4.2 文化在繼承中發(fā)展發(fā)展(共20張)_第1頁
4.2 文化在繼承中發(fā)展發(fā)展(共20張)_第2頁
4.2 文化在繼承中發(fā)展發(fā)展(共20張)_第3頁
4.2 文化在繼承中發(fā)展發(fā)展(共20張)_第4頁
4.2 文化在繼承中發(fā)展發(fā)展(共20張)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

單元文化傳承與創(chuàng)新課文化的多樣性與文化的傳播(橫向)課文化的繼承性與文化的發(fā)展(縱向)課文化創(chuàng)新(文化的交流、繼承與創(chuàng)新)2021/5/91第二單元文化傳承與創(chuàng)新第三課文化的繼承性與文化發(fā)展一、傳統(tǒng)文化的繼承二、文化在繼承中發(fā)展2021/5/92自學(xué)提綱壹貳叁肆第四課文化的繼承與文化的發(fā)展怎樣理解文化繼承P44怎樣理解文化發(fā)展P45文化繼承與發(fā)展的關(guān)系?P44-45影響文化發(fā)展的重要因素有哪些?P45-462021/5/93第四課文化的繼承與文化的發(fā)展材料一:

在古代,嶺南自然環(huán)境非常惡劣?!澳戏绞顫?疾病多作”被稱為“人間地獄”。嶺南人積累出了用中草藥熬制的具有調(diào)理保健、防病的古代涼茶。

廣州“地氣濕熱”,久居容易“上火”。他們克服“濕毒”的傳統(tǒng)良方之一就是飲用涼茶。街頭巷尾,到處都能找到?jīng)霾桎伒嫩櫽埃渲悬S振龍品牌迅速崛起,在廣州成為家喻戶曉的“涼茶大王”。

傳統(tǒng)煮茶方式已經(jīng)不能適應(yīng)市場需求,他們邊做邊改,從火煮茶到油煮茶,再發(fā)展到蒸汽煮茶,研究出了一整套成熟的現(xiàn)代化煮茶工藝,黃氏家族的涼茶已經(jīng)走向了世界。

提問:結(jié)合材料說明,涼茶繼承了什么?發(fā)展了什么?思考:什么是文化的繼承?什么是文化發(fā)展,在文化繼承與發(fā)展之間又有什么關(guān)系?繼承:用中草藥熬制,可保健、防病。發(fā)展:煮茶工藝。2021/5/94二、文化在繼承中發(fā)展第四課文化的繼承與文化的發(fā)展(一)統(tǒng)一過程的兩個方面1、文化繼承:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承古為今用2021/5/95第四課文化的繼承與文化的發(fā)展發(fā)展教育必須擺脫古代教育思想的影響你如何看待這兩種觀點的?發(fā)展教育必須回歸古代教育思想結(jié)合P44虛線框中的材料思考:2021/5/96二、文化在繼承中發(fā)展第四課文化的繼承與文化的發(fā)展(一)統(tǒng)一過程的兩個方面1、文化繼承:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承古為今用2、文化發(fā)展:3、繼承與發(fā)展的關(guān)系:不斷革除過時的舊文化,“推陳出新,革故鼎新”(1)繼承是發(fā)展的必然前提,發(fā)展是繼承的必然要求(2)文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承(3)繼承與發(fā)展是同一個過程的兩個方面2021/5/97第四課文化的繼承與文化的發(fā)展生產(chǎn)力的發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整社會制度的變革經(jīng)濟、政治的變化文化形態(tài)的變化引起要求導(dǎo)致決定外因:社會制度的更替會對文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響一定的文化是由一定的經(jīng)濟、政治決定的(二)影響文化發(fā)展的重要因素:2021/5/98第四課文化的繼承與文化的發(fā)展二、文化在繼承中發(fā)展(一)統(tǒng)一過程的兩個方面(二)影響文化發(fā)展的重要因素:1、外部因素(決定性):生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動決定著文化的發(fā)展方向2021/5/99第四課文化的繼承與文化的發(fā)展照相技術(shù)的發(fā)明電影的出現(xiàn)電視機的發(fā)明電視劇的發(fā)展2021/5/910第四課文化的繼承與文化的發(fā)展二、文化在繼承中發(fā)展(一)統(tǒng)一過程的兩個方面(二)影響文化發(fā)展的重要因素:1、外部因素(決定性):生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動決定著文化的發(fā)展方向2、文化自身內(nèi)部因素:(1)科學(xué)技術(shù)是推動文化發(fā)展的重要因素;2021/5/911第四課文化的繼承與文化的發(fā)展2021/5/912第四課文化的繼承與文化的發(fā)展二、文化在繼承中發(fā)展(一)統(tǒng)一過程的兩個方面(二)影響文化發(fā)展的重要因素:1、外部因素(決定性):生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動決定著文化的發(fā)展方向2、文化自身內(nèi)部因素:(1)科學(xué)技術(shù)是推動文化發(fā)展的重要因素;(2)思想運動往往催生社會變革,促進文化發(fā)展;(3)教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能;2021/5/913第四課文化的繼承與文化的發(fā)展私塾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

探究:上述教育方式各有什么特點?對文化傳承有哪些影響?課堂教學(xué)2021/5/914第四課文化的繼承與文化的發(fā)展3、教育在文化傳承中:(1)特點:教育是人類特有的傳承文化的能動性活動;(2)作用(功能):具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能在人的教化與培育上始終扮演者重要的角色隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。2021/5/915第四課文化的繼承與文化的發(fā)展1、關(guān)于文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系,說法正確的是(

)①繼承是發(fā)展的必要前提②發(fā)展是繼承的必然要求

③在發(fā)展的過程中繼承④發(fā)展是繼承的必要前提A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④A2021/5/916第四課文化的繼承與文化的發(fā)展C

2.在半殖民地半封建社會的舊中國,有帝國主義文化,又有封建文化,還有新民主主義文化。隨著新民主主義革命的勝利,中華文化獲得了新發(fā)展。這段材料體現(xiàn)了()A.思想運動推動著文化的進步B.社會心理使文化產(chǎn)生了內(nèi)驅(qū)力C.代表新的政治、經(jīng)濟力量的新文化、有力地促進文化的進步D.科學(xué)技術(shù)重大發(fā)明和發(fā)現(xiàn)推動了文化的發(fā)展2021/5/917第四課文化的繼承與文化的發(fā)展4.下列對于教育在文化傳承中的作用,說法不正確的是A.教育是人類特有的傳承文化的能動性活動B.教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能C.教育能使人們在有限的學(xué)習(xí)生涯中獲得既有的文化財富D.教育在文化傳承中的作用將越來越小D2021/5/918第四課文化的繼承與文化的發(fā)展判斷正誤:對待傳統(tǒng)文化,首先是繼承,其次是發(fā)展。2021/5/919第四課文化的繼承與文化的發(fā)展(1)對待傳統(tǒng)文化,既要繼承,又要發(fā)展。

(2)繼承傳統(tǒng)文化,就是對傳統(tǒng)文化取其精華,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論