學習經驗交流會上發(fā)言稿

Word第第頁學習經驗交流會上發(fā)言稿學習閱歷溝通會上發(fā)言稿1

友愛的同學們：

上午好！我是蘇州中學七班級五班的任——同學，這里我向各位談談我的學習方法。

首先，最重要的就是多寫，“好記性不如爛筆頭”就是說，我們應當多寫多練，哪怕是通俗易懂的一個字，一個詞，一個句，或者是一個簡潔的算式，一道解答題，還是一個字母，一個單詞，一個句式……。我們都應當不厭其煩，翻來覆去的寫。“耳聽千遍，不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學習，輕松的結識一些伴侶——字，并且對他們都了如指掌。

其次就是專心、眼、口。朱熹曾經說過：“讀書有三到：心到，眼到，口到?！毙牡骄褪钦f我們在學習過程中的一種看法，一種全心全意的看法；眼到就是說我們應當眼睛活躍看得見，觀看的到；口到就是說口齒伶俐，口語表達力量好。我信任只要將心、眼、口齊動員，我們就會學得好玩。

學習更重要的一點就是能持之以恒，今日的事情今日做，不要明日復明日，這樣就會學成一種壞習慣——怠慢，所以我們要持之以恒，絕不能明日復明日。

在學習語文和政治時，我們要廣泛地讀一些書籍，以助我們對內容的加深理解。在學歷史時，我們應當勤奮，多念多背。只要你們做到了，成果就會卓越，歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數學時，主要還是多練多算，多寫多念，不要錯過每一個詳情。海納百川，有容乃大嘛！只要遇到問題就問為什么，以至搞懂為止。與此同時，我們還應當復習它們，有句諺語說：“三天不念口生，三天不練手生?！贝_實，所以復習也是學習的一個重要方法，千萬不行小看它哦！

盼望各位可以學習這種方法，或不妨試一試這種方法，我信任聰慧的各位是可以的。讓我們相互促進一起好好學習，每天向上吧！讓我們?yōu)榱嗣烂畹膶硪黄饖^斗吧！讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧！感謝各位！

學習閱歷溝通會上發(fā)言稿2

各位同學，各位學弟學妹們(請允許我這樣稱呼你們)：

你們好!

很興奮有機會能和你們坐在一起溝通。上周六夜晚，你們班團支書李俊杰跟我說，你們班預備舉辦一次學習閱歷溝通會，想邀請我做嘉賓。我說，我可能講不好。他說，就讓我在宣揚中心開例會的時候那樣，任憑說點。我問了一下你們閱歷溝通會的時間，與我自己的事情沒有沖突，我便容許了下來。容許了，就覺得自己身上的擔子與責任就重了。閱歷之類的，說的好了，說不定對你們有所關心，能讓你們在一些方面少經受些挫折，少遇到些障礙;但是如果說的不好，誤導了你們，那真是罪過了。

說實話，我不太會說話，也可怕自己說不好。前幾周，咱們學院同學會學習部也舉辦了一次學習閱歷溝通會。他們部長想讓我同學幫助找?guī)讉€學習比較優(yōu)秀的同學作閱歷溝通會的嘉賓。同學找到我，我沒有容許。自己不太會說話，說不好話，怕誤導了你們，是一方面的緣由;另一方面，我本身也沒有什么可以拿得出手的閱歷。我本身比你們大不了幾歲，只不過是比你們多吃了那么幾碗飯，多經受了那么點兒事情，人生閱歷什么的也不肯定比你們豐富，所以也不肯定能說出什么有價值的東西。我所談到的一些，或許對你們有用，或許可能真的會誤導你們，所以請你們用批判的目光來聽我“傳經布道”。最好是左耳朵聽，然后右耳朵出。可能會有同學嘲諷我說，那既然這樣，還請我來瞎鋪張時間干什么。我想，只要我的話能在你們的腦海里留下丁點兒淺淺的烙印，我覺得我就對得起自己了。我提倡大家，從群體中，不人云亦云，也不隨波逐流，做出真正的、別出心裁的自我。不過有一點，我先說下，我講的一些所謂的閱歷，有一些是我自身的體會;有一些是我覺得應當這樣做，而且根據這樣做能取得不錯的效果的，但我自己并沒有躬身實踐。無論怎樣，都盼望能對你們有所關心。

