班組年終總結(jié)樣本(3篇)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)班組年終總結(jié)樣本本學(xué)期行知幼兒園大班組全組成員充分依靠個(gè)人潛力,能立足課堂實(shí)際,根據(jù)教學(xué)工作中的問(wèn)題,每月按時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的開展了多形式的研討課活動(dòng),互幫互學(xué),協(xié)作奮進(jìn),充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。并且能勇于創(chuàng)新,在生活化美術(shù)領(lǐng)域、繪本教學(xué)中開始關(guān)注原創(chuàng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)并積極進(jìn)行課堂實(shí)踐,組內(nèi)成員借助新教育博客及幼兒園網(wǎng)站,上傳交流自己的案例反思和優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì),教師們?cè)谔剿餮芯恐袆?chuàng)新能力提高顯著。一、勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù):MY:幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持,承擔(dān)六一幼兒體操的編排與訓(xùn)練工作;參與幼兒園教師詩(shī)歌朗誦表演。____HM老師:承擔(dān)青年組(水木年華)的組長(zhǎng)帶動(dòng)工作;承擔(dān)幼兒園教師詩(shī)歌朗誦表演的詩(shī)歌創(chuàng)編及形式確定等工作;負(fù)責(zé)幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)照片展。QL老師:承擔(dān)幼兒園陶?qǐng)@之春閉幕暨“教人求真”獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮主持工作。ZY老師:負(fù)責(zé)幼兒園大班畢業(yè)慶典的主持稿及節(jié)目統(tǒng)籌安排,承擔(dān)大班幼兒觀看電影的信息報(bào)道工作,參與幼兒園教師詩(shī)歌朗誦表演。CQL老師:承擔(dān)了早期閱讀研討活動(dòng)的主持與信息撰寫工作;結(jié)對(duì)園教研建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中做《上傳下達(dá)、左右協(xié)調(diào),做好馬蹄子》的發(fā)言;做好嘉興市巾幗文明示范崗的計(jì)劃工作,做好教研組優(yōu)秀案例的撰寫工作與資料整理工作;做好與新倉(cāng)、廣陳結(jié)對(duì)園兩位老師的結(jié)對(duì)輔導(dǎo)工作;參與幼兒園教師詩(shī)歌朗誦表演。二、積極開展多彩活動(dòng)1、為了秀出幼兒的精彩,秀出幼兒的自信,各班自主開展“我是主角才藝秀”活動(dòng)。每一個(gè)孩子都成了主角,表演活動(dòng)精彩紛呈,各班特別受歡迎的英文故事表演,醉酒版《北京歡迎你》、薩克斯演奏、琵琶演奏還參加了平行班巡回演出。2、各班協(xié)作承擔(dān)“我是孝敬好寶寶”照片展,這簡(jiǎn)單的記錄中,這甜蜜的鏡頭里讓我們發(fā)現(xiàn)了許多孝敬的趣事,涌現(xiàn)了許多可愛(ài)孝敬寶寶。3、“世界地球日”組織孩子開展了“地球,我們美麗的家園”戶外做好長(zhǎng)廊畫展,用繪畫的形式表達(dá)了自己理想中的美麗家園的形象。4、____月____日,世界衛(wèi)生日。我們的小環(huán)保衛(wèi)士很積極的開展了環(huán)保行動(dòng),大家一起來(lái)到校園里,戴上手套共同為自己的陶?qǐng)@清理環(huán)境,從我做起,共同保護(hù)地球家園。5、組織幼兒開展“健康與營(yíng)養(yǎng)”專題繪畫展覽,三個(gè)大班的孩子用不同的繪畫形式表現(xiàn)著對(duì)“營(yíng)養(yǎng)”與“健康”的快樂(lè)理解,一個(gè)個(gè)胡蘿卜、一串串葡萄、一條條魚兒,“裝入大車”、“跳進(jìn)菜籃”、“躍上餐桌”,多彩的畫面上呈現(xiàn)著豐富的食物,呈現(xiàn)著孩子們健康向上的生活。6、做好幼小銜接工作,組織三個(gè)大班的孩子們兩次來(lái)到藝術(shù)小學(xué)的大教室,零距離提前走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)小學(xué)課堂,輕松解除了孩子們心中的疑慮,滿足了孩子們熱切的期望,為他們進(jìn)入小學(xué)做好充分身心準(zhǔn)備。