2023年04月貴州省納雍縣公開考調(diào)45名縣直部門工作人員筆試題庫含答案解析

2023年04月貴州省納雍縣公開考調(diào)45名縣直部門工作人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共300題)1.（

）對于轎車相當(dāng)于牡丹對于（

）A.吉普雪花B.卡車菊花C.動車梅花D.輪船浪花參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，吉普是車的一個(gè)品牌，轎車是車的一種類型，二者沒有明顯的邏輯關(guān)系，牡丹是植物，雪花是雪的形態(tài)，二者沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。B項(xiàng)，卡車和轎車是并列關(guān)系，牡丹和菊花是并列關(guān)系，前后關(guān)系一致。C項(xiàng)，動車和轎車均是交通工具，但屬于不同類型，牡丹和梅花是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致。D項(xiàng)，輪船和轎車均是交通工具，但屬于不同類型，浪花和牡丹沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。故本題選B。2.溝通的深層次目的是：A.布置落實(shí)任務(wù)B.展示領(lǐng)導(dǎo)魅力C.傳遞信息D.激勵(lì)或影響人的行為參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，溝通的深層次目的是激勵(lì)或影響人的行為，最終調(diào)動員工積極性，共同完成組織目標(biāo)。因此，選擇D選項(xiàng)。溝通的目的：①說明事物——陳述事實(shí)→引起思考→影響見解；②表達(dá)情感——表示觀感→流露感情→產(chǎn)生感應(yīng)；③建立問候——暗示情分→友善（不友善）→建立問候；④進(jìn)行企圖——透過問候→說明（暗示）→達(dá)成目標(biāo)。3.在選擇職業(yè)時(shí)，只有專業(yè)對口，才能獲得成功，否則，就不可能成功。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查道德。在選擇職業(yè)時(shí)，專業(yè)是否對口和能否獲得成功并沒有必然的聯(lián)系，專業(yè)對口也有可能不成功，專業(yè)不對口也有可能成功。故本題錯(cuò)誤。4.在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，精明的商家瞅準(zhǔn)了“狀元筆記”

的商機(jī)，聞風(fēng)而動，借機(jī)炒作。對于這樣的炒作，有關(guān)部門與其棒喝，不如善加

。對于“狀元筆記”，只要還以本來面目，取舍權(quán)完全可以交給學(xué)生自己。學(xué)習(xí)固然是個(gè)性化之事，但

，從“前輩”身上汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，亦不失為一條捷徑。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.隱藏管理集思廣益B.催生指導(dǎo)見賢思齊C.蘊(yùn)含引導(dǎo)博采眾長D.附帶利用兼收并蓄參考答案：C解題思路：第一空，橫線處所填詞語搭配“商機(jī)”，由文意可知是“狀元筆記”帶來了商機(jī)。A項(xiàng)“隱藏”指藏起來不讓發(fā)現(xiàn)，根據(jù)文意可知，只有精明的商家才發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，故這一商機(jī)不似表面上那樣好發(fā)現(xiàn)，符合文意，保留；B項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成，C項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含，D項(xiàng)“附帶”指另外有所補(bǔ)充，非主要的，均搭配恰當(dāng)，符合文意，保留。第二空，“與其······不如······”表反義并列，故需填入與“棒喝”即禁止、反對意思相反的詞語。對比B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)“指導(dǎo)”指指示教導(dǎo)，一般側(cè)重于明確的指向性，即一一指明目的、方向、如何操作等；C項(xiàng)“引導(dǎo)”指通過行為幫人走出困境，或是帶著人向某個(gè)目標(biāo)集體行動，側(cè)重于暗示、提醒、引發(fā)。故“引導(dǎo)”更契合“有關(guān)部門”的語境，排除B項(xiàng)，保留C項(xiàng)。A項(xiàng)“管理”指通過實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動，根據(jù)后文“還以本來面目”“取舍權(quán)完全可以交給學(xué)生自己”可知，有關(guān)部門不應(yīng)直接干預(yù)商家，應(yīng)讓學(xué)生自己選擇，故不符合文意，排除；D項(xiàng)“利用”指使事物或人發(fā)揮效能，設(shè)法為己所用，文段未體現(xiàn)有關(guān)部門讓商家發(fā)揮效能為己所用之意，故不符合文意，排除。答案基本鎖定C項(xiàng)。第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處與“個(gè)性化”語義相反，且由后文解釋可知，需填入表示從“前輩”身上汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的詞語。C項(xiàng)“博采眾長”指廣泛地采納各家的長處，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁盃钤P記”熱銷，切勿忽視背后所隱藏的利益鏈條》5.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是：A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50—70年代曾出現(xiàn)過，隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬年來的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球變暖并不是那么嚴(yán)重。論據(jù)：與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。說明海洋表層熱量向深海輸送，緩解了表面溫度，能夠說明全球變暖并不是那么嚴(yán)重，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。用曾經(jīng)也出現(xiàn)過類似的現(xiàn)象來說明表面溫度上升變緩只是暫時(shí)現(xiàn)象，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。二氧化碳濃度的關(guān)系與氣候變暖的關(guān)系需要進(jìn)一步說明才能明確，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害與題干論點(diǎn)全球氣候變暖不那么嚴(yán)重?zé)o關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論述的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯”，題干論點(diǎn)為“全球變暖并不是那么嚴(yán)重”。要削弱該論證，只需指出全球變暖并非不嚴(yán)重。題干通過全球表面平均氣溫上升速度放緩，得到全球變暖不嚴(yán)重的結(jié)論。A項(xiàng)，解釋了地球表面氣溫上升速度放緩的內(nèi)在原因，說明其可能是海洋表層熱量向深海輸送的緣故，但深海也是地球的一部分，熱量并不會憑空消失，只是發(fā)生了位置轉(zhuǎn)移，則全球變暖并非不嚴(yán)重，削弱了題干論述。B項(xiàng)，說的是以前的情況，屬于訴諸過去，但以前出現(xiàn)過這種現(xiàn)象不代表現(xiàn)在仍會出現(xiàn)類似情況，對題干的削弱力度不強(qiáng)。C項(xiàng)，盡管指出二氧化碳濃度處于80萬年來的最高點(diǎn)，但二氧化碳只是溫室效應(yīng)的一個(gè)因素，無法僅根據(jù)二氧化碳濃度來說明全球變暖是否嚴(yán)重，對題干的削弱力度較弱。D項(xiàng)，描述了近期情況，但并未與之前的情況作對比，不知道全球變暖是否嚴(yán)重，無法削弱題干論述。故本題選A。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球變暖并不嚴(yán)重。論據(jù)：與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：海洋表層熱量向深海輸送，解釋了地球表面溫度上升為什么會減緩，補(bǔ)充論據(jù)，為加強(qiáng)項(xiàng)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：此現(xiàn)象指的是全球表面平均氣溫上升速度放緩的現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象曾經(jīng)出現(xiàn)過，但隨后又加速變暖，即：氣溫上升速度的放緩并不能得出變暖不嚴(yán)重，有可能之后全球變暖會更加嚴(yán)重，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：首先專家的意見不一定符合實(shí)情，其次二氧化碳和全球變暖的關(guān)系題干中也沒提到，需進(jìn)一步說明才能明確，為無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除；D項(xiàng)：題干主題是全球變暖這件事兒會不會變得更嚴(yán)重，而D項(xiàng)說的是氣候變暖所帶來的后果是什么，二者話題并不一致，為無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除。故正確答案為B。6.在雪地說話聲音不那么響的原因是：A.因?yàn)檠┑厥杷啥嗫祝鼈兤鸬搅讼暤淖饔肂.與說話人心理有關(guān)C.因?yàn)檠┑乜諘?、不擾音D.因?yàn)橄卵┖罂諝庀”?，聲音傳?dǎo)受限制參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，在雪地說話聲音不那么響是因?yàn)檠┑厥杷啥嗫?，聲音傳入雪地后，大部分無法反射回來，雪地起到了消音的作用。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：在雪地說話聲音不那么響，是雪地吸聲造成的，這是因?yàn)檠┞湓诘厣媳容^松軟，中間有許多的空隙，聲音一旦進(jìn)入里面后，反射出來的很少，所以聲音就小了。故正確答案為A。

