




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁2023時(shí)間的演講稿關(guān)于時(shí)間的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充溢,條理清晰,重點(diǎn)突出。在開展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的運(yùn)用頻率越來越高,信任寫演講稿是一個(gè)讓很多人都頭痛的問題,以下是我?guī)痛蠹艺淼年P(guān)于時(shí)間的演講稿,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于時(shí)間的演講稿1
敬愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
培根說:“合理支配時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。〞時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“你酷愛生命嗎?那么別奢侈時(shí)間了,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。〞每個(gè)人的生命是有限的,同樣,時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
珍惜時(shí)間吧,它是生命中最珍貴的東西。
關(guān)于時(shí)間的演講稿2
敬愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)驗(yàn)一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的,每個(gè)人都公允的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕木徛⒄`而等待一分。
從這一刻起先,珍惜時(shí)間!
關(guān)于時(shí)間的演講稿3
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!這天我演講的題目是珍惜時(shí)刻。
時(shí)刻,它是人們生命中的匆忙過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后,才慢慢覺察,留給自己的時(shí)刻已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲。
時(shí)刻消逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)刻,做時(shí)刻的主子往往確定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。剛好當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)刻內(nèi),取得勝利,登上人生的頂峰,談何簡(jiǎn)單。也正正因如此,珍惜時(shí)刻就顯得異樣的重要。每個(gè)勝利人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)刻的故事。
以前,我對(duì)時(shí)刻根本不在乎。媽媽平??偸墙袒乙湎r(shí)刻,她說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)刻非常珍貴,你此刻就應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成果。〞但是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙〞了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫得是“龍飛鳳舞〞。有時(shí)小伙伴來找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業(yè)。但是,一件突如其來的事使我變更了對(duì)時(shí)刻看法。
一天,我在書上讀了?珍貴的一分鐘?這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)刻就是財(cái)寶。文中有一句話講到,“激光一分鐘能夠走一千八百萬公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次〞。這數(shù)據(jù)讓我驚異得吐了吐舌頭,表達(dá)了時(shí)刻的珍重。假設(shè)我們白白奢侈它,那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)刻過得無比飛速,奢侈每一個(gè)分鐘,哪怕是奢侈每一秒,將是無可挽回的。因此,我們就應(yīng)和時(shí)刻賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立即想起了那句名言——只要合理支配時(shí)刻,就等于珍惜時(shí)刻。隨即,我確定改正缺點(diǎn)。每一天早晨6點(diǎn)起床,起先讀書。到學(xué)校應(yīng)馬上背書,每一天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來玩時(shí),我告知他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不管做什么事,都應(yīng)合理支配時(shí)刻
只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)刻了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了??!
因此珍惜時(shí)刻吧,珍惜時(shí)刻,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不好成為時(shí)刻的奴隸,做時(shí)刻的主子。祝同學(xué)們將來都能成為勝利人士。感謝大家!我的演講完了!
關(guān)于時(shí)間的演講稿4
敬重的老師同學(xué)們:
大家下午好!今日我演講的題目是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?,F(xiàn)在很多青年人,找不到工作,就每天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān),這些人一不留神就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的"危急人群"。這些人往往有一種"明天再說"的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)"今日"值兩個(gè)"明天",當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
希望在座的人都能夠珍惜時(shí)間!我的演講完了,感謝大家!
關(guān)于時(shí)間的演講稿5
敬愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,它是人們生命中的匆忙過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后,才慢慢覺察,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
魯迅先生也曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。〞
關(guān)于時(shí)間的演講稿6
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!
