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2021-2022年山東省萊蕪市考研專(zhuān)業(yè)綜合真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.目前,各國(guó)國(guó)際儲(chǔ)備中的主體是()。
A.貨幣性黃金B(yǎng).外匯儲(chǔ)備C.在國(guó)際貨幣基金組織的儲(chǔ)備頭寸D.特別提款權(quán)
2.全國(guó)人大代表,省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人大代表,均可向()提出辭職。
A.選舉他的人大B.他所在的工作單位C.他所在的選舉委員會(huì)D.選舉他的人大常委會(huì)
3.拋補(bǔ)利率平價(jià)成立的前提條件是()。
A.套利活動(dòng)的存在B.套匯活動(dòng)的存在C.商品套購(gòu)活動(dòng)的存在D.大規(guī)模的國(guó)際游資的存在
4.某研究生準(zhǔn)備運(yùn)用“漢密爾頓焦慮量表”測(cè)量大學(xué)教師的焦慮問(wèn)題。他準(zhǔn)備開(kāi)展的調(diào)查研究是
A.問(wèn)卷調(diào)查B.訪談?wù){(diào)查C.測(cè)量調(diào)查D.調(diào)查表調(diào)查
5.中國(guó)近代第一個(gè)實(shí)行了的資產(chǎn)階級(jí)學(xué)制是()。
A.壬戌學(xué)制B.壬寅學(xué)制C.癸卯學(xué)制D.壬子一癸丑學(xué)制
6.當(dāng)LM曲線處于古典區(qū)域時(shí),()。
A.貨幣政策有效而財(cái)政政策無(wú)效B.財(cái)政政策有效而貨幣政策無(wú)效C.貨幣政策和財(cái)政政策均有效D.貨幣政策和財(cái)政政策均無(wú)效
7.安全生產(chǎn)的“五要素”是指安全文化、安全法制、()、安全科技和安全投入。
A.安全環(huán)境B.安全管理C.安全責(zé)任D.安全措施
8.在事件樹(shù)分析中,事故是()引發(fā)的結(jié)果。
A.人的失誤B.設(shè)備故障或工藝異常C.環(huán)境的不良D.管理缺陷
9.甲、乙兩組工人合做某項(xiàng)工作,10天以后,因甲組另有任務(wù),乙組再單獨(dú)做2天才完成。如果單獨(dú)完成這項(xiàng)工作,甲組比乙組可以快4天,則乙組單獨(dú)完成這項(xiàng)工作需要的天數(shù)是()天。
A.20B.21C.22D.23E.24
10.某股票的β值是1.5,市場(chǎng)報(bào)酬率是10%,無(wú)風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率是5%,預(yù)期回報(bào)是11元,根據(jù)資本資產(chǎn)定價(jià)模型(CAPM),該股票的售價(jià)應(yīng)該是()。
A.425元B.800元C.110元D.569元
11.古德萊德認(rèn)為“課程專(zhuān)家、課程研制者理論化、構(gòu)想的課程”屬于()。A.體驗(yàn)的課程B.領(lǐng)會(huì)的課程C.理想的課程D.正式的課程
12.一圓柱體的高與一正方體的高相等,且它們的側(cè)面積也相等,則圓柱體體積與正方體體積的比值是()。
13.金本位制下,()是決定兩國(guó)貨幣匯率的基礎(chǔ).
A.貨幣含金量B.鑄幣平價(jià)C.中心匯率D.貨幣實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力
14.作為法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命成果的《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》頒布的時(shí)間是()。
A.1787年B.1789年C.1791年D.1793年
15.1918年,英國(guó)首次明確宣布教育立法的實(shí)施“要考慮建立面向全體有能力受益的人的全國(guó)公共教育制度”的法案是()。
A.《巴特勒法案》B.《巴爾福教育法》C.《費(fèi)舍教育法》D.《福斯特教育法》
16.“使無(wú)業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂(lè)業(yè)”的提出者是教育家()。
A.黃炎培B.晏陽(yáng)初C.梁漱溟D.陶行知
17.實(shí)行三級(jí)價(jià)格歧視的壟斷廠商,將在需求______的市場(chǎng)索取最高的價(jià)格。()
A.價(jià)格彈性最大B.價(jià)格彈性最小C.缺乏價(jià)格彈性D.有單元價(jià)格彈性
18.下列屬于主物與從物關(guān)系的是()。
A.鑰匙和鎖B.房屋和墻C.網(wǎng)球拍和網(wǎng)球D.餐桌和配套的椅子
19.造成麥考利久期的主要缺陷的原因可能是()。
A.價(jià)格-收益率曲線的凹性
B.收益率曲線變動(dòng)幅度交大
C.收益率曲線非平行移動(dòng)D.債券價(jià)格的波動(dòng)率交大
20.以下業(yè)務(wù)屬于商業(yè)銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的是()。
A.銀行同業(yè)拆借B.回購(gòu)協(xié)議C.票據(jù)貼現(xiàn)D.信托業(yè)務(wù)
21.現(xiàn)行憲法規(guī)定,我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的()。
A.人民民主國(guó)家B.人民民主專(zhuān)政國(guó)家C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家D.人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家
