2023-2023年高中生物河南高考質(zhì)量檢測(cè)試卷【95】含答案考點(diǎn)及解析

2023-2023年高中生物河南高考質(zhì)量檢測(cè)試卷【95】含答案考點(diǎn)及解析班級(jí):___________姓名：___________分?jǐn)?shù)：___________題號(hào)一二三總分得分考前須知：

1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息

2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得

分

一、選擇題1.細(xì)菌、支原體、動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是()A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．核糖體C．細(xì)胞核D．線(xiàn)粒體【答案】B【解析】試題分析：真、原核細(xì)胞共有和結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體，應(yīng)選B?？键c(diǎn)：此題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。2.以下圖表示某二倍體生物細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,正確的選項(xiàng)是(

)A.b、c兩段分別表示染色體和DNA數(shù)量變化B.孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)在LM段得以表達(dá)C.CD、GH及OP段染色體數(shù)目相同D.EF、KL段不存在染色單體【答案】D【解析】圖中a表示有絲分裂DNA數(shù)量變化,b表示減數(shù)分裂DNA數(shù)量變化,c表示受精作用和有絲分裂染色體數(shù)量變化,A錯(cuò)誤。孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)是減數(shù)第一次分裂后期(GH段)同源染色體別離和非同源染色體自由組合,而LM段表示受精作用,B錯(cuò)誤。CD段包括有絲分裂的前、中、后期,染色體數(shù)目經(jīng)歷了由2N到4N的變化;GH段為減數(shù)第一次分裂分裂期,染色體數(shù)目為2N;OP段為有絲分裂后期,染色體數(shù)目為4N;綜上所述,C錯(cuò)誤。EF段包括有絲分裂末期和減數(shù)第一次分裂前的間期DNA復(fù)制前期,KL段包括減數(shù)第二次分裂末期和生殖細(xì)胞時(shí)期,兩時(shí)間段都不存在染色單體,D正確。3.為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)入小麥,篩選出HVA基因成功整合到染色體上的抗旱性T植株(假定HVA基因都能正常表達(dá),黑點(diǎn)表示HVA基因的整合位點(diǎn))。假設(shè)讓如下圖類(lèi)型的T植株自交,子代中抗旱性植株所占比例是(

)A.1/16

B.1/8

C.15/16D.8/16【答案】C【解析】據(jù)圖可知,兩個(gè)HVA基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,且其同源染色體上都沒(méi)有該基因。可用A1、A2表示有抗旱基因,a1、a2表示無(wú)抗旱基因,此個(gè)體可表示為A1A2a1a2,那么子代中的不抗旱植株(a1a1a2a2)所占比例為1/4×1/4=1/16,抗旱性植株所占比例為15/16。4.以下關(guān)于科學(xué)方法和科學(xué)技術(shù)在經(jīng)典實(shí)驗(yàn)和假說(shuō)中運(yùn)用的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是(

