲備在運輸工具中的庫存。根據(jù)上述定義，下列選項屬于在途庫存的是：A.小張給自己網(wǎng)購了一件毛衣，下單兩天后查知該毛衣已到某中轉(zhuǎn)站B.某高速服務(wù)區(qū)內(nèi)一輛大貨車滿載著A超市從B地采購的各類毛巾C.某皮鞋廠的卡車?yán)铮褲M了該廠用于制造新款皮鞋的牛皮D.某公司在城南的自有庫房中存放著給城北門店銷售的玩具參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。裝運庫存：“在價值鏈末端工廠的庫房”、“已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時出貨的產(chǎn)品”；在途庫存：“尚未達(dá)到目的地”、“正處在運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲存在運輸工具中的庫存”。第二步：逐一分析選項。A項：小張網(wǎng)購的毛衣已到某中轉(zhuǎn)站，不符合“在價值鏈末端工廠的庫房”，也不符合“正處在運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲存在運輸工具中的庫存”，不符合任何一個定義，排除；

B項：高速公路服務(wù)區(qū)大貨車內(nèi)的毛巾，符合“尚未達(dá)到目的地”且“正處在運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲存在運輸工具中的庫存”，符合“在途庫存”定義，當(dāng)選；C項：皮鞋廠卡車?yán)锏呐Ｆな瞧ば瑥S的原材料，而不是產(chǎn)品，不符合“在價值鏈末端工廠的庫房里”,且“某皮鞋廠的卡車?yán)铩辈⑽粗该魇恰罢幱谶\輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)”還是“已經(jīng)到達(dá)目的地”，不符合“尚未到達(dá)目的地”，不符合任何一個定義，排除；D項：某公司城南的自有倉庫中存放的玩具，符合“在價值鏈末端工廠的庫房”，也符合“已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時出貨的產(chǎn)品”，符合“裝運庫存”定義，不符合“在途庫存”定義，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“在途庫存”，其關(guān)鍵信息如下：①尚未達(dá)到目的地，正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)；②儲備在運輸工具中的庫存。第三步，辨析選項。A項：網(wǎng)購的一件毛衣，已經(jīng)到達(dá)某中轉(zhuǎn)站，中轉(zhuǎn)站是具體的地點而不是運輸工具，不屬于“尚未達(dá)到目的地，正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)”和“儲備在運輸工具中的庫存”，不符合定義；B項：大貨車上載滿A超市從B地采購的毛巾，貨車在高速公路上運輸，屬于“尚未達(dá)到目的地，正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)”，且毛巾在大貨車上，屬于“儲備在運輸工具中的庫存”，符合定義；C項：皮鞋廠的卡車上，運輸?shù)氖桥Ｆ?，是材料，不是皮鞋，牛皮不屬于皮鞋廠的“產(chǎn)品庫存”，不符合定義；D項：玩具放在庫房中，不屬于“尚未達(dá)到目的地，正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)”，也不屬于“儲備在運輸工具中的庫存”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：本題涉及裝運庫存和在途庫存兩個定義，但只考查在途庫存，可重點關(guān)注這個定義的內(nèi)容，如果選不出答案，再對比該定義與另一個定義間的異同。分析定義，發(fā)現(xiàn)在途庫存的關(guān)鍵點為“處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲備在運輸工具中的庫存”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點。在途庫存的定義要點：①尚未到達(dá)目的地；②處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲備在運輸工具中；③庫存。A項，在途庫存的本質(zhì)是庫存，根據(jù)題干第一句話，庫存是在企業(yè)活動中的定義，而“小張給自己網(wǎng)購了一件毛衣”是小張的個人行為，并非企業(yè)活動，因此不屬于庫存，不符合要點③。B項，大貨車上滿載著A超市從B地采購的毛巾，且大貨車尚未到達(dá)目的地，處于運輸狀態(tài)，符合在途庫存的定義。C項，卡車中的牛皮是準(zhǔn)備制造新款皮鞋用的原材料，并非產(chǎn)品庫存，不符合要點③。D項，庫房中存放的玩具，即在庫房里已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時出貨的產(chǎn)品，其屬于裝運庫存，而非在途庫存，排除。故本題選B。5.某煤氣公司規(guī)定，凡安裝管道煤氣的用戶，必須到其指定的企業(yè)購買煤氣灶，否則不予安裝。該公司的行為：A.侵害了消費者的合法權(quán)益B.維護(hù)了企業(yè)的信譽和形象C.保護(hù)了國家、集體和消費者的利益D.是法律所禁止并要受到法律制裁的行為參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查消費者權(quán)益保護(hù)法知識。第二步，根據(jù)《消費者權(quán)益保護(hù)法》第九條，消費者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一項服務(wù)。消費者在自主選擇商品或者服務(wù)時，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。題干中某煤氣公司要求安裝煤氣管道的用戶必須到其指定企業(yè)購買煤氣灶，侵犯了消費者的自主選擇權(quán)，違反了《消費者權(quán)益保護(hù)法》，應(yīng)該受到法律的制裁，損害了企業(yè)的信譽和形象，給企業(yè)帶來不良影響。A、D項符合題意，當(dāng)選。因此，選擇AD選項。6.下列四種情形中，輪子X與輪子Y的旋轉(zhuǎn)方向一致的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：傳送帶連接兩個齒輪，傳送帶交叉時齒輪旋轉(zhuǎn)方向相反；不交叉時旋轉(zhuǎn)方向相同。兩個相互咬合的齒輪，其旋轉(zhuǎn)方向相反。故正確答案為D。7.這部著作把對歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時空的幽微之處，更敏銳地

雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承，讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相，使冰冷荒漠的歷史有了人性的

。他將華夏祖先的圖騰放置在人類文明進(jìn)步的歷史大背景中予以

，在歷史與現(xiàn)實之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見解，帶給我們新的思考。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.感知溫度觀照B.揭示弱點洞察C.探究糾葛揣度D.體悟溫暖臆想?yún)⒖即鸢福篈解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)文段“讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相”可知，橫線處所填詞語和“冰冷”意思相反，A項“溫度”和D項“溫暖”兩者均符合題干，保留；B項“弱點”指不足之處，C項“糾葛”指糾纏不清的事情，兩者均與溫度無關(guān)，與文意不符，排除。第三空，橫線處所填詞語與“圖騰”搭配，強調(diào)通過圖騰帶給人們新的思考，A項“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，用在此處符合語境。D項“臆想”指主觀想象，文段強調(diào)通過圖騰引發(fā)思考而非主觀臆想，排除。第一空代入驗證，A項“感知”與“敏銳”搭配恰當(dāng)，符合語境，當(dāng)選。故正確答案為A。【文段出處】《面對華夏祖先的圖騰》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)提示信息“觸角”可知，第一空所填入的詞語有“觸角帶來的感覺”之意，且能夠修飾“文化傳承”，B項的“揭示”與“文化傳承”搭配不當(dāng)，排除B項。第二步，分析第二空。填入的詞語應(yīng)與橫線前的“冰冷荒漠”形成對比關(guān)系，A項的“溫度”和D項的“溫暖”，均可對應(yīng)“冰冷荒漠”，符合語境。C項的“糾葛”與“冰冷荒漠”無法形成語義相反、感情傾向相反的關(guān)系，排除C項。第三步，分析第三空。文段想要表達(dá)此著作將祖先的圖騰結(jié)合歷史背景予以客觀思考。D項的“臆想”指主觀想象，多用于消極語境，與文段語義不符且感情傾向不一致，排除D項。A項的“觀照”指顯示、反映，也指仔細(xì)觀察，審視，符合語境。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文意理解空缺處的意思。第二步，分析選項詞語的意義。本題第一空備選的四個詞語填入似乎都恰當(dāng)，不太好辨析，可先從第二空入手。