22.()是指教育要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,反映了教育在人的培養(yǎng)規(guī)格、努力方向和社會(huì)傾向性。
A.教育目的B.培養(yǎng)目標(biāo)C.教學(xué)目標(biāo)D.教育方針
23.“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象主要出現(xiàn)在以下哪種本位制下?()
A.平行本位制B.雙本位制C.跛行本位制D.金幣本位制
24.被班克羅夫特稱(chēng)為普及教育之父、免費(fèi)學(xué)校的創(chuàng)始人的是
A.馬丁.路德B.加爾文C.圣托馬斯.阿奎那D.莫爾
25.我國(guó)的民族自治地方不包括()。
A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣D.民族鄉(xiāng)
二、多選題(10題)26.意思表示與民事法律行為的關(guān)系是()。
A.意思表示就是民事法律行為
B.不以意思表示為內(nèi)容的行為,則不是民事法律行為
C.意思表示是民事法律行為的構(gòu)成要素
D.意思表示是民事法律行為的核心內(nèi)容
27.民法發(fā)展史上具有代表性的法典有()。
A.優(yōu)士丁尼法典B.法國(guó)民法典C.德國(guó)民法典D.中國(guó)民法通則
28.特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)包括()。
A.自行處理對(duì)外事務(wù)的權(quán)力B.行政管理權(quán)C.立法權(quán)D.獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)
29.法的規(guī)范作用可以概括為()。
A.社會(huì)作用B.指引作用C.預(yù)測(cè)作用D.評(píng)價(jià)作用
30.我國(guó)憲法規(guī)定的公民勞動(dòng)權(quán)包括()。
A.國(guó)家為勞動(dòng)者創(chuàng)造就業(yè)條件
B.國(guó)家通過(guò)各種方式,改善勞動(dòng)條件
C.國(guó)家保證為勞動(dòng)者提供就業(yè)崗位
D.國(guó)家在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,提高勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬和福利待遇
31.刑法的有效解釋包括()。
A.立法解釋B.司法解釋C.學(xué)理解釋D.論理解釋
32.下列關(guān)于法的作用的分類(lèi),表述正確的有()。
A.在不同社會(huì)和國(guó)家中,法的一般作用是相同的
B.根據(jù)法作用的范圍,將法分為整體作用與局部作用,其中法的局部作用各有不同特點(diǎn)和功能
C.法的實(shí)際作用與立法時(shí)預(yù)期的作用總是一致的
D.法的積極作用與消極作用總是相伴而行的
33.公民甲于1981年12月31日出生,1999年12月20日甲在戶(hù)外玩耍,將公民乙的一條價(jià)值2萬(wàn)元的名貴品種的狗打死,公民乙于2000年1月30日向人民法院起訴,要求賠償,()。
A.公民甲應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任
B.公民甲的父母應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任
C.公民甲如有經(jīng)濟(jì)能力,應(yīng)該由公民甲承擔(dān)賠償責(zé)任
D.公民甲如沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,應(yīng)該由公民甲的父母承擔(dān)清償責(zé)任
34.在中國(guó)古代典籍中,憲法一詞的含義是指()。
A.一般的法律制度B.優(yōu)于刑法的基本法C.頒布、實(shí)施法律D.皇帝的詔書(shū)、諭旨
35.在()的情況下,被代理人死亡后委托代理人實(shí)施的代理行為有效。
A.代理人知道被代理人死亡,并表示自己愿意繼續(xù)進(jìn)行代理行為
B.代理人不知道被代理人死亡
C.代理人與被代理人約定到代理事項(xiàng)完成時(shí)代理權(quán)終止的
D.被代理人的繼承人之一明確表示承認(rèn)的
三、判斷題(3題)36.
A.是B.否
37.安全成本是實(shí)現(xiàn)安全消耗的人力和物力的和。
A.是B.否
38.瑟利把事故的發(fā)生過(guò)程分為危險(xiǎn)發(fā)生和危險(xiǎn)發(fā)展兩個(gè)階段,這兩個(gè)階段各自包括一組類(lèi)似的人的信息處理過(guò)程,即知覺(jué)、認(rèn)識(shí)和行為響應(yīng)過(guò)程。
A.是B.否
四、簡(jiǎn)答題(5題)39.簡(jiǎn)述駢文與散文的文體區(qū)別。(華東師范大學(xué)2004年)
40.《聊齋志異》在情節(jié)的表現(xiàn)手法上有什么不同?(蘇州大學(xué)2005年)
41.簡(jiǎn)述宋詩(shī)派。(西北大學(xué)2007年)
42.談淡陸游、范成大和楊萬(wàn)里的關(guān)于鄉(xiāng)村題材詩(shī)歌的創(chuàng)作情況。(北京大學(xué)2004年)
43.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程中如何處理智力與非智力因素之間的關(guān)系。
五、案例分析題(2題)44.徐某,男,30周歲,農(nóng)民。徐某因故十分痛恨同村農(nóng)民陳某(男,28周歲),遂決定殺死陳某。2001年8月16日晚上8時(shí)許,陳某在村露天電影場(chǎng)看電影,徐某將自制的爆炸裝置偷偷地放置到陳某的身旁,然后引爆,致陳某當(dāng)場(chǎng)死亡,同時(shí)造成其他3名觀眾重傷,5名觀眾輕傷。