)A．孟德?tīng)栠\(yùn)用類(lèi)比推理法，提出遺傳的別離定律和自由組合定律B．薩頓運(yùn)用假說(shuō)―演繹法，提出“基因在染色體上〞的假說(shuō)C．利用同位素標(biāo)記法研究光合作用過(guò)程中O2的來(lái)源D．利用熒光標(biāo)記的方法發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜為磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】孟德?tīng)栠\(yùn)用假說(shuō)―演繹法，提出遺傳的別離定律和自由組合定律；薩頓運(yùn)用類(lèi)比推理，提出“基因在染色體上〞的假說(shuō)；利用熒光標(biāo)記的方法發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。5.以下關(guān)于組成細(xì)胞化合物的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是A．蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變B．DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性C．膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分D．葡萄糖和果糖都是復(fù)原糖【答案】A【解析】試題分析：蛋白質(zhì)分子具有特定的空間結(jié)構(gòu)才具有特定的功能，如果空間結(jié)構(gòu)改變，功能也該變，A錯(cuò)誤。DNA分子堿基的特定排列順序構(gòu)成了DNA分子的特異性，B正確。動(dòng)物細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，還含有糖類(lèi)和膽固醇，C正確。復(fù)原糖有葡萄糖、果糖和麥芽糖，D正確。考點(diǎn)：此題考查生物體內(nèi)的化合物的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6.真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。以下不屬于此類(lèi)結(jié)構(gòu)的是()A．神經(jīng)細(xì)胞的樹(shù)突B．線(xiàn)粒體的嵴C．甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．葉綠體的基?！敬鸢浮緼【解析】試題分析：神經(jīng)細(xì)胞的樹(shù)突，有利神經(jīng)元之間的興奮的傳遞，故A錯(cuò)。線(xiàn)粒體內(nèi)膜突起形成嵴，能顯著增大膜面積、有利于呼吸酶的附著，故B正確。甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)興旺，有利合成甲狀腺激素的酶附著，故C正確。葉綠體的類(lèi)囊體垛疊成基粒，有利光反響酶附著，故D正確?？键c(diǎn)：此題考查生物膜相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力和識(shí)圖能力。7.基因型為YyRr的個(gè)體自交，后代與親本表現(xiàn)型完全相同的有A．9/16B．1/16C．1/8D．1/4【答案】A【解析】試題分析：親本是雙顯性的，后代中雙顯性的有9份，共16份所以選A。考點(diǎn)：此題考查遺傳相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記掌握程度。8.控制Xg血型抗原的基因位于x染色體上，Xg抗原陽(yáng)性對(duì)Xg抗原陰性為顯性。以下有關(guān)Xg血型遺傳的表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．在人群中，Xg血型陽(yáng)性率女性高于男性B．假設(shè)父親為Xg抗原陽(yáng)性，母親為Xg抗原陰性，那么女兒全部為Xg抗原陽(yáng)性C．假設(shè)父親為Xg抗原陰性，母親為Xg抗原陽(yáng)性，那么兒子為Xg抗原陽(yáng)性的概率為75％D．一位Turner綜合征患者〔性染色體組成為XO〕的血型為Xg抗原陽(yáng)性，其父為Xg抗原陽(yáng)性，母親為Xg抗原陰性，可知其疾病的發(fā)生是由于母親的卵細(xì)胞缺少X染色體所致【答案】C【解析】試題分析：根據(jù)題意可知：Xg抗原陽(yáng)性是X染色體上的顯性遺傳，可假設(shè)Xg抗原陽(yáng)性由基因A控制，等位基因a控制Xg抗原陰性。由于女性X染色體是兩條，雜合子表現(xiàn)Xg抗原陽(yáng)性，A正確。B項(xiàng)中父親的基因型為XAY，母親的基因型為XaXa,子代女兒的基因型全部為XAXa(Xg抗原陽(yáng)性)，B正確。C項(xiàng)中父親的基因型為XAY，母親的基因型為XAXA或XAXa，但純合子和雜合子在人群中的比例不確定，不能按種占1/2計(jì)算，C錯(cuò)誤。D項(xiàng)中母親為Xg抗原陽(yáng)性〔XaXa〕只能提供子代Xa，這位Turner綜合征患者〔性染色體組成為X0〕的血型為Xg抗原陽(yáng)性，XA只能來(lái)自父方，D正確?？键c(diǎn)：此題考查伴性遺傳相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所列知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間的聯(lián)系。9.水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成，現(xiàn)將編碼這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記，應(yīng)用在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中。這種蛋白質(zhì)的作用是〔

