2023年-時(shí)光初二作文

第頁2023時(shí)光初二作文時(shí)間初二作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問信息。那么你有了解過作文嗎？以下是我為大家收集的時(shí)間初二作文，歡送大家共享。

時(shí)間初二作文1

回首，那幾年你們陪我們走完的的時(shí)間。

幾年的相處，我們早就成為合作伙伴，共同為小中考前做打算。

還記得那年的運(yùn)動會，我們一個(gè)個(gè)馳騁在那跑道上，而你，那么是在呼喊助威。你看著你我們的奮斗，你知道，我們都在為了這個(gè)班級努力，所以，額頭上的汗水與眉毛下的笑容，是那么的和諧。你作為班級的班頭，總是站在我們旁邊，把希望傳遞的每一個(gè)人的手上，由他們來完成，最終到達(dá)勝利的此岸。即使，已經(jīng)過去，但那畫面卻始終馳騁在我的心頭。

轉(zhuǎn)瞬初初四就到了，面對繁重的作業(yè)，彼此停止了馳騁的腳步，原地守候那積累如山的作業(yè)，而時(shí)間卻很頑皮，面對勞累的一天，只希望時(shí)間快跑，但它卻也停下了腳步?，F(xiàn)在，看著日歷上那倒計(jì)時(shí)的時(shí)間，心卻一下子揪了起來，很疼，很疼……

真的不想說再見，真的希望可以停留。你，我的老師，在我考試失利時(shí)，并沒有選擇指責(zé)我，也沒有在我原本陰霾的心里，刮起凜冽的寒風(fēng)，而是以笑代替怒，以談代斥，以暖和的話語驅(qū)走我心中的陰霾。在你身上，我看到的只有你對我的關(guān)切與陪伴。真想把你留下讓你接著當(dāng)我們的班主任，可是天下那有不散的宴席。面對這樣的支配我們只能相互祝愿。

這時(shí)耳邊想起里一句話：天下沒有不散的宴席，短暫的離別是為了再次重逢，最至少，記憶還在，不是嗎！

時(shí)間初二作文2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們離實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)越來越近了。回想起兩年前來到學(xué)校，我們從生疏到熟識，從青澀到成長，我們經(jīng)驗(yàn)了搬遷新校區(qū)的向往與劇烈，留下了一次次活動中參加和拼搏的身影，也收獲了同學(xué)間最真摯的友情。這一路走來，我們?nèi)〉昧藰s譽(yù)，也犯過大大小小的錯(cuò)誤。在這最終的一個(gè)多學(xué)期里，我們不僅要接著努力學(xué)習(xí)，也應(yīng)當(dāng)從小事、從細(xì)微環(huán)節(jié)做起，避開發(fā)生不必要的問題。

今日班主任老師給我們班干部開會之后，我領(lǐng)悟到了一些道理。不久即將實(shí)習(xí)的我們正值心態(tài)上的困難期，加之年輕沖動，可能會間或頭腦不清做傻事，我們也應(yīng)當(dāng)相識到犯傻之后的后果，事后可能帶給自己和他人的損害是無法預(yù)料的。同學(xué)之間的友情是一層一層建立的，我們不應(yīng)當(dāng)因?yàn)橐痪湓?、一個(gè)動作就對對方惡語相加甚至大打出手。否那么不但對雙方都會造成身心損害，也可能會因?yàn)閲?yán)峻后果而影響自己和他人的一生。

作為班級的班長，我應(yīng)當(dāng)做的是和其他班干部一起，在班級里起到帶頭作用。我們要自覺自律，把自己做到最好，讓班級中的每一個(gè)同學(xué)都跟著主動、上進(jìn)起來。遇到事情保持醒悟冷靜，幫助同學(xué)以最正確的方式解決問題。同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)常常自我反省，仔細(xì)對待每一個(gè)細(xì)小的問題，有那么改之，無那么加勉。通過將近兩年的歷練，班主任老師認(rèn)為我們都成熟了很多。在剩下的在校時(shí)間里，我們也肯定會接著完善自己，仔細(xì)地完成各項(xiàng)任務(wù)，幫助老師將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)得越來越好。

接下來的這段時(shí)間或許會是我們?nèi)松凶罱K一段真正意義上的校內(nèi)生活了，希望我們都能珍惜彼此在一起的日子，融洽生活、歡樂成長，留下更多的暖和和感動，讓這段時(shí)間成為我們將來最美妙的回憶!