試分析:
徐某的行為構(gòu)成何種犯罪并說(shuō)明理由。
45.甲在2003年10月15日見(jiàn)路邊一輛面包車(chē)沒(méi)有上鎖,即將車(chē)開(kāi)走,前往A市。行駛途中,行人乙攔車(chē)要求搭乘,甲同意。甲見(jiàn)乙提包內(nèi)有巨額現(xiàn)金,遂起意圖財(cái)。行駛到某偏僻處時(shí),甲謊稱(chēng)發(fā)生故障,請(qǐng)乙下車(chē)幫助推車(chē)。乙將手提包放在面包車(chē)座位上,然后下車(chē)。甲乘機(jī)發(fā)動(dòng)面包車(chē)欲逃。乙察覺(jué)出甲的意圖后,緊抓住車(chē)門(mén)不放,被面包車(chē)拖行10余米。甲見(jiàn)乙仍不松手并跟著車(chē)跑,便加速疾駛,使乙摔倒在地,造成重傷。乙報(bào)警后,公安機(jī)關(guān)根據(jù)汽車(chē)號(hào)牌將甲查獲。訊問(wèn)過(guò)程中,雖有乙的指認(rèn)并查獲贓物,但甲拒不交待。偵查人員丙、丁對(duì)此十分氣憤,對(duì)甲進(jìn)行毆打,造成甲輕傷。在這種情況下,甲供述了以上犯罪事實(shí),同時(shí)還交待了其在B市所犯的以下罪行:2003年6月的一天,甲于某小學(xué)放學(xué)之際,在校門(mén)前攔截了一名一年級(jí)男生,將其騙走,隨即帶該男生到某個(gè)體商店,向商店老板購(gòu)買(mǎi)價(jià)值5000余元的高檔煙酒。在交款時(shí),甲聲稱(chēng)未帶夠錢(qián),將男生留在商店,回去拿錢(qián)交款后再將男生帶走。商店老板以為男生是甲的兒子便同意了。甲攜帶煙酒逃之夭夭。公安機(jī)關(guān)查明,甲身邊確有若干與甲騙來(lái)的煙酒名稱(chēng)相同的煙酒,但未能查找到商店老板和男生。本案移送檢察機(jī)關(guān)審查起訴后,甲稱(chēng)其認(rèn)罪口供均系偵查人員丙、丁對(duì)他刑訊逼供所致,推翻了以前所有的有罪供述。經(jīng)檢察人員調(diào)查核實(shí),確認(rèn)了偵查人員丙、丁對(duì)甲刑訊逼供的事實(shí)。問(wèn)題:請(qǐng)根據(jù)我國(guó)刑法和刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定,對(duì)上述案例中甲、丙、丁的各種行為及相關(guān)事實(shí)分別進(jìn)行分析,并提出處理意見(jiàn)。
參考答案
1.B[參考答案]B
[分析]
外匯儲(chǔ)備是當(dāng)今國(guó)際儲(chǔ)備中的主體。說(shuō)它是國(guó)際儲(chǔ)備的主體,首先是因?yàn)?,就金額而言,外匯儲(chǔ)備超過(guò)其他所有類(lèi)型的國(guó)際儲(chǔ)備。以1992年底的數(shù)字為例,國(guó)際貨幣基金組織所有成員國(guó)的黃金儲(chǔ)備按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算約為3112億美元,而外匯儲(chǔ)備則高達(dá)9786億美元,在IMF的儲(chǔ)備頭寸和特別提款權(quán)余額分別只有395億美元和236億美元。其次,更為重要的是,外匯儲(chǔ)備在實(shí)際中使用的頻率最高,規(guī)模最大,黃金儲(chǔ)備幾乎很少使用;儲(chǔ)備頭寸和特別提款權(quán)由于其自身的性質(zhì)和規(guī)模,其作用也遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于外匯儲(chǔ)備。
因此,本題應(yīng)選B。
2.D[答案]D
[評(píng)析]全國(guó)人大代表,省、自治區(qū),直轄市,設(shè)區(qū)的市,自治州的人大代表,均可向選舉他的人大常委會(huì)提出辭職。
3.A[參考答案]A
[分析]
拋補(bǔ)性交易行為一般是不存在任何風(fēng)險(xiǎn)的。因此,當(dāng)市場(chǎng)上拋補(bǔ)利率平價(jià)不成立時(shí),投資者就可以在各國(guó)金融市場(chǎng)上進(jìn)行套利活動(dòng)。這種套利活動(dòng)是拋補(bǔ)利率平價(jià)成立的主要條件。因此,本題的正確選項(xiàng)為A。
4.C本題考查的是教育調(diào)查的類(lèi)型。按照調(diào)查對(duì)象的選擇范圍可以將調(diào)查分為普遍調(diào)查、抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查:按照調(diào)查研究的目的,可分為現(xiàn)狀調(diào)查、相關(guān)調(diào)查、發(fā)展調(diào)查和預(yù)測(cè)調(diào)查;按照調(diào)查手段,可分為問(wèn)卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、測(cè)量調(diào)查和調(diào)查表法?!傲勘怼睂儆跍y(cè)量調(diào)查。因此,本題的答案為C。
5.DA項(xiàng)壬戌學(xué)制又稱(chēng)為新學(xué)制,是中國(guó)近代史上實(shí)施時(shí)間最長(zhǎng)、影響最大的一個(gè)學(xué)制。B項(xiàng)壬寅學(xué)制是中國(guó)近代第一個(gè)頒布的但是沒(méi)有實(shí)施的學(xué)制。C項(xiàng)癸卯學(xué)制是中國(guó)近代史上第一個(gè)實(shí)施的學(xué)制。D項(xiàng)壬子一癸丑學(xué)制是中國(guó)近代第一個(gè)實(shí)行了的資產(chǎn)階級(jí)的學(xué)制。故本題的正確答案是D。
6.A[參考答案]A
[分析]