7.世界糧食年產(chǎn)量略微超過糧食需求量，可以提供世界人口所需要的最低限度的食物。那種預(yù)計(jì)糧食產(chǎn)量不足必將導(dǎo)致世界糧食饑荒的言論全是危言聳聽。與其說饑荒是由于糧食產(chǎn)量不足引起的，毋寧說是由于分配不公造成的。以下哪種情形是作者所設(shè)想的？A.將來世界糧食需求量比現(xiàn)在的糧食需求量要小B.一個(gè)好的分配制度也難以防止世界糧食饑荒的出現(xiàn)C.世界糧食產(chǎn)量將持續(xù)增加，可以滿足糧食需求D.現(xiàn)存的糧食供應(yīng)分配制度沒有必要改進(jìn)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“設(shè)想”（即假設(shè)前提），確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：與其說饑荒是由于糧食產(chǎn)量不足引起的，毋寧說是由于分配不公造成的。論據(jù)：世界糧食年產(chǎn)量略微超過糧食需求量，可以提供世界人口所需要的最低限度的食物。那種預(yù)計(jì)糧食產(chǎn)量不足必將導(dǎo)致世界糧食饑荒的言論全是危言聳聽。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)為“糧食分配不公導(dǎo)致饑荒”，與“需求量的大小”無關(guān)，因?yàn)榧词剐枨罅拷档?，如果仍存在糧食分配不公的話仍會導(dǎo)致饑荒，論題不一致，排除。B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。如果好的分配制度也難以防止世界糧食饑荒的出現(xiàn)，說明饑荒并不是由分配不公導(dǎo)致的，具有削弱作用。C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。利用“否定代入法”驗(yàn)證，如果世界糧食產(chǎn)量不增加，不能滿足糧食需求，即使分配公平，也不可避免地會產(chǎn)生饑荒，故該項(xiàng)為題干作者觀點(diǎn)成立所設(shè)想的內(nèi)容，屬于前提，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?，F(xiàn)存的糧食制度無需改進(jìn)，和論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：首先分析題干，找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：表明世界糧食產(chǎn)量是可以滿足需求的，糧食產(chǎn)量不足導(dǎo)致糧食饑荒是危言聳聽。論據(jù)：饑荒只不過是分配造成的問題，對糧食產(chǎn)量表達(dá)的是較樂觀的態(tài)度。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：說的將來世界糧食需求比現(xiàn)在糧食需求量小，題干當(dāng)中沒有涉及到，無關(guān)，排除；B選項(xiàng)：如果好的分配制度也難以防止世界糧食饑荒的出現(xiàn)，說明饑荒并不是由分配不公導(dǎo)致的，與作者的意思不符，排除；C選項(xiàng)：說的世界糧食產(chǎn)量將持續(xù)增加，是為了保證可以滿足糧食需求；D選項(xiàng)：是題干的引申，但應(yīng)該是有必要改進(jìn)，排除。故正確答案為C。8.當(dāng)下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵參考答案：D解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上尋找文段論述重點(diǎn)。文段首先指出媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，接著強(qiáng)調(diào)真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。由此可知，文段主要強(qiáng)調(diào)的是什么是真正的媒體融合，D項(xiàng)概括恰當(dāng)。A項(xiàng)，“在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放”不是真正的媒體融合；B、C兩項(xiàng)文段未提及，無中生有。排除A、B、C。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出“媒體融合”這一話題，第二句通過對策詞“要”給出了實(shí)現(xiàn)真正媒體融合的途徑。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)?？傉摬糠旨粗髦季洌饕獜?qiáng)調(diào)了實(shí)現(xiàn)媒體融合要重視用戶的思維，以用戶的需求為導(dǎo)向，與用戶建立聯(lián)系。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)為主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段開篇通過“當(dāng)下”交代背景，引出“媒體融合”的話題，接下來通過強(qiáng)調(diào)詞“真正”引出作者的觀點(diǎn)，并通過“要”引導(dǎo)對策，即借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，以用戶真實(shí)需求為導(dǎo)向，形成相互分享信息的關(guān)系，形成媒體融合的關(guān)鍵點(diǎn)。對文段的重點(diǎn)進(jìn)行同義替換，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)首句背景的表述，非文段的重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)文段未提及，無中生有，排除；C項(xiàng)沒有提到“用戶”，偏離文段的中心，排除。故正確答案為D。【文段出處】《媒體融合節(jié)目要以用戶真實(shí)需求為導(dǎo)向》9.實(shí)力∶展示A.目標(biāo)∶明確B.活動∶參與C.活力∶增強(qiáng)D.速度∶加快參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！罢故尽迸c“實(shí)力”屬于動賓關(guān)系，意指將“實(shí)力”表現(xiàn)出來讓人看到。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“明確”與“目標(biāo)”屬于動賓關(guān)系，意指將“目標(biāo)”表現(xiàn)出來讓人看到，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“參與”與“活動”屬于動賓關(guān)系，意指加入到“活動”中，排除；C項(xiàng)：“增強(qiáng)”與“活力”屬于動賓關(guān)系，但存在一定增長趨勢，排除；D項(xiàng)：“加快”與“速度”屬于動賓關(guān)系，但存在一定增長趨勢，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。10.將一個(gè)圓錐橫向切開，切完后上下兩部分的體積之比為1∶7，則切完后上半部分圓錐的底面直徑是原來的（