7、帶領(lǐng)幼兒自己設(shè)計(jì)環(huán)形小掛旗、喝彩小扇子參與大班幼兒畢業(yè)典禮環(huán)境布置,既呈現(xiàn)幼兒繪畫精彩,又很好的烘托典禮氣氛;各班積極籌備班級(jí)節(jié)目,給幼兒留下美好的懷念。三、扎實(shí)創(chuàng)新課堂教學(xué):1、互助式研討中勤累積____月,我們大班組以班級(jí)為單位,由兩位老師商量自選一個(gè)生活化美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容,(大一班:酸奶盒創(chuàng)意;大二班:連環(huán)畫——風(fēng)中的故事;大三班:環(huán)保袋。)自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案后在各班進(jìn)行分組教學(xué),相互聽(tīng)課,并開展自由的評(píng)課活動(dòng),產(chǎn)生第三份修改教案與幼兒作品文本后,在教研組分享各班的磨課研討過(guò)程與研究感悟、收獲,結(jié)合幼兒作品與具體活動(dòng)開展情況,由6位老師輪流進(jìn)行活動(dòng)反饋,針對(duì)活動(dòng)存在的亮點(diǎn)進(jìn)行交互式發(fā)言并提出活動(dòng)調(diào)整建議。參考平行班老師的第三份活動(dòng)設(shè)計(jì),各班兩位老師自行選擇一個(gè)內(nèi)容,結(jié)合班級(jí)幼兒實(shí)際,開展相應(yīng)的跟進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)。借助“兩人同行”的小型研討活動(dòng),呈現(xiàn)“兩人都行”的教學(xué)實(shí)踐,平行班共享教研成果。2、課程實(shí)踐中求創(chuàng)新在《動(dòng)感天地里》里有個(gè)美術(shù)活動(dòng)《多彩的啤酒桶》,之前兩屆的老師選用兩個(gè)白色一次性紙杯,固定后用水粉顏料表現(xiàn),效果不錯(cuò),但用顏料的弊端是完成作品后不能馬上玩耍。這次,我們引導(dǎo)幼兒選用長(zhǎng)條紙做裝飾,將作品裝入一次性透明小碗中,作品效果非常好,不但可以馬上自由滾動(dòng),還能在游戲后懸掛展示,真正滿足孩子需求。在《黑夜密語(yǔ)》的主題里,有個(gè)《黑白配》的美術(shù)活動(dòng),以往的創(chuàng)作方法是選用一張紙,對(duì)折后分別表現(xiàn)黑夜和白天的不同情景,或者將紙的一半用墨汁涂黑,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行表現(xiàn)。這次,我們組的老師再三斟酌,選用圓形白紙,并將用墨汁涂黑的紙剪成與圓形白紙相匹配的月亮形紙附在上面,引導(dǎo)幼兒分別表現(xiàn)白天和黑夜的美景,盡管只在紙的形狀上做改變,但呈現(xiàn)出與眾不同的完美效果。在短短一個(gè)學(xué)期時(shí)間,組內(nèi)已積累了較豐富的課程資源,(包括原創(chuàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、幼兒活動(dòng)作品與展示方式等)充實(shí)到園本課程資源包中去。類似這些組內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng)在教研組周五研討日活動(dòng)中相互分享、相互推廣和進(jìn)一步改進(jìn),并以一定的方式進(jìn)行記錄和宣傳,可以作為下一屆教師的活動(dòng)參考、循環(huán)利用,共享探索研究成果。四、協(xié)調(diào)完善教研工作1、有效調(diào)整周五記載在組內(nèi)率先嘗試完善“周五研究日”記載表的記錄工作,力求讓記載成為教師的主動(dòng)需要,使記載服務(wù)于教師的教育教學(xué)工作,且能成為下一輪教師可借鑒有效調(diào)整利用的參考。本學(xué)期進(jìn)一步積極嘗試創(chuàng)新的方式記錄,根據(jù)下周活動(dòng)中的課堂教學(xué)中需要課前經(jīng)驗(yàn)豐富的具體內(nèi)容,以激勵(lì)性或啟發(fā)式的語(yǔ)言下發(fā)通知,一些常規(guī)的課前準(zhǔn)備不做詳細(xì)的記錄,由各班老師結(jié)合自己的需要自己把握。這個(gè)資源包下一屆可以直接借鑒。同時(shí),我們也把組內(nèi)原創(chuàng)的生活化美術(shù)活動(dòng)充實(shí)到資源包附件中,以便循環(huán)選用。