時(shí)間主宰一切,他冷眼相看,將世間的一切悲喜盡收眼底,帶來不為人知的變更。
春天剛過,楊柳絮充滿了整個(gè)校內(nèi),不知誰出了下策,門口高大的白楊的時(shí)間就此被畫上了句號(hào)。嘈雜的電鋸聲充滿著腦部神經(jīng),白楊的枝干與多年的生長(zhǎng)之地被強(qiáng)行扯開,塵土飛揚(yáng)中,依稀看到了孤獨(dú)存留的樹樁,一圈圈或細(xì)或粗的線條記錄了白楊的春秋和冬夏。
又是一年一度的施光南藝術(shù)節(jié),離教學(xué)樓不算太遠(yuǎn)的大禮堂飄來陣陣歌聲,來來往往的,是初一初二的同學(xué),臉上洋溢著對(duì)美妙的憧憬。我又何曾不是那樣?只是,時(shí)間變更了我們。咬咬牙,最終還是轉(zhuǎn)身去了身旁的圖書館。圖書館新書舊書混雜在一起。書后的書戳說明著它們的身份,紙印的干凈程度是計(jì)算它們的時(shí)間的依據(jù)。泛黃的書頁散發(fā)出古老的氣息,仿佛時(shí)間通過它們來訴說:油墨中所飽含的書香也歡快地跳動(dòng)在空氣之中,渴望得到時(shí)間的賞賜,變更它們的價(jià)值。
假設(shè)問我時(shí)間在何處,我會(huì)說時(shí)間必定存在于參天之樹所遺留下來的樹樁中,那年輪便是歲月的痕跡,時(shí)間亦是藏身于圖書館的叢書之中,那微卷的紙頁和飽含文化的漢字是時(shí)間的記錄。其實(shí),時(shí)間還在我們自身的改變之中,由一個(gè)個(gè)頑童在時(shí)間之下脫離了稚氣,變得愈發(fā)成熟。從原本懵懂無知的孩子成長(zhǎng)為鎮(zhèn)靜冷靜的少年。那些好玩的活動(dòng)曾屬于我們,我們也曾為之瘋狂,只不過,時(shí)間給予了我們其它的使命,我們只是短暫放下,時(shí)間表達(dá)在我們懂得何輕何重之中。初中的最終一個(gè)夏天,我駐足在少年湖畔,傾聽初中最終的蟬鳴蛙噪,聽一場(chǎng)對(duì)初中時(shí)間的告辭會(huì)。
畢業(yè)照的拍攝是那么的順當(dāng),沒有什么相擁落淚,沒有太多難舍難分。時(shí)間讓我們明白分別的殘忍又讓我們習(xí)慣。寂靜之中相機(jī)發(fā)出的咔擦聲定格了我們最終的世界。
關(guān)于時(shí)間的演講稿7
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間主宰一切,他冷眼相看,將世間的一切悲喜盡收眼底,帶來不為人知的變更。
假設(shè)問我時(shí)間在何處,我會(huì)說時(shí)間必定存在于參天之樹所遺留下來的樹樁中,那年輪便是歲月的痕跡,時(shí)間亦是藏身于圖書館的叢書之中,那微卷的紙頁和飽含文化的漢字是時(shí)間的記錄。其實(shí),時(shí)間還在我們自身的改變之中,由一個(gè)個(gè)頑童在時(shí)間之下脫離了稚氣,變得愈發(fā)成熟。
關(guān)于時(shí)間的演講稿8
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我演講的題目是珍惜時(shí)間
時(shí)間,它是人們生命中的匆忙過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后,才慢慢覺察,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
關(guān)于時(shí)間的演講稿9
同學(xué)們,老師們:
大家好。
今日,我演講的題目是:珍惜時(shí)間。
時(shí)間,它是人們生命中的匆忙過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后,才慢慢覺察,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人的幾聲嘆息:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
我的演講完畢,感謝大家。
關(guān)于時(shí)間的演講稿10
外表上看來,時(shí)刻好許多,過了這天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會(huì)每一天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)刻仿佛恒久是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時(shí)刻絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎〞。在不知不覺之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來,許多的人對(duì)時(shí)刻進(jìn)行了評(píng)說,不一樣的人對(duì)于時(shí)刻有著不一樣的定義和解說。文學(xué)家說:時(shí)刻就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)刻就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)刻就有可能挽回一條生命;教化家說:時(shí)刻就是學(xué)問,抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地駕馭沖擊將來的資本;軍事家說:時(shí)刻就是成功,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為奇妙;哲學(xué)家說:時(shí)刻就是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)刻就是我們對(duì)生活的期望;深圳人說:時(shí)刻就是金錢。而我要說時(shí)刻就是我們的學(xué)習(xí)成果,就是我們的將來。
時(shí)刻是公允的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是正因不一樣的人們對(duì)于時(shí)刻有著不一樣的看法和做法。勤奮者抓緊時(shí)刻;求知者利用時(shí)刻;有志者珍惜時(shí)刻;聰明者爭(zhēng)取時(shí)刻;好學(xué)者擠出時(shí)刻;上進(jìn)者追求時(shí)刻;忠誠(chéng)者遵守時(shí)刻;勤勞者創(chuàng)立時(shí)刻。
因此,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)刻,正因珍惜時(shí)刻就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虛度光陰,不好因無所作為而懊悔。同學(xué)們,從這一刻起先,珍惜時(shí)刻!
關(guān)于時(shí)間的演講稿11
同學(xué):
大家好!