說了這么多題外話，下面就開頭進入正題吧?？戳四銈兓顒拥闹黝}和活動策劃，像是一個期中總結，但更像一個具有引航作用的、很有意義的主題班會。那我就從你們的期中考試談起吧。你們考了高數和外語兩科，普遍反應外語比高數難，對吧?這也算是實情。高數涉及到的無外乎是你們學過的前兩章，算是比較簡潔的章節(jié);而外語，有35%的聽力，而這聽力還有一個特點：試卷上沒有題目，每道題基本上都只是讀一遍，這一點是最難為大家的吧?這是高校外語考試的特點，期末考試、四六級考試都是這樣的。所以，對于英語學習，大家最主要的是練好自己的聽力。至于怎樣練習聽力，這還真是仁者見仁、智者見智。但有一點，就是要堅持。還有就是，利用好課堂上、學校里或者是網絡上的各種資源，可以利用一切可以利用的條件來為自己服務。聲明一下，這是我思索的閱歷，沒實踐過。課堂上我不多說，學校里有兩個途徑，一是視聽說、二是外教口語課。外教口語課在每學期開頭的時候可以申請參與。至于網絡，功能很強大，大家可以任憑搜尋。對于期中考試，只是檢測前段時間學習好壞的一個手段，對期末成果影響不大，主要是要提示大家要好好總結、仔細反思、查漏補缺，以后多花費點時間在自己的學習上。

在這里，我不針對某一詳細的學科來講學習方法。高校里，有太多的課程需要學習，這就要求我們能夠找到一種具有普適性的學習方法。下面，我就結合我這兩年多的高校學習經受，半系統(tǒng)地給大家講一下我自身的一些學習心得吧。

首先說的是學習的心態(tài)問題。

這里我們先來說說平常每一科學習的問題。簡潔點來說，就是我們是為了什么而學習。一般而言，這里應當有三種心態(tài)。一種是真正的想學到學問，一種是為了考試，再有就是無所謂。我們不糾纏“無所謂”的這種少數人的心態(tài)，其緣由我們也不必去探究，但我們也不能說這種心態(tài)就不對，這應當因人因事而定。前兩種無疑是大多數人的心態(tài)。這兩種心態(tài)所導致的學習效果是不一樣的。我覺得，持有第一種心態(tài)的人對待學習是主動的，學習的過程對他們來說是輕松歡樂的。抱有其次種心態(tài)的人對待學習是被動的，學習有時會略顯枯燥。但至少他們不會完全放棄，為了考試他們也能被迫學到一些東西。這里我提倡大家持第一種心態(tài)，至少心里不會承受太大的壓力。

至于課前預習、課后復習、上課好好聽講這些最基本的好的學習方法我就不強調了。高校的課程多，大家假如精力和時間都充足的話可以連續(xù)沿用。至少，課堂上的五非常鐘大家要好好利用。其實，假如好好聽課，五非常鐘是很快就會過去的。如果覺得無聊，就好好聽課吧，不失為一種打發(fā)時間的有效的途徑。