當(dāng)利率上升到很高的水平時(shí),貨幣的投機(jī)需求將等于零,這時(shí)人們除了為完成交易還必須持有的一部分貨幣(即交易需求)外,再不會(huì)為投機(jī)而持有貨幣。這樣,LM曲線就成為一段垂線,不管利率再上升到多高,貨幣投機(jī)需求量都是零,人們手中持有的貨幣全部用于滿(mǎn)足交易需求。經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,這時(shí)候如果實(shí)行擴(kuò)張性財(cái)政政策使IS曲線右移,只會(huì)提高利率而不會(huì)使收入增加,但如果實(shí)行使LM曲線右移的擴(kuò)張性貨幣政策,則不但會(huì)降低利率,還會(huì)提高收入水平。以上結(jié)論符合“古典學(xué)派”以及基本上以“古典學(xué)派”理論為基礎(chǔ)的貨幣主義者的觀點(diǎn),因而LM曲線呈垂直狀態(tài)的這一區(qū)域稱(chēng)為“古典區(qū)域”。綜上所述,在古典區(qū)域,貨幣政策有效而財(cái)政政策無(wú)效,即選項(xiàng)A正確。
7.C解析:安全生產(chǎn)“五要素”是指安全文化、安全法制、安全責(zé)任、安全科技和安全投入。
8.B事件樹(shù)分析實(shí)質(zhì)是利用邏輯思維的規(guī)律和形式,分析事故的起因、發(fā)展和結(jié)果的整個(gè)過(guò)程。事件樹(shù)是以人、物和環(huán)境的綜合系統(tǒng)為對(duì)象,分析各事件成功與失敗的兩種情況,從而預(yù)測(cè)各種可能的結(jié)果。事故是設(shè)備故障或工藝異常引發(fā)的結(jié)果。
9.E解析:設(shè)甲單獨(dú)做需要x天,乙單獨(dú)做需要(x+4)天,
根據(jù)題意
整理,得x2-18x-40=0
解得x=20,則x+4=24(天)。
10.B解析:根據(jù)資本資產(chǎn)定價(jià)模型(CAPM)理論,這種股票提供的預(yù)期報(bào)酬率應(yīng)為:
5%+1.5×(10%-5%)=12.5%
則該股票的售價(jià)應(yīng)該是:100元/12.5%=800元。因此,本題的正確選項(xiàng)為B。
11.C美國(guó)學(xué)者古德萊德的五種不同課程的定義,具體如下所示:
A項(xiàng)體驗(yàn)的課程、B項(xiàng)領(lǐng)會(huì)的課程及D項(xiàng)正式的課程均不符合題意,故本題的正確答案是C。
12.D
13.B
14.B解析:《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》(簡(jiǎn)稱(chēng)《人權(quán)宣言》),是1789年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)大革命的產(chǎn)物,是革命后成立的制憲會(huì)議制定和通過(guò)的。對(duì)這些重要的歷史事實(shí)要加強(qiáng)記憶。
15.C《費(fèi)舍教育法》在英國(guó)歷史上首次明確宣布教育立法的實(shí)施要考慮到建立面向全體有能力受益的人的全國(guó)公共教育制度。在建立完整的國(guó)家教育制度方面發(fā)揮了重要的作用。A項(xiàng)《巴特勒法案》即《1944年教育法》,它決定了英國(guó)戰(zhàn)后教育發(fā)展的基本方針和政策,對(duì)英國(guó)教育的進(jìn)一步發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。B項(xiàng)《巴爾福教育法》的頒布促成了英國(guó)政府教育委員會(huì)和地方教育當(dāng)局的結(jié)合,形成了以地方教育當(dāng)局為主體的英國(guó)教育行政管理體制。D項(xiàng)《福斯特教育法》是1870年,英國(guó)政府頒布了《初等教育法》,這是近代英國(guó)第一個(gè)關(guān)于初等教育的法案,標(biāo)志著英國(guó)國(guó)民初等教育制度的形成,促進(jìn)了英國(guó)初等學(xué)校的發(fā)展。故本題的正確答案是C。
16.A黃炎培認(rèn)為職業(yè)教育的目的是“謀個(gè)性之發(fā)展;為個(gè)人謀生之準(zhǔn)備;為個(gè)人服務(wù)社會(huì)之準(zhǔn)備;為國(guó)家及世界增進(jìn)生產(chǎn)力之準(zhǔn)備”。他把職業(yè)教育的目的概括為“使無(wú)業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂(lè)業(yè)”。B項(xiàng)晏陽(yáng)初、C項(xiàng)梁漱溟及D項(xiàng)陶行知不符合題意,A項(xiàng)黃炎培符合題意,故本題的正確答案是A。
17.B[參考答案]B
[分析]
壟斷廠商對(duì)同一產(chǎn)品在不同的市場(chǎng)上(或?qū)Σ煌南M(fèi)者群)收取不同的價(jià)格,這就是三級(jí)價(jià)格歧視。例如,對(duì)同一產(chǎn)品,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)外市場(chǎng)的價(jià)格不一樣;城市市場(chǎng)和鄉(xiāng)村市場(chǎng)的價(jià)格不一樣;“黃金時(shí)間”和“非黃金時(shí)間”的價(jià)格不一樣;等等。