）倍。A.0.4B.0.5C.0.6D.0.8參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于幾何特殊性質(zhì)類，用比例法解題。第二步，根據(jù)“切完后上下兩部分的體積之比為1∶7”，可知上部分與整個(gè)錐體的體積比為1∶8，即13∶23。根據(jù)圓錐橫向切開，可得上部分與整個(gè)圓錐體相似，體積比為底面圓半徑三次方之比，因此切完后上半部分圓錐的底面半徑與整個(gè)錐體的底面半徑之比為1∶2，即直徑之比，因此切完后上半部分底面直徑變?yōu)樵瓉淼?.5倍。因此，選擇B選項(xiàng)。11.研制超材料就是按照特定的規(guī)則組合，搭配出不同電磁響應(yīng)屬性的人工復(fù)合材料。這些材料的屬性除由材料本身決定外，還與其結(jié)構(gòu)的形狀、尺寸、排列和組合方式等緊密相關(guān)。通過改變超材料關(guān)鍵位置的結(jié)構(gòu)和尺寸，人們就可以像搭積木一般實(shí)現(xiàn)對光波、雷達(dá)波、無線電波、聲波乃至地震波的任意彎曲和精細(xì)“裁減”。比如，研究人員借助超材料薄層能讓光線繞過物體的屬性，開始研究使物體無影無蹤的“隱身斗篷”。這段文字主要介紹了超材料的：A.研制原理B..應(yīng)用領(lǐng)域C.分類標(biāo)準(zhǔn)D.設(shè)計(jì)意圖參考答案：A解題思路：本題考查對主旨的概括與歸納。文段首先介紹如何研制超材料，然后說明影響材料屬性的因素，接著闡述使超材料發(fā)揮作用的方法，最后以“隱身斗篷”為例進(jìn)行說明。由此可知，文段重點(diǎn)說明的是如何制作超材料，即研制原理。文段首先介紹研制超材料的方法，然后指出影響這些材料屬性的因素除了材料本身外，還與其結(jié)構(gòu)的形狀、尺寸、排列和組合方式等緊密相關(guān)；接著說明通過改變超材料關(guān)鍵位置的結(jié)構(gòu)和尺寸，便可以發(fā)揮超材料的作用；最后以“隱身斗篷”為例進(jìn)行說明。由此可知，文段重點(diǎn)說明的是如何制作超材料，即研制原理。A項(xiàng)表述與此一致。B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“應(yīng)用領(lǐng)域”“分類標(biāo)準(zhǔn)”文段均未涉及，排除。D項(xiàng)“設(shè)計(jì)意圖”僅能對應(yīng)“實(shí)現(xiàn)對光波、雷達(dá)波、無線電波、聲波乃至地震波的任意彎曲和精細(xì)‘裁減’”，概括不全面，排除。故本題選A。解題思路：文段開篇指出研制超材料的做法，并介紹這些材料的屬性，接下來用對策標(biāo)志詞“通過”指出利用這一做法“改變超材料關(guān)鍵位置的結(jié)構(gòu)和尺寸”就可以實(shí)現(xiàn)“對光波、雷達(dá)波、無線電波、聲波乃至地震波的任意彎曲和精細(xì)‘裁減’”這些目的，尾句通過“比如”舉例論證，故整個(gè)文段旨在強(qiáng)調(diào)讓超材料發(fā)揮作用的方法，即研發(fā)原理，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“應(yīng)用領(lǐng)域”、C項(xiàng)“分類標(biāo)準(zhǔn)”，均無中生有，排除；D項(xiàng)“設(shè)計(jì)意圖”對應(yīng)“對光波、雷達(dá)波、無線電波、聲波乃至地震波的任意彎曲和精細(xì)‘裁減’”，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。【文段出處】《超材料：會改寫未來戰(zhàn)爭嗎？》12.通過樹間的空隙，有時(shí)可以看到平整的田疇，在樹寨的邊沿，在巨人般的楓葉林和菩提林的隱蔽下，佛寺的屋頂和金塔________耀眼的金光。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.閃出B.射出C.發(fā)出D.出現(xiàn)參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“佛寺的屋頂和金塔________耀眼的金光”可知，此空的話題是“佛寺的屋頂和金塔”，搭配對象是“耀眼的金光”。根據(jù)整個(gè)語境可知，作者是“通過樹間的空隙”看到了一系列景物，所以隔著樹葉觀察到的光線應(yīng)該是閃爍不定的。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“閃出”指閃耀，符合“閃爍不定”這一特點(diǎn)，搭配恰當(dāng)，符合語境。B項(xiàng)“射出”指放出光、熱、電波等，光線比較集中，與“通過樹間的空隙”矛盾，不符合語境，排除B項(xiàng)?！胺鹚碌奈蓓敗薄敖鹚辈皇前l(fā)光源，不能“發(fā)出金光”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“出現(xiàn)”強(qiáng)調(diào)從無到有，不符合語境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。13.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④參考答案：C解題思路：題干圖形較為復(fù)雜，差異較大，整體不具有對稱性，且每個(gè)圖形都由多個(gè)部分構(gòu)成，考慮部分?jǐn)?shù)。圖形①③④都由三部分組成，圖形②⑤⑥都由四部分組成。故本題選C。14.《民法總則》第9條規(guī)定：“民事主體從事民事活動，應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)境?！痹摋l規(guī)定確立了民法：A.自愿原則B.綠色原則C.誠信原則D.公平原則參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，根據(jù)《民法總則》第九條，民事主體從事民事活動，應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)境，體現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境保護(hù)即綠色原則。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：自愿原則的實(shí)質(zhì)，就是在民事活動中當(dāng)事人的意思自治。即當(dāng)事人可以根據(jù)自己的判斷，去從事民事活動，國家一般不干預(yù)當(dāng)事人的自由意志，充分尊重當(dāng)事人的選擇。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：誠實(shí)信用，其本意是要求按照市場制度的互惠性行事。在締約時(shí)，誠實(shí)并不欺不詐；在締約后，守信用并自覺履行。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：公平原則是指在民事活動中以利益均衡作為價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)，在民事主體之間發(fā)生利益關(guān)系摩擦?xí)r，以權(quán)利和義務(wù)是否均衡來平衡雙方的利益。D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.某國研究人員在廢水處理池中種植甘草后發(fā)現(xiàn)，甘草生長茂盛，吸收水中的磷化物效果特別明顯，而且制氧能力也非常優(yōu)異，因此研究人員認(rèn)為種植甘草有利于凈化水質(zhì)。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論：A.相比野生甘草，人工種植的甘草在廢水中只能吸收一小部分磷化物B.廢水中包含大量的硫化物，目前來看，甘草不能有效分解這類氧化物C.甘草主要生長在干旱或半干旱地區(qū)，土壤多為堿性或中性，而廢水主要為酸性D.甘草中所含的物質(zhì)能夠與污水中的某些氧化物發(fā)生反應(yīng)，釋放氧氣，但甘草自身進(jìn)行光合作用時(shí)也會耗費(fèi)氧氣參考答案：B解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：種植甘草有利于凈化水質(zhì)。論據(jù)：甘草生長茂盛，吸收水中的磷化物效果特別明顯，而且制氧能力也非常優(yōu)異。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)比較野生甘草與人工甘草吸收磷化物效果，屬于無關(guān)項(xiàng)；B項(xiàng)廢水中含大量硫化物，而甘草吸收的是磷化物，所以甘草不能有效分解硫化物，屬于削弱項(xiàng)；C項(xiàng)主要提及甘草生長環(huán)境，是否能在其他環(huán)境生長，我們不得而知，屬于無關(guān)項(xiàng)；D項(xiàng)提及甘草制氧能力，與其是否有利于凈化水質(zhì)無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干觀點(diǎn)的選項(xiàng)。題干的論據(jù)和論點(diǎn)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“甘草”和“凈化水質(zhì)”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。題干論點(diǎn)：種植甘草有利于凈化水質(zhì)。論據(jù)：在廢水處理池中種植甘草后發(fā)現(xiàn)，甘草生長茂盛，吸收水中的磷化物效果特別明顯，而且制氧能力也非常優(yōu)異。A項(xiàng)，人工甘草只能吸收一小部分磷化物，說明甘草可以凈化水質(zhì)，只是效果不明顯，對題干結(jié)論起到了微弱的加強(qiáng)作用。B項(xiàng)，甘草不能分解廢水中的硫化物，而廢水中又包含大量的硫化物，說明甘草并不能起到凈化水質(zhì)的作用，削弱了題干結(jié)論。C項(xiàng)，說的是甘草的主要生長環(huán)境，與題干結(jié)論無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，討論的是甘草制造與釋放氧氣，與題干結(jié)論無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。故本題選B。16.就青少年網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)社會心理痼疾，社會各界一直在努力尋找對策。相關(guān)科學(xué)研究從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)等不同角度闡釋了游戲成癮的生成機(jī)理并尋求相應(yīng)的干預(yù)治理機(jī)制。生化科學(xué)家從生物醫(yī)學(xué)角度研究發(fā)現(xiàn)，游戲成癮應(yīng)作為一種大腦神經(jīng)多巴胺系統(tǒng)疾病開展治療；心理學(xué)家從大量案例研究中揭示了游戲成癮大多來源于缺陷人格、認(rèn)知偏離、平衡內(nèi)心世界和外界現(xiàn)實(shí)沖擊的特定防御機(jī)制；社會學(xué)研究則關(guān)注游戲成癮行為背后的國家政策、社會環(huán)境、家庭教育、親子關(guān)系、學(xué)校教學(xué)、社會交往方式等生活事件環(huán)境因素。接下來作者最有可能講述的是：A.生化科學(xué)家研發(fā)治療青少年網(wǎng)癮的藥物B.心理學(xué)家提出解決青少年網(wǎng)癮的對策C.社會學(xué)家分析青少年網(wǎng)癮問題的成因D.社會各界如何解決青少年網(wǎng)癮問題參考答案：D解題思路：該題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。該題尾句較長，命題方式比較特殊。文段中的長尾句主要是從生化科學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)三個(gè)不同角度闡釋游戲成癮的生成機(jī)理的研究成果。后文應(yīng)全面承接并提出對策，對應(yīng)D項(xiàng)，“社會各界”是對前文提及三個(gè)角度的概括，“如何解決??”為對策表述。A項(xiàng)“生化科學(xué)家”、B項(xiàng)“心理學(xué)家”、C項(xiàng)“社會學(xué)家”均為尾句提及的一個(gè)方面，表述片面，排除。故正確答案為D。【文段出處】《光明日報(bào)：形成防范青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的合力》解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要梳理文段的行文脈絡(luò)，文段從不同角度介紹了青少年網(wǎng)癮問題的形成原因，按照行文邏輯，在分析完問題產(chǎn)生的原因之后，應(yīng)論述如何解決這一問題，正確答案應(yīng)與此有關(guān)。文段首先指出社會各界一直在努力尋找解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對策；然后從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)等角度分析了青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的形成原因。按照一般的行文邏輯，在分析完問題的形成原因后，應(yīng)介紹社會各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題。A項(xiàng)在文段已有論述，屬于本文信息，通常不會在下文重復(fù)論述，排除。B項(xiàng)論述社會各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題，與文段銜接恰當(dāng)。C、D兩項(xiàng)分別從生化科學(xué)家和心理學(xué)家角度，論述解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的解決辦法，與文段提到的“社會各界一直在努力尋找對策”對應(yīng)不恰當(dāng)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，判斷文段話題落腳點(diǎn)。文段首句就提出社會各界一直在努力尋找青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對策，緊接著分別介紹生化科學(xué)家、心理學(xué)家和社會學(xué)研究三個(gè)主體為此所做出的努力。所以下面文段很有可能還是接著社會各界一直在努力尋找對策這個(gè)話題進(jìn)行論述。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)的主體是社會各界與題干文段的首句相符，同時(shí)該項(xiàng)也是圍繞著如何解決問題來說，與文段話題一致。A項(xiàng)一方面只提到了社會學(xué)家這一個(gè)主體，另一方面圍繞的是網(wǎng)癮問題的成因，而不是對策，話題不一致，排除。C項(xiàng)只提到了生化科學(xué)家，D項(xiàng)只提到了心理學(xué)家，主體過于單一，均排除。因此，選擇B選項(xiàng)。17.大城市不應(yīng)該所有產(chǎn)業(yè)“通吃”，而應(yīng)該盡快促進(jìn)城市資源與產(chǎn)業(yè)形態(tài)合理________，使大城市與中心城市之間形成產(chǎn)業(yè)________，依次形成知識密集、機(jī)器密集、勞動密集產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)人口在大、中、小城市之間的合理分布。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語是（