〕A．使目的基因順利導(dǎo)入受體細(xì)胞B．使目的基因在宿主細(xì)胞中產(chǎn)生多個(gè)拷貝C．使目的基因的轉(zhuǎn)移易被檢測(cè)出來(lái)D．使目的基因成功表達(dá)后發(fā)出肉眼可見(jiàn)光波【答案】C【解析】試題分析：水母發(fā)光蛋白基因作為標(biāo)記基因，標(biāo)記基因的作用是用于鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因。答案選C。考點(diǎn)：此題考查基因工程，意在考查理論聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力。10.以下試劑或材料與其實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)不相符的是A．溴麝香草酚藍(lán)—探究酵母菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物B．健那綠—觀察DNA在細(xì)胞中的分布C．淀粉酶和淀粉——探究溫度對(duì)酶活性的影響D．洋蔥根尖—觀察植物細(xì)胞的有絲分裂【答案】B【解析】試題分析：溴麝香草酚藍(lán)可用來(lái)探究酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，A正確。健那綠用來(lái)觀察線(xiàn)粒體，B錯(cuò)誤。溫度能影響酶的活性，可用淀粉酶和淀粉來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響C正確。洋蔥根尖細(xì)胞分裂能力旺盛，可用來(lái)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，D正確?？键c(diǎn)：此題考查物質(zhì)鑒定相關(guān)知識(shí)。意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比擬、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力評(píng)卷人得

分

二、雙選題11.圖1、2分別為“DNA的粗提取與鑒定〞的實(shí)驗(yàn)中局部操作步驟示意圖,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔

〕A．圖1、2中參加蒸餾水稀釋的目的相同B．圖1中完成過(guò)濾之后保存濾液C．圖2中完成過(guò)濾之后棄去濾液D．在圖1雞血細(xì)胞液中參加少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)【答案】BCD【解析】圖1中參加蒸餾水的目的是使雞血細(xì)胞吸水漲破，釋放其中的核物質(zhì)，圖2中參加蒸餾水的目的是降低NaCl的濃度，使DNA的溶解度降低析出，A錯(cuò)誤；由于DNA溶于水，所以圖1中完成過(guò)濾后DNA存在于濾液中，需保存濾液，B正確；圖2中DNA析出，那么過(guò)濾后棄去濾液，保存黏稠物，C正確；在圖1中雞血細(xì)胞液中參加少許嫩肉粉，蛋白質(zhì)水解形成肽和氨基酸，溶于水，不利于去除雜質(zhì)，D正確?！究键c(diǎn)定位】DNA的粗提取與鑒定12.人的口腔上皮細(xì)胞取材方便，可用于多項(xiàng)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A．用高倍鏡觀察細(xì)胞時(shí)，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦B．用健那綠染液處理后再觀察，細(xì)胞仍然保持活性C．觀察用甲基綠吡羅紅染色的細(xì)胞，可見(jiàn)線(xiàn)粒體被染成綠色D．口腔上皮細(xì)胞還可用于觀察有絲分裂【答案】AB【解析】試題分析：高倍鏡下觀察一定不能動(dòng)用粗準(zhǔn)焦螺旋，故A正確。健那綠可以將活細(xì)胞中的線(xiàn)粒體進(jìn)行染色，故B正確。甲基綠吡羅紅是對(duì)DNA和RNA進(jìn)行染色的，故C錯(cuò)誤?？谇簧掀ぜ?xì)胞是不會(huì)進(jìn)行有絲分裂的，故D錯(cuò)誤。因此AB正確?？键c(diǎn)：此題考查生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。13.以下與細(xì)胞中物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有關(guān)的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．核酸可在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸某種物質(zhì)或催化某些化學(xué)反響B(tài)．多肽鏈的合成不需要核糖體的參與C．酶、抗體、受體的特異性都與氨基酸的排列順序有關(guān)D．在不同的細(xì)胞中可以合成出相同的核酸【答案】BC【解析】tRNA具有運(yùn)輸氨基酸的功能，某些RNA還具有催化功能，A正確；核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，多肽鏈的合成必須要核糖體的參與，B錯(cuò)誤；少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇，化學(xué)本質(zhì)是RNA的酶和性激素的特異性與氨基酸的排列順序無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；生物體個(gè)體是由受精卵經(jīng)過(guò)有絲分裂和細(xì)胞分化形成的同一個(gè)體不同細(xì)胞的核酸有可能相同，D正確。14.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴(lài)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而信息分子是它們之間的“語(yǔ)言〞。據(jù)圖分析,以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

