幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書

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老師師德師風(fēng)允諾書

1、嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，用《老師法》、《教導(dǎo)法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策規(guī)矩，規(guī)范自己的教導(dǎo)教學(xué)工作。不對(duì)本園幼兒舉行有償保教；不向本班幼兒、家長索要錢財(cái)，推銷商品或擅自向幼兒收費(fèi)。

2、堅(jiān)持開展“以德為先，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教導(dǎo)，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象。

4、敬重、愛惜和相信幼兒，敬重幼兒人格，對(duì)幼兒不奚落，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

5、注意提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。愛崗敬業(yè)，勤奮工作，仔細(xì)備課，時(shí)刻保持幼兒不離教師視線，以自己辛勤的勞動(dòng)換取幼兒的成長和社會(huì)的好評(píng)。

6、自覺抓好自查自糾。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期舉行自我對(duì)比，自我檢查，自我整改，主悅耳取并接受小學(xué)行風(fēng)監(jiān)督員、家長、社會(huì)的批判與建議。

允諾老師：張萍萍劉艷玲任淵王溢袁雪琴楊丹李小紅袁碧容袁家琴穆倫素霍學(xué)平陸曉林袁雪勇

2022年4月16日篇二：幼兒老師師德師風(fēng)允諾書

師德師風(fēng)允諾書

教導(dǎo)事業(yè)是圣神的，老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責(zé)任是重大的。本人從事幼兒教導(dǎo)活動(dòng)，保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民愜意的老師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)允諾如下：

1.愛崗敬業(yè)：熱愛教導(dǎo)事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、老師的形象，把教導(dǎo)作為一份哺育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)則制度，嚴(yán)格自律，不任意遲到、早退。不曠教、不任意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍，不在辦公室打電腦嬉戲，上網(wǎng)購物、談天等，在教學(xué)活動(dòng)中不浮現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教導(dǎo)教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教導(dǎo)方針，自覺遵守相關(guān)規(guī)矩及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則制度，依法履行老師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的其次職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。

3.熱愛幼兒：關(guān)懷、理解。敬重、庇護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注意激發(fā)愛好、培養(yǎng)習(xí)慣、進(jìn)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和睦、身心健康進(jìn)展。敬重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒一位幼兒進(jìn)展，不浮現(xiàn)卑視、奚落、挖苦、污辱幼兒，不說損害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒狀況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教導(dǎo)的權(quán)利。

4.敬重家長：主動(dòng)多渠道與家長練習(xí)、交流、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采用合理化建議，不把老師的責(zé)任推給家長。宣揚(yáng)指導(dǎo)科學(xué)的教導(dǎo)思想和辦法，有效發(fā)揮家庭教導(dǎo)資源優(yōu)勢。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參加教改，樂觀探究孩子進(jìn)展、保教工作邏輯，自覺參與各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6.團(tuán)結(jié)配合：關(guān)懷集體，顧全大局，相互敬重，合作分享，共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，做“陽光老師”，共創(chuàng)和睦校內(nèi)文化。

7.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不參加老師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避開影響工作。

8.終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任，擔(dān)心于現(xiàn)狀，不斷拓寬學(xué)問視野，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探究創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和教導(dǎo)教學(xué)水平。

以上允諾請廣闊家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督！

2022.12.05

匡俊篇三：幼兒園老師師德師風(fēng)允諾書

幼兒園老師師德師風(fēng)允諾書

為仔細(xì)貫徹落實(shí)《幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定，更好地履行老師職業(yè)道德，塑造良好的老師形象，做一名受幼兒恭敬、讓家長愜意、贏得社會(huì)好評(píng)的人民老師，我允諾如下：

1．遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛小學(xué)，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守。

3．好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新。樂觀參與教改試驗(yàn)和教導(dǎo)科研活動(dòng)，探究教導(dǎo)教學(xué)邏輯，改進(jìn)教導(dǎo)教學(xué)辦法?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素養(yǎng)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

4．體貼幼兒，敬重幼兒人格和共性。相信、親近、理解幼兒，不奚落、挖苦、卑視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康的行為，并庇護(hù)幼兒避開受到他人損害。5．自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)則制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時(shí)光參加下棋、打牌、炒股、玩嬉戲、談天等與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)；不參加邪教活動(dòng)，不傳揚(yáng)低級(jí)庸俗的思想文化。

6．模范遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著得體，工作時(shí)光不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風(fēng)正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教導(dǎo)引導(dǎo)幼兒。

7．敬重家長，主動(dòng)與家長聯(lián)系，爭取支持和協(xié)作，仔細(xì)聽取意見和建議。家長來訪熱烈接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長。

8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費(fèi)，不搞有償家教，不強(qiáng)求幼兒購買書籍資料，不向幼兒家長索要或變相索要錢物。

9．身正為范，以德立身。

10．關(guān)懷幼兒園，到處維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù)，事事為幼兒園著想，愛惜公物，關(guān)懷幼兒園一草一木。團(tuán)結(jié)同志，虛心謹(jǐn)慎，正確處