人教版小學(xué)一到六年級古詩詞默寫與應(yīng)用答案

人教版小學(xué)一到六年級古詩詞默寫與應(yīng)用答案人教版小學(xué)一到六年級古詩詞默寫與應(yīng)用答案一、補(bǔ)全下列常見的古詩文名句1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?！缎〕亍匪危ǔ钊f里（作者）2、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?！痘剜l(xiāng)偶書》唐（朝代）賀知章（作者）3、眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。—《獨(dú)坐敬亭山》唐（朝代）李白（作者）4、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?！断娜战^句》宋（朝代）李清照（作者）5、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。—《西江月·夜行黃沙道中》宋（朝代）辛棄疾（作者）6、孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花。—《天凈沙·秋》元（朝代）白樸（作者）7、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！稘O歌子》唐（朝代）張志和（作者）8、風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。—《長相思》清（朝代）納蘭性德（作者）9、昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏?！恫赊薄贰对娊?jīng)·小雅·采薇》（出處）10、籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。—《宿新市徐公店》宋（朝代）楊萬里（作者）11、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！恫荨诽疲ǔ┌拙右祝ㄗ髡撸?、寫出了兒童借風(fēng)使船的狀態(tài)：怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。”7、告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識：

書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟問渠那得清如許，為有源頭活水來?！祆洹队^書有感》

8、告訴我們死讀書是沒有用的，要做到知行統(tǒng)一：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

9、告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

10、告訴我們時(shí)間如流水，不會倒流，我們要珍惜時(shí)間：

盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（晉陶淵明《雜詩》）

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰

11、告訴我們?nèi)艘撵`澄明，就得認(rèn)真讀書，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知識：問渠那得清如許，為有源頭活水來四、古詩應(yīng)用題：

1、在期末寫評語時(shí)，老師會祝你來年：更上一層樓。

2、小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他少壯不努力，老大徒傷悲。

3、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。4、當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》誰言寸草心，報(bào)得三春暉！。當(dāng)我們要贊美老師的精神時(shí)，我們不禁吟起李商隱的唐）李商隱《無題》春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干5、來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。的詩句

6、昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我山重水復(fù)疑無路時(shí)，爸爸走過來，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是

柳暗花明又一村

。7、爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：夕陽無限好，只是近黃昏

。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。核~紅于二月花

。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢?！睜敔敻吲d地笑了。8、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"

9.、贈(zèng)別詩在我國古詩占重要地位，許多著名詩人都有優(yōu)秀作品，即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到李白送別孟浩然時(shí)寫下了孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流，表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時(shí)，寫下了桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的詩句，王維在送元二時(shí)也寫了勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。表達(dá)了對好友的美好祝福。王勃在贈(zèng)別杜少輔時(shí)的名句

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

更是千古傳誦。10、離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩句有：《靜夜思》中的床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；《泊船瓜洲》中的春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。

11、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。登樓遠(yuǎn)眺，視野更為開闊，你會想到王之渙在的詩句欲窮千里目，更上一層樓。12、我們學(xué)過描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《出塞》，還有王之渙的《涼州詞》黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

13、“行”是古代詩歌的一種形式，除了《古朗月行》，我們還學(xué)過選自“漢樂府”中的《長歌行》其中少壯不努力，老大徒傷悲。一句含有很深的哲理，勸導(dǎo)人們要珍惜時(shí)間，努力向上。

14、我們曾學(xué)過北朝民歌《敕勒歌》敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野），描繪了一幅

（天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊）的草原圖畫。

15“詞”是一種可以配樂歌唱的文體，有不同的（詞牌），你知道的詞牌名有《浪淘沙》、《憶江南》、《浣溪沙》、《蝶戀花》《卜算子》《西江月》。請默寫毛澤東的一首詞：詞名《卜算子·詠梅》，詞中寫到“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！?6、春天是什么?是白居易記憶中“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！钡募t花綠波；是杜甫筆下似春雨般的隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。悄無聲息，是朱熹在泗水濱邊等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春的怡然心情，是喚醒孟浩然的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”；是翁卷尋訪《鄉(xiāng)村四月》時(shí)看到的

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。；夏天是什么?是蘇軾請劉景文記住的荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。；秋天是什么？是劉禹錫《望洞庭》是看到的“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！笔侨~紹翁《夜書所見》的“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?！?；冬天是什么？是“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！保ǜ哌m，《別董大》）還記得第九冊所學(xué)的《四季之風(fēng)》嗎？請默寫一遍吧!《四時(shí)之風(fēng)》作者郭熙1.春風(fēng)能解凍,和煦催耕種2.裙裾微擺動(dòng),花氣時(shí)相送3.夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣4.小立池塘側(cè),荷香隔岸聞5.秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許6.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞7.冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗8.整日呼呼響,鳥雀盡潛藏（春）（夏）（秋）（冬）17、對聯(lián)又稱楹聯(lián)或?qū)ψ樱瑢ε颊Z句言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中文語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。請補(bǔ)全以下在風(fēng)景名勝區(qū)的對聯(lián)。一徑竹陰云滿地，。（北京月波樓）一徑竹陰云滿地,半年花影月籠沙.(北京頤和園月波樓)，煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋。（四川）樹紅樹碧高低影，煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋。（四川青城山真武殿），一城山色半城湖。（山東）四面荷花三面柳一城山色半城湖山東濟(jì)南大明湖鐵公祠