第一空，閱讀文段，四個詞語填入似乎都較合理，可先從第二空入手。第二空，與橫線前的“冰冷”相對應(yīng)，此處填“溫度”“溫暖”較恰當(dāng)，排除B、C。再看第三空，由“將華夏祖先的圖騰放置在……歷史大背景中”可知，“他”是結(jié)合歷史進(jìn)行了審視、思考的，而非完全主觀的“臆想”，排除D?！坝^照”指仔細(xì)觀察，審視，常與“傳統(tǒng)文化”“現(xiàn)實”等搭配，填入句中與語境相符。驗證第一空，“感知”填入也恰當(dāng)。故本題選A。8.價格與價值相背離是市場經(jīng)濟的常態(tài)，價格不可能真實反映商品的價值。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查價值規(guī)律知識。第二步，價格是商品同貨幣交換時單位商品量需要的貨幣的數(shù)量多少。價值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。商品的價值是價格的基礎(chǔ)，價格圍繞價值上下波動，有時候價格也會脫離價值，這是因為，價格雖然要以價值為基礎(chǔ)，但它還受供求關(guān)系等因素的影響，所以價格脫離價值是暫時的。商品的價格由其價值決定，它一定要反映其價值。本題中“價格不可能真實反映商品的價值”說法錯誤。因此，本題錯誤。9.群體的發(fā)展一般經(jīng)歷四個明顯的階段，它們是：A.初創(chuàng)、動蕩、有序、衰亡B.形成、規(guī)范、成熟、衰落C.形成、有序、成熟、表現(xiàn)D.形成、動蕩、規(guī)范、表現(xiàn)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，群體發(fā)展五階段模型，指的是形成階段、震蕩階段、規(guī)范化階段、執(zhí)行任務(wù)階段、中止階段。其中前四個階段為明顯階段。因此，選擇D選項。群體發(fā)展的五階段模型：（1）形成階段：它以群體在目的，結(jié)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)方面存在著大量的不確定性為特點。當(dāng)群體成員把自己視為群體的一分子思考問題時，這一階段就結(jié)束了。（2）震蕩階段：群體成員雖然接受了群體的存在，但卻抵制著群體對個體所施加的控制，進(jìn)一步，存在由誰控制群體的問題上發(fā)生沖突。這一階段結(jié)束時，群體內(nèi)部出現(xiàn)了比較明朗的領(lǐng)導(dǎo)層級，群體成員在發(fā)展方向上也達(dá)成了共識。（3）規(guī)范化階段：群體進(jìn)一步發(fā)展了密切的群內(nèi)關(guān)系，同時也表現(xiàn)出了內(nèi)聚力。當(dāng)群體結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，群體成員也對那些正確的成員行為達(dá)成共識時，這階段就結(jié)束了。（4）執(zhí)行任務(wù)階段：此時群體的結(jié)構(gòu)發(fā)揮著最大作用，并得到廣泛認(rèn)同，群體的主要精力從互相了解認(rèn)識進(jìn)入到了完成當(dāng)前的工作任務(wù)上。（5）中止階段：存在于臨時群體，解散階段，人們不在關(guān)心工作業(yè)績而是善后事宜。10.高爾夫∶棒球A.排球∶足球B.臺球∶鉛球C.乒乓球∶網(wǎng)球D.籃球∶水球參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！案郀柗颉迸c“棒球”都是球類運動，且需要使用工具輔助，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“排球”與“足球”都是球類運動，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但都不需要使用工具輔助，排除；B項：“臺球”是使用球桿的球類運動，但“鉛球”屬于田徑運動，而非球類運動，排除；C項：“乒乓球”與“網(wǎng)球”都是球類運動，且需要使用工具輔助，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“籃球”與“水球”都是球類運動，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但都不需要使用工具輔助，排除。因此，選擇C選項。11.夏天到超市的冰柜里拿雪糕的時候，會發(fā)現(xiàn)冰柜上方的透明玻璃的外表面有很多水珠，對這種現(xiàn)象正確的解釋是（

）。A.冰柜里的濕氣透過玻璃滲出B.冰柜里的冰融化形成水C.玻璃里的水分遇冷析出D.空氣中水蒸氣遇冷液化參考答案：D解題思路：本題考查科技常識。D項正確，液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，會對外界放熱。實現(xiàn)液化有兩種手段，一是降低溫度，二是壓縮體積。冰柜上方的透明玻璃上有水珠是因為水蒸氣遇冷，溫度降低，液化成的小水珠附在表面。故正確答案為D。12.實踐作為檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，既是確定的又是不確定的，其不確定性是因為（

）。

A.任何實踐檢驗都需要一定的邏輯證明作為其補充手段B.作為檢驗真理標(biāo)準(zhǔn)的社會實踐總要受到歷史條件的限制C.不同的階級、不同的人的實踐標(biāo)準(zhǔn)是不同的D.有些真理是無法通過實踐加以檢驗的參考答案：B解題思路：A項錯誤，邏輯證明是一種重要的補充手段，但并不意味著任何實踐都一定需要邏輯證明這一工具。B項正確，人類的實踐受時間、地點、歷史條件和認(rèn)識深度等多方面的限制。任何人類實踐都有其局限性和相對性，只能在一定的范圍內(nèi)，從一定的方面、一定的局部和一定的層次對人類的認(rèn)識作檢驗，而不能不受局限地檢驗人類的所有認(rèn)識。否認(rèn)實踐標(biāo)準(zhǔn)的相對性，就會把實踐和認(rèn)識絕對化、凝固化，導(dǎo)致形而上學(xué)，阻礙真理的發(fā)展。C項錯誤，不同的階級、不同的人的實踐標(biāo)準(zhǔn)是不同的，說明的是實踐在具體生活中的個體性、特殊性、多樣性，并不是實踐標(biāo)準(zhǔn)本身不確定性。D項錯誤，真理是對事物及其事物規(guī)律的正確認(rèn)識，“真金不怕火煉”，只要是真理就能經(jīng)受得住實踐檢驗，但是要注意真理的條件性。故正確答案為B。13.奇幻的動物世界、風(fēng)格可愛的涂鴉作品與時尚大片結(jié)合，________的想象力被展現(xiàn)得淋漓盡致。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.揮灑自如B.無拘無束C.天馬行空D.龍飛鳳舞參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“奇幻的動物世界……,________的想象力被展現(xiàn)得淋漓盡致”可知，填入的成語要形容想象力，且應(yīng)有形容想象力非常豐富之意。第二步，辨析選項。A項“揮灑自如”形容畫畫、寫字、作文，運筆能隨心所欲，無法形容想象力，排除A項。B項“無拘無束”意為不受任何約束，形容自由自在，不符合文意，排除B項。C項“天馬行空”多比喻詩文氣勢豪放,不受拘束?，F(xiàn)多用于形容想象力不受拘束，符合文意。D項“龍飛鳳舞”原形容山勢的蜿蜒雄壯，后也形容書法筆勢有力，靈活舒展，無法形容想象力，排除D項。因此，選擇C選項。14.一直角三角形最長邊是10厘米，最短邊是6厘米，則這個三角形的面積是（

）平方厘米。A.24B.30C.48D.60參考答案：A解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，由勾股定理a2＝b2＋c2，解得另一條直角邊長度為8厘米，則這個三角形的面積＝×6×8＝24（平方厘米）。因此，選擇A選項。15.文字∶劇本∶話劇A.水∶水果∶果汁B.葉子∶植物∶中藥C.字母∶鍵盤∶文章D.音符∶樂譜∶歌曲參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皠”尽笔怯伞拔淖帧苯M成的，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系；按照“劇本”排練“話劇”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“水果”主要由“水”和糖分等組成，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“果汁”是以“水果”為原料經(jīng)過物理方法如壓榨、離心、萃取等得到的汁液產(chǎn)品，二者屬于成品與原料的對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：“植物”主要由“葉子”和根莖葉等組成，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，有的“中藥”是“植物”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；C項：“鍵盤”由包含“字母”的按鍵組成，而非由“字母”組成，排除；D項：“樂譜”是一種以印刷或手寫制作，用“音符”來記錄音樂的方法，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，按照“樂譜”排練“歌曲”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。16.下列各詩句所涉及的傳統(tǒng)節(jié)日，依次對應(yīng)正確的一項是（