）。A.配置鏈條B.布置鏈條C.布置連鎖D.配置連鎖參考答案：A解題思路：第一空，A、D兩項(xiàng)“配置”指配備布置，搭配對象一般是抽象的。B、C兩項(xiàng)“布置”指根據(jù)某種需要對場所、活動、人員等做出安排，搭配對象一般是具體的。根據(jù)文段語境信息可知，橫線處所填詞語與“城市資源”和“產(chǎn)業(yè)形態(tài)”搭配，且都為抽象概念，故“配置”更恰當(dāng)，排除B、C兩項(xiàng)。第二空，與“產(chǎn)業(yè)”搭配?！爱a(chǎn)業(yè)鏈條”是固定搭配，排除D項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。18.下列屬于民事法律行為的是：A.甲在回家的路上撿到一只手機(jī)B.甲在小區(qū)倒車時(shí)撞上路邊的小孩C.甲每天搭乘同事乙的車上下班D.甲承諾為乙的貸款承擔(dān)保證責(zé)任參考答案：D解題思路：本題考查法律常識?！睹穹ǖ洹返谝话偃龡l規(guī)定：“民事法律行為是民事主體通過意思表示設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的行為”。事實(shí)行為是指行為人不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系的意圖，但依照法律的規(guī)定能引起民事法律后果的行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤，甲撿到手機(jī)的行為并沒有成立民事法律關(guān)系的意思表示，不屬于民事法律行為，而是事實(shí)行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤，甲在小區(qū)倒車時(shí)撞上路邊的小孩，是意外發(fā)生的，不屬于民事法律行為，屬于事實(shí)行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，甲每天搭乘同事乙的車上下班，不屬于民事法律行為，而是同事之間的情誼行為，不產(chǎn)生民事法律關(guān)系。D項(xiàng)正確，甲承諾為乙的貸款承擔(dān)保證責(zé)任，成立擔(dān)保的民事法律關(guān)系，屬于民事法律行為。故正確答案為D。解題思路：本題考查民法中民事法律行為的概念。考生作答此題，應(yīng)注意區(qū)分民事法律行為與事實(shí)行為的概念。民事法律行為的核心是意思表示，這將民事法律行為與事實(shí)行為區(qū)別開來。民事法律行為是民事主體通過意思表示設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的行為。民事法律關(guān)系是體現(xiàn)民事權(quán)利義務(wù)內(nèi)容，由法律規(guī)范加以調(diào)整的關(guān)系。事實(shí)行為是指行為人不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系的意圖，但依照法律的規(guī)定能引起民事法律后果的行為。A項(xiàng)不屬于。民事法律行為的核心是意思表示。甲在回家的路上撿到一只手機(jī)，沒有意思表示，屬于事實(shí)行為，不屬于民事法律行為。B項(xiàng)不屬于。甲在小區(qū)倒車時(shí)撞到路邊的小孩屬于侵權(quán)行為，沒有意思表示，屬于事實(shí)行為，不屬于民事法律行為。C項(xiàng)不屬于。甲每天搭乘同事乙的車上下班屬于好意施惠，甲、乙之間沒有形成民事法律關(guān)系的意思表示，不屬于民事法律行為。D項(xiàng)屬于。甲作為保證人為乙提供擔(dān)保，有意思表示，甲、乙之間形成了擔(dān)保法律關(guān)系，屬于民事法律行為。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查民法。第二步，民事法律行為，是民事主體之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的合法行為。根據(jù)民法原理，國家允許民事主體依照自身意愿，與他方自由構(gòu)建民事法律關(guān)系，并保障其權(quán)利義務(wù)的順利履行。而這種私權(quán)關(guān)系的構(gòu)建是通過當(dāng)事人的特定行為來實(shí)現(xiàn)的，該行為即民事法律行為。在債的發(fā)生根據(jù)中，侵權(quán)、不當(dāng)?shù)美?、無因管理，均屬于事實(shí)行為，并非民事法律行為。D項(xiàng)甲承諾為乙的貸款承擔(dān)保證責(zé)任符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。19.張男與趙女婚后育有一女張囡，婚后張某常在外酗酒，甚至酒后失手打罵趙女，但事后總是后悔不已。趙女一次次原諒張某，但最終無法忍受還是要離婚。張男苦求趙女原諒，趙女逼張男寫下保證書：“若老毛病再犯，雙方婚姻關(guān)系即告終，張男婚前所購婚房和婚后雙方開的店鋪歸趙女，張囡由張男撫養(yǎng)，張男不得有異議”。但張男老毛病仍未改，趙女最終向法院訴請離婚。本案中：A.趙女可以根據(jù)書面的協(xié)議獲得婚房和店鋪B.約定張囡撫養(yǎng)權(quán)歸屬，趙女減輕撫養(yǎng)之責(zé)C.趙女不應(yīng)對婚房分割，可對店鋪進(jìn)行分割D.張男虐待趙女行為是導(dǎo)致家庭破裂的禍?zhǔn)讌⒖即鸢福篊解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識。第二步，根據(jù)《民法典》第一千零六十三條第一款，下列財(cái)產(chǎn)為夫妻一方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)：（一）一方的婚前財(cái)產(chǎn)。根據(jù)《民法典》第一千零六十五條，男女雙方可以約定婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)以及婚前財(cái)產(chǎn)歸各自所有、共同所有或者部分各自所有、部分共同所有。約定應(yīng)當(dāng)采用書面形式。雖然張男跟趙女簽訂了保證書，但是趙女逼張男寫下的，不屬于有效協(xié)議。所以張男婚前所購婚房屬于其個(gè)人財(cái)產(chǎn)，趙女無權(quán)分割?；楹箅p方開的店鋪屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)，趙女可以對店鋪進(jìn)行分割。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：婚房屬于張男婚前財(cái)產(chǎn)，屬于其個(gè)人財(cái)產(chǎn)，趙女無法獲得。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除。B項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第一千零八十四條，父母與子女間的關(guān)系，不因父母離婚而消除。離婚后，子女無論由父或者母直接撫養(yǎng)，仍是父母雙方的子女。離婚后，父母對于子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)。趙女雖然與張男離婚，但其撫養(yǎng)義務(wù)并未發(fā)生改變，不存在減輕撫養(yǎng)之責(zé)。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)：與題意無關(guān)，排除。20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干圖形均由黑、白小圓圈組成，從黑、白小圓圈的位置和數(shù)量考慮均無明顯規(guī)律，可以考慮從圖形的整體結(jié)構(gòu)特征入手尋找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為中心對稱圖形，只有A項(xiàng)是中心對稱圖形。故本題選A。21.健康教育是為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式，根除或者減少對健康有影響的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病并達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)而開展的有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動。根據(jù)上述定義，下列屬于健康教育的是：A.某公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識講座，并以此為機(jī)會向老人們推銷保健品B.某高校開設(shè)的一門“心理健康”選修課非常受同學(xué)們歡迎，甚至附近的市民都來蹭課C.周日某醫(yī)院組織醫(yī)務(wù)人員在小區(qū)廣場舉行義診活動，免費(fèi)為居民提供測血壓、量體溫以及醫(yī)療咨詢等服務(wù)D.為防范入秋以來老年人心腦血管疾病高發(fā)的現(xiàn)象，社區(qū)每年9月份都會聘請知名專家針對老年居民舉行系列講座，普及相關(guān)醫(yī)療知識參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！盀榇龠M(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式”、“根除或者減少對健康有影響的危險(xiǎn)因素”、“開展社會教育活動”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某公司舉辦健康知識講座是為了推銷保健品，不符合“為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某高校開設(shè)的選修課，不符合“社會教育活動”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某醫(yī)院舉行義診活動，免費(fèi)為居民提供服務(wù)，不符合“社會教育活動”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：為防范老年人心腦血管疾病高發(fā)的現(xiàn)象，符合“根除或者減少對健康有影響的危險(xiǎn)因素”，社區(qū)舉行講座，普及醫(yī)療知識符合“為促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式”以及“開展社會教育活動”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式；②促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量；③有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識講座的目的是為了向老人推銷保健品，不屬于“促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式”，不符合定義；B項(xiàng)：高校開設(shè)心理健康的選修課是學(xué)校里正常的課程安排，不屬于“社會教育活動”，不符合定義；C項(xiàng)：醫(yī)院在小區(qū)進(jìn)行義診活動，免費(fèi)提供測血壓、量體溫以及醫(yī)療咨詢等是健康咨詢、診斷服務(wù)，不屬于“社會教育活動”，不符合定義；D項(xiàng)：為防范老年疾病，社區(qū)每年9月份展開系列講座，普及相關(guān)醫(yī)療知識，其目的是為了“促進(jìn)人們自發(fā)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式，達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)”，同時(shí)滿足“有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，涉及定義的目的、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。健康教育的定義要點(diǎn)：①為了促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式；②有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動。A項(xiàng)，舉辦健康知識講座的目的是向老人推銷保健品，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，高校開設(shè)的選修課并非社會教育活動，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，義診活動并非社會教育活動，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，定期聘請專家舉行講座，普及醫(yī)療知識，屬于社會教育活動，且目的是促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式，符合定義。故本題選D。22.公文的語言應(yīng)該是華麗流暢、古樸典雅和威嚴(yán)有力的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識。由于公文的權(quán)威性、嚴(yán)肅性、規(guī)范性，公文的語言特點(diǎn)主要包括以下幾點(diǎn)：（1）莊重，即語言端莊、格調(diào)鄭重嚴(yán)肅；（2）準(zhǔn)確，即語言真實(shí)確切、無虛假錯(cuò)漏、褒貶得當(dāng)、語意明確、符合實(shí)際；（3）樸實(shí)，即語言平直自然、是非清楚、明白流暢、通俗易懂；（4）精煉，即語言簡明扼要、精簡不繁、詳略得當(dāng)、服從行文目的及表現(xiàn)主題的需要；（5）嚴(yán)謹(jǐn)，即語言含義確切、文句嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致周密、分寸得當(dāng)；（6）規(guī)范，即合乎語法、邏輯原則、公務(wù)活動的特殊規(guī)范性要求。公文語言不需要華麗典雅。故表述錯(cuò)誤。23.通過分析，對客觀事物的各個(gè)方面的屬性、因素分別地加以研究，然后舍棄其中偶然的非本質(zhì)的屬性、因素，抽取其中必然的本質(zhì)的屬性、因素，并用概念把他們表現(xiàn)出來的一種思維方法叫做：A.抽象B.演繹C.邏輯推理D.歸納參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，本題考查的是邏輯常識。抽象，是從眾多的事物中抽取出共同的、本質(zhì)性的特征，而舍棄其非本質(zhì)的特征。例如蘋果、香蕉、生梨、葡萄、桃子等，它們共同的特性就是水果，抽象得出水果概念的過程。A與題意相符，因此當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：演繹，是指從“前提”必然地得出結(jié)論的推理；從一些假設(shè)的命題出發(fā)，運(yùn)用邏輯的規(guī)則，導(dǎo)出另一命題的過程。B項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：邏輯推理，也叫演繹推理，就是從一般性的前提出發(fā)，通過推導(dǎo)即“演繹”，與推理相結(jié)合，從而得出具體陳述或個(gè)別結(jié)論的過程。C項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：歸納，是指從部分到整體，從特殊到一般，從個(gè)別到普遍的推理。是指從許多個(gè)別的事物中概括出一般性概念、原則或結(jié)論的思維方法。D項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。24.在元代，與埃及亞歷山大港并稱“世界第一大港”的是：A.甘棠港B.月港C.刺桐港D.徐聞港參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理國情。第二步，刺桐也叫象牙紅，原產(chǎn)于印度和馬來西亞，五代時(shí)泉州已遍植刺桐，因而，泉州又被稱為“刺桐”城。十三世紀(jì)末意大利旅行家馬可波羅由泉州回歐洲的時(shí)候，他的記述中稱“泉州港”為“刺桐港”。泉州港興起于唐、盛于宋，宋末元初到達(dá)頂峰，是當(dāng)時(shí)公認(rèn)的“東方第一大港”，與埃及的亞歷山大港齊名。因此，選擇C選項(xiàng)。25.下列選項(xiàng)中成語與所涉人物對應(yīng)不正確的是：A.圖窮匕見——荊軻B.高山流水——伯牙C.破釜沉舟——項(xiàng)羽D.投筆從戎——岳飛參考答案：D解題思路：東漢班超投筆從戎，不是岳飛，D項(xiàng)對應(yīng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。26.一只天平有7克、2克砝碼各一個(gè)，如果需要將140克的鹽分成50克、90克各一份，至少要稱（