但是，無論持有什么樣的學習心態(tài)，最終都要經受考試這樣一個所謂的檢測所學學問的過程。這里，就說一下考試心態(tài)和考試復習技巧的問題。

大家從學校升學校、學校上升中、高中升高校都經受了許多場考試，考試前的心態(tài)自然會對考試的成果有影響。高校里，雖然也有許多考試，但是大家完全可以放寬心。只要是你不想掛科，是沒人會讓你掛科的。但前提是，你得付出肯定的勞動。課堂上有效利用，復習的時候好好復習，考試就不成問題。高校里的考試，考的都是所學的最基礎的一些學問。不會說老師有意出難題來難為同學。一個班的掛科率過高的話，老師的面子也掛不住。所以，對待考試，首先不要擔憂考試。要有肯定的自信，對自己有信念，對老師也要有信念。信任自己不會掛科，信任老師不會讓你掛科。以最好的心態(tài)，最好的狀態(tài)去考試，結果往往會令人不行思議。當然，我指的結果，是好的結果。

至于考試復習技巧，我的建議有兩點，一是要有堅韌的意志，二是要有頑強的`毅力。就是說，自己要有力量約束自己坐下來好好復習?？荚囍埃峭瑢W學習最用功的時候，也是我們必需要付出的時候。但是，這里有一個復習效率的問題。發(fā)覺許多同學，也包括之前的我自己，上自習的時候有一個習慣，就是在自習室里坐下后，先拿出自己的手機看看有沒有消息，然后上會兒網，看看好友動態(tài)，看看新聞，然后再拿出書去看。過了會兒，看累了，又把手機拿出來，看看新聞，看看狀態(tài)。或者剛坐下，就有人打電話，接個電話半小時，或者接個電話就出去了，然后始終沒回來。我覺得這是很鋪張時間的，而且學習效率也不會很高。持續(xù)不間斷的攻堅戰(zhàn)，才會取得確定性的成功。所以，要真的想好好復習的話，就要做好上自習，能上好自習的預備，別讓太多的雜事打亂了自己的打算和思路。

至于復習，就是從最基礎的做起。課本，是根源，也是復習的主要參考資料。開頭復習的時候，就把書打開，從第一頁開頭，漸漸的看。第一遍可以略微快速地掃瞄，留下大致的印象，知道這本書有哪幾部分組成，主要講了些什么。對一些想不懂的問題，找老師或同學解決掉，或者做個標記，當自己把學問融會貫穿之后，自己解決。然后可以看其次遍。這一遍要細看，盡量不放過每一個詳情，把要求把握的都把握住，把該記住的都記住。然后，可以去做相關的題。遇到不會的題目，要準時去查書或請教別人。對一些沒有記牢的學問點，要再進一步加強記憶。最終假如還有時間的話，要再拿起課本翻翻看看。當然，這有個前提，就是要把時間支配好，得讓自己有時間去執(zhí)行這幾個步驟。假如覺得自己有力量應付考試的話，就可以自信地只拿一支筆就去參與考試了。

這里說的考試復習方法，應當能適合高校里的許多考試，無論那門課學過多少。但想要考出好的成果，還是要下很大的功夫的。究竟，收獲是與付出成正比的。我的復習方法，就是這樣的，至少我覺得還不錯。在大二上學期，我們有一門課，叫《概率論與數理統(tǒng)計》，可能是由于我對老師有偏見吧，上課的時候并沒有很仔細的聽老師講課。很厚的一本書，對我來說，幾乎是一片空白。我在圖書館里坐了三天，把那本書看了一遍，算是弄清晰是怎么回事了。然后就根據前面說的方法，一步步走下去，最終考了九十二分吧。今年九月份，考計算機四級網絡工程師的時候，由于暑假期間基本沒復習，開學后學院、社團里的事情又比較多，復習的時間也不是許多，就是把書看了兩遍之后，把題做了做，了解了題型及考試重點之后，又回過頭對比著歷年真題把書看了兩遍，然后抱著無所謂的心態(tài)去參與了考試，最終竟然也勉牽強強過去了。只能說我比較幸運。

英語四六級考試，我不想說太多。大家大部分都是在一本招生的優(yōu)秀同學，英語對你們來說應當都屬于小兒科。不過，有兩點要提示大家。一是，不要荒廢了英語;二是，要把復習四六級的功夫下在平常。四六級對練聽力和做題速度要求較高，大家平常要在這兩方面做好預備。