假定一個(gè)實(shí)行價(jià)格歧視的壟斷者可以把它的產(chǎn)品分割為兩個(gè)市場(chǎng):A和B,這兩個(gè)市場(chǎng)的需求曲線如圖3-3所示。為了取得最大利潤(rùn),壟斷者需要使它生產(chǎn)和銷(xiāo)售的產(chǎn)量的邊際成本等于兩個(gè)市場(chǎng)結(jié)合在一起的聯(lián)合的邊際收益MR,即MC曲線與MR曲線相交點(diǎn)的產(chǎn)量。兩個(gè)市場(chǎng)的聯(lián)合邊際收益曲線是通過(guò)把兩個(gè)市場(chǎng)的兩條邊際收益曲線相加得到的。壟斷者將把它的整個(gè)產(chǎn)銷(xiāo)量(Q)這樣地分配于兩個(gè)市場(chǎng)之間:每個(gè)市場(chǎng)所銷(xiāo)售的產(chǎn)量的最后一單位所取得的收益,即邊際收益都是相等的,并都等于整個(gè)產(chǎn)量的邊際成本,即MRA=MRA=MR=MC。如圖3-3所示,它將在A市場(chǎng)上出售的產(chǎn)量為QA,在B市場(chǎng)上出售的產(chǎn)量為QB,QA+QB=Q。由于A市場(chǎng)的需求價(jià)格彈性小于B市場(chǎng)的需求價(jià)格彈性,盡管兩個(gè)市場(chǎng)的邊際收益相等,銷(xiāo)售價(jià)格則是A市場(chǎng)的價(jià)格(PA)大于B市場(chǎng)的價(jià)格(PB),這一點(diǎn)可以證明如下:
18.A解析:根據(jù)兩個(gè)獨(dú)立存在的物在用途上客觀存在的主從關(guān)系,物可以分為主物與從物。主物是指獨(dú)立存在,與同屬一人所有的其他獨(dú)立物的結(jié)合使用中有主要效用的物。在兩個(gè)獨(dú)立物的結(jié)合使用中處于附屬地位、起輔助和配合作用的是從物,也叫“附屬物”。據(jù)此,A項(xiàng)鑰匙和鎖,鑰匙起到主要作用,而鎖起輔助和配合作用。二者為主物與從物關(guān)系。B項(xiàng)房屋和墻不是主從物關(guān)系,墻是房屋的組成部分,不是獨(dú)立于房屋之外的從物。C項(xiàng)網(wǎng)球拍和網(wǎng)球二者不分主從。D項(xiàng)餐桌和配套的椅子,也不分主從。
19.B
20.C解析:銀行同業(yè)拆借是商業(yè)銀行之間的短期借貸行為,主要用于解決商業(yè)銀行本身彌補(bǔ)法定存款準(zhǔn)備金臨時(shí)性不足的需要,多為隔夜拆借。同業(yè)拆借構(gòu)成商業(yè)銀行對(duì)其他銀行的債務(wù),因此屬于負(fù)債業(yè)務(wù)。
回購(gòu)協(xié)議是指資金需求者在通過(guò)出售債券購(gòu)入資金的同時(shí),安排在將來(lái)某個(gè)約定的日期按事先確定的價(jià)格購(gòu)回這些證券。這里的證券實(shí)際起到了回購(gòu)擔(dān)保的作用。商業(yè)銀行一旦簽署回購(gòu)協(xié)議,就承擔(dān)了按照約定日期和約定價(jià)格贖回證券的義務(wù),這實(shí)際上構(gòu)成了一種債務(wù),因此屬于商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)。
票據(jù)貼現(xiàn)是指商業(yè)銀行按未到期票據(jù)的終值,預(yù)先扣除自貼現(xiàn)日起至到期日止的利息買(mǎi)進(jìn)該票據(jù)的行為。票據(jù)一經(jīng)貼現(xiàn),商業(yè)銀行即獲得了對(duì)該票據(jù)的所有權(quán),從而構(gòu)成了商業(yè)銀行的自有資產(chǎn)。因此,票據(jù)貼現(xiàn)屬于商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)。
信托業(yè)務(wù)是指銀行作為受托人,為了委托人的利益,代為管理、營(yíng)運(yùn)或處理受托財(cái)產(chǎn)的行為。根據(jù)各國(guó)的信托法,受托人即商業(yè)銀行與委托人之間屬代理關(guān)系,而代理關(guān)系一般不涉及所有權(quán)的轉(zhuǎn)移,也就是說(shuō),銀行不享有信托資產(chǎn)的所有權(quán),只能向委托人收取一定數(shù)量的手續(xù)費(fèi)和傭金。因此,信托業(yè)務(wù)屬于商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)。
綜上所述,本題的正確選項(xiàng)為C。
21.D解析:本題是對(duì)我國(guó)國(guó)家性質(zhì),即我國(guó)的國(guó)體的考查。我國(guó)《憲法》第1條就明確規(guī)定:中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。所以本題選擇D。
22.AB項(xiàng)培養(yǎng)目標(biāo)是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校對(duì)受教育者身心發(fā)展所提出的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求。C項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)是指教學(xué)活動(dòng)結(jié)束之后學(xué)生所能達(dá)到的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。D項(xiàng)教育方針是國(guó)家和政黨在一定歷史階段所提出來(lái)的有關(guān)教育工作的總的方向和總方針,是教育基本政策。A項(xiàng)教育目的是指教育要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,反映了教育在人的培養(yǎng)規(guī)格、努力方向和社會(huì)傾向性,符合題意,故本題的正確答案是A。
23.B[參考答案]B
[分析]
