2023年幼兒園大班教案《了不起人》

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2023年幼兒園大班教案《了不起人》（文檔）

幼兒園大班教案《了不起的人》1

活動目標：

1、通過收集、溝通、共享相關(guān)的資料，激發(fā)幼兒表現(xiàn)與表達的欲望。

2、通過活動引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀看四周的人，發(fā)覺他們的了不起地方，產(chǎn)生鄙視的情感。發(fā)覺自己的特長，樹立自信念。

3、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。

4、培育幼兒樂觀開朗的性格。

5、能學(xué)會用輪番的方式談話，體會與同伴溝通、爭論的樂趣。

活動預(yù)備：

1、圍繞主題活動“了不起的人”，收集相關(guān)資料。

2、拍攝課件。

活動過程：

一、嬉戲

奧運會上我們中國有很多了不起的運發(fā)動獲得了金牌，為祖國獲得了榮譽，你知道有些誰嗎?

二、介紹身邊了不起的人

1、運發(fā)動們很了不起的，他們?yōu)槲覀冏鎳@得了很多榮譽。今日，教師拍了一段錄像，這里也有一位了不起的人，你們來看看他是誰?他有什么了不起的本事?

2、幼兒答復(fù)，并請該幼兒介紹家長的其他本事。

3、有很多小朋友身邊也有很多很了不起的人的故事，你們想知道嗎?

4、幼兒之間相互溝通自己想要介紹的身邊了不起的人物，并且有實物的介紹，讓幼兒有直觀的熟悉，從而產(chǎn)生鄙視。

5、(看保育員錄像)原來我們身邊也有許多了不起的人，他們不像出名的人那樣大家都知道他們，但是他們在各自的工作中都很努力，是了不起的人啊。

6、我們幼兒園還有很多了不起的人，你們來說一說。

三、“我”也很了不起

我認為我自己也有很了不起的.地方，你們知道我有什么了不起的地方嗎?我把我自己了不起的事情拍下來了，我會……，我還有很多了不起的本事呢。

四、延長活動

1、你們有誰覺得自己很了不起的嗎?你的好朋友中有了不起的嗎?

2、把自己的了不起畫下來。

活動反思：

孩子對整個活動都非常感興趣，他們

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