時(shí)間初二作文3

那些允許被揮霍的年頭叫做青春，那些手里抓不牢的叫做回憶，懊悔的是被偷走的時(shí)間……

小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了，匆忙奔去時(shí)只留下了一張泛黃的便簽：老了一起走。

那些允許被揮霍的年頭里，間或會有你捎帶來的寫著工工整整字體的便利貼，嶄新的便利條疊得方方正正。那時(shí)天很藍(lán)，跑道上圈圈腳印表達(dá)著曾經(jīng)你我的心思。放學(xué)途中，不免遇到頭發(fā)刻意弄亂的你，也只為了片刻嘴角上揚(yáng)。

那時(shí)你一臉不識人間煙火，讀懂了一絲茫然。沒有所留戀的地方，只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌，它會發(fā)芽，它會成長，知道有天枯萎了，為什么？對不起，都是因?yàn)槲摇?/p>

下課鐘聲回蕩耳邊緘默夕陽倒映我臉，我照舊站在走廊四處張望時(shí)常盼著你的臉。我變了你變了，再也不同往日了。

是過了多久，你不會對我笑了，不會為我哭了，我摔倒時(shí)被欺壓時(shí)你不會替我出氣了，我還會靜默的在走廊，靜靜地看你故作瀟灑，時(shí)常望見你和別人談笑自假設(shè)，不免心頭不爽。多年后你有你的伴我有我的伴，她陪你走過多數(shù)春秋，她會把你當(dāng)作唯一珍貴，她還會依偎在你懷里講解并描述她曾經(jīng)所真心愛過的。

偷走的時(shí)間是傷感的，溫順的心疼在冬季暖和的陽光中統(tǒng)統(tǒng)渲染上模糊的輪廓，變成記憶的一局部。多年后還記得我嗎？還記不記得我的名字？還找不找得到你我的曾經(jīng)。

風(fēng)往北吹，好聚好散，日記本上一點(diǎn)一點(diǎn)記錄下了那些繁華的迂回，寧靜的時(shí)間都鐫刻于那絢爛的歷史。

人啊，總是裝作不在乎漸漸懷舊了，單獨(dú)閱讀著腦海里余存的記憶，和自己說著靜靜話，還會想起我放不下的你。偷走的時(shí)間記憶中的你。不管怎樣，你要活得比我歡樂。

時(shí)間初二作文4

在這個(gè)繁忙的社會中，每個(gè)人多多少少總會過著團(tuán)體生活，每天都會接觸到人群，而日子久了，團(tuán)體生活總是把我壓得喘不過氣，這時(shí)候，我最想要的，就是一個(gè)人靜一靜，遠(yuǎn)離喧鬧的人群。

獨(dú)處，或許會很孤寂，或許會自覺被世界拋棄，也或許可以很享受自己一個(gè)人，而我，喜愛自己一個(gè)人的時(shí)間。獨(dú)處時(shí)，可以靜靜的閱讀一本好書，可以走出家門散散心，也可以跨上單車欣賞風(fēng)景，要知道：看天空中改變多端的浮云，聽池塘邊的蛙鳴，和枝頭上的鳥啼，這些在平常熱鬧的人群中，不曾留意到的事物，在獨(dú)處的時(shí)間中，卻可以自然而然的去覺察。

人類是群體生活的動物，不能長時(shí)間一個(gè)人生活，在團(tuán)體生活中，大家相互幫助，但是自己一個(gè)人卻只能自己幫自己。心情煩躁時(shí)，獨(dú)處是最好的，雖然沒有人在旁邊陪伴，但是卻可可以自己理清頭腦的思緒，好好的想一想下一步該如何做，在人生的道路上，利用屬于自己的時(shí)間，思索該往哪里走，是很重要的。

我喜愛獨(dú)處，因?yàn)榭梢圆挥迷谝馔饷嫔{(diào)繽紛的世界的狂野，也可以做自己想做的，不受外界的打攪，但是，人還是群體的動物，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)如何讓自己的心靈沉淀，好好的傾聽自己心底深處的聲音。