“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象只有在金銀復(fù)本位制下,即金銀同時(shí)流通的條件下才有可能出現(xiàn),因此,D項(xiàng)應(yīng)首先被排除。在平行本位制下,金銀比價(jià)由市場(chǎng)供求自發(fā)決定,雖然波動(dòng)頻繁、缺乏效率,但一般不會(huì)出現(xiàn)“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象,因?yàn)槭袌?chǎng)機(jī)制會(huì)將自動(dòng)消除貨幣實(shí)際價(jià)值與名義價(jià)值的背離。對(duì)于跛行本位制來(lái)說(shuō),銀幣已成為有名無(wú)實(shí)的本位制,不允許自由鑄造,失去了自由進(jìn)出貨幣流通市場(chǎng)的基礎(chǔ),只有金幣具有這一機(jī)制,所以也不會(huì)出現(xiàn)“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象。只有在雙本位制下,金銀兩種金屬均可以自由進(jìn)出貨幣流通市場(chǎng),而法定兌換比例必然會(huì)導(dǎo)致實(shí)際價(jià)值與名義價(jià)值的背離,從而投機(jī)者可以通過(guò)將被高估的貨幣(即“良幣”)收藏、熔化而獲利,最終導(dǎo)致良幣逐漸退出貨幣流通市場(chǎng)。因此,本題的正確選項(xiàng)為B。
24.B加爾文和馬丁·路德都提出了普及教育的主張,與路德不同的是,加爾文還親自領(lǐng)導(dǎo)了日內(nèi)瓦城普及、免費(fèi)教育的實(shí)踐?;诖?,美國(guó)學(xué)者班克羅夫特認(rèn)為加爾文是普及教育之父,是免費(fèi)學(xué)校的創(chuàng)始人。
25.D民族區(qū)域自治制度是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)的制度。自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣(旗)三級(jí),不包括民族鄉(xiāng)。故選D。
26.BCD解析:意思表示是民事法律行為的必要構(gòu)成要件,每種民事法律行為都必然存在意思表示,缺少民法所確認(rèn)的意思表示的行為就不是民事法律行為。意思表示是民事法律行為的構(gòu)成要素和核Jb內(nèi)容,但并不等于民事法律行為。
27.ABC解析:A項(xiàng)優(yōu)士丁尼法典是整個(gè)民法法系的淵源,對(duì)后世產(chǎn)生了巨大的影響。B項(xiàng)法國(guó)民法典是近代民法典的典范。C項(xiàng)德國(guó)民法典是現(xiàn)代民法典的杰出代表。D項(xiàng)中國(guó)民法通則稱(chēng)不上是民法典,且內(nèi)容很不完善,不能說(shuō)有代表性。
28.BCD解析:根據(jù)特別行政區(qū)基本法的規(guī)定,特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)包括:(1)行政管理權(quán);(2)立法權(quán);(3)獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)。
29.BCD解析:本題考查對(duì)法的規(guī)范作用的了解。因?yàn)榉ǖ淖饔脤?duì)象有行為和社會(huì)兩部分,所以法的作用可以分為法的規(guī)范作用和法的社會(huì)作用。法的規(guī)范作用是法對(duì)于人的行為的作用,法的社會(huì)作用是法對(duì)于社會(huì)關(guān)系的作用。根據(jù)法的規(guī)范作用的不同對(duì)象,即不同,的行為,法的規(guī)范作用可分為指引作用、預(yù)測(cè)作用、評(píng)價(jià)作用、教育作用、強(qiáng)制作用。故本題的答案是B、C、D三項(xiàng),而A項(xiàng)法的社會(huì)作用是與規(guī)范作用共同構(gòu)成法的作用的兩部分內(nèi)容。
30.ABD解析:我國(guó)《憲法》第42條第2款規(guī)定,國(guó)家通過(guò)各種途徑,創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)條件,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),改善勞動(dòng)條件,并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,提高勞動(dòng)報(bào)酬和福利待遇??梢?jiàn)本題應(yīng)選A、B、D。由于我國(guó)人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還有待提高,目前還不能為每個(gè)人提供相應(yīng)的就業(yè)崗位,本著憲法規(guī)定基本權(quán)利的現(xiàn)實(shí)原則,我國(guó)憲法沒(méi)有規(guī)定C項(xiàng)的這一內(nèi)容。
31.AB解析:根據(jù)解釋的效力,刑法的解釋可以分為立法解釋、司法解釋和學(xué)理解釋三類(lèi)。其中,立法解釋和司法解釋屬于有效解釋?zhuān)鴮W(xué)理解釋無(wú)法律約束力。論理解釋是按照解釋的方式劃分的一種分類(lèi),它既可能包括有效解釋?zhuān)挚赡馨](méi)有法律約束力的解釋。
32.ABD法的一般作用是對(duì)法的具體作用所作的抽象概括,主要指法通過(guò)確定一定的權(quán)利義務(wù)結(jié)構(gòu)來(lái)建立、維護(hù)和實(shí)現(xiàn)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系的作用。在不同社會(huì)和國(guó)家中,法都具有這種作用。A選項(xiàng)正確。根據(jù)法作用的范圍,將法的作用分為整體作用與局部作用,其中法的局部作用各有不同特點(diǎn)和功能,但都從屬于法的整體作用,即從不同的角度體現(xiàn)著法的整體作用。B選項(xiàng)正確。在法律調(diào)整實(shí)踐中,由于種種因素的影響,法的實(shí)際作用與立法時(shí)預(yù)期的作用會(huì)產(chǎn)生一定偏離,有時(shí)甚至完全相反。C選項(xiàng)錯(cuò)誤。從宏觀上看,法作為一種社會(huì)調(diào)整手段本身就既有積極作用,也有消極作用。在微觀層面上,每一個(gè)具體的法律制度或規(guī)則都可能發(fā)生積極的或消極的作用。D選項(xiàng)正確。