關于考試，就談這么多。學習是自己的事情，大家要找到適合自己的學習方法。下面談一談對時間的利用問題。

高校與高中最大的區(qū)分就是，屬于自己支配的自由時間多了。時間一多，許多時候我們都不知道該怎么有效利用，因此也就產生了諸如迷茫、空虛之類的問題。我在大一的時候也經受過迷茫，也有過空虛，如今來看，只要把自己的學習、生活、工作支配好，做自己喜愛做的事情，這些感覺便都不會消失。把肯定的時間用來學習，把肯定的時間用來與人溝通、溝通，把肯定的時間用來熬煉身體、放松自己，把肯定的時間用來參與活動、培育力量，四年下來就會收獲不少。這里最重要的是要學會支配自己的時間、規(guī)劃自己的生活，學會平衡各個相沖突的部分。比方說，參與社團工作與自己的學習這樣一對沖突，大家就要找到平衡點。作為同學，學習是首要的，所以我的建議是，盡量不要犧牲自己的學習時間來做其他的事情，除非價有所值。在宣揚中心里，我始終跟他們強調的就是要好好學習。雖然我也盼望他們能把自己的工作按時、高質量地完成，但我不鼓舞他們犧牲自己的學習時間來做宣揚中心的事。在宣揚中心09級這一屆中，有90%的同學都拿到了獎學金。他們把學習和工作的關系處理得很好，他們個個不僅學習好，而且工作也沒落下。其實我覺得，最主要的是大家應當清晰自己想要的是什么樣的高校生活，想要在四年高校里收獲些什么。明確了自己的目標，才會做出恰當的取舍，才會沒有圓滿地度過高校時間。

最終，我想跟你們談一點有關力量的問題。

許多時候，大家都比較看重一個人的力量。那什么是力量呢?我覺得，只要能把事情做好，就能說明你有力量。誠然，一個人為人處事，需要方方面面的力量，也都渴望能擁有方方面面的力量。在全部的力量里面，我最觀賞一種力量，那就是學習的力量。要勇于、要擅長向向一切事物學習。敬重比自己優(yōu)秀的人，觀賞同自己一樣力量的人，虛心對待不如自己的人。每個人都會有發(fā)光點，都有自己可學習的地方。只要有學習的力量，許多事情都會漸漸地看懂、學會。

回到學習中，大家最主要的也是要練就學習的力量。這就是要把握學習的方法。我們這學期學微機原理的時候，老師就跟我們說，我們如今學的那些微處理器和芯片，基本上都被時代所淘汰了。有同學問老師，以后會不會用到這些學問，老師很確定地告知我們，確定用不到。但是既然是過時的、以后再也用不到的學問，為什么還要學習呢?課程的學習，是一種思維訓練的過程。這些學問雖然用不到，但學這些學問所用的方法、所形成的思維習慣，將會在以后的學習中用到。以后遇到類似的微處理器及芯片，就可以根據所把握的學習方法來學習，這樣就簡單多了。這里的意思就是，大家不要擔憂學過一門課之后什么都沒學到，潛移默化里，那些課程或多或少都會對我們有所影響。但是也不要就抱著來學習這門課程的學習方法的心態(tài)來學習，由于我們也說不準，哪一門課程會在我們以后的學習、工作中遇到。能把握的一些學問，還是要盡量把握的。

高校的生活豐富多彩，我們要學的也有許多，不僅要學學問、還要學做人、學做事、學禮儀。趁著年輕，時間充裕，就好好地享受高校時間，度過一過精彩的、碩果累累的高校生活吧。

盼望大家，也包括我，在高校四年里有所成長，有所收獲。借用屈原的一句古話與大家共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?/p>

今日我就和大家談到這里。還是那句話，用批判的目光來對待我說的這些，假如對你們有用，我很興奮;假如覺得是廢話，完全可以左耳進右耳出，權當給你們洗了洗耳朵，不過同樣盼望你們能形成自己的閱歷，不虛度美妙的高校四年。

感謝大家!