）。①遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人②東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨③千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符④柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路⑤渚鬧漁歌響，風(fēng)和角粽香A.重陽節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)、七夕節(jié)、端午節(jié)B.春節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)、冬至、清明C.重陽節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、七夕節(jié)、冬至D.元宵節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、七夕節(jié)參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。①“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”出自唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》，意思是遙想遠(yuǎn)方的兄弟在重陽節(jié)這天登高，都佩帶著茱萸，卻只少我一人。重陽節(jié)為農(nóng)歷的九月初九，有登高、插茱萸、賞菊、飲酒的習(xí)俗。②“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”出自宋代辛棄疾的《青玉案·元夕》，意思是漫天的焰火像春風(fēng)吹開了千棵樹上的銀花，又像滿天繁星，星落如雨。此處的元夕指元宵節(jié)的夜晚，有賞花燈、猜燈謎的習(xí)俗。③“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”出自宋代王安石的《元日》，意思是初升的太陽照耀著千家萬戶，人們都忙著摘下舊的桃符，換上新的桃符。元日是一年的開始，即春節(jié)，有放爆竹、換桃符的習(xí)俗。④“柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路”出自宋代秦觀的《鵲橋仙·纖云弄巧》，意思是柔情似流水綿綿不斷，重逢的時光像夢幻般驟然而逝，不忍去看那鵲橋回去的路。此處描寫的是七夕節(jié)這一天牛郎織女相會的情景。七夕節(jié)為每年的農(nóng)歷七月初七，有觀星、乞巧的習(xí)俗。⑤“渚鬧漁歌響，風(fēng)和角粽香”出自唐代姚合《夏夜宿江驛》，意思是水邊漁歌響起，和風(fēng)習(xí)習(xí)，摻雜著角粽的香氣。此處描寫的是端午節(jié)的熱鬧場面。端午節(jié)為每年的農(nóng)歷五月初五，有劃龍舟、吃粽子的習(xí)俗。故正確答案為A。17.關(guān)于經(jīng)典戲劇作品，下列說法錯誤的是：A.《奧德賽》是古希臘喜劇的經(jīng)典之作B.果戈里的《欽差大臣》批判了腐敗的官僚作風(fēng)C.莫里哀在《吝嗇鬼》中塑造了阿巴貢這一典型形象D.《仲夏夜之夢》是莎士比亞的著名喜劇代表作參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識并選錯誤項。第二步，《奧德賽》和《伊利亞特》是古希臘最重要的兩部史詩，統(tǒng)稱為《荷馬史詩》?！秺W德賽》延續(xù)了《伊利亞特》的故事情節(jié)，相傳為盲詩人荷馬所作。詩人把主人公俄底修斯的10年海上歷險，用倒敘的手法放在他臨到家前40多天的時間里來描述。作品包含了許多遠(yuǎn)古神話，反映出經(jīng)幻想加工過的自然現(xiàn)象以及古希臘人同自然的斗爭和勝利。這部史詩是西方文學(xué)的奠基之作，是除《吉爾伽美什史詩》和《伊利亞特》外現(xiàn)存最古老的西方文學(xué)作品。不是喜劇作品。A項錯誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇A選項。B項：《欽差大臣》是俄國諷刺作家果戈里的代表作，作品于1836年發(fā)表。故事描寫紈绔子弟赫列斯達(dá)可夫與人打賭輸?shù)镁?，正一籌莫展，從彼得堡途經(jīng)外省某市，被誤認(rèn)為是“欽差大臣”，在當(dāng)?shù)毓倭胖幸鹂只?，鬧出許多笑話。揭露了農(nóng)奴制俄國社會的黑暗、腐朽和荒唐反動。B項正確，但與題意不符，不當(dāng)選。C項：《吝嗇鬼》是一出喜劇。原作者莫里哀，是十七世紀(jì)法國著名喜劇作家，他的作品充滿了反封建的精神。作者在這出戲劇中，生動地刻畫了一個愛財如命、以兒女婚嫁為致富手段的守財奴、吝嗇鬼——阿巴貢的丑惡面貌。C項正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項：《仲夏夜之夢》，是英國劇作家威廉?莎士比亞的四大喜?。ā锻崴股倘恕贰吨傧囊怪畨簟贰督源髿g喜》《第十二夜》）之一，是一部富有浪漫色彩的喜劇，講述了有情人終成眷屬的愛情故事。D項正確，但與題意不符，不當(dāng)選。18.在今年準(zhǔn)備入學(xué)的大學(xué)生中，所有向甲大學(xué)申請獎學(xué)金的學(xué)生也同時向乙大學(xué)申請了獎學(xué)金，向乙大學(xué)申請獎學(xué)金的學(xué)生也向甲大學(xué)申請了獎學(xué)金。甲乙兩所大學(xué)各同意給予半數(shù)的申請者每人一個全額獎學(xué)金。因此，所有這些申請者就都獲得了一份全獎。上述推斷基于下列哪項假設(shè)？A.所有申請獎學(xué)金的學(xué)生既符合甲大學(xué)的入學(xué)條件，又符合乙大學(xué)的入學(xué)條件B.甲、乙兩所大學(xué)沒有給同一個申請者以全額獎學(xué)金C.所有的申請者都愿意接受甲、乙兩所大學(xué)的獎學(xué)金資助D.沒有任何一位申請者向第三所大學(xué)提供獎學(xué)金申請參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“基于下列哪項假設(shè)”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：所有這些申請者就都獲得了一份全獎。論據(jù)：所有向甲大學(xué)申請獎學(xué)金的學(xué)生也同時向乙大學(xué)申請了獎學(xué)金，向乙大學(xué)申請獎學(xué)金的學(xué)生也向甲大學(xué)申請了獎學(xué)金。甲乙兩所大學(xué)各同意給予半數(shù)的申請者每人一個全額獎學(xué)金。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。獲得全獎與入學(xué)條件無關(guān)，論題不一致，排除。B項：補充前提。甲、乙兩個大學(xué)各同意給予半數(shù)的申請者每人一個全額獎學(xué)金，使用“否定代入法”，如果有一個申請者同時得到了兩個學(xué)校的全額獎學(xué)金，就會有另一個申請者不能獲得任何一個學(xué)校的全額獎學(xué)金，論點就不成立，因此是題干推斷基于的假設(shè)，具有加強作用。C項：無關(guān)選項?！霸敢饨邮塥剬W(xué)金”和論點的“獲得了獎學(xué)金”是不同的概念，論題不一致，排除。D項：無關(guān)選項。沒有人向第三所大學(xué)提供獎學(xué)金申請與每人是否都獲得了甲乙兩所大學(xué)的全獎無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項。19.勞動不僅________著我們的生活，而且________著我們的靈魂；不僅創(chuàng)造著社會的財富，而且________著人類的文明。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.滋養(yǎng)鑄造積淀B.滋潤鍛造積攢C.滋養(yǎng)鍛造積攢D.滋潤鑄造積淀參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段和觀察選項可知，本題考查的是近義詞的辨析。第二步，辨析第一空備選詞語的側(cè)重點，排除錯誤選項。第三步，第二空詞語不好辨析，跳過。辨析第三空備選詞語的用法，選擇與文意最相符的一項。第一空，“滋養(yǎng)”側(cè)重于提供養(yǎng)分、養(yǎng)料，“滋潤”側(cè)重于濕潤。此處表達(dá)勞動對生活的作用，用“滋養(yǎng)”恰當(dāng)，排除B、D。第三空，“積攢”常與“肥料”“錢財”搭配，與“文明”搭配不當(dāng)，排除C?！胺e淀文明”為習(xí)慣搭配。第二空，“鑄造”填入與“靈魂”搭配恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“生活”。對比“滋養(yǎng)”“滋潤”的語素差異，“養(yǎng)”強調(diào)供給養(yǎng)分，使生活更豐富；“潤”強調(diào)添水分，使之不干枯，表示使生活更舒服，“勞動”會使生活豐富而非舒服，排除B項和D項。第二步，分析第三空。對比“積攢”“積淀”的語素差異，“攢”一般指積累具體事物，如肥料、錢財?shù)龋话悴慌c“文明”搭配，排除C項；“淀”一般指積累抽象事物，如文化、知識、經(jīng)驗等，與“文明”搭配恰當(dāng)。鎖定答案A項。第三步，驗證第二空，“鑄造靈魂”比喻對靈魂的塑造，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：第一空，搭配“生活”，A、C兩項“滋養(yǎng)”指養(yǎng)育、培養(yǎng)；B、D兩項“滋潤”指使?jié)駶?，引申義為使生活舒適?？芍亩我庠诒砻鳎瑒趧邮股钭兊酶S富，是一種對生活的升華，而非強調(diào)讓生活變得更加舒適，故排除B、D兩項。第二空，搭配“我們的靈魂”，A、C兩項詞意相近，無法區(qū)分，故從第三空入手。第三空，搭配“人類的文明”，A項“積淀”指積累沉淀，多用于抽象事物，符合文意；C項“積攢”指一點一點的聚集，與“文明”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊秳趧邮墙鹕摹?0.某甲因盜竊罪被刑事拘留，偵查人員在對其訊問時，甲不僅供述了自己的盜竊犯罪事實，還交代了一起搶劫犯罪事實。某甲交代搶劫罪行的行為是：A.坦白B.自首C.立功D.坦白和自首參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法知識。第二步，根據(jù)《刑法》第六十七條，被采取強制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實供述司法機關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論。題干中甲已經(jīng)被刑事拘留，甲不僅供述了自己的盜竊犯罪事實，還交代了司法機關(guān)還未掌握的本人其他罪行，即搶劫犯罪事實，某甲的行為屬于自首。因此，選擇B選項。A項：坦白是犯罪分子在司法機關(guān)詢問、傳訊或者采取強制措施后，對已被懷疑、發(fā)覺的犯罪事實供認(rèn)交代的行為。坦白是被動交代罪行，其本質(zhì)在于，如實交代自己被指控的犯罪事實的行為。題干中甲因犯盜竊罪被刑事拘留，偵查人員在對其訊問時，某甲如實供述司法機關(guān)還未掌握的本人其他罪行，屬于自首而不是坦白，故A項不符合題意，不當(dāng)選。C項：根據(jù)《刑法》第六十八條，立功，犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為，查證屬實的，或者提供重要線索，從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的，可以從輕或者減輕處罰；有重大立功表現(xiàn)的，可以減輕或者免除處罰。本題中某甲并沒有揭發(fā)他人犯罪行為，故C項不符合題意，不當(dāng)選。D項：自首與坦白的關(guān)鍵區(qū)別在于是否如實供述司法機關(guān)還未掌握的本人其他罪行，如實供述司法機關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，是自首；如實供述司法機關(guān)已經(jīng)掌握的本人其他罪行的，是坦白。某甲的行為不屬于坦白，應(yīng)認(rèn)定為自首。故D項不符合題意，不當(dāng)選。21.10292A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：10292在10290—11245區(qū)間。故正確答案為A。22.0，4，13，38，87，（