2、合理調(diào)整工作安排我們組成員較少,所承擔(dān)的集體備課等工作量相應(yīng)教多,但大家總是能夠積極承擔(dān),群策群力完成各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期游戲集體備課,其他組8--9位老師承擔(dān)的項(xiàng)目,我們只能6個(gè)人分擔(dān),有的老師主動(dòng)承擔(dān)了原創(chuàng)的數(shù)學(xué)、手工動(dòng)、紙工游戲等設(shè)計(jì),真是費(fèi)勁腦汁,在游戲資源試用階段,我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)調(diào)整,特別是區(qū)域游戲,結(jié)合前一輪工作記載,將幼兒主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合進(jìn)去,保質(zhì)保量完成。我們大膽向業(yè)務(wù)園長(zhǎng)建議,將教師手頭曾經(jīng)上過(guò)的公開展示課教案充實(shí)到自備課中來(lái),減輕了教師的壓工作量,又給老師創(chuàng)造了更多創(chuàng)新的時(shí)間。3、教研主持中共暢談在每次教研活動(dòng)中,根據(jù)本次教研活動(dòng)重點(diǎn)或自己在教學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題與產(chǎn)生的感悟,由主持負(fù)責(zé)人自主選取一個(gè)“暢談話題”,以自己特有的方式進(jìn)行主持,引導(dǎo)其他成員參與交流,觀點(diǎn)碰撞,交換經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期初結(jié)合教研組研討重點(diǎn),確定“教師在美術(shù)課堂中的進(jìn)與退”“生活化美術(shù)的作畫材料選擇”、“解讀幼兒美術(shù)作品的創(chuàng)造性”等話題,開展討論。教師認(rèn)為應(yīng)抓住進(jìn)的時(shí)機(jī),抓住退的契機(jī),掌握好進(jìn)與退的分寸;關(guān)于生活化美術(shù)活動(dòng)的材料豐富多彩,一定要結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的實(shí)際能力與操作興趣方式進(jìn)行有機(jī)、創(chuàng)意組合,不可盲從;正確解讀幼兒美術(shù)作品的創(chuàng)造性,要觀察幼兒表現(xiàn),關(guān)注和尊重幼兒的創(chuàng)新行為,多給幼兒機(jī)會(huì)分享自己的創(chuàng)作等等。下學(xué)期,結(jié)合園教研重點(diǎn),從教育教學(xué)及課堂實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn),共同選擇有針對(duì)性的話題,要進(jìn)一步激勵(lì)大家1、MY老師獲園級(jí)雙高課一等獎(jiǎng)。2、____HM老師獲園級(jí)創(chuàng)意手工制作一等獎(jiǎng);園級(jí)“教人求真”獎(jiǎng)。平湖市優(yōu)秀論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。3、CQL老師獲園級(jí)“教人求真”獎(jiǎng)。平湖市優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng),上送嘉興市參評(píng)。發(fā)組員參與暢談的積極性,提高暢談活動(dòng)的時(shí)效性。組內(nèi)成員勇于承擔(dān)各種臨時(shí)任務(wù),并保質(zhì)保量完成,能在課程實(shí)踐與生活化美術(shù)及繪本教學(xué)中大膽嘗試與創(chuàng)新等等,這一切都顯示了我組教師深厚的業(yè)務(wù)底蘊(yùn)與認(rèn)真的工作精神。在今后的工作中將一如既往,發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取為幼兒園多做貢獻(xiàn)!班組年終總結(jié)樣本(二)立足崗位,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力創(chuàng)一流班組是勞務(wù)隊(duì)生產(chǎn)一班全體成員對(duì)自己的要求。勞務(wù)隊(duì)生產(chǎn)一班擔(dān)負(fù)著煤泥塘及周邊環(huán)境衛(wèi)生的清理任務(wù)。現(xiàn)有職工30人,一年來(lái),在班長(zhǎng)廖金蘭的帶領(lǐng)下以公司開展的各項(xiàng)安全活動(dòng)為契機(jī),立足崗位,嚴(yán)細(xì)管理,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,以優(yōu)良的班組作風(fēng)贏得了公司的稱贊。