學習閱歷溝通會上發(fā)言稿3

各位友愛的xx級的師弟師妹們：

大家晚上好！很高心來到我們這個結對子活動的現場。今日我要給大家講的是怎么去學習我們的專業(yè)，怎么去學習技術，怎么讓我們的高校生活過得更加的充實，怎么去確定我們的目標。

首先，我們先說一下第一個問題：怎么去學習我們的專業(yè)和學習技術。說起學習計算機學問，有的人總認為很難，有的人總覺得自己笨、記憶力不好，有的人屢學不會，甚至產生怯學心理。其實，這是都不是真正的緣由。一般人的智商水平都差不多，智商特殊高和特殊低的人都是很少的，學習并不難，不過要學好、把握好，那么我們要具備三顆“心”，即決心、信念和恒心。

我們要下定學習的決心，要有自己能學得會的信念，還要有攻克遇到的困難的恒心。之所以學不好我們的專業(yè)和技術，是由于我們許多的同學開頭的時候就已經放棄了要學習的決心，由于怕吃苦，由于怕受挫折，更由于自己耐不住孤獨和掌握不住自己貪玩、懶散的心。許多的同學在一開頭的時候就選擇了放棄。有了決心，就要有信任自己能學會的信念。不要遇到一點困難就放棄或者選擇躲避。更不要只學理論不動手實踐，真正的技術都是從實踐中學來的。我們許多的同學理論學問很好，但是動手力量不行，就是由于我們許多的同學都在躲避動手實踐這個最重要的環(huán)節(jié)。我們不能僅僅的局限在課本的學問，我們要懂得自己去找新的學問，利用互聯網和圖書館，了解我們專業(yè)的學問體系、就業(yè)方向和規(guī)劃自己學習的打算。別人厲害，不是他的智商比你高，而是他比你更勤快，更刻苦，更耐得住孤獨，更主要的一點是，他比你更有危機感。

遇到困難，不要首先想到的就是放棄，要懂得利用互聯網去查找解決問題的答案和熬煉自己解決問題的力量，不要總是依靠別人，或者總是等待別人的關心，要有克服困難的恒心，決心和信念。

講完了怎么學，下面我們來說說怎么選擇自己將來的方向。計算機專業(yè)的四個大方向，網絡，硬件，軟件，圖。網絡是最優(yōu)秀的軟件工程師、最優(yōu)秀的硬件工程師與最優(yōu)秀的通信工程師的才智結晶。

硬件，主要從事電子技術或者嵌入式的開發(fā)。軟件，講完了怎么學，下面，我們來說說如何充實自己的高校生活和確定我們的目標。

“想要愛你所做，要先做你所愛”，當然，如今在來商量選擇的問題好像已經有一點的晚，但是，在這里我還是要先說一說。

每個人在接受高等教育或走上工作崗位的時候，都會面臨一個重要的選擇，就是將會影響職業(yè)生涯的——專業(yè)。勝利不肯定是靠專業(yè)學問，但選擇一個正確的、適合自己的專業(yè)，會讓自己走對路、做對事。選擇專業(yè)是跨出職業(yè)生涯道路的第一步，應當結合自己的愛好、抱負、價值觀和天賦來考慮自己的進展定位。假設姚明假如沒有選擇打籃球，而是和一般家庭的孩子一樣讀完高校再出來找工作的話，唯恐是不行能有如今這樣的影響力和成果的。所以，選擇先于努力，人生只有一回，強迫自己做不喜愛的事情，將會付出巨大的機會本錢，平凡地度過一生。假如不想人生留下圓滿，就應當在全力以赴之前慎重選擇。