）次。A.3B.4C.5D.6參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查其他雜題，用枚舉法解題。第二步，若使稱量次數(shù)至少，具體步驟如下：（1）用7克和2克砝碼稱出9克鹽；（2）用9克鹽和7克砝碼稱出16克鹽；（3）用前兩次稱出的9＋16＝25（克）鹽作為砝碼稱出25克鹽，則共稱出50克鹽，剩余90克鹽。第三步，故至少要稱三次。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查其他雜題，用枚舉法解題。第二步，若使稱量次數(shù)至少，具體步驟如下：（1）用天平將140克鹽平均分成兩份70克鹽；（2）將其中的一份70克鹽平均分成兩份35克鹽；（3）將砝碼分別放在天平的兩邊，將35克鹽分到天平兩邊至平衡，則天平每邊為（35＋7＋2）÷2＝22（克）。那么砝碼為2克的一邊，鹽為22－2＝20（克），將其與第一步剩下的70克鹽混合，可得到90克鹽，剩余50克鹽。第三步，故至少要稱三次。因此，選擇A選項(xiàng)。27.________________。比如工業(yè)化的歷史，就包含了很多內(nèi)容。首先是現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展所引起的物質(zhì)財(cái)富的快速增長，由此我們當(dāng)然對工業(yè)化持積極的態(tài)度，但另一方面，從生態(tài)環(huán)境角度看，隨著工業(yè)化的推進(jìn)，大量資源被消耗，很多地方被污染，生態(tài)破壞對人類造成的危害會長期存在。這樣，工業(yè)化在不同時(shí)間段內(nèi)呈現(xiàn)兩種形象，短時(shí)間內(nèi)我們享受了生活，但從長時(shí)段來看，我們可能犧牲了未來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.我們用多重的時(shí)間來理解和評判歷史，就會出現(xiàn)與過去不同的認(rèn)識B.歷史是分層的，長時(shí)段的歷史決定了其他時(shí)段歷史的變化C.當(dāng)我們利用線性的時(shí)間將歷史事件串聯(lián)在一起時(shí)，就呈現(xiàn)出一種因果關(guān)系D.我們研究歷史時(shí)難免會有局限性，經(jīng)常受時(shí)間因素的影響參考答案：A解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點(diǎn)。本文為總分結(jié)構(gòu)，歸納后文中心，結(jié)合選項(xiàng)選擇與之最相符的一項(xiàng)。由“比如”可知，填入橫線的句子是總起句，其后內(nèi)容是對該句的舉例說明。后文說的是，從短時(shí)間來看，工業(yè)化促進(jìn)了物質(zhì)財(cái)富的增長，使我們享受生活；而從長時(shí)段來看，工業(yè)化消耗了大量資源，污染了環(huán)境，使我們犧牲了未來?？梢姡亩握f的是對同一個(gè)事物，用不同的時(shí)間段來評判會有不同的認(rèn)識。A項(xiàng)與此相符，為正確答案。B、C兩項(xiàng)說法本身有誤。D項(xiàng)“時(shí)間因素的影響”表述較為模糊，不如A項(xiàng)表述準(zhǔn)確。故本題選A。解題思路：第一步，分析橫線處的下文語境。通過“比如”可知后文為舉例論證，且橫線上應(yīng)填入例子論證的觀點(diǎn)，再由文段末“這樣”一詞可知，是對例子的總結(jié)。由此可知，文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，應(yīng)首尾呼應(yīng)。根據(jù)“工業(yè)化在不同時(shí)間段內(nèi)呈現(xiàn)兩種形象，短時(shí)間內(nèi)……，長時(shí)段來看……”可知，用不同的時(shí)間去衡量同一段歷史，會得出不同結(jié)論。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：橫線處所填語句為整個(gè)文段的總起句，文段給出內(nèi)容均為對空格所填語句的具體闡述。文段首先論述了工業(yè)化有積極的一面，然后轉(zhuǎn)折之后說工業(yè)化的發(fā)展可能會帶來危害，尾句用“這樣”指代總結(jié)前文，指出從不同的時(shí)間段出發(fā)看待同一問題，會得出不同的認(rèn)識，對應(yīng)A項(xiàng)，當(dāng)選。B項(xiàng)：文段未論述長時(shí)段的歷史會決定其他時(shí)段歷史的變化，故與文意不符，排除。C項(xiàng)：“當(dāng)我們利用線性的時(shí)間將歷史事件串聯(lián)在一起時(shí)，就呈現(xiàn)出一種因果關(guān)系”中因果關(guān)系在后文無從體現(xiàn)，排除。D項(xiàng)：文段著重強(qiáng)調(diào)從不同的角度看待歷史會有不同的結(jié)論，并未提及是受“時(shí)間因素”影響，與后文核心話題銜接不一致，排除。故正確答案為A。28.公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是具備查考價(jià)值。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查公文的基本知識。第二步，公文，也稱公務(wù)文件，是在社會活動中直接形成和使用的具有規(guī)范體式和法定效用的信息記錄，其區(qū)別于圖書、情報(bào)、資料等事物的特點(diǎn)主要有：①由法定作者制發(fā)；②具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用；③具有規(guī)范的體式；④履行法定的程序。公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是具備法定的權(quán)威性。由此可知，公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是具備法定的權(quán)威性。題干中“查考價(jià)值”表述錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。29.有關(guān)訴訟調(diào)解，下列說法正確的是（

）。A.只有一審、二審可以進(jìn)行調(diào)解，再審中則不行B.凡是進(jìn)入民事審判程序的案件都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)解C.法院調(diào)解原則，應(yīng)當(dāng)以需要和可能為基礎(chǔ)D.現(xiàn)階段從便民出發(fā)，解決民事糾紛仍以調(diào)解為主參考答案：C解題思路：本題考查民事訴訟法的內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤，調(diào)解貫穿民事訴訟全部階段，再審中依然可以調(diào)解。B項(xiàng)錯(cuò)誤，調(diào)解不是訴訟的必經(jīng)階段；調(diào)解與判決在民事訴訟中并無主次之分。C項(xiàng)正確，法院調(diào)解作為一項(xiàng)原則，著重強(qiáng)調(diào)的是自愿和合法。自愿包括當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解活動自愿和接受調(diào)解的結(jié)果自愿；合法則是要求程序上合法和調(diào)解結(jié)果不違反法律的禁止性規(guī)定，而不是要求當(dāng)事人之間的調(diào)解協(xié)議要完全符合法律的規(guī)定。D項(xiàng)錯(cuò)誤，調(diào)解并非是解決糾紛的主要手段。故正確答案為C。30.屬于遺產(chǎn)的是（