(

)A．圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,進(jìn)行的免疫為體液免疫B．假設(shè)乙表示垂體,對(duì)其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素C．圖中作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子丙是抗利尿激素D．信息分子可以通過(guò)靶細(xì)胞上的受體影響細(xì)胞的生理活動(dòng)【答案】BC【解析】甲表示體液免疫過(guò)程中B細(xì)胞增殖分化形成的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，A正確；假設(shè)乙表示垂體，對(duì)其具有調(diào)節(jié)作用的激素是有促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素，B錯(cuò)誤；作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子丙是來(lái)自神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)，C錯(cuò)誤；信息分子可通過(guò)靶細(xì)胞上的受體影響細(xì)胞的生理活動(dòng)，D正確。15.以下有關(guān)如以下圖所示食物網(wǎng)的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

(

)A．該圖中的成分加上分解者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)B．該食物網(wǎng)共有5條食物鏈,G為第四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí)C．增加各級(jí)生物數(shù)量就能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D．A是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,E和F之間存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系【答案】AC【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示食物網(wǎng)共有5條食物鏈，分別是A→B→D，A→B→E→G→H，A→B→E→F→G→H，A→B→F→G→H，A→C→D。該圖中的成分加上分解者和非生物的物質(zhì)和能量可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；據(jù)圖分析，圖中共有5條食物鏈，G在A→B→E→G→H，A→B→F→G→H，A→B→E→F→G→H，三條食物鏈中為第四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B正確；增加各級(jí)生物種類(lèi)而不是生物數(shù)量，使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，從而提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C錯(cuò)誤；A表示生產(chǎn)者，是該生態(tài)系統(tǒng)主要成分，E和F之間是競(jìng)爭(zhēng)與捕食關(guān)系，D正確。評(píng)卷人得

分

三、綜合題16.果實(shí)在貯減過(guò)程中會(huì)不斷地進(jìn)行呼吸作用，下表是在不同溫度條件下測(cè)定的密閉釋器內(nèi)番茄果實(shí)C02的生成速率，請(qǐng)分析答復(fù)：〔1〕在番茄果實(shí)的有氧呼吸中，氧氣參與____階段的化學(xué)反響，此階段是在__

〔填細(xì)胞結(jié)構(gòu)〕上進(jìn)行的?！?〕貯藏時(shí)間為60h時(shí)，與25℃條件下相比，0.5℃條件下前茄果實(shí)的于重減少量____〔較小/相l(xiāng)等／較大〕，原因足____

．；隨著儲(chǔ)存時(shí)間的延長(zhǎng)，密閉容器內(nèi)

的濃度升高，抑制了果實(shí)的細(xì)胞呼吸。本實(shí)驗(yàn)還可以通過(guò)檢測(cè)容器中_

___的濃度變化來(lái)計(jì)算呼吸速率。〔3〕為驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，生物課外小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：①取同一品種相同質(zhì)量的兩份番茄果實(shí)，分別裝入甲、乙兩個(gè)容積相同的容器并密封；②將甲、乙容器分別置于05℃和25℃的條件下儲(chǔ)存，每隔段時(shí)間測(cè)定各瓶中的CO2濃度；③記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并計(jì)算C02的生成速率。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠，請(qǐng)你給出兩點(diǎn)建議以完善實(shí)驗(yàn)方案：A________；B._____?！敬鸢浮俊?〕第三

線(xiàn)粒體內(nèi)膜〔2〕較小

低溫下細(xì)胞呼吸較弱，有機(jī)物消耗較少〔2分〕CO2

O2〔3〕A.選取果實(shí)的成熟度應(yīng)一致B.每個(gè)溫度條件分別設(shè)置空白對(duì)照〔每個(gè)溫度條件下至少應(yīng)有3個(gè)平行重復(fù)實(shí)驗(yàn)等其他合理的答案也給分〕【解析】試