一、始終抓好安全這件頭等大事。生產(chǎn)一班的工作環(huán)境是露天作業(yè),除了要克服因天氣的變化、雨雪的侵蝕,琿得時(shí)刻注意腳下安全,稍不留神,人身將受到嚴(yán)重的傷害。因此,班組重點(diǎn)做好班前預(yù)防工作。首先,要求職工必須正確穿戴勞保用品,佩帶上崗證。其次經(jīng)常檢查職工手中的鏟子工具牢固程度,在存在較大安全隱患的鐵道口,設(shè)專人督促職工安全行走,不能翻鉆火車。最后在職工進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)之前,嚴(yán)格對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢查,在確保無(wú)隱患的情況下才允許職工進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行正常清理。通過(guò)以上制度的實(shí)施,職工“安全第一”的思想提高了,安全意識(shí)增強(qiáng)了,安全防范也落實(shí)在實(shí)處,幾年來(lái),生產(chǎn)一班無(wú)一例事故發(fā)生,無(wú)一人違反勞動(dòng)紀(jì)律。二、始終保持團(tuán)結(jié)拼搏的精神,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。生產(chǎn)一班全體職工在以安全為前提條件下,團(tuán)結(jié)拼搏,圓滿地完成了一個(gè)又一個(gè)生產(chǎn)任務(wù)。特別是多次面臨突擊任務(wù)時(shí),她們憑著對(duì)工作的熱情和愛(ài)崗敬業(yè)的精神,在公司領(lǐng)導(dǎo)面前樹立了“一支敢打硬仗的隊(duì)伍”的良好形象。去年____月,為了完成北山壩子的任務(wù),面對(duì)嚴(yán)寒天氣以及安全隱患較。大等惡劣條件,生產(chǎn)一班全體職工心往一處想,勁往一處使,想方設(shè)法排除現(xiàn)場(chǎng)隱患,撇勾延點(diǎn)鬧大干,終于提前兩天保質(zhì)保量地完成了任務(wù),緩解了煤泥水的容納問(wèn)題。今年元月,埋入地下的煤泥水管道堵塞,如不及時(shí)排除,將會(huì)嚴(yán)重影響生產(chǎn),為盡快處理解決,生產(chǎn)一班職工整整干了一天一夜才把堵塞的管道疏通??墒堑诙欤齻?nèi)匀槐3至苏5某銮?,又繼續(xù)投入到緊張的工作中。三、班組長(zhǎng)始終做到身先士卒,當(dāng)好表率。擔(dān)任生產(chǎn)一班班長(zhǎng)的廖金蘭在工作中處處發(fā)揮著“兵頭將尾”的帶頭作用。要求職工做到的自己先做到。在工作中,她臟活、累活干在前,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班姐妹們頂烈日、斗嚴(yán)寒,克服種種困難,月月超額完成任務(wù),多次受到公司和隊(duì)里的獎(jiǎng)勵(lì)。一次,廖金蘭嚴(yán)重感冒,連續(xù)發(fā)燒幾天,全身無(wú)力,但正趕上突擊南線壩子的任務(wù),她帶病堅(jiān)持和全班職工同流汗、鬧大干,未休一個(gè)班,直到壩子完成,她才到醫(yī)院打點(diǎn)滴。班長(zhǎng)除了負(fù)責(zé)班組日常管理工作,還擔(dān)負(fù)著職工工分的分配。她始終本著真實(shí)、公平、公正的原則,使職工獎(jiǎng)得高興,罰得明白。在生活方面,她關(guān)心職工疾苦,了解職工思想動(dòng)態(tài),使班組成員能夠放下包袱,輕松上崗,確保了安全生產(chǎn)的順利實(shí)現(xiàn)。過(guò)去的一年里,勞務(wù)隊(duì)生產(chǎn)一班創(chuàng)造了有目共睹的業(yè)績(jī),但是面對(duì)新的奮斗目標(biāo),班組成員決心在今后的工作中,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng),力爭(zhēng)讓各項(xiàng)工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階。班組年終總結(jié)樣本(三)一年來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過(guò)班組全體同志的共同努力,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,全組人員愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險(xiǎn),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)了大局意識(shí)、全局觀念,形成了一個(gè)以總經(jīng)理為核心,以押運(yùn)中心為領(lǐng)導(dǎo)的具有凝聚力的一個(gè)班組。