）A.208B.168C.148D.108參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列：22，32，52，72，（

），是底數(shù)為質(zhì)數(shù)列、指數(shù)為2的冪次數(shù)列，則下一項為112＝121，所求項為87＋121＝208。因此，選擇A選項。23.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察圖形，圓的數(shù)量分別為5、4、5、4，則圖五應(yīng)包含5個圓，排除D項。A、B、C三項區(qū)別在于位置不同，但無移動規(guī)律，從整體觀察題干，發(fā)現(xiàn)所有圖形都是軸對稱圖形，則應(yīng)選一個軸對稱圖形，只有A項符合。故正確答案為A。24.小王在每周的周一和周三值夜班，某月他共值夜班10次，則下月他第一次值夜班可能是幾號？A.2B.3C.4D.5參考答案：D解題思路：小王在每周的周一和周三值夜班，本月他共值夜班10次，說明本月周一和周三出現(xiàn)的總次數(shù)為10。而一個月中前28天（4周）必然有周一和周三的總次數(shù)為8，若想出現(xiàn)10次，則剩余的2次必須出現(xiàn)在本月余下的天數(shù)中。從周一到周三有三天，說明本月要有31天，且31號為星期三才能滿足條件。此時下月的1號為星期四，以此類推，下月第一次值夜班是星期一，應(yīng)為5號。故正確答案為D。25.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，它們由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運動的電子組成。分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義，下列選項正確的是：A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子（CO）由一個氧元素和一個碳元素構(gòu)成參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸厥侵缸匀唤缰幸话俣喾N基本的金屬和非金屬物質(zhì)”，“元素由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，“原子用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)”，“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運動的電子組成”，“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”。第二步：逐一分析選項。A項：原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子，不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”，不符合定義，排除；B項：空氣是一種混合物，不可能是由細(xì)小的原子構(gòu)成，不符合定義，排除；C項：具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合“元素由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，符合定義，當(dāng)選；D項：選項不符合“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”，一氧化碳分子（CO）應(yīng)該是由一個氧原子和一個碳原子構(gòu)成，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：本題涉及元素、原子和分子三個定義的內(nèi)容，要求我們選擇正確的一項，需要對題干的三個定義都理解到位。元素定義的關(guān)鍵信息：由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子。原子定義的關(guān)鍵信息：化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運動的電子組成。分子定義的關(guān)鍵信息：由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，是單獨存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。A項，原子在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運動的電子組成，所以原子不是組成物質(zhì)的最小粒子，不符合定義。B項，元素能構(gòu)成一切物質(zhì)，并且分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，所以空氣不是由各種細(xì)小的原子構(gòu)成的，不符合定義。C項，同一元素由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，所以具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合定義。D項，分子由原子構(gòu)成，而不是元素，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，他們由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法，不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)；②原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運動的電子組成；③分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。第三步，辨析選項。A項：該項不符合“原子在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運動的電子組成”，不符合定義；B項：空氣是由氧氣、氮氣等構(gòu)成的混合物，氧氣、氮氣等分子均可在化學(xué)反應(yīng)中分割，該項不符合“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割”，不符合定義；C項：定義關(guān)鍵信息“元素的原子中每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子”，即具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合定義；D項：該項不符合“分子由原子構(gòu)成”，只能說一氧化碳分子（CO）由一個氧原子和一個碳原子構(gòu)成，不符合定義。因此，選擇C選項。26.下列句子中，句意明確，沒有語病的一項是：A.必須嚴(yán)厲打擊食品安全違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢，及時消除各環(huán)節(jié)領(lǐng)域的隱患，創(chuàng)新食品安全監(jiān)管懲處體制機制。B.通過實施應(yīng)對國際金融危機沖擊的一攬子計劃，我國經(jīng)濟呈現(xiàn)回升向好態(tài)勢，經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益進(jìn)一步提高。C.這所大學(xué)的一些學(xué)生語文水平實在低下，傳揚出去，肯定會被人貽笑大方，影響學(xué)校聲譽。D.對采用電腦搖號擇校的做法，社會各界褒貶不一，不少有識之士建議實行結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)和所處學(xué)區(qū)來確定。參考答案：B解題思路：A項中缺少謂語，應(yīng)為必須“保持”嚴(yán)厲打擊食品安全違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢，有語病；B項中無語病；C項中“貽笑大方”包含被人笑話的意思，“被人”二字重復(fù)，有語病；D項中缺少賓語，應(yīng)為“實行……的方法”。故正確答案為B。解題思路：本題考查對病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識逐個辨析選項，找到?jīng)]有語病的一項即可。同時，注意常見的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。A項，“嚴(yán)厲打擊”與“高壓態(tài)勢”搭配不當(dāng)，應(yīng)在“嚴(yán)厲打擊”之前添加“保持”，與“高壓態(tài)勢”搭配；C項，“貽笑大方”指被內(nèi)行人笑話，與“被人”語義重復(fù)，應(yīng)刪除“被人”；D項成分殘缺，可在“確定”后加“的方法”作“實行”的賓語。故本題選B。解題思路：第一步，A項中缺少謂語，應(yīng)添加“保持”，改為“必須保持嚴(yán)厲打擊食品安全違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢”。第二步，B項沒有語病。第三步，C項中“貽笑大方”本身包含被人笑話的意思，和“被人”語義重復(fù)，應(yīng)去掉“被人”。第四步，D項中缺少賓語，應(yīng)添加“方法”，改為“實行……的方法”。因此，選擇B選項。27.己知三角形三邊長分別為8、100、X。若X為偶數(shù)，則滿足要求的三角形有：A.15個B.13個C.9個D.7個參考答案：D解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于幾何特殊性質(zhì)類，用枚舉歸納法解題。第二步，根據(jù)“在一個三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，則100－8＜X＜100＋8。