）。A.股票B.先進(jìn)稱號C.重要物品D.著作權(quán)參考答案：AC解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一千一百二十二條規(guī)定：“遺產(chǎn)是自然人死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)。依照法律規(guī)定或者根據(jù)其性質(zhì)不得繼承的遺產(chǎn)，不得繼承。”遺產(chǎn)必須符合三個(gè)特征：第一，必須是自然人死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn)；第二，必須是自然人個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn)；第三，必須是合法財(cái)產(chǎn)。A、C項(xiàng)正確，股票、重要物品都屬于屬于公民個(gè)人所有的合法財(cái)產(chǎn)和財(cái)產(chǎn)性內(nèi)容，可以作為遺產(chǎn)繼承。B項(xiàng)錯(cuò)誤，先進(jìn)稱號是公民的榮譽(yù)權(quán)，屬于人身權(quán)，而非財(cái)產(chǎn)權(quán)，因此不屬于遺產(chǎn)范疇。D項(xiàng)錯(cuò)誤，著作權(quán)當(dāng)中只有著作財(cái)產(chǎn)權(quán)可以繼承，著作人身權(quán)不能繼承。故正確答案為AC。31.每年春天，廣州經(jīng)常出現(xiàn)“返潮”現(xiàn)象，俗稱“回南天”。專家解釋這是因?yàn)榕瘽駳饬鱽淼轿沂?，空氣中水蒸氣的含量較高，遇到地面、墻壁等處的溫度較低，極易發(fā)生（

）現(xiàn)象，使地面、墻壁冒“冷汗”。A.凝固B.升華C.凝華D.液化參考答案：D解題思路：本題考查物理常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，凝固時(shí)要放熱。本題中，使地面、墻壁冒“冷汗”不是固態(tài)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，升華指物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的相變過程。本題中，空氣中的水蒸汽不是固態(tài)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，凝華指物質(zhì)從氣態(tài)不經(jīng)過液態(tài)而直接變成固態(tài)的現(xiàn)象。本題中，使地面、墻壁冒“冷汗”不是固態(tài)。D項(xiàng)正確，液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。本題中，空氣中水蒸汽的含量較高，遇到地面、墻壁等處的溫度較低，使地面、墻壁冒“冷汗”，是液化。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查物理常識。第二步，物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程稱為液化。出現(xiàn)“回南天”天氣前，一般溫度比較低，會使地面、墻壁等處受冷后溫度降低；而暖濕氣流的到來會使空氣中的水蒸氣含量增大，水蒸氣一旦遇到比較冷的地面、墻壁時(shí)就會液化成小水珠，從而出現(xiàn)冒“冷汗”的現(xiàn)象。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題運(yùn)用關(guān)鍵詞法解題。注意題干的關(guān)鍵詞“水蒸氣”“冷汗”，可見“回南天”是個(gè)氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。結(jié)合選項(xiàng)，A項(xiàng)，“凝固”很顯然是變成固態(tài)，排除。B項(xiàng)，“升華”很顯然是變成了氣態(tài)。；C項(xiàng)，“凝華”應(yīng)該是固態(tài)，排除。D項(xiàng)，“液化”是變成了液態(tài)，符合題意。A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。凝固是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程。升華是從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。凝華是物質(zhì)跳過液態(tài)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。三項(xiàng)都沒有體現(xiàn)出“冷汗”，不符合題意。D項(xiàng)正確。“回南天”現(xiàn)象的形成主要是因?yàn)槔淇諝膺^后，暖濕氣流的到來，致使氣溫回升，空氣中的水蒸氣含量增大，這些水蒸氣遇到冰冷的物體如墻壁、地面就會液化成小水珠從而出現(xiàn)“回南天”現(xiàn)象。符合題意，當(dāng)選。故本題選D。32.月球潮汐力與地球上的地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說法是可疑的，因?yàn)槊磕曜匀粸?zāi)害很多，而“超級月亮”每14個(gè)月才一次，即便考慮月球經(jīng)過近地點(diǎn)，每個(gè)月也只有一次。部分學(xué)者會找出一些和“超級月亮”出現(xiàn)時(shí)間相隔不遠(yuǎn)的災(zāi)害來論證，這顯然缺乏證據(jù)支撐。也忽略了大量事例，比如月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害?；诖罅筷P(guān)于地震和月球關(guān)系數(shù)據(jù)的研究表明，地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點(diǎn)沒有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性，因此說月球潮汐力會引發(fā)地震顯然缺乏可靠證據(jù)。由此可以推出：A.月球潮汐力與月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的地震具有相關(guān)性B.月球潮汐力與月球經(jīng)過近地點(diǎn)發(fā)生的地震具有因果關(guān)系C.月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要在時(shí)間和空間上綜合分析D.地震觸發(fā)機(jī)制有多種因素，但月球潮汐力的作用效果較明顯參考答案：C解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中指出“部分學(xué)者會找出一些和‘超級月亮’出現(xiàn)時(shí)間相隔不遠(yuǎn)的災(zāi)害來論證”，這顯然缺乏證據(jù)支撐。也忽略了大量事例，比如“月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害”，說明月球潮汐力與月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)發(fā)生地震之間沒有必然關(guān)系，無法推出，排除；B項(xiàng)：題干中指出“地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點(diǎn)沒有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性”，而選項(xiàng)中說二者是因果關(guān)系，無法推出，排除；C項(xiàng)：題干中指出“‘超級月亮’每14個(gè)月才一次”，“地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點(diǎn)沒有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性”，分別從時(shí)間和空間的角度說明月球潮汐力與地震等災(zāi)害之間沒有相關(guān)性，那么要想證明月球潮汐力與地震之間的關(guān)系也需要在時(shí)間和空間上綜合分析，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干中指出“月球潮汐力會引發(fā)地震顯然缺乏可靠證據(jù)，”而選項(xiàng)中說明月球潮汐力是地震的觸發(fā)機(jī)制效果較明顯,與題干意思相反，無法推出，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式及題干特點(diǎn)，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干“忽略了大量事例，比如月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害”，說明二者沒有相關(guān)性，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干“地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點(diǎn)沒有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性”，說明二者沒有因果關(guān)系，排除；C項(xiàng)：題干第一句提到“月球潮汐力與地球上地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說法是可疑的”，然后又在時(shí)間層面、空間層面舉出例證說明“月球潮汐力會引起地震顯然缺乏可靠證據(jù)”，故“月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要在時(shí)間和空間上綜合分析”可以推出；D項(xiàng)：根據(jù)題干結(jié)論“因此說月球潮汐力會引起地震顯然缺乏可靠證據(jù)”，無法推出月球潮汐力對于地震的作用效果明顯，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干中說的是月球潮汐力與地球上的自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說法是可疑的。A項(xiàng)，說的是月球潮汐力與某些地震具有相關(guān)性，與題干說法不同，無法得出。B項(xiàng)，說的是月球潮汐力與某些地震具有因果關(guān)系，與題干說法不同，無法得出。C項(xiàng)，說的是月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要綜合分析，即兩者之間沒有明顯的相關(guān)性，可以由題干推出，正確。D項(xiàng)，說的是月球潮汐力對地震的觸發(fā)作用效果較明顯，即兩者之間存在相關(guān)性，與題干說法不同，無法得出。故本題選C。33.甲乙二人不約而同在同一商場內(nèi)行竊，各自盜竊財(cái)物數(shù)額較大，甲乙二人是共同實(shí)行犯。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法律常識，主要涉及刑罰及刑罰裁量相關(guān)知識。共同犯罪是指兩人以上共同故意犯罪，各共同犯罪人必須有共同的犯罪故意。所謂共同的犯罪故意，是指各共同犯罪人通過意思聯(lián)絡(luò)，認(rèn)識到他們的共同犯罪行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并決意參加共同犯罪，希望或放任這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。題干中甲乙二人不約而同在同一商場盜竊，事前并沒有通過意思聯(lián)絡(luò)，屬于碰巧情況，兩人沒有犯罪的共同故意，故不成立共同犯罪。故表述錯(cuò)誤。34.通貨膨脹發(fā)生時(shí)，貨幣購買力上升。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。流通中的貨幣量超過實(shí)際需要的貨幣量，從而引起的貨幣貶值和物價(jià)水平全面而持續(xù)的上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象叫作通貨膨脹。通貨膨脹造成貨幣貶值，導(dǎo)致貨幣購買力下降。故表述錯(cuò)誤。35.當(dāng)代國際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，我們在處理國際關(guān)系時(shí)，應(yīng)該：A.按照國際條約決定自己的態(tài)度和政策B.根據(jù)大國一致原則決定自己的態(tài)度和政策C.按聯(lián)合國的決議決定自己的態(tài)度和政策D.根據(jù)我國的國家利益決定自己的態(tài)度和政策參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時(shí)事政治知識。第二步，在國際關(guān)系中，國家之間的相互交往都是以謀求維護(hù)本國的國家利益為最高準(zhǔn)則的，國家利益、國家力量都會影響國與國之間的關(guān)系，但國際關(guān)系的決定性因素是國家利益。我們在處理國際關(guān)系時(shí)，應(yīng)該根據(jù)我國的國家利益決定自己的態(tài)度和政策。因此，選擇D選項(xiàng)。36.關(guān)于文明的多樣性，不正確的說法是（