今日,我想談?wù)務(wù)湎r(shí)間的問題。時(shí)間是最珍貴的東西。俗話說“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸光陰!〞人生最重要的問題是如何讓一寸時(shí)間等于一寸生命。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,奢侈時(shí)間隨處可見。比方上課的時(shí)候不仔細(xì)聽講,讓老師管紀(jì)律。這樣一來,老師就無法完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既奢侈了自己的時(shí)間,也奢侈了老師和同學(xué)的時(shí)間。中午在家,看電視,玩一些嬉戲,做一些作業(yè)時(shí)不該做的事情;一些學(xué)生癡迷于電腦嬉戲。適當(dāng)?shù)赝骐娔X嬉戲?qū)ξ覀兊闹橇τ泻锰?,但是沉迷于電腦會(huì)奢侈許多珍貴的時(shí)間??赡艽蠹叶加X得這些都是小事,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一點(diǎn)的奢侈著。
今日,我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你知道魯迅勝利的秘訣嗎?魯迅勝利的秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅12歲在紹興市時(shí),父親病重,兩個(gè)弟弟還小。魯迅不僅常常去當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務(wù);為了不影響學(xué)習(xí),他必需做出精確的時(shí)間支配。從那以后,魯迅幾乎每天都在壓榨時(shí)間。他說:“時(shí)間就像海綿里的水。只要你擠,總會(huì)有。〞魯迅愛好廣泛,所以時(shí)間對(duì)他很重要。他每天都要工作到深夜才會(huì)放棄。在魯迅眼里,時(shí)間就是生命。他曾經(jīng)說過:“美國(guó)人說時(shí)間就是金錢。但我認(rèn)為:時(shí)間就是生命。〞所以魯迅厭煩那些“成天東奔西跑,坐在西方說長(zhǎng)道短〞的人。魯迅之所以取得勝利,是因?yàn)樗湎r(shí)間,成為一代宏大的作家!
可見珍惜時(shí)間有多重要。同學(xué)們,時(shí)間飛逝,日月如梭!真心希望我們每一個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主子。長(zhǎng)大了就不會(huì)收獲“年輕不努力,老板難過〞的缺憾了!是傲慢和驕傲讓我成為了祖國(guó)的'棟梁!
感謝大家!
關(guān)于時(shí)間的演講稿12
敬愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
這天,我為大家演講的題目是?珍惜時(shí)間?。
上次來學(xué)校的路上我望見一棵柿子樹。此刻是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,一副生氣勃勃的樣貌。許多小孩子在它下方游戲,可是此刻,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有許多相像的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有蒼老的時(shí)候,并且從年輕到蒼老只是一擠眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。
多謝大家!我的演講完畢!
關(guān)于時(shí)間的演講稿13
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間轉(zhuǎn)著圈,那最精致也最縝密的圖形繪著我們的生活和我們認(rèn)知中的世界??墒牵遣患辈痪忁D(zhuǎn)著的時(shí)間偏偏在一些地方放慢腳步,細(xì)細(xì)創(chuàng)立著什么。
想起那年的羅馬城,我曾看到時(shí)間的暗流穿城而過。那嵌著青苔的石塊鋪就的路,街邊古樸的水龍頭,蒸騰著水汽,空氣中氤氳著古老又安靜的味道,時(shí)間仿佛可感可聞。
關(guān)于時(shí)間的演講稿14
敬愛的老師,尊敬的同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,生命是什么?讓我來告知你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)驗(yàn)一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做摯友,和時(shí)間一起旅行!
在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺到時(shí)間特殊多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺得時(shí)間過的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在仔細(xì)聽講,沒留意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的,只是有些人活的看法和看法不同罷了。
時(shí)間是要自己去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢]對(duì)社會(huì)做奉獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。〞時(shí)間是買不來的。
作為一位學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)潔,只要你每天好好學(xué)習(xí),每天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不奢侈1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對(duì)著電腦,不對(duì)著電視,認(rèn)仔細(xì)真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就可以復(fù)習(xí)了。
上課時(shí)不開小差,不做小動(dòng)作,不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。
所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院《安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄭州輕工業(yè)大學(xué)《數(shù)據(jù)分析與大數(shù)據(jù)技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 做賬實(shí)操-快遞公司加盟商保證金的賬務(wù)處理分錄
- 2025年江西省建筑安全員考試題庫附答案
- 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑材料(B)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)《熱力系統(tǒng)工程與仿真》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院《植物營(yíng)養(yǎng)與肥料學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院《栽培與耕作學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院《飛行控制系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東文理職業(yè)學(xué)院《輻射防護(hù)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陪診服務(wù)項(xiàng)目計(jì)劃書
- Unit7ArtLesson2BeijingOpera課件高中英語北師版
- 2023高考語文文言文復(fù)習(xí):《說苑》練習(xí)題(含答案解析)
- 低血糖健康宣教
- 《煉油化工基本知識(shí)》課件
- 關(guān)于高中語文教學(xué)中“微課”的運(yùn)用分析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告論文
- 《射頻同軸電纜》課件2
- 以工代賑政策培訓(xùn)課件
- 垃圾分類校本教材
- 中職學(xué)生開學(xué)心理知識(shí)講座
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中的智能感知與識(shí)別技術(shù)應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論