而如今我們許多同學面臨的問題就是我不喜愛我如今的這個專業(yè)，那么，我只能說的就是，稱如今還有機會，要么重新選擇，要么就在我們這個專業(yè)的領域中找到你自己的所愛。用自己不喜愛自己如今的專業(yè)來給自己學不好找理由的同學，那是自己在哄騙自己，由于自己根本沒有努力的去學，360行，行行出狀元，那我們?yōu)楹尾辉O身處地的想一想，你一個半路出家的人和人家花了四年時間專研同一門學問的人相比，要么你是天才，要么就是那個人也用同樣的理由在回避自己的專業(yè)。所以，要么重新選擇，要么就在我們的領域在找到自己的所愛，當然，這里所得有點肯定。

這是我想要說的怎么去找目標的問題。至于，如何讓高校生活過得更充實，我想，假如你的目標已經確定了，那你的生活能不充實嗎？當你為了自己的目標而努力的在學習學問和奮斗的時候，你不是已經過得很充實了嗎？

高校，其實過后我們在回想的時候，我們得到的最重要的東西不是學問，而是怎么去學習，怎么去查找和學習自己需要的學問的力量。

這就是我今日晚上要講的內容，感謝大家。

學習閱歷溝通會上發(fā)言稿4

敬重的領導、老師，友愛的叔叔阿姨們：

大家下午好。

我是李##，今年剛剛在中考中取得了662分的成果。很榮幸今日能在這里和大家溝通一下我的學習狀況，真誠地盼望能給學弟學妹們供應一點點關心。

首先，也是我認為最重要的一點，就是要讓課堂有效。老師的每一節(jié)課都進行了細心的預備，所講的學問是最重點、最系統(tǒng)、最完善的，所以上課肯定要聽認真、弄明白，還要主動思索，踴躍發(fā)言。在上課時，我會將全部的精力放在老師所講的內容上，將全部學問點印在自己腦中，思維跟著老師思索，這樣才能保證上課的效率。但是有的同學上課時偷偷摸摸寫別的學科的作業(yè)，結果是課沒聽好，作業(yè)也沒寫明白，這實在是得不償失的一種做法。我認為無論在學校還是高中，抓住課堂總是最有效的學習方法。

接著，我想說的就是要提高學習效率，并且始終保持一份歡樂的心情。初三的時間不像初一初二那樣寬松，尤其到了下學期，各種加試、訓練接踵而來，很難有整塊的時間學習，所以要好好利用第一學期，盡量節(jié)約時間用來復習。作業(yè)要抓緊時間盡量在自習課里完成，提高效率。回家再復習、看書、做題。當然，作業(yè)不僅要寫得快，更要保證質量。同時無論在學校還是家里，都要保持主動健康的心態(tài)，讓學習始終成為一件歡樂的事情。為了更好地關心學弟學妹們利用好這個假期更有效地學習，接下來我分科目介紹一下我的學習閱歷。

語文是我的一項薄弱學科，我下的功夫可能要多一點。我覺得要想學好語文，肯定要多積累，多讀多背。這一點說空話可不行，基礎的東西，也就是字詞，默寫，文言文決不能讓老師操勞，作文主要靠自己多寫多練。閱讀和語言運用，要聽明白老師的講解，并學以致用。名著，必需自己看原著。但是看的時候肯定要把握住主要人物的主要情節(jié)，對一些次要人物，速讀掃瞄一下就可以了。初三的時間很緊急，所以這個假期是最好的積累時期。在假期里，除了讀名著和一些必讀書目，我還看了一點《古文觀止》《資治通鑒》這樣的書，我感覺對我的課外古文很有關心。老師讓背的美文也不是白背的，對美文不能光是局限于會背，更重要的是想方法應用，把一些美句美段融入自己的作文，想方法把別人的東西變成自己的?？傊Z文學習是個慢工夫，必需要多積累、多閱讀，僅靠一時突擊是學不好語文的。

在數學方面，跟上老師的節(jié)奏特別重要，再就是平常多做題。做題