幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)集錦5篇

幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)集錦5篇

小班級：小伴侶們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來歷的課件。通過故事觀賞，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗。然后一起品嘗月餅和水果，拿著ＤＩＹ小燈籠游園，小班的小伴侶們第一次在幼兒園過中秋，玩得很快樂！

中班級：以中秋節(jié)為主題的美術(shù)競賽，通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小伴侶們樂觀參加其中，讓中秋節(jié)布滿絢麗的顏色。

大班級：通過中秋學(xué)問競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。并與小伴侶們一起共享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集體的、個人的形式進(jìn)行唱歌競賽。小伴侶們特別動情的唱歌著，感受生活的美妙！

在這次有意義的中秋節(jié)活動中，小伴侶們在動手操作中探究，在共享中體驗(yàn)人與人的交往的歡樂，更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗?；顒又忻總€孩子都能充分參加、體驗(yàn)，老師們也收獲了活動組織的閱歷，為今后的主題節(jié)日活動積累了豐富的閱歷。

幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)篇2

值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道本身是中國人；并通過好玩的嬉戲活動，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的溝通，體驗(yàn)家庭的暖和，家人之間的圣潔，無私以及宏大。

中班班級3個班（中一班、中二班、中三班）于XX年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是小太陽幼兒園熬頭次以班級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動，這也是經(jīng)過咱們中班班級各位老師尋思熟慮研討后才打算的方案。這次活動開展的很勝利，當(dāng)然這也離不開各位老師辛苦的付出及家長伴侶們的大力支持。

親子活動開展了一系列好玩、歡樂、康健、文明、向上等活動，為了使此次活動更加有活力以及意義，咱們預(yù)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中，幼兒以及家長都特別樂觀地介入，孩子們都特別的快樂，老師以及家長們看到孩子們絢爛的笑臉，心中也特殊的興奮。大家在歡快的氛圍中，一路共享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到許多的學(xué)問。真可以說一舉兩得。

但在活動的過程中也存在了一些不足，如活動前的預(yù)備不夠充分，想的不夠周到；老師之間協(xié)作的不夠默契，分工不明確；班主掌握場面的`力量有所欠缺；活動前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。

這是咱們中班班級熬頭次開展的大型親子活動，雖有不足但也從中獲得了一些閱歷教訓(xùn)，信任今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油！

幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)篇3

在我們中秋佳節(jié)來臨之際，諾寶幼兒園全園上下沉醉在歡快與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。

活動一：“慶中秋親子自制燈籠”競賽

為了歡慶中秋，營造濃濃的節(jié)日氣氛，幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”競賽活動。家長和孩子共同參加，發(fā)揮聰慧才智，利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠，有一次性杯做的麻花燈籠，利是封做的菱形燈籠，有廢舊盒子做的五彩燈籠，有柚子皮做的娃娃燈籠！

各種各樣的燈籠別具匠心、顏色鮮亮、造型奇妙，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣，還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜，引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊美。

活動二：“慶中秋”游園活動

為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的歡樂，感受幼兒園生活的歡樂。同時也為了培育幼兒與他人合作與交往的力量，體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

我們在9月5日上午10點(diǎn)進(jìn)行了“迎中秋游園活動”。活動中孩子們充分的體驗(yàn)到了諾寶幼兒園這個大家庭的團(tuán)聚和歡樂。

活動三：“慶中秋”歡樂自助餐活動

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個開心而有意義的迎中秋活動，我園在9月5日上午11點(diǎn)進(jìn)行了“迎中秋”歡樂自助餐活動，在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷，激發(fā)幼兒對其有深厚的愛好及探究欲望。

隨著歡樂的歌聲響起，歡樂自助餐活動正式開頭啦！廚房的叔叔阿姨們給小伴侶們預(yù)備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物，在進(jìn)餐過程中，小伴侶們自由的與同伴溝通著好吃的美食，享受著自助餐的樂趣。

幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)篇4

在9月8日，我園就發(fā)出通知書，發(fā)動家長樂觀參加中秋節(jié)系列活動，先是家長與孩子進(jìn)行燈籠制作活動，從發(fā)出通知到9月26日，我園就收取燈籠作品185份，評出優(yōu)秀獎55份，參加獎130份，這表現(xiàn)了家長對園工作的支持與協(xié)作。

在9月19日下午2：00正，我們進(jìn)行主題慶?；顒樱帽緦W(xué)期增加的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動形式來進(jìn)行慶祝，小班組的親子作畫《水果寶寶》；中班組親子制作《水果娃娃》；大班組親子制作《水果拼盤》；在整個過程中，每個孩子與家長都特別樂觀投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順當(dāng)，在這里特別感謝各位家長伴侶對我們工作的支持。由于在活動中我們看到了你們充分的預(yù)備、樂觀的參加，你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們非?？鞓泛蜌g樂，也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。

參加是一種歡樂，制造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作力量和想象制造力，同時也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長的親子感情，有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)篇5

以制作水果沙拉為主題的”團(tuán)團(tuán)聚圓中秋節(jié)“活動于9月28日在花蕊幼兒園勝利進(jìn)行了，家長們從百忙之中抽出時間來參與這次活動，這體現(xiàn)了家長們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小伴侶們一起過節(jié)的氛圍，感受團(tuán)結(jié)的力氣，同時訓(xùn)練孩子們有好東西要先共享給爸爸媽媽。

這次活動無論是從設(shè)計(jì)還是流程都很完善，能夠調(diào)動起孩子和家長們的樂觀性。讓寶寶們和家長們相互協(xié)作，共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉，家長們千思百異，制作的水果沙拉也各有千秋。

這次活動盡管有許多閃光點(diǎn)，但也有許多瑕疵，由于人比較多，家長們比較興奮，使得開頭現(xiàn)場比較混亂，活動沒法連續(xù)進(jìn)行，經(jīng)過園長和主持人的多次提示后活動才漸漸步入正軌，得以進(jìn)行。

最終針對這次活動我們采訪了幾位家長，家長們都說這次活動特殊有意義，能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長之間的溝通，增長孩子的學(xué)問，教會孩子要感恩，要團(tuán)結(jié)，盼望我們以后能常常進(jìn)行這樣的活動。

活動結(jié)束了，家長們離開了會場，看著滿地的垃圾園長心情很簡單，我們總是告知孩子們要愛惜環(huán)境，而今日家長們當(dāng)著孩子的面兒這樣做，孩子們以后會不會效仿