33.CD解析:最高法院司法解釋認(rèn)為,侵權(quán)行為發(fā)生時(shí)行為人不滿(mǎn)18周歲,訴訟時(shí)已滿(mǎn)18周歲,并有經(jīng)濟(jì)能力的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任;行為人沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力的,應(yīng)當(dāng)由原監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。此題中,公民甲侵害公民乙的財(cái)產(chǎn)權(quán)時(shí),未滿(mǎn)18周歲,公民乙起訴時(shí),公民甲已滿(mǎn)18周歲。原則上應(yīng)由行為人的原法定代理人承擔(dān)賠償責(zé)任,如果行為人已有負(fù)擔(dān)能力,則應(yīng)當(dāng)自己承擔(dān)責(zé)任,不足部分由原法定代理人承擔(dān)。A、B選項(xiàng)不夠全面,非正確答案。
34.ABC在中國(guó)古代典籍中,出現(xiàn)過(guò)的“憲法”一詞大致有以下含義:(1)指一般的法律制度;(2)指優(yōu)于刑法等一般法律的基本法;(3)指頒布法律、實(shí)施法律。
35.BC解析:根據(jù)物權(quán)法的規(guī)定,建筑區(qū)劃內(nèi)的道路,屬于業(yè)主共有,但屬于城鎮(zhèn)公共道路的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的綠地,屬于業(yè)主共有,但屬于城鎮(zhèn)公共綠地或者明示屬于個(gè)人的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的其他公共場(chǎng)所、公用設(shè)施和物業(yè)服務(wù)用房,屬于業(yè)主共有。共有的范圍包括:(1)建筑物的基本構(gòu)造部分,如支柱、屋頂、外墻或地下室等。(2)建筑物的共有部分及附屬物,如樓梯、消防設(shè)備、走廊、水塔、自來(lái)水管道等,以及僅為部分區(qū)分所有人所共有的部分,如各層樓之間的樓板,僅屬于相鄰部分的所有人共有。(3)建筑物所占有的地基使用權(quán)。(4)住宅小區(qū)的綠地、道路、公共設(shè)施、公益性活動(dòng)場(chǎng)所、圍墻、小區(qū)大門(mén)建筑、藝術(shù)裝飾物以及公用配套設(shè)施和物業(yè)服務(wù)用房,除依法規(guī)屬于國(guó)家或者法人或者個(gè)人所有外,原則上歸住宅小區(qū)業(yè)主所有。根據(jù)《物權(quán)法》第74條的規(guī)定,建筑區(qū)劃內(nèi),規(guī)劃用于停放汽車(chē)的車(chē)位、車(chē)庫(kù)應(yīng)當(dāng)首先滿(mǎn)足業(yè)主的需要。建筑區(qū)劃內(nèi),規(guī)劃用于停放汽車(chē)的車(chē)位、車(chē)庫(kù)的歸屬,由當(dāng)事人通過(guò)出售、附贈(zèng)或者出租等方式約定。占用業(yè)主共有的道路或者其他場(chǎng)地用于停放汽車(chē)的車(chē)位,屬于業(yè)主共有。
36.N答案暫無(wú)
37.N安全成本是實(shí)現(xiàn)安全消耗的人力、物力、財(cái)力的總和,包括實(shí)現(xiàn)某一安全功能所支付的直接和間接費(fèi)用。
38.N瑟利把事故的發(fā)生過(guò)程分為危險(xiǎn)出現(xiàn)和危險(xiǎn)釋放兩個(gè)階段,這兩個(gè)階段各自包括一組類(lèi)似的人的信息處理過(guò)程,即知覺(jué)、認(rèn)識(shí)和行為響應(yīng)過(guò)程。
39.以對(duì)偶句(駢句)為主的文章叫作駢文。以非對(duì)偶句(散句)為主的文章叫作散文。全篇以雙句(儷句、偶句)為主講究對(duì)仗的工整和聲律的鏗鏘。中國(guó)的散文從漢代到六朝出現(xiàn)了“文”、“筆”的對(duì)立。所謂“文”即專(zhuān)尚辭藻華麗受字句和聲律約束的駢文。所謂“筆”就是專(zhuān)以達(dá)意明快為主不受字句和聲律約束的散文。文筆分裂后駢文就成為和散文相對(duì)舉的一種文體。駢文盛行于六朝代表作家有徐陵、庾信等中唐古文運(yùn)動(dòng)以后稍告衰落清代又有復(fù)興。以對(duì)偶句(駢句)為主的文章叫作駢文。以非對(duì)偶句(散句)為主的文章叫作散文。全篇以雙句(儷句、偶句)為主,講究對(duì)仗的工整和聲律的鏗鏘。中國(guó)的散文從漢代到六朝,出現(xiàn)了“文”、“筆”的對(duì)立。所謂“文”,即專(zhuān)尚辭藻華麗,受字句和聲律約束的駢文。所謂“筆”,就是專(zhuān)以達(dá)意明快為主,不受字句和聲律約束的散文。文筆分裂后,駢文就成為和散文相對(duì)舉的一種文體。駢文盛行于六朝,代表作家有徐陵、庾信等,中唐古文運(yùn)動(dòng)以后,稍告衰落,清代又有復(fù)興。
40.(1)幻想性情節(jié)與現(xiàn)實(shí)性情節(jié)相結(jié)合。作者善于把環(huán)境、人物性格等與幻想世界的邏輯和諧地統(tǒng)一起來(lái)使人感到幻想情節(jié)的藝術(shù)上的真實(shí)感。(2)在解除懸念的時(shí)間上具有滯后性即在情節(jié)的層層推進(jìn)中慢慢解開(kāi)謎底最大限度地調(diào)動(dòng)讀者的興味。(3)大量運(yùn)用偶然性情節(jié)為表現(xiàn)人物性格提供更加充分而具體、形象的描寫(xiě)依據(jù)。(4)情節(jié)極盡曲折之能事。(5)部分“殘叢小語(yǔ)”式的短文雖情節(jié)簡(jiǎn)單但短小精悍。(1)幻想性情節(jié)與現(xiàn)實(shí)性情節(jié)相結(jié)合。作者善于把環(huán)境、人物性格等與幻想世界的邏輯和諧地統(tǒng)一起來(lái),使人感到幻想情節(jié)的藝術(shù)上的真實(shí)感。(2)在解除懸念的時(shí)間上具有滯后性,即在情節(jié)的層層推進(jìn)中,慢慢解開(kāi)謎底,最大限度地調(diào)動(dòng)讀者的興味。(3)大量運(yùn)用偶然性情節(jié),為表現(xiàn)人物性格提供更加充分而具體、形象的描寫(xiě)依據(jù)。(4)情節(jié)極盡曲折之能事。(5)部分“殘叢小語(yǔ)”式的短文雖情節(jié)簡(jiǎn)單,但短小精悍。
