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文檔簡介

美學(xué)第二節(jié)課筆 五 其余課程安一、課件及重播方法二、節(jié)構(gòu)圖

第一 審美活動的存在方并按照他的人生理想去自由而完整地展現(xiàn)自己的精神要求審美需要的特征:(常出簡答題第二節(jié)審美活動中的主體與(二)體驗:沉浸在與對象直接的相處中(常出選擇(三)澄明:本真的世界(常出選擇(為什么只有在審美活動中對象的審美條件才能現(xiàn)實地向?qū)徝缹ο筠D(zhuǎn)化。第三 審美活動的發(fā)一、審美發(fā)生理論概述(歷史回顧)(常出選擇題——奠基者,最早奠定了巫術(shù)說的理論基礎(chǔ),《原始文化》代表人物:、普列漢諾①固定裝飾——是指原始人通過刻痕等局部地且永久地改變自身的自然形約23萬年。內(nèi)容:主要是動物形象(狩獵活動)1081色彩的審美意義主要表現(xiàn)在表情性和(BD、豐富性B2 D3構(gòu)成審美活動動力機制的要素包括(正確答案:D4 B、之D、之5巫術(shù)說的奠基人是(BCD6 7D8D9審美理想是主體心目中關(guān)于() ABC、D11 ABCD12 BD、本能說B人類審美意識得以產(chǎn)生的根本因素是(正確答案:A審美活動發(fā)生的最重要的標(biāo)志是(正確答案:D關(guān)于審美驚異,下列說法中不正確的是(正確答案:B 正確答案:D

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