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第頁(yè)2023小學(xué)表?yè)P(yáng)信精選小學(xué)表?yè)P(yáng)信4篇

隨著社會(huì)一步步向前開(kāi)展,表?yè)P(yáng)信運(yùn)用的狀況越來(lái)越多,表?yè)P(yáng)信是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。寫(xiě)起表?yè)P(yáng)信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是我為大家收集的小學(xué)表?yè)P(yáng)信4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。

小學(xué)表?yè)P(yáng)信篇1

各位海魚(yú)班的老師們:

你們好!愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚(yú)班這個(gè)集體,至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間,看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們從心眼里感到欣慰和快樂(lè),也感謝老師的辛苦付出。愛(ài)愛(ài)的進(jìn)步表達(dá)在以下幾個(gè)方面:

一是生活自理實(shí)力的明顯提高

剛上幼兒園的時(shí)候,愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索,是老師手把手教會(huì)正確握勺姿態(tài),不知不覺(jué)中,愛(ài)愛(ài)吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,愛(ài)愛(ài)回家常常主動(dòng)幫助媽媽干活,有時(shí)幫媽媽擦地,有時(shí)自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事〞,愛(ài)愛(ài)必不忘囑咐媽媽?zhuān)皠e忘了告知李老師王老師劉老師哈!〞看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們確實(shí)定。

二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)

孩子病了難免要打針吃藥,小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難,有時(shí)費(fèi)盡心機(jī)也不行。()現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了,表現(xiàn)的越來(lái)越英勇,驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,還勸慰別的小摯友說(shuō),“哭也沒(méi)用,一會(huì)兒就好了。〞吃藥就更不在話(huà)下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平常摔一跤磕一下,只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較,根本是個(gè)挺堅(jiān)毅的小女生。

三是交往實(shí)力進(jìn)步很大。

愛(ài)愛(ài)剛上海魚(yú)班的時(shí)候誰(shuí)也不相識(shí),兩個(gè)月以后才起先提起一些小摯友的名,但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好摯友,回家也常常叨念這幾個(gè)好摯友的名,雖然有時(shí)和小摯友也會(huì)有摩擦甚至打架,但其次天還是會(huì)快樂(lè)奮興的`一起玩??吹綈?ài)愛(ài)主動(dòng)找尋友情、開(kāi)展友情,現(xiàn)在真心喜愛(ài)上幼兒園,我們也很興奮。

為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體,老師們花費(fèi)了不少心思。愛(ài)愛(ài)也常常帶著嘉獎(jiǎng)的小星星回家??吹胶⒆釉诤t~(yú)班歡樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順當(dāng)!

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小學(xué)表?yè)P(yáng)信篇2

敬重的石佛營(yíng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

今年是20xx年奧運(yùn)決戰(zhàn)之年,我們社區(qū)青少年主動(dòng)參與社區(qū)各種公益性活動(dòng),創(chuàng)立了干凈、整齊、美麗的衛(wèi)生環(huán)境,為迎接奧運(yùn)做著自己的努力。特殊是貴校一年級(jí)一班學(xué)生司雨潔同學(xué),她不僅主動(dòng)參與社區(qū)組織的各項(xiàng)公益性活動(dòng),在活動(dòng)中不怕苦、不怕累、任勞任怨。她還自己籌劃并組織社區(qū)青少年開(kāi)展形式新奇的、促進(jìn)社區(qū)建設(shè)、有利于社區(qū)和諧的宣揚(yáng)活動(dòng)。在她身上充分表達(dá)了我參加、我奉獻(xiàn)、我歡樂(lè)的奧運(yùn)精神。她雖然年紀(jì)小,但特別有社區(qū)意識(shí),酷愛(ài)自己的生存環(huán)境,懂禮貌,尊老愛(ài)幼,贏(yíng)得了大家的贊揚(yáng)。我們由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師培育了司雨潔這樣優(yōu)秀的學(xué)生,希望有更多的司雨潔層出不窮。

在此,我們對(duì)司雨潔同學(xué)熱心公益事業(yè),能夠用實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)盡自己微薄之力特提出表?yè)P(yáng)。也真誠(chéng)的祝福石佛營(yíng)小學(xué)教化事業(yè)蒸蒸日上。

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小學(xué)表?yè)P(yáng)信篇3

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

昨天孩子回校參與小學(xué)畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生〞獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“感謝您〞當(dāng)我的摯友們征詢(xún)北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思索地舉薦它“北大附中〞,因?yàn)檫@有許多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的靜默關(guān)心學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多那么上千字、幾百字,少那么也的近百字,飽浸了北大師者心。

特殊是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知緣由九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于老師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)〞,王老師也如師中父般關(guān)切孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)狀況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪(fǎng)也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽(tīng)家長(zhǎng)總是那么耐性,他與我們共同溝通探討教化幫助孩子更好開(kāi)展的方法,遇有好的家教文章又總是很剛好地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,接近中考前夕王老師又剛好地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓孩子他們學(xué)而好玩,德智體美勞全面綜合開(kāi)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

還有語(yǔ)文老師一字一句為她改作文,性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感謝,眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美妙回憶,也是我們家長(zhǎng)恒久回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

最終,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

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小學(xué)表?yè)P(yáng)信篇4

敬重的校導(dǎo):

您好!首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于20xx年12月12日喪失錢(qián)包〔錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張〕,因?yàn)檠┫碌暮艽?,錢(qián)包被雪覆蓋,其次天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分表達(dá)了貴校高尚的道德情

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