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文檔簡介
2023年幼兒園五一小班活動方案,菁選3篇
幼兒園五一小班活動方案1
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培育勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,依據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最榮耀為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
全園幼兒。
活動時間:
5月1日--5月31日。
活動主要負責(zé):
各班正、副班主任、保育員。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟故事敘述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進展宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進展有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,到達家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家勞動實踐篇
(一)小班自己的事情自己做開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培育他們的勞動意識。
1、各班以勞動最榮耀為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參與班級組織的競賽,各班依據(jù)競賽結(jié)果,評比各種勞動之星。
三、我能行活動展現(xiàn)篇
我能行勞動技能大比武:(分年級組進展競賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服競賽、剝毛豆競賽、上學(xué)預(yù)備。
幼兒園五一小班活動方案2
讓幼兒了解勞動者為社會作出的奉獻,學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式敬重并感謝各行各業(yè)工作的人。
一、活動背景
在我們?nèi)粘I鐣?,有著許很多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都隱藏著珍貴的不行估量的教育資源。
教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,熟悉、體驗并理解根本的.社會行為規(guī)章,學(xué)習(xí)自律和敬重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培育其對勞動者的喜愛和對勞動成果的敬重。
二、活動內(nèi)容
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、唱歌、家長助教、采訪等形式讓孩子熟悉各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培育孩子觀看分析的力量;同時在玩嬉戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的親密關(guān)系。在我們的角色嬉戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的奉獻,學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式敬重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓舞孩子們在家里做力所能及的事情,培育幼兒愛勞動的品質(zhì)。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、各年齡段
小班:“各行各業(yè)愛勞動”。
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊急嫻熟的勞動著;農(nóng)夫伯伯手持鋤頭,在田間認真的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在公路中間仔細的勞動著,還有許多許多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上仔細的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:“你們辛苦了!”
(一)主題目標(biāo)
1、知道是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
(二)詳細活動
1、熟悉“五一”節(jié)(談話活動)。
2、勞動最榮耀(語言活動)。
3、鮮花送給您(美術(shù)活動)。
4、歡樂的勞動節(jié)(綜合活動)。
5、查找身邊最得意的人(特色活動)。
四、區(qū)域嬉戲
(一)數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員
1、目標(biāo):依據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
2、材料:不同難度的貨架底板。
3、指導(dǎo)要點:選擇相應(yīng)底板,并依據(jù)要求擺放不同價錢的物品。
(二)科學(xué)區(qū):小小水管工
1、目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。
2、材料:不同長度的管若干,三通、彎頭等若干。
3、指導(dǎo)要點:依據(jù)需要設(shè)計水管長度,彎曲方向,提示幼兒接水時不要漏水。
(三)語言區(qū):他們的工作
1、目標(biāo):和教師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴溝通。
2、材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。
3、指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并準(zhǔn)時提出的問題進展答復(fù)。
(四)手工區(qū):服裝加工廠
1、目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。
2、材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
3、指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇適宜的材料進展裝飾。
幼兒園五一小班活動方案3
五一節(jié)日的活動,可以讓幼兒在活動中培育勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
一、活動目的
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家效勞,有敬重和喜愛他們情感。
3、在活動中培育勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動預(yù)備
1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,敬重他人的勞動。
2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)懷身邊的事。
3、小班幼兒積極參加制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:教師和幼兒共同收集材料,布置*勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些*勞動的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員,公路上執(zhí)勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶著幼兒觀看*的勞動。
三、活動安排
(一)《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過晨間談話、集體活動進展有關(guān)我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理力量,逐步培育他們的勞動意識。
2、通過環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們四周的環(huán)境進展撿垃圾的活動。
(二)《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展,我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動,以促進幼兒的自理力量,讓幼兒體會勞動的歡樂。
2、在班
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