我難過難受時(shí)總希望能夠一個(gè)人靜下心來，整理自己的心情，好好的反省反省。

時(shí)間初二作文5

橋邊，靜聽流水東去……

不知過了多久，窗邊的松樹照舊青翠欲滴，樹下的青草也是曾經(jīng)的幾棵，外墻的裝修可以看出這房子的年紀(jì)……伴隨過往的日日夜夜，你是否還記得？

被遺忘的人，被遺忘的物，被遺忘的水劃過手指的涼爽你是否還記得？兒時(shí)歡樂的時(shí)間，曾經(jīng)游戲的摯友，如今，已布滿記憶的塵埃。和家人在樹下的下午茶，可也依稀記得。運(yùn)動過后，袋子里裝的，是忘不掉的童年。

突然想埋怨時(shí)間為什么如此之快？歲月，也帶走了很多。從前一心想攤煎餅的我現(xiàn)在也有了所謂的“夢想〞，鄰居家的弟弟也不再認(rèn)為自己是超人。曾為我付出的人，也在記憶中被時(shí)間沖淡……

失去的，就恒久定格在了那一刻。

人生的下一個(gè)12年該做些什么呢？

當(dāng)然是回報(bào)，以自己的努力回報(bào)那些在成長的路上為我加油的人；回報(bào)幫助過我的人；回報(bào)家人；回報(bào)陪伴我的時(shí)間。

假設(shè)一個(gè)人沒有喜好和所愛的人，那時(shí)間對他來說還有什么意義？失去了才懂得珍惜，為時(shí)已晚?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰，〞少時(shí)喜聞樂見的詩句，付諸行動的屈指可數(shù)。聽著，我們之所以活著，是要嘗遍人生的`酸甜苦辣，當(dāng)你在鐘前聽著“滴答〞的時(shí)候，一切事物正在走向衰亡。

回憶往事時(shí)我總喜愛閉著眼，知道為什么嗎？因?yàn)槲蚁霛u漸的，細(xì)細(xì)的品嘗人生那不再來的時(shí)間。我也喜愛聽現(xiàn)代人所謂的“過時(shí)歌曲〞，因?yàn)榍虚g有說不清的故事……

且行且珍惜，心假設(shè)向陽，不懼哀痛。

時(shí)間初二作文6

“請把你的歌，帶回我的家，請把你的微笑留下?！曃乙某伞罢埌盐业娜A蜜帶回我的家，請把你的華蜜留下。〞接下來就讓我來告知你我的華蜜時(shí)間吧!

我信任父母的鼓勵(lì)和贊許，老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的支持和關(guān)切。往往是大多數(shù)同學(xué)想得到華蜜。而我卻恰恰相反，我認(rèn)為華蜜是——父母的指責(zé)。

記得有一次，因?yàn)閶寢尦沉宋規(guī)拙湮揖碗x家出走，可小孩子，跑不了多遠(yuǎn)，只會東躲西藏。也不知道父母有多擔(dān)憂，到了黃昏時(shí)分才號淘大哭，被父親聽見趕來。一見我就拿樹枝打我，我哭的更厲害了。父親收了手，抱著我回了家。我在閉眼之眠的一瞬間，一滴淚水正好打在我的眼角上。

因?yàn)槭嵌旆植磺灏滋爝€是黑夜，我起來時(shí)一看表9點(diǎn)了，看媽媽還在不緊不慢的洗碗，我趕忙對媽媽說：“媽，你快一點(diǎn)，我要遲到了，真煩人。〞我又說錯(cuò)話了，可媽媽并沒有指責(zé)我，對我說：“乖孩子，現(xiàn)在是晚上9點(diǎn)，下次可不要出走了好嗎?〞面對這樣這么溫順的話語，我不說你們也能猜出來，我會說：“好!〞

就這樣母親又放下手中的話，摟著我，直到我入睡為止。

在小學(xué)時(shí)我因?yàn)樨澩?，常常下午七、八點(diǎn)回家，被媽媽覺察后，總會吵我，說我。但是每次吵完，說完后，你都會給我買吃的，但我還是不知道為什么。

現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我已經(jīng)知道你們打我是因?yàn)槟銈儛畚摇Ｋ自捳f打是親，罵是愛。我知道你們打我是在乎我，我知道你們罵我也是在乎我。沒有一個(gè)父母不打孩子。其實(shí)父母在打罵的同時(shí)內(nèi)心中正在流淚。

把我的華蜜告知你，我的華蜜時(shí)刻是在父母的打罵聲中度過的。華蜜就是一張畫紙，自己努力去涂上漂亮的圖案吧!