又要求X是偶數(shù)，符合條件的有：94、96、98、100、102、104、106，合計7個。因此，選擇D選項。在一個三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。28.五個一位正整數(shù)之和為30，其中兩個數(shù)為1和8，而這五個數(shù)的乘積為2520，則其余三個數(shù)為：A.6，6，9B.4，6，9C.5，7，9D.5，8，8參考答案：C解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問題。第二步，設(shè)剩余的3個正整數(shù)分別為a、b、c，由題意可得a＋b＋c＝30－9＝21、a×b×c＝2520÷8＝315，三個數(shù)相乘得315，則a、b、c中應(yīng)含有3和5因子，排除ABD選項。因此，選擇C選項。解題思路：直接分解數(shù)字2520，已知其中兩個因數(shù)分別是1和8，據(jù)此可知，因此其余三個數(shù)字分別是5、7、9。故正確答案為C。29.下面不屬于公文專用結(jié)尾用詞用語的是：A.上述要求，請予批準(zhǔn)B.自頒布之日起生效C.如無不妥，請批轉(zhuǎn)D.讓我們乘勝前進(jìn)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識并選錯誤項。第二步，“讓我們乘勝前進(jìn)”不屬于公文專用結(jié)束語，可以作為普通文章或文學(xué)作品中的結(jié)束語，一般起到升華或是激勵的作用。D項錯誤。因此，選擇D選項。在公文中常用的結(jié)尾用語通常具有固定性，包括：（1）用于請示：①當(dāng)否，請批示；②妥否，請批復(fù)。（2）用于函：①請研究函復(fù)；②盼復(fù)；③請予復(fù)函；④不知尊意如何，盼函告；⑤望協(xié)助辦理，并盡快見復(fù)。（3）用于報告：①請指正；②請審閱。（4）用于批復(fù)、復(fù)函：①此復(fù)；②特此專復(fù)；③特函復(fù)。（5）用于知照、普發(fā)性公文：特此公告（通告、通知、通報）。A項、B項、C項正確。30.下列變化過程包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④參考答案：D解題思路：本題考查科技常識。①正確，“鬼火”也被稱為“磷火”，是化學(xué)中的自燃現(xiàn)象，常發(fā)生在農(nóng)村，一般出現(xiàn)在夏季的墳?zāi)怪車?。發(fā)生“鬼火”的原因是人的骨頭里含有磷元素，尸體腐爛后經(jīng)過變化會生成磷化氫，磷化氫的燃點很低，可以自燃。②正確，光合作用是指含有葉綠素等光合色素的綠色植物和某些細(xì)菌，在可見光的照射下，經(jīng)過光反應(yīng)和碳反應(yīng)，利用光合色素，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物，并釋放出氧氣的生化過程。同時也有將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)化過程。③正確，含有鈣、鎂等鹽類雜質(zhì)的水進(jìn)入水壺后，在燒水時吸收了許多熱量，鈣、鎂鹽類雜質(zhì)便會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成難以溶解的物質(zhì)，最后析出，析出物隨著沸水的不斷蒸發(fā)而逐漸濃縮，當(dāng)達(dá)到一定濃度時，就會成為固體，并沉淀附著在水壺內(nèi)壁上，形成一層白色的“膜”。這就是我們所說的水垢，它的主要成分是碳酸鈣、碳酸鎂等。④正確，釀酒是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)含一定濃度酒精飲料的過程。高粱在微生物作用下，經(jīng)過復(fù)雜的生物化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生乙醇和白酒中的香味物質(zhì)。⑤錯誤，干冰是固態(tài)的二氧化碳，其升華時吸收大量的熱，使其周圍的溫度迅速降低。處于低溫區(qū)內(nèi)的水蒸氣就會液化成小水珠，許多細(xì)小的水珠聚在一起，在空中飄浮，就成為舞臺上的云霧，屬于物理變化。因此①②③④包含化學(xué)反應(yīng)。故正確答案為D。31.“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語從生物學(xué)的角度來看：A.是一種行為的“遺傳和變異”B.是一種“生存競爭”C.是“種間關(guān)系”的一條食物鏈D.是一種“適者生存”的行為參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識。第二步，食物鏈?zhǔn)侵干锵嗷ブ萍s，相互依存所形成的食物網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。種間關(guān)系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關(guān)系，兩個種群的相互關(guān)系可以是間接的，也可以是直接的相互影響，這種影響可能是有害的，也可能是有利的。蟬、螳螂、黃雀在生物學(xué)上是吃與被吃的關(guān)系，它們在食物鏈中所處的位置不同。在這句成語中的三種生物正是體現(xiàn)了“種間關(guān)系”的一條食物鏈。因此，選擇C選項。A項：遺傳就是子代在這個連續(xù)系統(tǒng)中重復(fù)親代的特性和特征的現(xiàn)象。相同的基因規(guī)定著生物體發(fā)育相同的性狀，表現(xiàn)為遺傳，體現(xiàn)了生物界的穩(wěn)定性。但這種穩(wěn)定性是相對的，因為基因在世代延綿的長期發(fā)展過程中，難免會在此時或彼時發(fā)生結(jié)構(gòu)的改變。結(jié)構(gòu)改變了的基因使生物體發(fā)育不同于改變前的性狀，于是出現(xiàn)了變異。題干中蟬、螳螂、黃雀三種生物不存在子代關(guān)系。A項與題意不符，因此不當(dāng)選。B項：生存競爭關(guān)系是指兩種生物生活在一起，相互爭奪資源、空間等的現(xiàn)象。題干蟬、螳螂、黃雀在生物學(xué)上是吃與被吃的關(guān)系，不屬于生存競爭關(guān)系。B項與題意不符，因此不當(dāng)選。D項：適者生存是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的一個組成部分，認(rèn)為自然選擇使那些較不適應(yīng)環(huán)境的個體淘汰，最能適應(yīng)環(huán)境的個體得以保存和繁榮。生存競爭中最適應(yīng)環(huán)境者確保其生存機會。題干蟬、螳螂、黃雀不屬于一種“適者生存”的行為。D項與題意不符，因此不當(dāng)選。32.你作為急診外科醫(yī)生，接診一例前額皮膚挫裂傷1小時的年輕女性，向患者交代需要清創(chuàng)縫合，但有術(shù)后瘢痕可能，患者要求美容縫合，盡量減少瘢痕形成，但你所在醫(yī)院沒有美容縫合能力，此時你如何應(yīng)對最為合適?A.告知本院沒有美容縫合，建議其直接去整形醫(yī)院B.不做任何解釋，暫不處理傷口，讓患者去其他醫(yī)院C.對傷口進(jìn)行簡單包扎，然后讓患者盡快去整形醫(yī)院D.先行常規(guī)縫合，再建議患者去整形醫(yī)院瘢痕修復(fù)參考答案：C解題思路：在診治期間，醫(yī)務(wù)人員具有告知義務(wù)，患者具有知情同意權(quán)。本題中，皮膚挫裂傷普通縫合易留下疤痕，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)正常常規(guī)處理，因條件受限的，告知患者情況，給出合理建議即可，所以選C。33.妄想是一種病理性的歪曲信念，是病態(tài)的推理和判斷。它具有以下特征：1、信念的內(nèi)容與事實不符，沒有客觀現(xiàn)實基礎(chǔ)，但患者深信不疑；2、妄想內(nèi)容均涉及患者本人，總是與個人的利害有關(guān)；3、妄想具有個人獨特性；4、妄想的內(nèi)容因文化背景和個人經(jīng)歷而有差異，但常有濃厚的時代色彩。下列所描述的癥狀可以被判斷為妄想的一項是：A.小王最近總是反復(fù)思考“先有蛋，還是先有雞”這個問題，雖然自己也知道沒有必要，可是就是無法把這個問題從腦子里清除掉B.麗麗最近感到身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化，變得不真實，周圍好像舞臺布景，樹木、房屋好像紙糊的一樣，毫無生氣C.老張最近總是在家中聽到有人在門口罵他，盡管老伴告訴他說自己什么都沒聽到D.因為自己的腹部有一塊橢圓形的胎記，小李認(rèn)為自己是擁有超能力外星人的后代，盡管聽到的人都覺得這是無稽之談，可他自己卻深信不疑參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①病態(tài)的推理和判斷；②內(nèi)容與事實不符，但患者深信不疑；③內(nèi)容均涉及患者本人，總是與個人的利害有關(guān)；④妄想具有個人獨特性；⑤因文化背景和個人經(jīng)歷而有差異，有濃厚的時代色彩。第三步，辨析選項。A項：反復(fù)思考并非對某事“深信不疑”，且思考內(nèi)容并未“涉及患者本人”，不符合定義；B項：感到身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化，雖然涉及到了“患者本人”，但未體現(xiàn)“與個人的利害有關(guān)”，不符合定義；C項：老李聽到有人罵他，但并未體現(xiàn)“深信不疑”，不符合定義；D項：通過胎記，深信不疑地認(rèn)為自己是外星人的后代，屬于“病態(tài)的推理和判斷”，且其妄想的“內(nèi)容均涉及患者本人”，符合定義。因此，選擇D選項。34.物業(yè)公司因業(yè)主李某長期拖欠物業(yè)費，將其訴至法院。李某辯稱其拖欠物業(yè)費是因為電梯不能?？吭谄渌〉?2樓，存在按鍵無反應(yīng)、按鍵燈不亮的情況，其他可到達(dá)樓層電梯按鍵均正常。關(guān)于本案，下列說法正確的有（