我班組之所以能不斷得到發(fā)展及工作水平提高,和總經(jīng)理的關(guān)心及押運(yùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的管理是分不開的。一年來(lái)我班組主要做到了以下幾項(xiàng)工作:一.加強(qiáng)本班組隊(duì)伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能隨著公司日新月異的發(fā)展。安全押運(yùn)工作更為重要,押運(yùn)中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的押運(yùn)工作也提出了更高的要求。因此,作為武裝押運(yùn)人員,軍事化管理及軍事訓(xùn)練是必然的,軍事訓(xùn)練都和我們平時(shí)的工作息息相關(guān),平時(shí)多訓(xùn)練,戰(zhàn)時(shí)少流血。在實(shí)戰(zhàn)中練兵,練就出了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、素質(zhì)特別過(guò)硬的武裝押運(yùn)班組。我八班還認(rèn)真學(xué)習(xí)了重要思想,提高了政治素質(zhì),牢固樹立了大局觀念,并不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過(guò)硬,工作中我們堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;加大安全防護(hù)意識(shí)學(xué)習(xí);加強(qiáng)安全教育和管理檢查力度;嚴(yán)于律己、恪盡職守、鞭策他人。通過(guò)這些措施,進(jìn)一步完善了班組的押運(yùn)監(jiān)管機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全、優(yōu)質(zhì)、高效的工作目標(biāo)。二.敬崗愛(ài)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)由于武裝押運(yùn)工作的特殊性,所以對(duì)我們來(lái)說(shuō),上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱耍晕野税嗵貏e注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛(ài)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn),要求組員講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。通過(guò)全組人員上下的共同努力,我八班的各項(xiàng)工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在得到肯定的同時(shí)我班組在執(zhí)行押運(yùn)任務(wù)時(shí)加強(qiáng)了安全防范的措施,重新明確了每位組員的安全職責(zé),防范工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的庫(kù)包交接上,組員都做到了文明、熱情、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了網(wǎng)點(diǎn)職工的好評(píng)。三.努力實(shí)現(xiàn)押運(yùn)工作及車輛的安全無(wú)事故目前在城市交通非常擁擠的情況下、如何應(yīng)用《道路交通法規(guī)》和自覺(jué)遵守交管人員的指揮,努力提高自身素質(zhì),組員們紛紛出主意想辦法,共同在班組里討論,隨著安全押運(yùn)工作的難度越來(lái)越大,押運(yùn)工作的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。社會(huì)上的不安定因數(shù)和不良文化對(duì)安全押運(yùn)的影響還比較大,試圖干擾我們正常工作的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,因此如何努力實(shí)現(xiàn)押運(yùn)工作安全無(wú)事故,的確并非易事;

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