時(shí)間初二作文7

今日早上我起床的時(shí)候，接到了一個(gè)，對方是我的男閨蜜。我們好長時(shí)間都沒有見面了。今日早上接到時(shí)，我感到很驚異，只因?yàn)樗谝痪湓捑褪牵骸拔蚁矏勰?，甜甜〞?/p>

聽到這句話，我心里的一些回憶不斷翻騰，他確實(shí)對我很好，或者說，他對我的關(guān)切已經(jīng)超過了摯友情意。

還記得有一次，我發(fā)燒了，燒得很嚴(yán)峻，可是我的男摯友在外地出差。男閨蜜知道了，便從遠(yuǎn)處趕來我的家中，細(xì)心照看著我。那時(shí)候，我就知道他的心愿，而我對他也有好感，喜愛他的保護(hù)入微和關(guān)心備至。但是，理智告知我不能，因?yàn)槲矣心袚从选?/p>

或許我的男摯友當(dāng)時(shí)就是在玩玩我，不久后，他以我和男閨蜜過分密切為理由，提出了分手。那時(shí)，我并沒挽留。只因?yàn)?，要離開的人，什么都是理由。

分手后，男閨蜜和我更加密切無間，我害怕 自己會愛上他，最終又沒有結(jié)果。所以，我讓他以后不要再煩我。當(dāng)時(shí)他苦笑著說道：“其實(shí)我喜愛你，你也是知道的，為什么就不能試著接受我呢？〞

我聽完后，扭頭就走，我不想在任何人的世界里逗留，我傷夠了。

之后很長一段時(shí)間，我們沒有聯(lián)系，只是間或還是會想起他的笑臉，心還會感覺很痛很痛。

今早我再接到他的的時(shí)候，眼睛潮濕了。我想，可能他對我才是真心的，所以在他說出喜愛我的時(shí)候，我輕輕的“嗯〞了一聲。

那頭，我聽到他笑得很快樂。他對我說，等明天回來就帶我去西雙版納玩，我說了一句：“我愛你〞。掛了，我的心暖暖的。

敬愛的，我們都一樣愛著對方，就不要彼此熬煎了，讓我們把握住現(xiàn)在美妙的時(shí)間，好好在一起。

時(shí)間初二作文8

你還記得嗎?那一年，那一天，我們初識，初知，我們一起走了好久好久。在大公路上，四周雖然都是農(nóng)田、大山，但那時(shí)那景，我恒久都忘不掉。我們在公路上，嬉笑打鬧，話不絕口，談同學(xué)，聊八卦，我們無所不談的，不知怎的天都快要黑了，我們卻一點(diǎn)都不覺得走了這么久，累得慌。那是，我覺得，我這是怎么了，怎么一見到你，話就說不完了呢。我覺得好驚異呀。也許是命運(yùn)的支配，兩條平行線也會與相交的一天。像你、我這樣。

你還記得嗎?那一年，那一天，下起了小雨，我們手挽手在雨中閑逛，或許在諾大的校內(nèi)，雨天在外面閑逛的，我想，也只有我們倆了。后來雨大了，我們誰也沒說要躲雨，就這樣，淋著雨，在校內(nèi)里，閑逛，談心。雨小了，我們就到樹下說靜靜話。我想那時(shí)的美妙時(shí)間，純潔的友情，尚未泯滅的童心，唯恐是現(xiàn)在所不敢奢求的吧。我想，那時(shí)的我應(yīng)當(dāng)是全世界最華蜜的人了吧。

你還記得嗎?初一時(shí)，我們一次次的逃學(xué)，一次次地逃出學(xué)校的束縛、那高高的監(jiān)獄似的大門，那一次老師不是狠狠地指責(zé)我們?；蛟S是兒時(shí)的稚氣還未完全泯滅吧，或許是青春的叛逆吧，或許是壓根不當(dāng)回事，聽不進(jìn)去吧，要不就是左耳朵進(jìn)右耳朵出吧，反正我們是一次接連著一次的被老師指責(zé)。那時(shí)，也不是太在意。