）。A.它是宇宙萬物存在的基本樣態(tài)B.它需要包容的心態(tài)去了解、以謙虛的心態(tài)去學(xué)習(xí)C.不同民族有著自己的思維方式和發(fā)展道路D.一切文明均有其價(jià)值，都應(yīng)該被尊重參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“和而不同、多元共生，是宇宙萬物存在的基本樣態(tài)”可知，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)“對待不同的事物、不同的觀點(diǎn)、不同的文明，首先應(yīng)以包容的心態(tài)去了解、以謙虛的心態(tài)去學(xué)習(xí)”可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)第二段“不同民族有著自己的思維方式和發(fā)展道路”可知，表述正確，排除；D項(xiàng)，根據(jù)第二段“一切文明均有其價(jià)值，都應(yīng)該被尊重”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A。37.去工作而不要以掙錢為目的，去跳舞而不管是否有他人關(guān)注，去唱歌而不是想著有人在聽，去愛而忘記所有別人對你的不是，去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們：A.幸福其實(shí)就在一念之間B.生活需要多一些想象C.走自己的路讓別人說去吧D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。根據(jù)文段可知，文段是通過五個(gè)并列的句子說明自己的觀點(diǎn)：我們做事情不要太在意其他的一些因素。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者意在說明的內(nèi)容。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：偏離重點(diǎn)。38.布告∶棉布A.花費(fèi)∶蘭花B.波瀾∶水波C.淺薄∶深淺D.電話∶停電參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！安几妗焙汀懊薏肌倍加胁甲?，且“布告”的布是動詞，表示宣告，“棉布”的布是名詞，表示棉、麻等織成物。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“花費(fèi)”和“蘭花”都有花字，且“花費(fèi)”的花是動詞，表示用掉，“蘭花”的花是名詞，表示供觀賞的植物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“波瀾”和“水波”的波都是名詞，表示水面振蕩起伏的運(yùn)動，排除；C項(xiàng)：“淺薄”的淺是形容詞，表示程度不深，“深淺”的淺也是形容詞，表示從表面到底面距離比較小，排除；D項(xiàng)：“電話”和“停電”的電都是物理學(xué)名詞，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。39.成語“一身是膽”形容的是大將軍張飛。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。一身是膽，意思是形容膽量大，無所畏懼。形容的是趙云，即趙子龍。故表述錯(cuò)誤。40.商品∶琳瑯滿目A.商場∶熙熙攘攘B.公司∶運(yùn)籌帷幄C.教學(xué)∶緊張有序D.家庭∶相親相愛參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！傲宅槤M目”比喻各種美好的東西很多，可以表達(dá)出“商品”很豐富的狀態(tài)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“熙熙攘攘”形容人來人往、熱鬧擁擠，與“商場”中的人群屬于對應(yīng)關(guān)系，而非“商場”，排除；B項(xiàng)：“運(yùn)籌帷幄”指主持大計(jì)、全面計(jì)劃，與“公司”的管理人員屬于對應(yīng)關(guān)系，而非“公司”，排除；C項(xiàng)：“緊張有序”指節(jié)奏上有條不紊，可以表達(dá)出“教學(xué)”有條不紊進(jìn)行的狀態(tài)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“相親相愛”形容家人之間關(guān)系密切，感情深厚，與家人屬于對應(yīng)關(guān)系，而非“家庭”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。41.李軍是某單位的會計(jì)，他為了盜竊單位保險(xiǎn)柜里的現(xiàn)金而設(shè)法配制了保險(xiǎn)柜的鑰匙。后來李軍在盜竊過程中因害怕被發(fā)現(xiàn)而將配制的鑰匙丟棄，沒有竊取現(xiàn)金。李軍的行為屬于：A.犯罪預(yù)備B.犯罪既遂C.犯罪中止D.犯罪未遂參考答案：C解題思路：第一步，本題考查法律常識中的犯罪停止形態(tài)。第二步，犯罪中止是指犯罪分子在實(shí)施犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。李軍在作案中，因害怕被發(fā)現(xiàn)而停止竊取現(xiàn)金的行為，符合犯罪中止的構(gòu)成。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查法律常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪預(yù)備，是指犯罪分子在犯罪的準(zhǔn)備階段，由于意志以外的原因未能著手。而本題中，李軍在盜竊過程中，屬于著手實(shí)行階段。且因害怕被發(fā)現(xiàn)而將配制的鑰匙丟棄，屬于意志以內(nèi)的原因，故不屬于犯罪預(yù)備。B項(xiàng)錯(cuò)誤，盜竊罪的既遂標(biāo)準(zhǔn)通說觀念為財(cái)物已經(jīng)脫離主人控制。本題中，李軍尚且沒有盜得財(cái)物，更不談脫離主人控制，故盜竊罪沒有既遂。C項(xiàng)正確，犯罪中止，是指犯罪分子在犯罪的實(shí)施過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生。本題中，李軍屬于在犯罪過程中自動放棄犯罪，屬于犯罪中止。D項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪未遂，是指犯罪分子已經(jīng)著手實(shí)施犯罪，由于意志以外的原因未得逞。本題中，李軍雖然屬于著手實(shí)施階段，但是最終沒有盜得財(cái)物，是其主動放棄，而非意志以外的原因，不構(gòu)成犯罪未遂。故正確答案為C。解題思路：根據(jù)題干材料，李軍已經(jīng)著手實(shí)施了犯罪，且沒有成功，排除A、B。要正確作答本題，需區(qū)分犯罪中止和犯罪未遂的差異。犯罪中止是指犯罪分子在實(shí)施犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。李軍在作案中，因害怕被發(fā)現(xiàn)而停止竊取現(xiàn)金的行為，符合犯罪中止的構(gòu)成。故本題選C。42.8，12，18，27，（

）。A.40.5B.42C.48D.81參考答案：A解題思路：觀察數(shù)列，前后項(xiàng)存在明顯倍數(shù)關(guān)系，規(guī)律有：，，，推斷原數(shù)列為公比為1.5的等比數(shù)列，則。故正確答案為A。43.下列現(xiàn)象與大氣壓無關(guān)的是（

）。A.使用吸塵器打掃衛(wèi)生B.乘飛機(jī)時(shí)嚼口香糖可緩解不適感C.在牙膏管口擠牙膏比在管尾擠更費(fèi)力D.劇烈搖動的啤酒打開蓋子后噴灑而出參考答案：C解題思路：本題考查科技常識。