）。A.電梯不能正常使用影響到了李某對房屋的正常使用B.李某有權(quán)以電梯不能正常使用為由拒絕支付物業(yè)費C.電梯不能使用屬于物業(yè)服務(wù)缺陷，可降低物業(yè)服務(wù)費D.李某應(yīng)向物業(yè)公司支付因其拖欠物業(yè)費產(chǎn)生的違約金參考答案：ACD解題思路：本題考查民法典。A項正確，《民法典》第九百四十二條第一款規(guī)定：“物業(yè)服務(wù)人應(yīng)當(dāng)按照約定和物業(yè)的使用性質(zhì)，妥善維修、養(yǎng)護(hù)、清潔、綠化和經(jīng)營管理物業(yè)服務(wù)區(qū)域內(nèi)的業(yè)主共有部分，維護(hù)物業(yè)服務(wù)區(qū)域內(nèi)的基本秩序，采取合理措施保護(hù)業(yè)主的人身、財產(chǎn)安全。”電梯不能正常使用影響了李某對房屋的正常使用。B項錯誤，《民法典》第九百四十四條第一款規(guī)定：“?業(yè)主應(yīng)當(dāng)按照約定向物業(yè)服務(wù)人支付物業(yè)費。物業(yè)服務(wù)人已經(jīng)按照約定和有關(guān)規(guī)定提供服務(wù)的，業(yè)主不得以未接受或者無需接受相關(guān)物業(yè)服務(wù)為由拒絕支付物業(yè)費。”因此，李某不能以電梯不能正常使用為由拒絕支付物業(yè)費。C項正確，根據(jù)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》第三十七條規(guī)定：“電梯投入使用后，電梯制造單位應(yīng)當(dāng)對其制造的電梯的安全運行情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查和了解，對電梯的日常維護(hù)保養(yǎng)單位或者電梯的使用單位在安全運行方面存在的問題，提出改進(jìn)建議，并提供必要的技術(shù)幫助。發(fā)現(xiàn)電梯存在嚴(yán)重事故隱患的，應(yīng)當(dāng)及時向特種設(shè)備安全監(jiān)督管理部門報告。電梯制造單位對調(diào)查和了解的情況，應(yīng)當(dāng)作出記錄?！庇指鶕?jù)《民法典》第九百四十二條規(guī)定：“物業(yè)服務(wù)人應(yīng)當(dāng)按照約定和物業(yè)的使用性質(zhì)，妥善維修、養(yǎng)護(hù)、清潔、綠化和經(jīng)營管理物業(yè)服務(wù)區(qū)域內(nèi)的業(yè)主共有部分，維護(hù)物業(yè)服務(wù)區(qū)域內(nèi)的基本秩序，采取合理措施保護(hù)業(yè)主的人身、財產(chǎn)安全。”物業(yè)服務(wù)合同明確約定原告提供的物業(yè)服務(wù)包括電梯的維修、養(yǎng)護(hù)、運行和管理，而按鍵無反應(yīng)、按鍵燈不亮這一點，不再屬于物業(yè)服務(wù)瑕疵的范疇，已構(gòu)成物業(yè)服務(wù)缺陷，足以成為降低物業(yè)服務(wù)費的理由。D項正確，因李某長期未交物業(yè)服務(wù)費，違反了物業(yè)服務(wù)合同的約定，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，物業(yè)公司可以主張李某支付因拖欠物業(yè)費產(chǎn)生的違約金。故正確答案為ACD。35.人們通常認(rèn)為,沿海地區(qū)的大城市有更多的就業(yè)機會,而西部地區(qū)的城市大都不如沿海地區(qū)的大城市。因此,為了能夠找到工作,越來越多的人流向沿海地區(qū)的大城市。以下哪項為真,最能削弱上述結(jié)論?A.西部地區(qū)的大城市就業(yè)機會并不比沿海地區(qū)大城市多B.沿海地區(qū)大城市也有人找不到工作C.西部地區(qū)大城市有人能找到3份工作D.選擇到沿海地區(qū)大城市就業(yè)的人是因為那里比西部地區(qū)有更高的收入?yún)⒖即鸢福篋解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：為了能夠找到工作,越來越多的人流向沿海地區(qū)的大城市。論據(jù)：沿海地區(qū)的大城市有更多的就業(yè)機會,而西部地區(qū)的城市大都不如沿海地區(qū)的大城市。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。“西部地區(qū)的大城市就業(yè)機會并不比沿海地區(qū)大城市多”，說明沿海地區(qū)的大城市就業(yè)機會大于或等于西部地區(qū)，具有加強作用。B項：無關(guān)選項?！把睾５貐^(qū)大城市也有人找不到工作”，有的人是否找到工作與就業(yè)機會多少無關(guān)，有的人不能代表整體就業(yè)率，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項?！拔鞑康貐^(qū)大城市有人能找到3份工作”，有的人能找到多份工作與就業(yè)機會多少無關(guān)，有的人不能代表整體就業(yè)率，論題不一致，排除。D項：增加反向論據(jù)?！斑x擇到沿海地區(qū)大城市就業(yè)的人是因為那里比西部地區(qū)有更高的收入”，說明去沿海地區(qū)大城市找工作并不是因為沿海地區(qū)的就業(yè)機會多，而是因為沿海地區(qū)的收入更高，具有削弱作用。因此，選擇D選項。36.為虎添翼：如虎添翼A.聳人聽聞：駭人聽聞B.一字不差：一字不落C.無所不至：無所不知D.好為人師：善為人師參考答案：D解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，為虎添翼是貶義詞，如虎添翼是褒義詞。二者存在褒貶關(guān)系。為虎添翼指替老虎加上翅膀，比喻幫助壞人，增加惡人的勢力，是貶義詞；如虎添翼指如同老虎長了翅膀，比喻強大的事物更加強大了，是褒義詞。A項，聳人聽聞指夸大或捏造事實，使人聽了感到驚異或震動；駭人聽聞使人聽了某事后感到很驚訝、恐懼。二者屬于近義關(guān)系，不存在明顯的褒貶關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項，一字不差指一個字也沒有更改；一字不落指整篇文章都仔細(xì)逐字逐句地閱讀或背誦，一個字也不落下。二者不存在明顯的褒貶關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項，無所不至指沒有達(dá)不到的地方，無明顯褒貶含義，與題干關(guān)系不一致。D項，好為人師形容不謙虛，自以為是，是貶義詞；善為人師指善于指導(dǎo)別人，是褒義詞。與題干關(guān)系一致。故本題選D。37.量子計算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展，深刻地________包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是，借助于量子計算技術(shù)，人類對于微觀世界的認(rèn)識以及宏觀世界的探索將得到極大擴展，從而引發(fā)人類思維能力的________提升。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.融合戰(zhàn)略性B.改變根本性C.解決突破性D.支持階段性參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，句意是量子計算將會深刻地影響到基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域，填入詞語應(yīng)含此意。據(jù)此排除與句意不符的A和搭配不恰當(dāng)?shù)腃、D。第三步，驗證第二空。