時(shí)間初二作文9

還記得匆忙逃走的六年，你我一起走過那段明媚的時(shí)……———題記

從前的校服收進(jìn)了衣柜，壓在了箱底?；叵胛乙郧翱偸莵G三落四，那些被風(fēng)偷走了顏色的紅領(lǐng)巾，不知遺失在了校內(nèi)哪個(gè)角落？

模糊的記憶聚集在那個(gè)暖暖的早晨，清亮的鐘聲一聲聲驅(qū)散霧靄，兩個(gè)背書包的身影一溜煙的跑過，然后在教室門口猛然剎住，在老師鋒利的目光中縮著頭溜回座位。趁老師不留意，還相互吐下舌頭，偷著樂一把。

休息的時(shí)候，一起團(tuán)在門口玩嬉戲。有時(shí)肯定拉著她在教學(xué)樓前閑逛。此時(shí)，全部的紛雜都已不見，只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。她話不見多，總是一臉笑意地聽我講。挽著手走過林蔭道的明明暗暗，那時(shí)樹上的葉子剛剛變青，在風(fēng)中搖曳不定。

我無聲地笑了，原來記憶可以這樣清楚，清楚到我可看到她每一個(gè)嘴角的弧度，聽見她每一句逗我快樂的笑話。沒想到我這樣的幸運(yùn)，能遇上這么好的摯友陪我踏過六年的小學(xué)生活。

那時(shí)候的兩個(gè)人，我說她聽，間或會有一些打鬧，但總是以她的好脾氣化解，我興沖沖地買了同學(xué)錄，第一個(gè)讓她寫。她細(xì)致地在最終寫道：“勿忘我。〞我看后笑了，說你不要這樣寫，假設(shè)是寫了，就是真的思念了，我們就會分開，她也笑，可是沒有說話。

后來我知道，我們還是要分開，就似乎兩朵云，曾經(jīng)那么形影不離，風(fēng)一吹，照舊要各走各的路。

離別的時(shí)候，我很想煽情地哭，卻沒哭下來。我要了她的大頭照，細(xì)致地貼好，才覺察原來我是如此地舍不得她。

可是，我還是感謝上蒼讓我如此幸運(yùn)，盡管這六年如雪花一般的溶化了，但它記錄了我那么一段悠長的歲月，記錄了成長的蹤跡，如初遇時(shí)青春的樹葉一般，在我悠長的歲月中輕輕搖曳。

那一段美妙的時(shí)間，我緊緊地攥在手心舍不得放棄。

時(shí)間初二作文10

時(shí)間一點(diǎn)一滴地消逝著，讀書的時(shí)間好似從指尖劃過一樣，轉(zhuǎn)瞬間就飛走了，閱讀像一把打快樂房的鑰匙，從里面把你解救出來，在書的時(shí)間里自由翱翔。

書中有著千萬寶藏等待你去找尋，在書中你會知道很多。比方：魯濱孫在海島上怎樣生活和怎樣救星期五的；還有?鋼鐵是怎樣煉成的?中保爾最終怎樣煉成鋼鐵般的意志的。

在學(xué)校時(shí)，每天早讀拿著書誦讀時(shí)，會覺察時(shí)間過得好快，當(dāng)你聚精會神地讀書時(shí)，時(shí)間正從你的指尖劃過，轉(zhuǎn)瞬早讀時(shí)間已過去，當(dāng)它從你指尖劃去，與你招手，與你再見。

回到家，吃完飯后要寫作業(yè)，可那書卻一次又一次吸引著我去讀，還未寫完作業(yè)卻先讀書，在我讀書時(shí)，時(shí)間一點(diǎn)一滴劃過我的指尖，我卻全然不知，只是聚精會神盯著書看，當(dāng)我再想起作業(yè)沒寫時(shí)已經(jīng)很晚了，可我卻覺得只讀了一會兒還沒讀夠呢！但我卻不知在我集中讀書時(shí)，時(shí)間早已從我指尖劃了過去。我雖然沒有感覺到，但也確實(shí)有時(shí)間劃過的痕跡。