清風(fēng)明月本無價(jià)，。（江蘇）清風(fēng)明月本無價(jià)，近水遙山皆有情。（上聯(lián)出自歐陽修《滄浪亭》這些特殊的對聯(lián)你會填嗎？地滿紅花紅滿地，。（回文聯(lián)）地滿紅花紅滿地天連碧水碧連天，三秋九月、中秋八月之中。（數(shù)字聯(lián)）一夜五更,半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。

翠翠紅紅、處處鶯鶯燕燕，風(fēng)風(fēng)雨雨年年暮暮朝朝。（疊字聯(lián)）樓外青山，山外白云，云飛天外；池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊。（頂針聯(lián)）

18、在傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，詩人們觸境感懷，詩性博涌，寫下了吟詠之辭。你能工工整整地謄寫我們學(xué)過的關(guān)于這些節(jié)日的詩歌嗎？并寫出具體的日期。春節(jié)（）七夕（）重陽節(jié)（）清明（）中秋兩首（）你還知道哪些？1.有關(guān)除夕的詩句:《除夜》【宋】文天祥乾坤空落落，歲月去堂堂；末路驚風(fēng)雨，窮邊飽雪霜。命隨年欲盡，身與世俱忘；無復(fù)屠蘇夢，挑燈夜未央。2.有關(guān)春節(jié)的詩句:《元日》【宋】王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。3.有關(guān)元宵節(jié)的詩句：《元夕》【宋】歐陽修去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月到柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。4.有關(guān)清明節(jié)的詩句:《清明》【唐】杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。5.有關(guān)端午節(jié)的詩句:《端午》【唐】文秀節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。6.有關(guān)七夕節(jié)的詩句:七夕（五代·后唐）楊璞未會牽牛意若何，須邀織女弄金梭。年年乞與人間巧，不道人間巧已多。《七夕》【唐】羅隱絡(luò)角星河菡萏天，一家歡笑設(shè)紅筵。應(yīng)傾謝女珠璣篋，盡寫檀郎錦繡篇。香帳簇成排窈窕，金針穿罷拜嬋娟。銅壺漏報(bào)天將曉，惆悵佳期又一年。7.有關(guān)中秋節(jié)的詩句:《中秋月》【宋】蘇軾暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。8.有關(guān)重陽節(jié)的詩句:《九月九日憶山東兄弟》【唐】王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。五、日積月累分類填空。（1）哲理詩句（詩句大意：寶劍的鋒利和梅花的清香都是經(jīng)過了很多的磨難才得來的，所以一個(gè)人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。（詩句大意：學(xué)會明辨是非是一個(gè)十分艱苦的歷程，但只有這樣，才會得出真知灼見。）（意思是說，花雖然敗落了，化作春泥了，還要為后來的花提供養(yǎng)料。從中可以感受到詩人為國家、為人民無私奉獻(xiàn)的精神）

（2）自然風(fēng)光明月松間照，清泉石上流。（王維）

江碧鳥逾白，山青花欲燃。(杜甫)

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧)山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(陸游)水南水被重重柳，山后山前處處梅。(王安石)大漠孤煙直，長河落日圓。（王維）

幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。（王氏禛）

落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。（黃庭堅(jiān)）浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。（辛棄疾

春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛

（3）植物、動(dòng)物萬壑樹參天，，千山響杜鵑。（王維）漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)

池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）（4）田園詩采菊東籬下，悠然見南山。

（陶淵明）

人閑桂花落，夜靜春山空。

（王維）

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾）

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。宋·趙師秀鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。（王賀）

獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪。（白居易

（5）思鄉(xiāng)、思友悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。（張九齡）浮云終日行，游子久不至。（杜甫）

落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。（馬戴）明月有情應(yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)。（袁枚）

家在夢中何日到，春生江上幾人還？盧綸

江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。（劉著）

（6）借景抒情落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍）造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。（張維屏）今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平）此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。（李白

臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。（陳與義）不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（元?。?7)友情海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）.海上生明月天涯共此時(shí)（張九齡）久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。宋·洪邁《容齋四筆·得意失意詩》）歲寒知松柏，出自《論語》的《學(xué)而第一》，原句是“歲寒，然后知松柏之后凋也”?；茧y見真情，出自《醉醒石》（明，東魯古狂生）第十回：“浦肫夫患難之交，今日年兄為我們看他，異日我們也代年兄看他?！焙髞砻耖g衍生出"患難見真情”的說法。歲寒知松柏,患難見真情。路遙知馬力,日久見人心。）

千里送鵝毛，禮輕情義重。（）古詩名句情景型訓(xùn)練題18例（1）“____________________?！笔前?，燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會向你招手嗎？（2）我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離?！癬___________________”？大家淚眼相視，情意無限?。?）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“____________________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r(shí)才能“____________________”呀?。?）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心?。?）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________________”。（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________”這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！癬___________________”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬千。（10）“____________________”不錯(cuò)，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡?。?1）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時(shí)，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“____________________”，于是迅速地解開了這道難題。（12）老師，你可記得我——一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！癬___________________”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？（13）春雨，古今中外多少人贊美你。“____________________”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