第一空，句意是量子計算將會深刻地影響到基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“影響”之意且能夠搭配“領(lǐng)域”?！叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體，文段沒有體現(xiàn)眾多領(lǐng)域合為一個領(lǐng)域，排除A?！案淖儭敝甘挛锇l(fā)生顯著的差別，填入形容量子計算對眾多領(lǐng)域帶來的深刻影響恰當(dāng)，且“改變……領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)?！敖鉀Q”指處理問題使有結(jié)果?！爸С帧敝钢?、給以鼓勵或贊助。兩者均不能搭配“領(lǐng)域”，排除C、D。驗證第二空，句意是借助于量子計算技術(shù)，將會擴展人類對于微觀世界的認(rèn)識和宏觀世界的探索，從而引發(fā)人類思維能力的最本質(zhì)的提升?！案拘浴碧钊肭‘?dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)量子計算將“極大促進(jìn)”“深刻”可知，橫線處語義程度偏重，且后文“借助于量子計算技術(shù)……得到極大拓展”，說明“包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域”均受到了很大影響，發(fā)生了深刻的變化。A項“融合”側(cè)重兩個事物融為一體，強調(diào)二者合并，合二為一，未體現(xiàn)很大影響與深刻變化，文意不符，排除A項。B項“改變”指事物發(fā)生顯著的差別，側(cè)重對比中的變化，符合文意。C項“解決”指梳理清楚，作出決斷。多搭配“問題”“辦法”，與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除C項。D項“支持”指支撐，供應(yīng)，贊同鼓勵。“支持”與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，且“支持”一般表述為：“對……表示支持”“支持了……”“支持著……”，另外“支持”亦無法體現(xiàn)“深刻”的程度，語義不符，排除D項。答案鎖定B項。第二步，驗證第二空?！皬亩焙篌w現(xiàn)“引發(fā)人類思維能力提升”的結(jié)果，而這種“提升”與全文程度相一致，程度偏重?！案拘浴敝赣|動根基，發(fā)生巨大的變化，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，搭配“領(lǐng)域”，“領(lǐng)域”指特定的范圍或區(qū)域，B項“改變”指事物變得和原來不一樣，與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)，保留。A項“融合”指融為一體，文中并無眾多領(lǐng)域融為整體之意，不符合文意，排除；C項“解決”指處理使有結(jié)果，D項“支持”指支撐、贊同或鼓勵，均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除。第二空，代入驗證。搭配“提升”，B項“根本性”意在強調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì)，根據(jù)文意可知，人類對世界的認(rèn)識發(fā)生了本質(zhì)上的改變，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《量子科技為何成為多國戰(zhàn)略布局的重點領(lǐng)域》38.正值畢業(yè)季，306宿舍有A、B、C、D四位男同學(xué)，他們準(zhǔn)備找班主任宋老師合影，若要求宋老師坐中間，A、B

兩位同學(xué)不能挨著坐，那么總共有（

）坐法。A.8種B.12種C.16種D.24種參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，宋老師的位置固定，先考慮左邊從A、B同學(xué)中選1人有種，再從C、D同學(xué)中選1人有種，則右邊學(xué)生人選確定，再考慮左右兩邊分別全排列有×，所以共×××＝2×2×2×2×2＝16種。因此，選擇C選項。39.事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位分為十三個等級，包括（

）。A.低級崗位B.初級崗位C.中級崗位D.高級崗位參考答案：BCD解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十五條規(guī)定：“專業(yè)技術(shù)崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級崗位分7個等級，即一至七級；中級崗位分3個等級，即八至十級；初級崗位分3個等級，即十一至十三級?！惫收_答案為BCD。40.上∶下∶上下A.買∶賣∶買賣B.好∶壞∶好壞C.來∶去∶來去D.左∶右∶左右參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！吧稀迸c“下”屬于反義關(guān)系，且均是指方位的名詞，組成“上下”詞組。第二步，辨析選項。A項：“買”與“賣”屬于反義關(guān)系，但均是動詞，排除；B項：“好”與“壞”屬于反義關(guān)系，但均是形容詞，排除；C項：“來”與“去”屬于反義關(guān)系，但均是動詞，排除；D項：“左”與“右”屬于反義關(guān)系，且均是指方位的名詞，組成“左右”詞組，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。41.用以反映銀行經(jīng)營好壞，測量銀行盈利性的基本指標(biāo)是：A.資產(chǎn)收益率B.成本費用利潤率C.股權(quán)收益率D.營業(yè)利潤率參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟學(xué)原理知識。第二步，資產(chǎn)收益率，又稱資產(chǎn)回報率，它是用來衡量每單位資產(chǎn)創(chuàng)造多少凈利潤的指標(biāo)。資產(chǎn)收益率是業(yè)界應(yīng)用最為廣泛的衡量銀行盈利能力的指標(biāo)之一，該指標(biāo)越高，表明企業(yè)資產(chǎn)利用效果越好。因此，選擇A選項。B項：成本費用利潤率是企業(yè)一定期間的利潤總額與成本、費用總額的比率。成本費用利潤率指標(biāo)表明每付出一元成本費用可獲得多少利潤，體現(xiàn)了經(jīng)營耗費所帶來的經(jīng)營成果。該項指標(biāo)越高，利潤就越大，反映企業(yè)的經(jīng)濟效益越好。所以成本費用利用率并非反映銀行經(jīng)營好壞，測量銀行盈利性的基本指標(biāo)。B項錯誤。C項：股權(quán)收益率又稱凈資產(chǎn)收益率、股東權(quán)益報酬率。是判斷上市公司盈利能力的一項重要指標(biāo)，它也是衡量公司內(nèi)部財務(wù)、行銷及經(jīng)營績效的指標(biāo)。C項錯誤。D項：營業(yè)利潤率是企業(yè)的營業(yè)利潤與營業(yè)收入的比率。它是衡量企業(yè)經(jīng)營效率的指標(biāo)，反映了在考慮營業(yè)成本的情況下，企業(yè)管理者通過經(jīng)營獲取利潤的能力。D項錯誤。42.長期生活不規(guī)律會導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上，變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時會形成血栓，血栓有可能脫落，沿血管流動。由于牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，因此牙周病菌單獨進(jìn)入血管并不能存活。但是，因為免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣，所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動至身體各處。以下哪項如果為真，最能加強上述論證？A.生活不規(guī)律會使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌B.血栓脫落會導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動C.免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會造成牙周病菌失活D.牙周病菌對身體血管健康的影響是公認(rèn)的參考答案：C解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動至身體各處。論據(jù)：牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。本題論點討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動至身體各處，論據(jù)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌隔絕血管中的氧氣，都在討論免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動，話題一致，且問法為“加強論證”，加強優(yōu)先考慮必要條件。第二步：逐一分析選項。A項：論點說的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動至身體各處，該項說的是生活不規(guī)律的危害，話題不一致，無法加強，排除；B項：血栓脫落會導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動，血栓阻礙了流通，那牙周病菌也無法移動，免疫細(xì)胞就無法幫助牙周病菌移動至身體各處，削弱項，無法加強，排除；C項：免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會造成牙周病菌失活，如果免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境會造成牙周病菌失活，那免疫細(xì)胞就無法幫助牙周病菌移動至身體各處，因此該項是題干結(jié)論能夠成立的必要條件，可以加強，當(dāng)選；D項：論點說的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動至身體各處，該項說的是牙周病菌對身體血管健康的影響，話題不一致，無法加強，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動至身體各處。論據(jù)：由于牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，因此牙周病菌單獨進(jìn)入血管病不能存活。免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項論證的是長期生活不規(guī)律對身體的影響，但不能證明免疫細(xì)胞與牙周病菌之間的關(guān)系，論題不一致，無法支持。B項：增加反向論據(jù)。該項說的是身體不規(guī)律導(dǎo)致的粥樣斑塊脫落后對牙周病菌有阻礙，說明牙周病菌不能“移動至身體各處”，可以削弱。C項：隱含前提。該項指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會使牙周病菌失活，證明牙周病菌可能移動至身體各處，是論點成立的必要條件，可以加強。D項：無關(guān)選項。該項說的是公眾對牙周病菌影響身體健康問題的看法，與論點無關(guān)，無法支持。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇最能加強題干論證的一項，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動至身體各處”，題干論據(jù)為“牙周病菌是一種厭氧菌，單獨進(jìn)入血管并不能存活，但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣”。要支持題干論證，可以說明牙周病菌的確可以借助免疫細(xì)胞移動至身體各處。題干論據(jù)：牙周病菌是一種厭氧菌，牙周病菌單獨進(jìn)入血管并不能存活，但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。題干結(jié)論：牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動至身體各處。A項，指出生活不規(guī)律會使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌，與題干論述無關(guān)，不能加強題干論證。B項，指出血栓脫落會導(dǎo)致血管不通暢，阻礙牙周病菌移動，說明牙周病菌可能無法移動至全身各處，削弱了題干論證。C項，指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會造成牙周病菌失活，說明牙周病菌可以在免疫細(xì)胞內(nèi)存活，補充了論據(jù)，加強了題干論證。D項，牙周病菌對身體血管健康的影響是公認(rèn)的，與題干論述無關(guān)，不能加強題干論證。故本題選C。43.為適應(yīng)環(huán)境變化，保持組織自身活力，引起組織變革的動因可能是（