在圖書館中，拿起書正在一字一句閱讀時(shí)，卻全然不知時(shí)間過去了多久，眼睛盯著書，眼球轉(zhuǎn)動著，時(shí)間消逝著，它堅(jiān)決果斷從我指尖劃過，我卻無法將它留下。

書是令你全然忘我的，書是令你增長學(xué)問的，書也是你勝利路上的墊腳石。在學(xué)校，在家里，在圖書館，不管在哪兒讀書都使你增長學(xué)問，而你讀書的時(shí)間正在一點(diǎn)一滴從你指縫間飛過去，它與你招手再見你卻不知。

讀書時(shí)，我會想象各種各樣的書中情節(jié)，書像流星一顆一顆地劃過我的指尖。

我認(rèn)為讀書是件奇妙而好玩的事，書可以充溢你的課余生活，也可以陶冶你的情操。以前的讀書時(shí)間總覺得很少，卻不知那一次又一次從指間劃過的時(shí)間加起來是那么多，在不知不覺中書的時(shí)間早已劃過。

時(shí)間初二作文11

莫名的，我們倆就探討出一個(gè)傻嬉戲。而且玩得不亦樂乎的總是你，又一次我們下一個(gè)特殊長的樓梯，突然你說：“再玩一次唄。〞“爸呀，咱能別總冒傻氣嗎？〞我翻白眼，但還是確定一起傻吧，于是我們像跳小天鵝似得挽著胳膊，一邊邁正步一邊下樓，也真是笑抽了；好吧，你必需成認(rèn)，你最愛扮鬼臉。

那么放松我的你

我也必需成認(rèn)你這個(gè)爸爸很特殊，你從來不逼我去做題，每當(dāng)我想用功做課外題時(shí)，你卻拉著我出去玩，記得有一次，初中了我卻想著每個(gè)星期天看電視，那會兒正好快期末考試了，有一個(gè)星期五晚上我還想看電視，卻被媽媽訓(xùn)了一頓，而你卻把媽媽說了一頓，一把把遙控器塞我手里，一副我給你撐腰的樣子說：“看吧，沒關(guān)系，有我呢，你媽不敢說你！〞這樣的老爸足夠別人艷羨死！

那么嚴(yán)厲的你

你也有生氣，對我發(fā)脾氣的時(shí)候。有一次我的作業(yè)做錯(cuò)好幾道，全都是不細(xì)心，你特殊生氣：“你這毛病怎么不改呢，說了多少遍，你知不知道這樣很吃虧？！〞然后語重心長的教化我：“這是個(gè)大毛病，這樣在考試很吃虧的，丟了不知道多少分！〞我很慚愧，保證以后會改的，你才滿足。

那么愛我的你

老爸，你就像我的大白，給我暖和，給我快樂，滿意我的愿望，保護(hù)我；你可以為了我的平安，我騎車時(shí)你在后面跑；為了我快樂，跑到青山去買小夜燈。

我害怕 長大，因?yàn)槲液ε?離開你；我害怕 你老去，再也看不見你；爸爸我們在一起的時(shí)間說長也長，說短也短，它可以嗖的過去，然后一去不復(fù)返，我曾告知自己，沒關(guān)系，時(shí)間再短，我也可以把你和你的一切刻在心里。爸爸，我愛你！恒久，恒久……

時(shí)間初二作文12

我們好好珍惜，好好感受趁現(xiàn)在的時(shí)間……

時(shí)間會拖得人的青春，卻偷不走那段記憶。青春時(shí)期的我們是活潑的是歡樂的校內(nèi)是我們釋放青春的地方，我們在那里有很多美妙的回憶。陽光下的操場是我們的戰(zhàn)場，一起踢球，一起學(xué)習(xí)……

當(dāng)然，青春期的我們也一起干過很多壞事。一起逃課，離家出走也做過很多無趣的事。被老師知道了就打給家長，這時(shí)候講義氣的小伙伴就會出來幫助，結(jié)果是一起帶家長。不知道是否記得一起被罰站的我們，還在那里嬉笑著的場景呢？長大后，或許就會變成我們共同的美妙記憶吧。