41.這是近代文壇詩(shī)歌領(lǐng)域中偏重于宋詩(shī)格調(diào)的流派。領(lǐng)袖人物為程恩澤主要作家有出于程恩澤之門(mén)的何紹基、鄭珍、莫友芝以及曾國(guó)藩。這個(gè)詩(shī)派以杜甫、韓愈、蘇軾、黃庭堅(jiān)為宗。其創(chuàng)作傾向則是受當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)主潮——漢學(xué)的影響“合學(xué)人、詩(shī)人之詩(shī)二而一之”表現(xiàn)出一種獨(dú)特的藝術(shù)趣味;他們主張?jiān)姼枰歇?dú)創(chuàng)性自成面目。宋詩(shī)派理論家何紹基強(qiáng)調(diào)詩(shī)文要立“真我”獨(dú)自“成家”。簡(jiǎn)述宋詩(shī)派補(bǔ)充的內(nèi)容:但其所謂“真我”包括自然稟賦的個(gè)性氣質(zhì)和后天修養(yǎng)而成的性情后者是“看書(shū)時(shí)從性情上體會(huì)”(何紹基《題馮魯川小像冊(cè)論詩(shī)》)得來(lái)的大體不出封建倫理范疇和正直士大夫的標(biāo)格具有很大的保守性與張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代新思潮不可同日而語(yǔ)。宋詩(shī)派的主要成就是在描寫(xiě)具體生活方面的藝術(shù)開(kāi)拓其中鄭珍成就最高他的詩(shī)突出的方面是表現(xiàn)貧士生活散發(fā)著濃郁的生活氣息。這是近代文壇詩(shī)歌領(lǐng)域中偏重于宋詩(shī)格調(diào)的流派。領(lǐng)袖人物為程恩澤,主要作家有出于程恩澤之門(mén)的何紹基、鄭珍、莫友芝以及曾國(guó)藩。這個(gè)詩(shī)派以杜甫、韓愈、蘇軾、黃庭堅(jiān)為宗。其創(chuàng)作傾向則是受當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)主潮——漢學(xué)的影響,“合學(xué)人、詩(shī)人之詩(shī)二而一之”,表現(xiàn)出一種獨(dú)特的藝術(shù)趣味;他們主張?jiān)姼枰歇?dú)創(chuàng)性,自成面目。宋詩(shī)派理論家何紹基強(qiáng)調(diào)詩(shī)文要立“真我”,獨(dú)自“成家”。簡(jiǎn)述宋詩(shī)派補(bǔ)充的內(nèi)容:但其所謂“真我”,包括自然稟賦的個(gè)性氣質(zhì)和后天修養(yǎng)而成的性情,后者是“看書(shū)時(shí)從性情上體會(huì)”(何紹基《題馮魯川小像冊(cè)論詩(shī)》)得來(lái)的,大體不出封建倫理范疇和正直士大夫的標(biāo)格,具有很大的保守性,與張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代新思潮不可同日而語(yǔ)。宋詩(shī)派的主要成就是在描寫(xiě)具體生活方面的藝術(shù)開(kāi)拓,其中鄭珍成就最高,他的詩(shī)突出的方面是表現(xiàn)貧士生活,散發(fā)著濃郁的生活氣息。
42.陸游除了愛(ài)國(guó)詩(shī)歌以外還有一類(lèi)詩(shī)以描寫(xiě)日常生活及景物為主也頗具特色。詩(shī)人往往從平常的景象中體悟出特別的意味因此寫(xiě)得意境優(yōu)美、耐人尋味在平淡自然的風(fēng)格中時(shí)??梢?jiàn)對(duì)語(yǔ)言的精心錘煉。例如《游山西村》、《劍門(mén)道中遇微雨》等。范成大退隱以前的作品雖然寫(xiě)得很多但沒(méi)有形成特殊的風(fēng)格真正給他帶來(lái)聲譽(yù)的是退隱蘇州石湖后寫(xiě)的作品其代表作是《四時(shí)田園雜興》?!端臅r(shí)田園雜興》共60首描寫(xiě)了農(nóng)村生活的各個(gè)方面。它突出的貢獻(xiàn)在于全面地表現(xiàn)了農(nóng)村的各個(gè)方而其中既有農(nóng)家景物、風(fēng)俗、歲時(shí)又有農(nóng)民的勞動(dòng)、苦難。楊萬(wàn)罩的鄉(xiāng)村題材詩(shī)歌也是清新自然、幽默風(fēng)趣善于捕捉自然和口常生活中一般人沒(méi)有注意和描寫(xiě)的富有情趣與美感的景象如《過(guò)松源晨炊漆公店六首》、《新柳》等。陸游除了愛(ài)國(guó)詩(shī)歌以外還有一類(lèi)詩(shī)以描寫(xiě)日常生活及景物為主,也頗具特色。詩(shī)人往往從平常的景象中體悟出特別的意味,因此寫(xiě)得意境優(yōu)美、耐人尋味,在平淡自然的風(fēng)格中,時(shí)常可見(jiàn)對(duì)語(yǔ)言的精心錘煉。例如《游山西村》、《劍門(mén)道中遇微雨》等。范成大退隱以前的作品雖然寫(xiě)得很多,但沒(méi)有形成特殊的風(fēng)格,真正給他帶來(lái)聲譽(yù)的是退隱蘇州石湖后寫(xiě)的作品,其代表作是《四時(shí)田園雜興》?!端臅r(shí)田園雜興》共60首,描寫(xiě)了農(nóng)村生活的各個(gè)方面。它突出的貢獻(xiàn)在于全面地表現(xiàn)了農(nóng)村的各個(gè)方而,其中既有農(nóng)家景物、風(fēng)俗、歲時(shí),又有農(nóng)民的勞動(dòng)、苦難
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