）。A.不確定因素的增加B.產(chǎn)品缺乏競爭力C.科技的飛速發(fā)展D.領(lǐng)導(dǎo)層的憂患意識參考答案：ACD解題思路：本題考查行政管理。A項正確，推動組織變革的內(nèi)部環(huán)境因素包括保持信息暢通的要求。隨著外部不確定性因素的增多，組織決策對信息的依賴性增強。B項錯誤，引起組織變革的基本動因可分為內(nèi)在動因和外在動因兩個方面，產(chǎn)品缺乏競爭力不屬于引起組織變革的基本動因。C項正確，推動組織變革的外部環(huán)境因素有科技進(jìn)步的影響。當(dāng)今知識經(jīng)濟社會，科技的發(fā)展日新月異，新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)、新方法層出不窮，對組織的固有運行機制構(gòu)成了強有力的挑戰(zhàn)。D項正確，推動組織變革的外部環(huán)境因素有競爭觀念的改變，領(lǐng)導(dǎo)層的憂患意識屬于競爭觀念的改變。故正確答案為ACD。44.角色沖突是指在社會角色扮演中，在角色之間或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對立和抵觸，妨礙了角色扮演的順利進(jìn)行。根據(jù)上述定義，下列選項屬于角色沖突的是：A.學(xué)生的主要職責(zé)應(yīng)是獲取知識，但為了掙錢又要去打工B.售貨員為了業(yè)績向顧客介紹商品的優(yōu)點，但也覺得違背良心，又介紹了商品的缺點C.那些渴望考上公務(wù)員的學(xué)生，因分?jǐn)?shù)沒有上線，而成為無業(yè)游民D.某企業(yè)總裁因經(jīng)營不當(dāng)而導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)，他轉(zhuǎn)而去開辦農(nóng)場參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在角色之間或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對立和抵觸；②妨礙了角色扮演的順利進(jìn)行。第三步，辨析選項。A項：學(xué)生主要職責(zé)是獲取知識，為了掙錢又要打工，未明顯體現(xiàn)“角色之間或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對立和抵觸”，不符合定義；B項：售貨員為了業(yè)績向顧客介紹商品優(yōu)點，又覺得違背良心，介紹了缺點，這說明了售貨員這個角色的矛盾，體現(xiàn)了“角色之間或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對立和抵觸，妨礙了角色扮演的順利進(jìn)行”，符合定義；C項：學(xué)生因分?jǐn)?shù)沒上線成為無業(yè)游民，未體現(xiàn)“角色之間或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對立和抵觸”，不符合定義；D項：企業(yè)總裁因企業(yè)破產(chǎn)，轉(zhuǎn)而開辦農(nóng)場，未體現(xiàn)“角色之間或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對立和抵觸”，不符合定義。因此，選擇B選項。45.生態(tài)系統(tǒng)反服務(wù)是指隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動干預(yù)保護(hù)措施實施下，逐步得到恢復(fù)的同時，生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負(fù)面影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)反服務(wù)的是：A.城市干道種植的大量法國梧桐，是誘發(fā)市民過敏性鼻炎的重要因素B.某地動物保護(hù)工作開展以來，獼猴數(shù)量劇增，它們常騷擾當(dāng)?shù)鼐用馛.因禁止使用除草劑，農(nóng)民不得不投入更大的人力成本來拔掉雜草D.某地修建水壩改善經(jīng)濟狀況的同時，也使一部分歷史遺跡遭到破壞參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。生態(tài)系統(tǒng)反服務(wù)的定義要點：①人類對受損的生態(tài)系統(tǒng)實施保護(hù)，使生態(tài)系統(tǒng)得以恢復(fù)；②生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生負(fù)面影響。A項，種植大量法國梧桐，誘發(fā)了市民的過敏性鼻炎，符合定義。B項，開展動物保護(hù)工作以來，獼猴數(shù)量上漲，當(dāng)?shù)鼐用袷艿津}擾，符合定義。C項，禁止使用除草劑是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的措施，農(nóng)民需要花費更多的人力成本除草，對農(nóng)民的生產(chǎn)活動產(chǎn)生了負(fù)面影響，符合定義。D項，修建水壩改善經(jīng)濟狀況不是對生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)，破壞了歷史遺跡，不是對人類的日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生負(fù)面影響，不符合要點①②。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動干預(yù)保護(hù)措施實施下，逐步得到恢復(fù)；②生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負(fù)面影響。第三步，辨析選項。A項：城市干道種植的大量法國梧桐，體現(xiàn)了人類主動保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)，誘發(fā)市民過敏性鼻炎，體現(xiàn)了“生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負(fù)面影響”，符合定義；B項：某地動物保護(hù)工作，體現(xiàn)了人類主動保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)，獼猴騷擾當(dāng)?shù)鼐用瘢w現(xiàn)了“生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負(fù)面影響”，符合定義；C項：禁止使用除草劑，體現(xiàn)了人類主動保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)民投入更大的人力成本，體現(xiàn)了“生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負(fù)面影響”，符合定義；D項：某地修建水壩改善經(jīng)濟狀況，修建水壩并不是主動保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)，沒有體現(xiàn)

“生態(tài)系統(tǒng)在人類主動干預(yù)保護(hù)措施實施下，逐步得到恢復(fù)”，不符合定義；因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！半S著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動干預(yù)保護(hù)措施的實施下”、“生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負(fù)面影響”。第二步：逐一分析選項。A項：城市干道種植大量法國梧桐，符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動干預(yù)保護(hù)措施的實施下”，誘發(fā)市民過敏性鼻炎，符合“生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負(fù)面影響”，符合定義，排除；B項：某地動物保護(hù)工作的開展，符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動干預(yù)保護(hù)措施的實施下”，獼猴數(shù)量劇增，經(jīng)常騷擾當(dāng)?shù)鼐用瘢稀吧鷳B(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負(fù)面影響”，符合定義，排除；C項：修建水壩改善當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟狀況，不符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動干預(yù)保護(hù)措施的實施下”，使歷史遺跡遭到破壞，不符合“生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負(fù)面影響”，不符合定義，當(dāng)選；D項：禁止使用除草劑，符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動干預(yù)保護(hù)措施的實施下”，農(nóng)民投入更大的人力成本，符合“生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負(fù)面影響”符合定義，排除。故正確答案為C。46.《民法總則》規(guī)定，（

）周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。A.8B.10C.12D.16參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。第二步，根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。A項符合題意。因此，選擇A選項。47.“三十年河?xùn)|，四十年河西”中的“河”最初指的是黃河。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，“三十年河?xùn)|，四十年河西”用來形容世事盛衰興替，感嘆世事變化無常，這句話中的“河”最初指的是黃河，歷史上黃河屢次改道，原本在黃河?xùn)|岸的村莊多年后因黃河改道而變?yōu)樵邳S河西岸。因此，本題正確。48.8，4，8，10，14，（

）A.22B.20C.19D.24參考答案：C解題思路：該數(shù)列無特征，作差無規(guī)律，考慮遞推。觀察可知，第三項，第四項，第五項，即第三項。

故未知項為。故正確答案為C。49.若“文化”和“教育”專題會議安排在第四天，則可能得出以下哪項？A.“政法”和“交通”專題會議安排在第一天B.“交通”和“經(jīng)濟”專題會議安排在第二天C.“經(jīng)濟”和“政法”專題會議安排在第三天D.“政法”和“交通”專題會議安排在第三天參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。每天都安排1-3個會議，說明最多只有1天安排3個，如果兩天安排3個會議，剩余2天一定有一天沒有會議，不符合“每天安排1—3個專題會議”；由“‘文化’和‘教育’專題會議安排在第四天”，結(jié)合