這，就是我們，可我們慢慢也會長大，慢慢的會變成熟，慢慢的會離開老師，離開校內(nèi)，離開父母。那時(shí)候的我們也會成為真正的大人。不會再這么頑皮，貪玩，而是在為自己的人生打拼吧？再次相聚，或許是十年后20年后30年后。那時(shí)的我們，早已沒有了青春，沒有熟識的小學(xué)時(shí)間。再次回到母校是多么的思念思念以前的舊時(shí)間，思念以前的生活，思念以前的課堂，思念以前的老師，同學(xué)。想到曾經(jīng)的自己是多么的可笑，但同時(shí)也是多么的美妙。

現(xiàn)在的我們還在青春期，多做一些對自己有益的事，多做一些美妙的事?，F(xiàn)在的我們是我們一生中花開最為旺盛的時(shí)期，為自己樹立遠(yuǎn)大的志向，并為此奮斗。等夢想實(shí)現(xiàn)了會覺察自己的努力是值得的是歡樂的，但能不能堅(jiān)持自己的初心是最為重要的?，F(xiàn)在的我們所要做的就是堅(jiān)持，靜待初心的綻放。

我們的時(shí)間是珍貴的，不要辜負(fù)了這段時(shí)間。因?yàn)椴还钾?fù)，才能享受美妙的時(shí)間。

時(shí)間初二作文13

歲月匆忙，歲月的雙眸把我們帶離了記憶的軌道；歲月飛逝，可時(shí)間的腳步未曾止住。時(shí)間啊，你可否慢些走？時(shí)間啊，你可否喚起沉睡在過去的回憶？可時(shí)間卻總是一去不復(fù)返。

早晨，剛下過雨的山林中氤氳著一絲泥土的清香，空氣中夾雜著小草的芳香。記憶的小船早已被波濤洶涌的海水打翻，失去了從前里漂亮的色調(diào)。記憶的小屋，如今已變得破爛不堪，門前的石頭上，早已布滿了青苔，雜草叢生。猶記得小時(shí)候和表姐在門前跳橡皮筋，在石頭上“騎木馬〞。

時(shí)間啊，你可否慢些走，等等我遲疑的腳步。我還將來得及轉(zhuǎn)身，時(shí)間已悄然無息的從我指間溜走，我緊隨著時(shí)間的腳步，翻開了記憶的閘門，從前里一幅幅快樂的畫面出現(xiàn)在我眼前：

窗外。天，很黑。星星，很亮。我和表姐躺在涼椅上看星星。

“表姐表姐，你看天上的星星好多好亮啊〞

“嗯嗯，你看天上那顆離月亮最近的星星是啟明星哦〞

“表姐喜愛星星嗎？“

“當(dāng)然了〞

“那我以后要把星星摘下來給你〞

“好啊，我等著你的星星，來，拉鉤〞

“拉鉤上吊，一百年不許變“

幼時(shí)稚嫩的對話縈繞耳畔，歲月不留情地將我們的童年奪去，在空中劃過一道漂亮的弧線。

時(shí)間，請你慢些走，過去的記憶我還來不及享受，你就那么悄然無息的溜走。時(shí)間，請你慢些走，現(xiàn)在的我們回不去，那么就讓我們牢記現(xiàn)在，就算是回憶，也依舊漂亮。

時(shí)間，請你慢些走。

時(shí)間初二作文14

在我的夢境中總會有那么一幕：年幼的我推開門，木門外是一條小路路邊有一片田野，綠油油的油菜花上縈圍著絲絲縷縷的晨霧。外公正在茶樹下磨砍柴的刀，我一蹦一跳來到籬笆旁，大口大口的呼吸著早晨的空氣，看著眼前掛著露珠的牽?；?。

醒來時(shí)，眼淚總是悄然聲息的落下。我知道那只會是一場夢，夢里的田野、茶樹、牽?；ā€有外公，都不會再出現(xiàn)在我的生命中了。

確實(shí)，小時(shí)候喜愛呆在外公外婆家，因?yàn)槟抢镂铱梢栽陂T口的石階蹦來蹦去，可以用樹枝在泥土上畫畫，可以在鄉(xiāng)村小路上采一束一束野花