A項(xiàng)正確，吸塵器工作時(shí)，電動機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；高速旋轉(zhuǎn)的葉輪把空氣排出風(fēng)機(jī)，同時(shí)使外部空氣和灰塵不斷地補(bǔ)充進(jìn)風(fēng)機(jī)，這時(shí)吸塵器能“吸塵”，其原理利用了流體流速大的地方壓強(qiáng)小，該項(xiàng)與大氣壓有關(guān)。B項(xiàng)正確，在飛機(jī)起飛的過程中，外界氣壓快速降低，而中耳腔還保持正常的壓力（較外界相對較高），使鼓膜向外膨隆，壓力增加，這時(shí)乘客就會有耳悶脹感。當(dāng)吞咽、打哈欠、打噴嚏、嚼口香糖或某些發(fā)音動作時(shí)，通過周圍肌肉的運(yùn)動牽拉管壁，使咽鼓管短暫開放，從而可調(diào)節(jié)中耳腔的壓力，使之與外界平衡，緩解耳朵不適感，該項(xiàng)與大氣壓有關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，在牙膏管口端擠牙膏比較費(fèi)力，是因?yàn)檠栏喙芸讵M小，牙膏容易流向牙膏尾部，擠牙膏管尾部遇到的阻力比牙膏口處小。因此，在牙膏管口擠牙膏比在管尾擠更費(fèi)力，這與大氣壓無關(guān)。D項(xiàng)正確，啤酒當(dāng)中溶解了大量的二氧化碳?xì)怏w，在靜止?fàn)顟B(tài)下，二氧化碳?xì)怏w保持著平衡狀態(tài)，當(dāng)啤酒劇烈晃動時(shí)時(shí)，二氧化碳從啤酒里逸出。在啤酒瓶中有限的空間里逸出的二氧化碳體積增大，瓶內(nèi)的壓強(qiáng)會瞬間增大，在打開瓶蓋的一瞬間，二氧化碳?xì)怏w會混合著啤酒從瓶中噴出，該項(xiàng)與大氣壓有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為C。44.以下是一個(gè)4×4的圖形，共有16個(gè)小方格。每個(gè)小方格中均可填入一個(gè)詞。要求圖形的每行、每列均填入“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”4個(gè)詞，不能重復(fù)，也不能遺漏。根據(jù)以上信息，依次填入圖形中①②③④處的4個(gè)詞應(yīng)是：A.愛國、敬業(yè)、誠信、友善B.愛國、誠信、敬業(yè)、友善C.誠信、友善、愛國、敬業(yè)D.友善、愛國、敬業(yè)、誠信參考答案：A解題思路：材料給出3個(gè)條件，可根據(jù)條件的限制尋找突破口。根據(jù)題干可知，①不能填入友善、誠信，排除C、D；③不能填入敬業(yè)，排除B。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。愛國、敬業(yè)、誠信、友善四個(gè)詞匯不重復(fù)出現(xiàn)，也不能遺漏。題干信息確定，優(yōu)先使用排除法解題。第一列已經(jīng)存在“友善”“誠信”，所以①處不能填“友善”和“誠信”，排除C、D項(xiàng)；第三列已經(jīng)存在“敬業(yè)”，所以③處不能填“敬業(yè)”，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干信息確定，可用排除法解題。根據(jù)方格第一列出現(xiàn)友善、誠信可知，①不能是友善和誠信，排除C、D兩項(xiàng)；根據(jù)方格第三列出現(xiàn)敬業(yè)可知，③不能是敬業(yè)，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。45.水熊蟲也叫水熊，是對緩步動物門生物的俗稱，有記錄的有900余種，大多是世界性分布的。它們的體型極小，最小的只有50微米，最大的也只有1.4毫米，必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活，甚至能在真空中或者放射性射線下存活，而一旦將其放回到正常環(huán)境下，仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說明：A.水熊蟲是緩步動物門生物，種類繁多，分布性廣B.水熊蟲體型非常小，使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲生命力極強(qiáng)，在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲可長時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動參考答案：C解題思路：文段開篇介紹“水熊蟲”的分布以及體型，引出“水熊蟲”這一話題。后文通過程度詞“最”強(qiáng)調(diào)“水熊蟲”生命力最強(qiáng)，并進(jìn)一步解釋說明，故文段旨在強(qiáng)調(diào)“水熊蟲生命力極強(qiáng)”，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“種類繁多，分布性廣”是文段引出話題部分，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“使”為因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，文中并未提及因?yàn)椤绑w型小”使其“易于存活”，無中生有，排除；D項(xiàng)，“放慢或停止自己的新陳代謝活動”，文中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為C。【文段出處】《日本成功復(fù)蘇水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物》解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句先介紹了水熊蟲的種類、分布和體型，引出“水熊蟲”這一話題。接著強(qiáng)調(diào)它們是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，最后對其生命力強(qiáng)進(jìn)行論證?？芍亩螢椤胺帧偂帧苯Y(jié)構(gòu)，主旨句為“水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物”。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的歸納。文段首先介紹了水熊蟲的生物特征，然后引出并重點(diǎn)論述了水熊蟲生命力強(qiáng)的表現(xiàn)。正確答案應(yīng)體現(xiàn)水熊蟲“生命力強(qiáng)”這一重要特征。文段首先介紹了水熊蟲的基本生物特征，然后引出“水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物”的話題，接著具體介紹了其生命力強(qiáng)的表現(xiàn)?？偨Y(jié)歸納，文段意在說明水熊蟲生命力強(qiáng)這一事實(shí)，C項(xiàng)與文段主旨相符，當(dāng)選。A項(xiàng)，所述內(nèi)容符合文段對水熊蟲基本生物特征的描述，但此項(xiàng)僅是引出話題的內(nèi)容，非文段主旨所在，排除。B項(xiàng)，文段僅僅闡述了水熊蟲生命力強(qiáng)這一事實(shí)，未提及生命力強(qiáng)的原因，因此無法推出水熊蟲因體型非常小而易于在極端狀態(tài)下存活的結(jié)論，排除。D項(xiàng)，屬于無中生有，文段未提及水熊蟲新陳代謝的問題，排除。故本題選C。46.下列句子存在歧義的是：A.他連我們局長都不認(rèn)識B.去不去你們自己定C.你等我一下，咱們一起走D.他迅速地脫掉衣服，鉆進(jìn)被窩里睡了參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)有歧義，“他連我們局長都不認(rèn)識”有兩層意思：①他不認(rèn)識我們局長；②我們局長不認(rèn)識他。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無歧義。因此，選擇A選項(xiàng)。47.①才算是完全成熟的國家②另一方面，它使某種不夠一個(gè)國家的東西變成了一個(gè)完全的國家③外交承認(rèn)的獨(dú)特性就在于④一個(gè)國家只有得到其他國家的承認(rèn)⑤一方面，它顯然只是承認(rèn)某種已經(jīng)存在的東西將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.④①③②⑤B.④③②⑤①C.④①③⑤②D.④③⑤②①參考答案：C解題思路：本題考查語句的銜接和連貫?？焖贋g覽題干5個(gè)句子，然后觀察選項(xiàng)，四個(gè)選項(xiàng)都以④為首句，承接④的分別為①和③，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞搭配排除B、D。最后對比A、C兩項(xiàng)，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“一方面”“另一方面”判斷這兩句的前后順序，排除A。四個(gè)選項(xiàng)都以④為首句，承接④的分別為①和③。根據(jù)④中的關(guān)聯(lián)詞“只有”判斷其后句子應(yīng)有與其承接的關(guān)聯(lián)詞“才”，①與此相符，④后應(yīng)接①，排除B、D。A、C兩項(xiàng)的區(qū)別在于②和⑤的順序。⑤提到“一方面”，②提到“另一方面”，由此可判斷兩句順序?yàn)棰茛?，排除A。故本題選C。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句都是一樣的，無法排除。第二步，④句中的關(guān)聯(lián)詞“只有”和①句中的“才”，關(guān)聯(lián)詞的固定搭配，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)，再通過⑤句中的“一方面”和②句中的“另一方面”綁定⑤②，排除A項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：觀察選項(xiàng)，首句均為④，區(qū)別在于④后接①還是③。④句“一個(gè)國家只有得到其他國家的承認(rèn)”；①句“才算是成熟的國家”。①④通過“只有···才”構(gòu)成關(guān)聯(lián)詞捆綁，③句說的是外交的獨(dú)特性，與④銜接不當(dāng)，排除B、D兩項(xiàng)。觀察A、C兩項(xiàng)，區(qū)別在于②⑤的位置，⑤句為“一方面······”，②句為“另一方面······”，“一方面······另一方面······”構(gòu)成并列關(guān)聯(lián)詞捆綁，且⑤在②前，對應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。48.聯(lián)覺是一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象。它是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺現(xiàn)象在所有感覺中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺的是：A.小李對人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火B(yǎng).各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化C.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意D.看到寫在紙上的手機(jī)號，小馮感到陣陣發(fā)麻參考答案：A解題思路：本題要求選擇不屬于聯(lián)覺的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。聯(lián)覺定義的關(guān)鍵信息：一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺。A項(xiàng)，人們都說小李好像一團(tuán)火，只是對小李性格的評價(jià)，沒有體現(xiàn)一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺，不符合定義。B項(xiàng)，菜肴香味飄來屬于嗅覺感受，菜肴香味使小劉聽到了旋律，引起了聽覺的變化，符合定義。C項(xiàng)，看到藍(lán)色的墻壁屬于視覺感受，藍(lán)色墻壁使小徐渾身充滿涼意，引起了其他感覺的變化，符合定義。D項(xiàng)，看到紙上的手機(jī)號屬于視覺感受，手機(jī)號使小馮感到發(fā)麻，引起了其他感覺的變化，符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺；②是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“看到涂成藍(lán)色的墻壁”是一種視覺感受，“渾身充滿涼意”是一種對溫度的感覺，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義；B項(xiàng)：“各種菜肴香味飄來”是一種嗅覺感受，“聽到了旋律變化”是一種聽覺感受，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義；C項(xiàng)：“小李對人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火”只涉及小李的性格，沒有體現(xiàn)“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，不符合定義；D項(xiàng)：“看到寫在紙上的手機(jī)號”是一種視覺感受，“感到陣陣發(fā)麻”是一種神經(jīng)系統(tǒng)的感覺，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙环N感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意，是視覺受到刺激后引起了觸覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化，是嗅覺受到刺激后引起了聽覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小李對人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火，是對小李的整體評價(jià)，沒有涉及多種感覺，不符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：看到寫在紙上的手機(jī)號，小馮感到陣陣發(fā)麻，是視覺受到刺激后引起了觸覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。49.一個(gè)國家的文學(xué)能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注，必然是因?yàn)槠鋉_______的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個(gè)向度的價(jià)值，一是基于民族文化________的優(yōu)秀特性，二是給出開放性意義的體系。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可替代

稟賦B.難以復(fù)制

稟性C.無與倫比

傳統(tǒng)D.獨(dú)一無二

淵源參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“特質(zhì)”，“特質(zhì)”指特有的性質(zhì)或品質(zhì)。A項(xiàng)“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來進(jìn)行代替的；B項(xiàng)“難以復(fù)制”指不容易被復(fù)制；D項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的，沒有可以相比的。三者均可體現(xiàn)“特有性”，與“特質(zhì)”搭配得當(dāng)，符合文意。C項(xiàng)“無與倫比”強(qiáng)調(diào)事物完美，不能體現(xiàn)“特有性”，不符合文意，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空搭配“民族文化”和“特性”，“特性”指某人或某事物所特有的性質(zhì)。A項(xiàng)“稟賦”強(qiáng)調(diào)先天條件不同于其他，可搭配“民族文化